Nalika dhokter ngandhani yen bocah cilikmu duwe autisme, iku lumrah yen sampeyan, minangka wong tuwa, rumangsa dadi beban gedhe lan rada wedi. 'Apa sing kudu daklakoni saiki? Kepiye carane mbantu anakku? Kepiye masa depane?' Pitakonan kaya iki mesthi wis tau muncul ing pikiranmu atusan ewu kaping. Aja kuwatir. Sampeyan ora dhewekan. Dina iki kita ngrembug babagan terapi sing bisa mbantu bocah-bocah autis, ningkatake kabisane, lan mulang dheweke carane urip kanthi becik ing jagad iki.
Apa sejatine sing kedadeyan karo terapi autisme iki?
Kapisan, ana bab sing penting banget sing kudu kita mangerteni kabeh. Autisme dudu penyakit. Iku dudu bab sing bisa 'diobati' utawa 'diilangi'. Sederhanane, autisme minangka bedane cara kerja otak anak lan ngolah informasi. Kita nyebut iki ing istilah medis "Neurodivergence". Kaya dene sawetara wong dhuwur lan sawetara cendhek, otak sawetara wong uga kerjane beda.
Dadi tujuan saka perawatan iki dudu kanggo 'nggawe' bocah, meksa dheweke supaya owah, utawa mbatesi dheweke ing kerangka sing padha karo sing ana ing masyarakat. Nanging, perawatan iki ngenali lan ngembangake kekuwatan bocah lan menehi katrampilan sing dibutuhake kanggo ngatasi tantangan sing diadhepi. Donya iki ora mesthi dadi papan sing gampang kanggo bocah-bocah '(neurodivergent)'. Dadi, tujuan utama saka perawatan iki yaiku kanggo nyiapake bocah supaya bisa urip ing jagad kasebut kanthi sukses, bahagia, lan mandiri sabisa-bisane.
Ora saben perawatan sing kokrungu online utawa saka kanca iku bener utawa aman. Ana akeh mitos lan informasi sing salah babagan autisme. Dadi, tansah tindakake perawatan adhedhasar bukti sing disaranake dening dokter sampeyan.
Apa perawatan sing paling apik kanggo anakku?
Iki pitakonan sing ditakokake dening akeh wong tuwa. Nanging sejatine, ora ana perawatan 'paling apik' sing efektif kanggo saben bocah. Amarga saben bocah iku beda-beda. Apa sing efektif banget kanggo siji bocah bisa uga ora sukses kanggo bocah liyane.
Dokter lan tim kesehatan anak sampeyan bakal nimbang faktor-faktor iki nalika menehi rekomendasi perawatan:
- Umur lan kabutuhan unik bocah: Bocah cilik bisa uga ora butuh perawatan sing dibutuhake.
- Kondisi kesehatan liyane sing diduweni bocah: Bocah kasebut bisa uga duwe kondisi medis liyane, sing uga ditimbang nalika milih perawatan.
- Pilihan, jadwal, lan kemampuan finansial kulawargamu: Rencana digawe kanggo nyesuaikan karo kabeh iki.
Ana sawetara perawatan sing utamane digunakake kanggo bocah autis. Ayo dirembug siji-siji.
- Terapi perilaku
- Terapi wicara-basa
- Terapi okupasi lan fisik
- Pelatihan keterampilan sosial
- Pelatihan wong tuwa
Ayo dideleng dhisik babagan terapi perilaku.
Iki minangka salah sawijining perawatan sing paling umum kanggo bocah autis. Iki mung kalebu nyengkuyung bocah kasebut supaya melu prilaku positif lan nyuda prilaku sing nantang sing bisa mbebayani kanggo dheweke utawa wong liya. Contone, nyengkuyung prilaku sing apik, kayata ngomong lan njaluk apa sing dibutuhake.
Perawatan iki adhedhasar teori pembelajaran sing diarani Analisis Perilaku Terapan (ABA). Sederhanane, iki tegese nalika bocah nuduhake prilaku sing apik lan positif lan kita muji (ngganjar), dheweke luwih cenderung mbaleni prilaku kasebut.
Ing jaman biyen, ana sawetara kontroversi babagan panggunaan paukuman ing metode "(ABA)" iki. Nanging saiki wis ora kaya ngono. Saiki, terapi perilaku nglibatake ing ngisor iki:
- Nggunakake penguatan positif: Nalika bocah ngrampungake tujuan, wenehana hadiah. Iki bisa awujud apa wae, saka dolanan favorit nganti pujian. Iki nyengkuyung bocah supaya sinau katrampilan anyar.
