Dadog vagy összefolytja a szavakat a gyermeked beszéd közben? (Dadogás és beszédproblémák) Beszéljünk erről!

Előfordul, hogy a kicsid néha összezavarodik beszéd közben? Vagy dadog, amikor megpróbálja ugyanazt a szót kimondani? Talán azt mondja, hogy "mama", majd valami olyasmit, hogy "á-á-á-mama". Ez olyasmi, ami sok szülőt nagyon aggaszt és aggaszt. De mielőtt aggódnánk, legyünk tisztában ezekkel a beszédnehézségekkel, azaz a `(Dadogás és beszédproblémákkal)`. Mert ha helyesen tudsz erről, nagy megkönnyebbülést fogsz érezni.

Hogy hívják ezeknek a kicsiknek a beszédzavarait?

Egyszerűen fogalmazva, a beszédnehézség az, amikor egy gyermeknek nehézséget okoz gondolatait szavakba önteni, valamint világosan és folyékonyan beszélni. Ezek a nehézségek többféle formában jelentkezhetnek.

Dadogás

Ez olyasmi, amit sokan ismernek és gyakran látnak. A dadogás azt jelenti, hogy a gyerek tudja, mit próbál mondani, de a szavak nem jönnek ki könnyen.

• Előfordulhat, hogy ugyanaz a szó vagy egy szórészlet ismétlődik . Képzeljük el, Nimal fia odamegy, és azt mondja, hogy „víz”, és valami olyasmit mond, hogy „wa-wa-wa-wa”.
• Vagy kihúzhatsz egy szó egy részét, és kimondhatod , például: „Aaaaam”.
• Néha egy szót sem tudok elkezdeni, úgy érzem, elakadtam .

Ez gyermekenként változhat. Vannak napok, amikor kevesebb, vannak napok, amikor több.

Egyéb beszédhang-problémák

A dadogás mellett egyes gyerekeknek nehézséget okoz bizonyos betűk, azaz hangok helyes kiejtése is.

• Például a „sa”, a „sha” és a „cha” betűk úgy hangzanak, mint a „tha”, ha így ejtjük őket. Ezt „lisp”-nek hívjuk. Vagyis amikor azt mondjuk, hogy „siya”, az úgy hangzik, mint a „theya”, amikor pedig azt mondjuk, hogy „sapattu”, az úgy hangzik, mint a „tapattu”.
• Néhány gyereknek nehézséget okoz az „r” betűvel kezdődő szavak kiejtése . A „kareka” szót ugyanúgy lehet kiejteni, mint a „kaleka”-t. Az „la” betű is problémát jelent egyesek számára.

De a legfontosabb az, hogy bármilyen beszédnehézséggel is küzd gyermeke, ne feledje, hogy vannak módok arra, hogy segítsen neki és javítson a helyzeten .

Miért kuszanak össze és akadoznak a szavak beszéd közben?

Emberekként elképesztő képességünk van arra, hogy beszéljünk és megosszuk a gondolatainkat, nem igaz? Így működik:

1. Először is, egy ötlet merül fel az agyunkban .

2. Ezután az agy ezt az elképzelést egy szimbólumrendszerré alakítja, amelyet a megtanult nyelvnek nevezünk.

3. Az így nyelvvé alakított gondolatot az agy üzenetként küldi a beszédet segítő izmoknak , mintha hangot akarnának létrehozni.

4. Ezután a szánkban, arcunkban, nyakunkban, nyelvünkben és torkunkban lévő izmok az üzenetnek megfelelően mozognak, és szavakat hoznak létre.

Képzeld el, milyen összetett ez a folyamat! Így néha előfordulhat egy kis megszakítás vagy blokkolás. Ezt „diszfluenciának” nevezzük.

