Балаңыздын кээ бир адаттары сизди тынчсыздандырабы? (Бала кездеги кеңири таралган адаттар)

Кичинекей балаңыздын кээде кылган иштерин көргөндө бир аз тынчсызданасызбы? Кичинекей балдар дайыма жасай турган кээ бир адаттар бар, бирок ата-эне катары биз алар үчүн бир аз тынчсызданышыбыз же ал тургай "Бул чоң көйгөй" деп ойлошубуз мүмкүн. Бирок көпчүлүк учурда булар бала чоңойгондо боло турган кадимки нерселер жана өтө тынчсыздануунун кажети жок. Бүгүн, келгиле, ушул кеңири таралган адаттардын бир нечеси жөнүндө сүйлөшөлү.

Адат деген эмне?

Жөнөкөй сөз менен айтканда, адат – бул бала кайра-кайра жасай турган нерсе. Көпчүлүк учурда, алар муну жасаганда, бала муну анча байкабайт, башкача айтканда, аң-сезимдүү эмес. Алар бул нерселерди аң-сезимсиз жасашат. Бирок, бала билбесе да, ата-энелер бул нерселерди абдан даана көрө алышат, ал тургай кээде алар кыжырды келтириши мүмкүн, туурабы? Ошондой эле, кичинекей балаңыздын бир колу менен оозуна бир нерсе салып, экинчи колу менен чачын ороп жатканын көрсөңүз, таң калбаңыз. Бул адаттар көп учурда жалгыз пайда болбойт, алар бир нече жолу биригип кетиши мүмкүн.

Жаш балдардын арасында эң көп кездешкен адаттар кайсылар?

Бул жерде жаш балдар арасында көп кездешүүчү жана сизди да тынчсыздандырышы мүмкүн болгон төрт адаттар келтирилген:

• Тырмакты тиштөө (же сындыруу)
• Чачты кармоо, бурауу же тартуу
• Мурунду манжа менен тазалоо (мурунду тазалоо)
• Баш бармактын же башка манжалардын тартышуусу

Келгиле, булардын ар бири жөнүндө бир аз кененирээк сүйлөшөлү.

Тырмакты тиштөө (же сындыруу)

Балаңыздын тырмактарын алууга кеч болуп калдыбы? Тырмак тиштөө жаш балдардын арасында кеңири таралган адат . Көптөгөн жаш балдар сыяктуу эле, улуураак балдар, башкача айтканда, жаш балдар, бир же бир нече тырмактарын тиштеп же сындырып алышат. Кээде, сейрек учурларда, кээ бир балдардын бутунун тырмактарын тиштеп жатканын көрүүгө болот. Балдар чоңойгон сайын, тырмак тиштөө адаты кыздарга караганда эркек балдарда көбүрөөк кездешет.

Чачты кармоо, бурауу, тартуу

Эгерде балдарыңыздын бири чачын дайыма кармап, бурап турса, анда ал сиздин кызыңыз болушу мүмкүн. Анткени, чачын кармоо, бурап, кээде тартуу адаты кыздарда көбүрөөк кездешет . Бул адат жаш кезинен башталып, кийинчерээк чачын коюу адатына айланышы мүмкүн. Чач тартылган учурлар да, тартылбаган учурлар да болот. Бирок, чачын бурап, тарткан көптөгөн балдар чоңойгондо бул адаттан баш тартышат. Баш тартпагандар үчүн жүрүм-турумду жөнөкөй өзгөртүү, башкача айтканда, жүрүм-турумду өзгөртүүчү жөнөкөй ыкмалар бул адаттан арылууга жардам берет.

Бирок бул жерде этият болушу керек болгон бир нерсе бар. Эгер сиз чач жулуп алууну жаш кезиңизден баштасаңыз, андан арылуу бир аз кыйыныраак болушу мүмкүн. Ошондой эле, кээде бул тынчсыздануу, депрессия же обсессивдүү-компульсивдүү бузулуу (ОКБ) сыяктуу психикалык оорунун белгиси болушу мүмкүн.