- Mulang liwat Dolanan: Dolanan mulang bocah-bocah katrampilan sosial lan carane mbangun sesambungan karo wong liya.
- Nemokake panyebab prilaku sing nantang: Yen bocah dumadakan dadi nesu, ana alesane. Mungkin amarga dheweke ora bisa ngomunikasikake kabutuhane. Kanthi cara iki, panyebabe ditemokake lan solusi sing cocog diwenehake.
- Perawatan ing macem-macem setelan: Sawetara perawatan ditindakake ing kantor profesional. Liyane ditindakake ing lingkungan sing wis dikenal bocah, kayata omah, sekolah, utawa lapangan dolanan.
- Jangka cendhak utawa jangka panjang: Gumantung saka kabutuhan bocah, perawatan iki bisa tahan nganti pirang-pirang wulan, setaun, utawa luwih suwe.
Apa metode liyane sing kalebu terapi perilaku?
Ayo padha dideleng sawetara perawatan sing kacathet ing ngisor iki sing wis kabukten efektif sacara ilmiah ing tabel iki.
| Jeneng Intervensi | Sederhanane, iki sing kedadeyan... |
|---|---|
| Intervensi Perilaku Intensif Awal (EIBI) | Iki minangka perawatan intensif lan fokus sing biasane diwiwiti karo bocah ing ngisor umur 4 taun lan tahan nganti pirang-pirang taun. Iki mbantu komunikasi, hubungan sosial, lan prilaku sing bola-bali. |
| Model Denver Wiwitan Awal (ESDM) | Iki dirancang kanggo bocah cilik . Dolanan iki ngembangake katrampilan sosial, kognitif, lan basa bocah nalika dolanan ing lingkungan sing wis biasa, kayata ing omah. |
| Perhatian Gabungan, Dolanan Simbolik, Keterlibatan lan Regulasi (JASPER) | Iki uga minangka cara kanggo ngembangake katrampilan komunikasi sosial bocah-bocah wiwit umur 12 sasi nganti 8 taun liwat dolanan. |
| Perawatan Respon Pivotal (PRT) | Iki babagan nyengkuyung bocah-bocah supaya ngobrol lan nyambung karo wong liya. Iki mulang dheweke carane miwiti obrolan lan nanggapi wong liya. |
| Perawatan lan Pendidikan Bocah-bocah Autis lan Cacat Komunikasi sing Gegandhengan (TEACCH®) | Mbantu mbangun macem-macem katrampilan ing lingkungan sing terstruktur sing disesuaikan karo kemampuan lan pilihan sensorik bocah. |
Pitulungan saka terapi wicara lan basa
Akeh bocah autis sing kangelan ngomong lan komunikasi. Terapi jinis iki dirancang khusus kanggo iki. Terapis wicara mbantu bocah kasebut karo perkara-perkara kaya:
- Gawe panyuwunan sing prasaja: Sinaua ngungkapake kabutuhanmu nganggo ukara cendhak kaya "Aku butuh banyu," "Aku kudu menyang jedhing."
- Ungkapna perasaanmu: Wulangna supaya bisa ngungkapke emosi kaya ta rasa seneng, sedhih, lan nesu.
- Atur kecepatan lan irama wicaramu:Ana bocah sing ngomong cepet banget, utawa nganggo irama sing padha. Tulungi dheweke ndandani kuwi.
- Gunakna cara komunikasi alternatif: Bocah-bocah sing kangelan ngomong bisa nggunakake cara Komunikasi Augmentatif lan Alternatif (AAC). Contone, kertu gambar, basa isyarat, utawa piranti sing ngasilake wicara bisa digunakake.
Ayo sinau babagan Terapi Okupasi & Fisik.
Ana wong sing rada bingung nalika krungu rong jeneng iki. Ayo dideleng apa sing kedadeyan karo loro iki.
Terapi Okupasi (OT)
Iki menehi bocah katrampilan sing dibutuhake kanggo nindakake tugas saben dina (disebut 'Activities of Daily Living - ADLs') dhewe. Pikirake babagan kaya sikatan untu, klambi, mangan, lan ngiket tali sepatu. Iki uga mbantu karo perkara kaya kangelan nulis lan nyekel dolanan.
