Potřebuje i vaše dítě pomoc? Pojďme se seznámit s ergoterapií!

Možná jste si všimli, že naše děti mají někdy trochu potíže s plněním některých úkolů. Možná vám lékař řekl o „ergoterapii“ neboli ergoterapii. Co je tedy ergoterapie? Proč je pro naše děti důležitá? Pojďme si o ní dnes promluvit jednoduchým a srozumitelným způsobem.

Co je ergoterapie?

Jednoduše řečeno, ergoterapie je specializovaný obor zdravotní péče. Pomáhá lidem všech věkových kategorií, od kojenců přes děti školního věku, mladé dospělé až po seniory, s fyzickým, smyslovým nebo kognitivním postižením. Cílem je pomoci jim naučit se samostatně a s radostí vykonávat každodenní úkoly.

Představte si, že někteří lidé mohou mít potíže se zvládáním svých emocí (emoční potřeby), interakcí s ostatními ve společnosti (sociální potřeby) nebo s fyzickým vykonáváním určitých činností (fyzické potřeby). Ergoterapeuti tyto překážky identifikují, nacházejí řešení a pomáhají je překonávat. K tomu využívají každodenní aktivity, různá cvičení, hračky, různé pomůcky a další terapie. Je to jako pomáhat někomu „zpátky se postavit na nohy“, pomáhat mu správně vykonávat „práci“ každodenního života.

Jakou pomoc poskytuje ergoterapie malým dětem?

Nyní se podívejme, jakou pomoc může ergoterapie poskytnout malým dětem. Může skutečně pomoci zlepšit dětské hry, školní úkoly a drobné každodenní úkoly (jako je jídlo, oblékání a obouvání). Nejen to, ale může také pomoci zlepšit sebevědomí dítěte a pocit úspěchu. Jak velká je radost, která přichází, když dítě něco udělá samo, že?

Zde je několik příkladů, jak tyto metody léčby mohou pomoci dětem:

• Jemná motorika: Jde o malé, jemné úkony prováděné prsty. Představte si věci jako správné držení a pouštění hračky, správné držení tužky a její úhledné psaní, stříhání papíru nůžkami, zapínání košile, zavazování tkaniček nebo používání klávesnice počítače. Když dítě tyto věci neumí správně dělat, může pro něj být obtížné dělat školní úkoly, že? Může se také cítit trochu nepříjemně při hraní s ostatními dětmi.
• Zlepšuje koordinaci oko-ruka:To znamená procvičovat si ovládání ruky v reakci na to, co vidíte. Tato schopnost je například velmi důležitá pro věci, jako je odpalování míče pálkou, zvedání hračky na podlaze a psaní něčeho na tabuli. Pokud je to dobré, bude pro dítě snazší si hrát a učit se.
• Učí se základní každodenní dovednosti: věci jako koupání, oblékání, čištění zubů, jídlo o samotě a používání toalety. Mohou se to zdát jako maličkosti, ale jsou velmi důležité pro dětskou samostatnost a sebevědomí. Představte si, o kolik jednodušší to pro vás bude, až si vaše dítě zvykne dělat tyto věci samo!
• Učí pozitivnímu chování a sociálním dovednostem: Některé děti mají potíže s ovládáním hněvu nebo frustrace. Možná si nechtějí hrát nebo mluvit s ostatními. Cvičí, jak se v takových situacích chovat, jak s ostatními vycházet a jak vhodně vyjadřovat své pocity.
• Poskytování speciálního vybavení pro zlepšení samostatnosti dítěte: Některé děti mohou potřebovat speciální vybavení, které jim usnadní každodenní úkoly. Ergoterapeuti jim pomáhají s výběrem a používáním tohoto vybavení. Například invalidní vozíky, dlahy, koupací potřeby, obvazy a komunikační pomůcky.

Kdo potřebuje ergoterapii?

Dobře, takže kteří děti a mladí lidé mohou mít z ergoterapie největší prospěch? Zjistěte, zda vaše dítě trpí některým z těchto onemocnění. Ergoterapie může být pro lidi s těmito onemocněními velmi užitečná:

• Děti s vrozenými poraněními nebo vrozenými vadami .
• Děti s poruchami senzorického zpracování . To znamená, že některé děti mohou být nadměrně citlivé na věci, jako je zvuk, světlo, dotek, čich a chuť (například si zakrývají uši, když slyší hlasitý zvuk), nebo si těchto věcí nemusí všímat (například se necítí zraněné, i když upadnou).
• V případech, jako jsou traumatická poranění mozku nebo míchy .
• Děti s poruchami učení (např. potíže s psaním, čtením).
• Pro děti s poruchou autistického spektra .
• Děti s onemocněními kloubů, jako je juvenilní revmatoidní artritida .
• Děti s duševními problémy nebo poruchami chování (např. ADHD, úzkost).
• Po zhojení zlomenin nebo jiných poranění kostí používejte postiženou končetinu správně.
• Vývojové zpožděníPro děti, které jsou. Tedy pro děti, které začínají dělat věci, které dělají ostatní děti v jejich věku (jako je mluvení, chůze, hraní).
• Pro ty, kteří se zotavují z operace a vracejí se k běžným denním aktivitám.
• Pro ty, kteří trpí popáleninami , snižuje napětí kůže a zlepšuje funkci končetin.
• Děti s komplikacemi nervového systému, jako je spina bifida .
• Ti, kteří zažili traumatické amputace , by si měli zvyknout na používání umělých končetin.
• Děti, které se zotavují z rakoviny, potřebují znovu nabrat sílu a zvyknout si na každodenní úkoly.
• Po vážných poraněních ruky se zhojí a obnoví se její funkce.
• Usnadněte život lidem s dlouhodobými nemocemi, jako je roztroušená skleróza a dětská mozková obrna .

Jak je z tohoto seznamu patrné, ergoterapie je širokou možností léčby. Pokud má vaše dítě některou z těchto obtíží, je důležité promluvit si s lékařem o tom, zda je ergoterapie nutná. Nebojte se, je to jen pomoc.

Jaký je rozdíl mezi fyzioterapií a ergoterapií?

Pro mnoho lidí je velkou otázkou, jaký je rozdíl mezi fyzioterapií, kterou nazýváme „fyzikální terapie“ (FT), a ergoterapií (OT). Obě se zaměřují na zlepšení kvality života dětí (i dospělých), ale zaměření se mírně liší. Obě spolu souvisejí a někdy může dítě potřebovat obě.

Jednoduše řečeno, fyzioterapie (FT) pomáhá hlavně s:

• Snižte bolest .
• Rozvíjejte sílu .
• Zvětšit rozsah pohybu kloubů , tj. schopnost správně ohýbat a natahovat končetiny.
• Zlepšit vytrvalost .
• Rozvíjejte hrubou motoriku . Jde o rozsáhlé pohyby, které využívají paže, nohy, chodidla nebo celé tělo (jako je chůze, běh, skákání, chůze do schodů).

Ergoterapie (OT) však pomáhá hlavně s:

• Rozvíjejte jemnou motoriku . Už jsme o tom mluvili, o malých úkonech prováděných prsty (jako je dotýkání, psaní a zapínání knoflíků).
• Rozvíjet vizuálně-percepční dovednosti . To znamená schopnost rozumět tomu, co vidí oči, a jednat podle toho (např. rozpoznávat tvary, najít chybějící část na obrázku).
• Rozvíjet kognitivní dovednosti (např. paměť, pozornost, dovednosti v řešení problémů).
• Řešení problémů se senzorickým zpracováním znamená procvičování vhodné reakce na vjemy přicházející z prostředí.

Představte si to takto. Pokud si někdo při nehodě poraní nohu, fyzioterapie (FT) mu může pomoci s chůzí, běháním a opětovným nabytím síly. Pokud má ale potíže s jídlem, oblékáním, psaním nebo opětovným vykonáváním každodenních úkonů, může mu pomoci ergoterapie (OT). Jedna se více zaměřuje na hrubou motoriku a sílu, zatímco druhá se více zaměřuje na jemnou motoriku, kognitivní dovednosti a smyslové problémy potřebné k fungování v každodenním životě. Vidíte ten rozdíl?

Kdo provádí tuto ergoterapii?

Možná vás teď zajímá, kdo poskytuje službu zvanou ergoterapie? Není to něco, co zvládne každý, existují lidé, kteří k tomu absolvovali speciální školení. Existují hlavně dvě úrovně profesionality:

1. Ergoterapeut (OT): Tito lidé obvykle mají čtyřletý bakalářský titul v příbuzném oboru (jako je biologie, psychologie, zdravotnictví) a magisterský titul z akreditovaného programu ergoterapie. Posuzují pacienty, vytvářejí pro ně léčebné plány a dohlížejí na tuto léčbu.

2. Asistent ergoterapeuta (OTA): Tito jedinci získali titul Associate's Degree z akreditovaného programu pro asistenty ergoterapeuta. Mohou implementovat léčebné plány vypracované ergoterapeutem (OT) pod jeho dohledem. Obvykle však nesmí provádět hodnocení pacientů.