Мурунду манжа менен тазалоо (мурунду тазалоо)

Мурунду чукуу бала кезинен башталып, кээде чоңойгондо да улана турган адат окшойт. Бул көп учурда бала байкабай жасайт. Кээде муну көрүү биз үчүн ыңгайсыз болгону менен, бала үчүн бул анчалык деле маанилүү эмес.

Баш бармактын же башка манжалардын тартышуусу

Балдар манжаларын соруп баштаганда, алар баш бармактарын эң көп соруп алышат. Бул алардын ымыркай кезинде, эмчек эмизип жүргөндө ооздору менен баш бармактарынын ортосундагы байланышка байланыштуу деп эсептелет. Айрым балдар баш бармактарынан тышкары башка манжаларды, колдорун же ал тургай бүт колдорун соруп алышат. Бармак соргучтардын көпчүлүгү жаш балдар. Эки жаштан төрт жашка чейинки балдардын жарымы баш бармактарын соруп алышат деп айтылат. Көптөгөн балдар өздөрүн тынчтандыруу жана өздөрүндө сооронуч табуу үчүн баш бармактарын сорушат. Бирок, эгер алар төрт же беш жаштан кийин баш бармактарын абдан катуу соро берсе, бул кээ бир көйгөйлөрдү жаратышы мүмкүн. Мисалы, тиш көйгөйлөрү (мисалы, ашыкча тиштөө), баш бармактын же башка манжалардын инфекциялары жана башка балдар тарабынан шылдыңдалышы мүмкүн.

Бул адаттар эмне үчүн пайда болот?

Бул адаттар эмне үчүн пайда болорун так айтуу дайыма эле мүмкүн боло бербесе да, алар үйрөнүлгөн жүрүм-турум экенин билишет. Жана бул адаттар, адатта, балага жакшы же жагымдуу нерсе алып келет.

• Эрмек катары: Кээде зериккен бала бул адаттарды эрмек катары өнүктүрүп алышы мүмкүн.
• Тынчтануунун жолу катары: Бирок көбүнчө бул адаттар тынчсыздануу же коркуу сыяктуу нерселерди көзөмөлдөөнүн механизми катары пайда болушу мүмкүн. Ойлонуп көрүңүз, кийинки жолу балаңыздын тырмактарын тиштеп же чачын бурап жатканын көргөндө, жакында эле стресстик окуяга туш болгонбу деп ойлонуңуз. Эгер ошондой болсо, бул жүрүм-турум балаңыздын стресстен арылуу аракети болушу мүмкүн, сиз спорт залга машыгуу үчүн баргандай эле.
• Эс алганда: Башка жагынан алганда, кээ бир балдар муну абдан эс алганда, мисалы, жатар алдында же акырын ыр угуп жатканда жасашат.
• Балалык эскерүүлөр: Айрым адаттар балалыктан мураска калышы мүмкүн. Мисалы, кичинекей балдар өздөрүн тынчтандыруу үчүн баш бармактарын сорушат. Бул алардын сүтүнө тойгондо алган ырахаты менен байланыштуу. Ошентип, ошол жакшы эскерүүнүн аркасында бул адат бала кезинде да улана берет.
• Үй-бүлөнүн таасири: Же болбосо, балаңыздын тырмактарын тиштегенинин себебин күзгүдөн карап билип алсаңыз болот. Башкача айтканда, сиз да тырмактарыңызды тиштейсизби? Изилдөөлөр көрсөткөндөй, тырмак тиштөө адаты үй-бүлөлүк, башкача айтканда, генетикалык таасирге ээ болушу мүмкүн.
• Көңүл буруу:Кээ бир балдар ата-энесинин көңүлүн буруу же аларды манипуляциялоо үчүн ушундай жүрүм-турумга барышат. Эгер балдар ата-энеси аларга кам көрбөйт деп ойлошсо, анда мындай кыжырды келтирүүчү жүрүм-турумга баруу сөзсүз түрдө ата-энелеринин реакциясына алып келерин билишет. Ошондуктан, алар ушул себептен улам ушундай иштерди жасашы мүмкүн.

