Cobhair airson do phàiste le autism... Ionnsaich sinn mu na leigheasan seo.

Nuair a dh’innseas an dotair dhut gu bheil autism aig do phàiste bheag, tha e àbhaisteach dhut, mar phàrant, a bhith a’ faireachdainn eallach mòr agus beagan eagail. ‘Dè a nì mi a-nis? Ciamar as urrainn dhomh mo phàiste a chuideachadh? Cò ris a bhios an àm ri teachd coltach?’ Feumaidh ceistean mar seo a bhith air d’ inntinn ceud mìle uair. Na gabh dragh. Chan eil thu nad aonar. An-diugh tha sinn a’ bruidhinn mu leigheasan a chuidicheas clann le autism, a neartaicheas na comasan aca, agus a theagasgas dhaibh mar a bhios iad beò gu math san t-saoghal seo.

Dè thachras dha-rìribh leis na leigheasan autism seo?

An toiseach, tha rudeigin glè chudromach ann a dh’fheumas sinn uile a thuigsinn. Chan e galar a th’ ann an autism. Chan e rudeigin a th’ ann a ghabhas ‘leigheas’ no a ‘dhèanamh às’. Gu sìmplidh, is e eadar-dhealachadh a th’ ann an autism anns an dòigh sa bheil eanchainn do phàiste ag obair agus a’ giullachd fiosrachaidh. Canar “neurodivergence” ris an seo ann an teirmean meidigeach. Dìreach mar a tha cuid de dhaoine àrd agus cuid eile goirid, bidh eanchainn cuid de dhaoine ag obair ann an dòigh eadar-dhealaichte.

Mar sin chan e amas nan leigheasan seo an leanabh a “dhèanamh”, an toirt air atharrachadh, no an cuingealachadh ris an aon fhrèam a tha ann sa chomann-shòisealta. An àite sin, bidh na leigheasan seo a’ comharrachadh agus a’ leasachadh neartan a’ phàiste agus a’ toirt dhaibh na sgilean a dh’ fheumas iad gus faighinn thairis air na dùbhlain a tha romhpa. Chan e àite furasta a th’ anns an t-saoghal seo an-còmhnaidh do chloinn “(neurodivergent)”. Mar sin, is e prìomh amas nan leigheasan seo an leanabh ullachadh airson a bhith beò san t-saoghal sin gu soirbheachail, gu toilichte, agus cho neo-eisimeileach sa ghabhas.

Dè an làimhseachadh as fheàrr airson mo phàiste?

Is e seo ceist a bhios mòran phàrantan a’ faighneachd. Ach is e an fhìrinn nach eil aon làimhseachadh “as fheàrr” ann a bhios ag obair airson gach pàiste. Leis gu bheil gach pàiste eadar-dhealaichte. Is dòcha nach bi na tha ag obair gu math airson aon leanabh cho soirbheachail airson pàiste eile.

Beachdaichidh an dotair agad agus sgioba cùram-slàinte do phàiste air na factaran seo nuair a bhios iad a’ moladh làimhseachaidh:

• Aois agus feumalachdan sònraichte a’ phàiste: Is dòcha nach fheum pàiste òg an làimhseachadh a dh’ fheumas iad.
• Cumhaichean slàinte eile a th’ aig a’ phàiste: Dh’ fhaodadh gum bi cumhaichean meidigeach eile aig a’ phàiste, agus thathar a’ beachdachadh orra sin cuideachd nuair a thathar a’ taghadh làimhseachaidh.
• Roghainnean, clàr-ama agus comasan ionmhais do theaghlaich: Thèid plana a dhèanamh a fhreagras air na rudan sin uile.

Tha grunn leigheasan ann a thathas a’ cleachdadh sa mhòr-chuid airson clann le autism. Bruidhnidh sinn orra aon às dèidh a chèile.

• Leigheas giùlain
• Leigheas-cànain is cainnte
• Leigheas dreuchdail agus leigheas corporra
• Trèanadh sgilean sòisealta
• Trèanadh phàrantan

Feuchaidh sinn an toiseach ri leigheas giùlain a sgrùdadh.