Valójában mindannyian megbotlunk időnként egy-két szónál, és hirtelen elfelejtjük, mit is akartunk mondani. Ez normális. Ha azonban ez a „beszédzavar” olyan súlyos, hogy zavarja a gyermek mindennapi beszélgetéseit, ha mások számára is észrevehető, és ha a gyermeknek zavart vagy szorongást okoz, akkor beszédproblémának tekintjük.

Miért vannak egyes gyerekeknek ilyen nehézségeik?

Az orvosok és a tudósok még mindig nem ismerik a pontos okot, de sokan úgy vélik, hogy a problémát az agy beszédben részt vevő izmokhoz küldött üzenetei közötti koordináció hiánya okozhatja.

A dadogás, különösen, néha örökletes lehet . Vagyis genetikai hatással lehet. Kutatások kimutatták, hogy a dadogó gyermekeknél körülbelül háromszor nagyobb a valószínűsége annak, hogy egy közeli családtagjuk (például anya, apa, testvér, nagyszülő) dadogás-kórtörténettel rendelkezik. Tehát, ha a gyermeke dadog, a családban valaki másnak is fennállhat a problémája.

Honnan tudod biztosan, hogy ez a helyzet?

Ha bármilyen kétsége merül fel gyermeke beszédével kapcsolatban, a legjobb, ha orvoshoz fordul.

• Amikor felkeresi a háziorvosát (a szokásos háziorvosát) és megbeszéli ezt, ő szakorvoshoz tud utalni.
• Vagy közvetlenül is felkereshet egy beszéd- és nyelvpatológust . Ezek a terapeuták néha eljönnek gyermeke iskolájába, hogy találkozzanak vele és ellenőrizzék a beszédmintáit.

Ez a terapeuta beszélgetni fog a gyermekkel, felolvas néhány szót, és apró tevékenységeket végez, hogy felmérje a gyermek beszédkészségét.

Hallásvizsgálat

A logopédus gyakran javasolja, hogy a gyermeknek hallásvizsgálatot végeztessen. Ezt audiológus felkeresésének nevezzük. Miért van szükség hallásvizsgálatra? Gondoljon csak bele, ha egy gyermek rosszul hall, lehet, hogy nem érti, hogyan beszél, vagy mások szavait nem érti. Így nehézségei lesznek a szavak helyes kiejtésével. Ezért is nagyon fontos ez a vizsgálat.

Vannak kezelések a dadogás és más beszédzavarok kezelésére?

Igen, határozottan létezik! Ez a jó hír, amit tudnod kell.

A logopédus megvizsgálja a gyermeket, és megbeszéli az eredményeket Önnel és a gyermekkel. Ennek alapján dönti el, hogy a gyermeknek szüksége van -e logopédiára vagy sem.

Mi a beszédterápia?

Ez a fő kezelési módszer. Ebben a terapeuta egyéni tevékenységek és gyakorlatok révén dolgozik a gyermekkel, hogy fejlessze a gyermek beszédkészségét.

• Ezeket a terápiás üléseket a gyermek egyedül is elvégezheti a terapeutával.
• Vagy megteheted egy csoport más gyerekekkel . Amikor egy csoporttal csinálod, a többi gyerek támogatása is nagy erőt jelent a gyermek számára.

A terapeuta megtanítja a gyereknek, hogyan manipulálja helyesen a hangokat, hogyan kontrollálja a légzést és hogyan beszéljen simán. Új módszereket, egyszerű módszereket tanít.

A legfontosabb: Elengedhetetlen, hogy otthon is gyakorold a terapeutád által tanított gyakorlatokat . Minden nap szánj rá egy kis időt. Olyan ez, mint egy sport gyakorlása. A gyakorlás a siker titka.

Eleinte ezek az új módszerek és gyakorlatok kissé furcsának és talán egy kicsit nehéznek tűnhetnek a gyermek számára. De idővel, jó gyakorlással Ön is nagy különbséget fog észrevenni gyermeke beszédében. Gyermeke is sokkal magabiztosabb lesz, amikor Önnel beszél. De ne feledjen egy dolgot: senki sem beszél mindig 100%-ig helyesen. Normális, ha apró hibákat követ el.