Ergoterapeuti (OT) i asistenti ergoterapeutů (OTA) musí absolvovat supervidované terénní programy. Musí také složit celostátní certifikační zkoušku (v mnoha zemích). V mnoha zemích, jako je Srí Lanka, je pro výkon této služby povinná registrace u úřadu nebo licence k výkonu praxe. Musí také navštěvovat kurzy dalšího vzdělávání, aby si aktualizovali znalosti.

Kde pracují ergoterapeuti?

Ergoterapeuti pracují v různých prostředích. Můžete je najít na místech, jako například:

• Ve státních i soukromých nemocnicích
• Ve školách (zejména ve školách s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami)
• V rehabilitačních centrech
• V centrech a klinikách duševního zdraví
• V soukromých zdravotnických centrech a klinikách
• V dětských klinikách a centrech pro vývoj dítěte
• Někdy existují domácí zdravotní služby.

Takže pokud vaše dítě tuto službu potřebuje, nebude těžké pro ni najít vhodné místo.

Jak najít dobrého ergoterapeuta?

Pokud si myslíte, že by vašemu dítěti mohla prospět ergoterapie, zde je několik věcí, které můžete udělat:

• Požádejte pediatra nebo praktického lékaře vašeho dítěte o doporučení k dobrému ergoterapeutovi. Lékaři často vědí, kdo a kde se nacházejí dobří a zkušení ergoterapeuti.
• Pokud vaše dítě chodí do školy, promluvte si s učiteli školy, speciálními pedagogy nebo výchovným poradcem. Mohou vám doporučit někoho na základě akademických nebo sociálních potřeb vašeho dítěte.
• Ověřte si to ve vaší nejbližší státní nemocnici (zejména na rehabilitačním oddělení) nebo ve velké soukromé nemocnici. Možná vám také budou schopni pomoci a poskytnout informace.
• Na Srí Lance existují profesní organizace, jako je Srílanská společnost ergoterapeutů (SLSOT) . Informace o registrovaných terapeutech naleznete na jejich webových stránkách nebo je můžete kontaktovat.
• Zeptejte se ostatních rodičů. Pokud znáte rodiče, kteří tyto služby využili, jejich zkušenosti jsou neocenitelné.

Nejdůležitější je vybrat si někoho, kdo se k vašemu dítěti hodí, s kým umí dobře komunikovat, někoho, kdo má dítě rádo a někoho, kdo vám dodává sebevědomí. Vybudování dobrého vztahu mezi terapeutem a dítětem je pro úspěch léčby velmi důležité.

A konečně, věci k zapamatování

Dobře, doufám, že teď dobře chápete, o čem jsme mluvili v souvislosti s ergoterapií. Je to velmi cenná služba. Zde je několik důležitých věcí, které je třeba si pamatovat:

• Ergoterapie je specializovaná léčebná metoda, která pomáhá dětem (i dospělým) samostatně vykonávat každodenní úkoly, plně využívat své schopnosti a žít šťastně a nezávisle.
• To může pomoci rozvíjet jemnou motoriku, hrubou motoriku, rovnováhu, koordinaci oko-ruka, každodenní úkoly, dovednosti učení, vzorce chování, sociální dovednosti a herní dovednosti .
• Pokud má vaše dítě vrozenou vadu, vývojové opoždění, poruchy učení, stavy jako porucha autistického spektra, poruchy smyslového zpracování nebo jakékoli postižení po úrazu, může být ergoterapie velmi užitečná.
• Pokud máte byť jen sebemenší pochybnosti, nejlepší je nejprve se poradit s lékařem a nechat si poradit.Přesně vám řeknou, zda to vaše dítě potřebuje, nebo ne.
• Za to se není třeba stydět ani to skrývat. Důležité je pomoci našim dětem dosáhnout jejich plného potenciálu. Někdy potřebují jen malou pomoc.

Pamatujte, že každé dítě je jiné. Každé dítě se vyvíjí svým vlastním tempem. Je naší odpovědností poskytnout mu lásku, péči a v případě potřeby i odbornou pomoc, kterou na této cestě potřebuje. Ergoterapie je jako dobrý přítel, který mu na této cestě může pomoci. Nebojte se ji prozkoumat!

Ergoterapie , vývoj dítěte, jemná motorika, každodenní dovednosti, senzorické zpracování, rehabilitace, autismus, vývojové opožděné vývoje