’S e seo aon de na leigheasan as cumanta airson clann le autism. Tha e dìreach a’ toirt a-steach a bhith a’ brosnachadh a’ phàiste gus giùlan adhartach a ghabhail os làimh agus giùlan dùbhlanach a lughdachadh a dh’ fhaodadh a bhith cronail dhaibh no do chàch. Mar eisimpleir, a’ brosnachadh deagh ghiùlan, leithid bruidhinn agus iarraidh rudan a dh’ fheumas iad.

Tha na leigheasan seo stèidhichte air teòiridh ionnsachaidh ris an canar Mion-sgrùdadh Giùlain Gnìomhaichte (ABA). Gu sìmplidh, tha seo a’ ciallachadh nuair a sheallas pàiste deagh ghiùlan adhartach agus nuair a bheir sinn moladh (duais) dhaibh, tha iad nas dualtaiche an giùlan sin ath-aithris.

San àm a dh’fhalbh, bha beagan connspaid ann mu chleachdadh peanas san dòigh “(ABA)” seo. Ach chan eil sin fìor tuilleadh. An-diugh, tha leigheas giùlain a’ toirt a-steach na leanas:

• A’ cleachdadh neartachadh deimhinneach: Nuair a chuireas pàiste crìoch air amas, thoir duais dhaibh. Faodaidh seo a bhith na rud sam bith bho dhèideag as fheàrr leotha gu moladh. Bidh seo a’ brosnachadh a’ phàiste gus sgilean ùra ionnsachadh.
• Teagasg tro Chluich: Bidh cluich a’ teagasg sgilean sòisealta do chloinn agus mar a thogas iad dàimhean ri daoine eile.
• A’ lorg adhbhar giùlan dùbhlanach: Ma dh’fhàsas pàiste troimh-chèile gu h-obann, tha adhbhar ann air a shon. Is dòcha gur ann air sgàth nach urrainn dha na feumalachdan aige a chur an cèill. San dòigh seo, lorgar an t-adhbhar agus gheibhear fuasgladh iomchaidh.
• Làimhseachadh ann an diofar shuidheachaidhean: Bidh cuid de leigheasan a’ gabhail àite ann an oifis proifeasanta. Bidh cuid eile a’ gabhail àite ann an àrainneachdan air a bheil an leanabh eòlach, leithid an dachaigh, an sgoil, no an raon-cluiche.
• Geàrr-ùine no fad-ùine: A rèir feumalachdan an leanaibh, faodaidh an làimhseachadh seo mairsinn airson grunn mhìosan, bliadhna, no nas fhaide.

Dè na dòighean eile a bhuineas do leigheas giùlain?

Seallaidh sinn air cuid de na leigheasan a tha air an liostadh gu h-ìosal a chaidh a dhearbhadh gu saidheansail gu bheil iad èifeachdach sa chlàr seo.

Cobhair bho leigheas-cainnt is cànain

Bidh duilgheadas aig mòran chloinne le autism bruidhinn agus conaltradh. Tha an seòrsa leigheis seo air a dhealbhadh gu sònraichte airson seo. Bidh leasaiche-cainnt a’ cuideachadh a’ phàiste le rudan mar:

• Dèan iarrtasan sìmplidh: Ionnsaich na feumalachdan agad a chur an cèill ann an seantansan goirid mar "Feumaidh mi uisge," "Feumaidh mi a dhol don taigh-beag."
• Cuir do fhaireachdainnean ann am faclan: Teagaisg dhaibh faireachdainnean leithid toileachas, bròn agus fearg a chur an cèill.
• Atharraich astar agus ruitheam do chainnte:Bidh cuid de chloinn a’ bruidhinn gu math luath, no san aon ruitheam. Cuidich iad gus sin a chàradh.
• Cleachd dòighean conaltraidh eile: Faodaidh clann aig a bheil duilgheadas labhairt dòighean Conaltraidh Leasachail is Eile (AAC) a chleachdadh. Mar eisimpleir, faodar cairtean-dhealbhan, cànan-soidhnichean, no innealan gineadh-cainnt a chleachdadh.