Hogyan hat a beszédhibával való együttélés egy gyermekre?

Egy beszédnehézségekkel küzdő gyermek pszichológiailag is érintett lehet.

• Szomorúságot és szégyent érezhet.
• Lehet, hogy félsz mások előtt beszélni, és kísértést érezhetsz, hogy elkerüld azt .
• Akár azt is gondolhatod: „Jobb, ha nem beszélek.”

De, mint bármely más probléma, a beszédproblémák sem múlnak el azzal, hogy csak figyelmen kívül hagyjuk őket . Tehát a dadogás vagy más beszédhiba elrejtése helyett fontos, hogy nyíltan beszéljünk róla, és megpróbáljuk javítani. Segíts gyermekednek beszélni róla a barátaival és a tanáraival.

Hogyan kezeljük a ugratást

Sajnos a beszédnehézséggel küzdő gyerekeknek időnként mások ugratásával és zaklatásával kell szembenézniük . Nagyon fáj, amikor valaki olyasmit gúnyol ki, ami felett nincs teljes hatalma.

• Ilyenkor felbecsülhetetlen a szülők, barátok és tanárok támogatása .
• Ha valaki gúnyolódik veled, a gyerek egyszerűen azt mondhatja: „Kicsit nehezen beszélek, próbálok rajta dolgozni.”
• De ha a ugratás folytatódik, biztassa gyermekét , hogy kérjen segítséget egy felnőtttől .

Tanítsd meg gyermekedet, hogy legyen türelmes önmagával. Sok olyan gyermek, akinek nehézségei vannak a beszéddel, sokat fejlődhet gyakorlással, különösen, ha kitartóan próbálkozik.

Mi van, ha egy barátodnak vagy ismerősödnek ilyen problémája van?

Ha egy gyermeknek vagy barátodnak nehézséget okoz így beszélni, te is segíthetsz neki.

• Légy jó barát.
• Türelmesen hallgasd meg , amíg beszél. Engedd, hogy teljesen kifejezze magát.
• Ha nem érted, mit mondott, udvariasan kérdezd meg: „Nem hallottam jól, megismételnéd?”Ne félj, ez segíteni fog neki, nem ártani fog.

Szóval, melyek a legfontosabb dolgok, amikre emlékeznünk kell ebből a történetből? (Üzenet hazafelé)

Rendben, tehát e hosszú beszélgetés után van néhány fontos dolog, amit nem szabad elfelejtenünk:

• Ismerd fel időben: Ha bármilyen változást vagy nehézséget észlelsz gyermeked beszédmintájában, ne hagyd figyelmen kívül. Minél előbb felismered, annál könnyebb segíteni.
• Szakmai segítség: Ne féljen és ne szégyelljen logopédus segítségét kérni. Ők azok a szakértők, akik segíthetnek Önnek ebben.
• Gyakorlás és türelem: Ahhoz, hogy a legtöbbet hozd ki a beszédterápiából, elengedhetetlen az otthoni gyakorlás és a türelem . Ez nem egyik napról a másikra történik.
• Támogatás: A család, a barátok és a tanárok szeretete, bátorítása és támogatása nagy erőt jelent a gyermek számára ezen az úton.
• Pozitív hozzáállás: Ne feledd, sok gyerek jelentős előrelépést ér el ebben a helyzetben. Tehát reménnyel és pozitív hozzáállással közelítsd meg a helyzetet.

Ha gyermeked ezzel küzd, ne feledd, hogy nem vagy egyedül ezen az úton. Sokan vannak, akik segíthetnek és támogathatnak téged. A legfontosabb a megfelelő útmutatás és a kitartás .

` Dadogás, beszédnehézségek, gyermekek beszédproblémái, logopédia, dadogás, beszédproblémák, logopédia, dadogás, beszédzavar, beszéd- és nyelvterapeuta