Terapi Fisik (PT)
Iki utamane mbantu masalah sing ana gandhengane karo gerakan awak bocah. Contone, perawatan iki mbantu ningkatake keseimbangan bocah, nyetabilake gaya mlaku, nyuda gerakan driji sikil, lan ngembangake katrampilan motorik kasar sing dibutuhake kanggo babagan kaya mlayu lan mlumpat.
Pelatihan keterampilan sosial lan pelatihan wong tuwa
Pelatihan keterampilan sosial
Iki minangka terapi kelompok sing biasane ditindakake karo bocah cilik lan wong diwasa. Nalika terapi liyane fokus ing katrampilan sosial, terapi iki fokus khusus ing katrampilan kasebut. Iki mbantu bocah:
- Nggawe kanca.
- Pahami isyarat nonverbal, kayata ekspresi rai lan kontak mata.
- Ngobrol karo wong loro.
- Ngadhepi bullying saka wong liya.
Pelatihan wong tuwa
Iki uga minangka bagean sing penting banget. Ing kene, wong tuwa diwenehi informasi babagan macem-macem cara sing bisa mbantu anake. Contone:
- Kepriye carane narik kawigatene bocah.
- Kepiye carane menehi pilihan marang bocah.
- Kepriye carane supaya bocah-bocah bisa rukun karo kanca-kancane.
Nalika sampeyan nggabungake apa sing sampeyan sinau saka pelatihan iki karo perawatan anak sampeyan, asilé bakal luwih sukses.
Bab-bab sing kudu digatekake nalika milih program perawatan
Dokter sampeyan bakal mbantu sampeyan milih papan sing pas kanggo anak sampeyan, nanging minangka wong tuwa, penting kanggo sampeyan uga ngerti faktor-faktor kasebut.
- Apa dheweke menilai bocah kasebut kanthi akurat? Dheweke menilai kekuwatan lan kelemahane bocah kasebut kanthi akurat sadurunge miwiti program sing apik.
- Apa ana tujuan sing jelas?Dheweke kudu bisa nerangake tujuan apa sing pengin digayuh bocah kasebut lan kepiye carane ngukur sepira adoh tujuan kasebut wis diraih.
- Apa bocah kasebut entuk perhatian pribadi? Priksa manawa ana staf sing cukup kanggo menehi perhatian individu marang bocah kasebut.
- Apa para profesional kasebut duwe pelatihan sing tepat? Aja ragu-ragu takon babagan kualifikasi lan pengalamane.
- Apa dheweke ngapresiasi partisipasimu? Program paling apik mesthi nglibatake wong tuwa. Program kasebut uga mulang sampeyan babagan sing bisa sampeyan lakoni kanggo mbantu anak sampeyan ing omah.
Yen kowe rumangsa ana sing ora beres ing pikiranmu, yen kowe ora percaya diri karo kahanan kuwi, rungokna apa sing diomongake atimu. Golekana papan liya. Saben bocah iku beda-beda, mula perlakuane kudu padha. Rasa seneng lan keamanane bocah luwih penting tinimbang liyane.
Pesen kanggo Digawa Mulih
- Autisme dudu penyakit sing kudu 'diobati'. Iki minangka owah-owahan fungsi otak. Tujuane perawatan dudu kanggo 'ndandani' bocah kasebut, nanging kanggo mbantu dheweke ngembangake katrampilan lan urip sing apik.
- Pilih perawatan sing adhedhasar bukti sing disaranake dening dokter. Aja percaya kabeh sing kokrungu ing internet utawa saka kanca.
- Asilé bakal sukses banget yèn perawatan bisa diwiwiti nalika isih enom (utamané sadurungé umur 3 taun). Nanging, ora ana tembung kasep kanggo miwiti perawatan.
- Ora ana perawatan sing 'cocok kanggo kabeh'. Sampeyan bisa uga kudu nyoba macem-macem cara kanggo nemokake sing paling cocog kanggo anak sampeyan.
- Kowé iku kekuwatan paling gedhé kanggo anakmu. Kerjasama raket karo tim perawatan, takon pitakonan, lan bela anakmu.
💬 Comments (0)
Durung ana komentar sing dikirim. Tambah komentar sampeyan ing kene kanggo pisanan.
Tambah komentar sampeyan