Балаңыздын бул адаты менен кантип күрөшөсүз?

Көпчүлүк учурда бул адаттар жоголуп кетет. Адатта, бала мектеп жашына жеткенде, ага бул адаттын кереги жок болуп калат же андан ары өтүп кетет. Бирок, эгер сиз азыр балаңызга бул адатты таштоого жардам берүү убактысы келди деп ойлосоңуз, төмөнкү кадамдарды карап көрүңүз:

• Балаңызга бул жүрүм-турумдун эмнеси жакпаганын жана эмне үчүн жакпаганын тынч жана боорукердик менен түшүндүрүңүз. Бул ыкманы 3 же 4 жаштагы балага бул жүрүм-турумду түшүнүүгө жардам берүү үчүн колдонсо болот. Мисалы: "Уулум/кызым, тырмактарыңды тиштегениң мага жакпайт. Муну көрүү жагымдуу эмес. Муну токтото аласыңбы?" деп айтыңыз. Эң негизгиси, балаңыздын тырмактарын тиштеп жатканын көргөндө, аны урушпаңыз же насаат айтпаңыз. Жазалоо, шылдыңдоо же күнөөлөө жүрүм-турумду ого бетер начарлатат.

• Балаңызды бул адатты таштоо процессине катыштырыңыз. Беш жашар балаңыз мектептен ыйлап келип, башка балдар аны бармагын соруп алганы үчүн шылдыңдап жатканын элестетиңиз. Муну сизден жардам суроонун бир жолу катары түшүнүү керек. Ата-энелер балдарынан бул адатты токтотуу үчүн эмне кылса болот деп ойлошот же токтоткусу келеби деп сурай алышат. Чогуу бул каалабаган адатты кантип таштай аларыңыз жөнүндө ойлонуп көрүңүз.

• Башка жүрүм-турумдарды сунуштаңыз. Мисалы, эгер балаңыз тырмак тиштесе, "Тырмактарыңызды тиштебеңиз" дегендин ордуна, "Манжаларыбызды кыймылдаталыбы?" деген сыяктуу сөздөрдү айтыңыз. Бул адатты күчөтүп, эскертүү катары кызмат кылат. Ашканада сизге жардам берип же кол өнөрчүлүк сыяктуу башка бир нерсе менен балаңызды алаксытыңыз.

• Өзүн өзү башкара билүүнү баалап, мактаңыз. Мисалы, эгер кичинекей кызыңыз тырмактарын өстүрүп жатса, ага тырмак боёгуч сүйкөөгө уруксат бериңиз. Же болбосо, уулуңуз баш бармагын соруп алган сайын, аны мактаңыз, жакшы жүрүм-турумду бекемдөө үчүн стикер же башка кичинекей белек бериңиз.

• Жакшы жүрүм-турумду сыйлоодо ырааттуу болуңуз. Эгер сиз жакшы жүрүм-турумду этибарга албай, көңүл бурбасаңыз, убакыттын өтүшү менен ал жоголот. Эски адат жоголуп кете электе, жаңы, жакшы адатты бекем калыптандыруу керек.

Эң жакшы натыйжага жетүү үчүн, баланын бул адаттан арылууга түрткү болушу маанилүү. Ошондой эле, адаттарды калыптандыруу үчүн убакыт талап кылынат жана аларды жаңы жүрүм-турум менен алмаштыруу үчүн убакыт талап кылынат. Андыктан, чыдамдуу болуңуз.

Бул адат качан жөн гана адат эмес, андан да көп нерсеге айланат?