Ionnsaich sinn mu Leigheas Dreuchdail is Corporra.

Bidh cuid de dhaoine beagan troimh-chèile nuair a chluinneas iad an dà ainm seo. Feuchaidh sinn dè thachras leis an dithis seo.

Leigheas Dreuchdail (OT)

Bheir seo don leanabh na sgilean a dh’ fheumas iad gus gnìomhan làitheil (ris an can sinn ‘Gnìomhachdan Beatha Làitheil’ - GLBn) a dhèanamh leotha fhèin. Smaoinich air rudan mar bhruiseadh fhiaclan, aodach a chur orra, ithe, agus ceangal iallan bhròg. Bidh e cuideachd a’ cuideachadh le rudan mar dhuilgheadas sgrìobhadh agus dèideagan a chumail.

Leigheas-cuirp (PT)

Bidh seo gu sònraichte a’ cuideachadh le duilgheadasan co-cheangailte ri gluasadan bodhaig an leanaibh. Mar eisimpleir, bidh an làimhseachadh seo a’ cuideachadh le bhith a’ leasachadh cothromachadh an leanaibh, a’ daingneachadh a’ cheum, a’ lughdachadh coiseachd le òrdagan, agus a’ leasachadh nan sgilean motair mòra a tha a dhìth airson rudan mar ruith is leum.

Trèanadh sgilean sòisealta agus trèanadh phàrantan

Trèanadh sgilean sòisealta

Is e seo leigheas buidhne a bhios mar as trice air a dhèanamh le clann òga agus inbhich. Ged a bhios leigheasan eile ag amas air sgilean sòisealta, tha an tè seo ag amas gu sònraichte orra. Cuidichidh seo an leanabh le:

• Dèan caraidean.
• Tuigse a thoirt air comharran neo-labhairteach, leithid abairtean aghaidh agus conaltradh sùla.
• Biodh còmhradh agad eadar dithis.
• Aghaidh a thoirt air burraidheachd bho chàch.

Trèanadh phàrantan

Tha seo cuideachd na phàirt glè chudromach. An seo, gheibh pàrantan fiosrachadh mu dhiofar dhòighean anns an urrainn dhaibh an cuid cloinne a chuideachadh. Mar eisimpleir:

• Mar a gheibh thu aire na cloinne.
• Mar a bheir thu roghainnean don leanabh.
• Mar a bhrosnaicheas tu clann gus a bhith còmhla ri an co-aoisean.

Nuair a chuireas tu na dh’ionnsaicheas tu bhon trèanadh seo còmhla ri làimhseachadh do phàiste, bidh na toraidhean eadhon nas soirbheachaile.

Rudan ri beachdachadh nuair a thaghas tu prògram làimhseachaidh

Cuidichidh an dotair agad thu gus an t-àite ceart a thaghadh airson do phàiste, ach mar phàrant, tha e cudromach dhut a bhith mothachail air na factaran sin cuideachd.

• A bheil iad a’ dèanamh measadh ceart air a’ phàiste? Bidh iad a’ dèanamh measadh ceart air neartan agus laigsean a’ phàiste mus tòisich iad air prògram math.
• A bheil amasan soilleir ann?Bu chòir dhaibh a bhith comasach air mìneachadh dè na h-amasan a tha an leanabh airson a choileanadh agus mar a thomhaiseas iad dè cho fada ‘s a tha iad air tighinn.
• A bheil an leanabh a’ faighinn aire phearsanta? Thoir sùil a bheil luchd-obrach gu leòr ann airson aire fa leth a thoirt don leanabh.
• A bheil an trèanadh ceart aig na proifeiseantaich? Na bi leisg faighneachd mu na teisteanasan agus an eòlas aca.
• A bheil iad a’ cur luach air do chom-pàirteachadh? Bidh na prògraman as fheàrr an-còmhnaidh a’ toirt a-steach pàrantan. Bidh iad cuideachd a’ teagasg dhut rudan as urrainn dhut a dhèanamh gus do phàiste a chuideachadh aig an taigh.