Айрым учурларда, адат физикалык же психикалык көйгөйдүн натыйжасы же себеби болуп саналат. Мисалы, мурдун чукуп жаткан бала мурдуна бир нерсе тыгылып калгандыктан ыңгайсыздыкты сезип жатышы мүмкүн. Ошондой эле, бул адаттар айрым медициналык кыйынчылыктарга алып келиши мүмкүн. Мисалдар:

• Мурдун чукуп алган баланын мурдунан кан кетет.
• Тырмактарын чайнаган баланын тырмактары ичине өсүп кетиши же тырмак инфекциялары пайда болушу мүмкүн.
• Баш бармагын соруп алган баланын тиштеринде көйгөйлөр болушу мүмкүн, мисалы, үстүнкү жана астыңкы тиштердин туура эмес жайгашышы ("малокклюзия" деп аталган абал) же баш бармакта же башка манжаларда инфекция болушу мүмкүн.

Эгерде адат баланын социалдык мамилелерине терс таасирин тийгизсе же күнүмдүк иш-аракеттерине тоскоол болсо, ал адат болбой калышы мүмкүн. Эгерде улуураак балдар баш бармагын соро берсе, анда алар олуттуу стресске же тынчсызданууга дуушар болушу мүмкүн. Эгерде аларды мектепте башка балдар шылдыңдаса же баш бармагын оозунан чыгара албагандыктан сүйлөөдө кыйынчылыктарга туш болсо, анда бул жүрүм-турум адат болуп калган болушу мүмкүн. Чачын жулуп алган балдарда чачына таасир этүүчү трихотилломания деп аталган оору болушу мүмкүн. Ошо сыяктуу эле, обсессивдүү ойлорго жооп болгон адаттар обсессивдүү-компульсивдүү бузулуунун (ОКБ) белгиси болушу мүмкүн. Бирок, көпчүлүк адаттар олуттуу көйгөйлөрдү жаратпайт жана балдар чоңойгон сайын жоголот. Бирок, эгерде сизде бул боюнча кандайдыр бир тынчсыздануулар болсо, балаңыздын дарыгери менен сүйлөшүңүз.

Акырында, эстен чыгарбоо керек болгон нерселер

Андыктан, ата-энелер, кичинекей балаңыздын кээ бир адаттарынан чочулабаңыз. Көпчүлүк учурда, бул бала чоңойгондо боло турган жана убакыттын өтүшү менен жоголуп кетүүчү кадимки жүрүм-турум.

• Чыдамдуу болуңуз: Адаттарды таштоо үчүн убакыт талап кылынат. Балаңызга жана өзүңүзгө убакыт бериңиз.
• Балаңызды колдоңуз: Аны түшүнүңүз, мээримдүү түрдө сүйлөшүңүз жана бул адаттан арылууга жардам бериңиз. Жазалоо, урушуп-талашуу жана шылдыңдоо бул көйгөйлөрдү чечпейт, ал тургай аларды ого бетер начарлатышы мүмкүн.
• Жакшы нерселерди мактаңыз: Балаңыз бул адатты көзөмөлдөөгө аракет кылганда, кичинекей нерселерди да мактаңыз. Бул ага көбүрөөк дем берет.
• Медициналык кеңеш алыңыз: Эгерде сиз бул адат балаңыздын ден соолугуна, күнүмдүк жашоосуна же социалдык мамилелерине таасир этип жатканын сезсеңиз же бул сизди абдан тынчсыздандырса, кеңеш алуу үчүн педиатрга кайрылыңыз.

Ар бир бала ар башка. Ошондуктан, бир балага ылайыктуу нерсе экинчисине туура келбеши мүмкүн. Эң негизгиси, балаңызга сүйүү, түшүнүү жана туура жетекчилик берүү.

---

Балдардын адаттары, тырмак тиштөө, чач тартуу, мурун чукулоо, бармак соруу, бала психологиясы, ата-энелик кеңештер