Vai jūsu bērns runājot stostās vai izkropļo vārdus? (Stostīšanās un runas problēmas) Parunāsim par to!

Vai jūsu mazais dažreiz apjūk runājot? Vai arī viņš stostās, mēģinot pateikt vienu un to pašu vārdu? Varbūt viņš saka "mamma" un tad kaut ko līdzīgu "ā-ā-ā-mamma". Tas ir kaut kas tāds, kas patiešām uztrauc un satrauc daudzus vecākus. Bet, pirms mēs uztraucamies, apzināsimies šīs runas grūtības, tas ir, "(stostīšanās un runas problēmas)". Jo, kad jūs par to pareizi zināsiet, jūs jutīsiet lielu atvieglojumu.

Kā sauc šo mazo runas grūtības?

Vienkārši sakot, runas grūtības ir tad, kad bērnam ir grūtības formulēt savas domas vārdos un runāt skaidri un tekoši. Tās var izpausties dažādos veidos.

Stostīšanās

To zina un bieži redz daudzi cilvēki. Stostīšanās nozīmē, ka bērns zina, ko viņš cenšas pateikt, bet vārdi nenāk ārā viegli.

• Dažreiz viens un tas pats vārds vai vārda daļa var atkārtoties . Iedomājieties, Nimala dēls iet teikt "ūdens" un saka kaut ko līdzīgu "va-va-va-ūdens".
• Vai arī varat izvilkt daļu vārda un pateikt to , piemēram, "Āāāāā".
• Dažreiz es pat nevaru iesākt ne vārda, es vienkārši jūtos iestrēdzis .

Tas var atšķirties atkarībā no bērna. Dažās dienās tas var būt mazāk, citās - vairāk.

Citas runas skaņas problēmas

Papildus stostīšanās dažiem bērniem ir grūtības arī pareizi izrunāt noteiktus burtus, tas ir, skaņas.

• Piemēram, burts "sa", burts "sha" un burts "cha" izrunāti šādi izklausās kā "tha". Mēs to saucam par 'šļupstēšanu' . Tas ir, kad sakāt "siya", tas izklausās kā "theya", un, kad sakāt "sapattu", tas izklausās kā "tapattu".
• Dažiem bērniem ir arī grūtības izrunāt vārdus, kas sākas ar burtu "r" . Vārdu "Kareka" var izrunāt tāpat kā "kaleka". Dažiem problēmas sagādā arī burts "la".

Bet vissvarīgākais ir tas, ka neatkarīgi no tā, kādas runas grūtības ir jūsu bērnam, jums jāatceras, ka ir veidi, kā viņam palīdzēt un uzlabot situāciju .

Kāpēc vārdi sapinas un raustās, runājot?

Kā cilvēkiem, mums piemīt apbrīnojama spēja runāt un dalīties savās domās, vai ne? Lūk, kā tas darbojas:

1. Vispirms mūsu smadzenēs rodas ideja .

2. Pēc tam smadzenes pārveido šo ideju simbolu sistēmā, ko sauc par valodu, ko esam apguvuši.

3. Tādējādi ideja, kas pārvērsta valodā, tiek nosūtīta no smadzeņu puses kā ziņojums muskuļiem , kas palīdz runāt, it kā lai radītu skaņu.

4. Tad mūsu mutes, sejas, kakla, mēles un rīkles muskuļi kustas atbilstoši šim vēstījumam un veido vārdus.

Iedomājieties, cik sarežģīts ir šis process! Tāpēc dažreiz šajā procesā var rasties nelieli pārtraukumi vai bloķējumi. Mēs to saucam par "neplūstošu runāšanu" .

Patiesībā mēs visi laiku pa laikam paklūpam aiz viena vai diviem vārdiem un pēkšņi aizmirstam, ko grasāmies teikt. Tas ir normāli. Tomēr, ja šī "runas plūdums" ir tik smags, ka traucē bērna ikdienas sarunām, ja tas ir pamanāms citiem un ja tas bērnam rada apmulsumu vai nemieru, tad mēs to uzskatām par runas problēmu .

Kāpēc dažiem bērniem rodas šādas grūtības?

Ārsti un zinātnieki joprojām nezina precīzu cēloni, taču daudzi uzskata, ka problēmu var izraisīt smadzeņu signālu koordinācijas trūkums muskuļiem, kas iesaistīti runā.

Jo īpaši stostīšanās dažkārt var būt iedzimta . Tas ir, tai var būt ģenētiska ietekme . Pētījumi ir atklājuši, ka bērniem, kuri stostās, ir aptuveni trīs reizes lielāka iespēja, ka kādam tuvam ģimenes loceklim (piemēram, mātei, tēvam, brālim vai māsai, vecvecākam) ir stostīšanās anamnēze. Tātad, ja jūsu bērns stostās, kādam citam ģimenē var būt šī problēma.

Kā jūs to droši zināt?

Ja rodas šaubas par bērna runu, vislabāk ir meklēt medicīnisko palīdzību.

• Kad jūs apmeklēsiet savu ģimenes ārstu (savu parasto ārstu) un pārrunāsiet šo jautājumu, viņš vai viņa varēs jūs nosūtīt pie speciālista.
• Vai arī varat tieši apmeklēt logopēdu . Dažreiz šie terapeiti ieradīsies jūsu bērna skolā, lai tiktos ar viņu un pārbaudītu viņa runas modeļus.

Šis terapeits runās ar bērnu, liks viņam izlasīt dažus vārdus un veiks nelielas aktivitātes, lai redzētu, kā attīstās bērna runas prasmes.

Dzirdes pārbaude

Bieži vien logopēds ieteiks arī veikt bērnam dzirdes pārbaudi . Mēs to saucam par vizīti pie audiologa . Kāpēc mums ir nepieciešama dzirdes pārbaude? Padomājiet tikai, ja bērns labi nedzird, viņš, iespējams, nesaprot, kā viņš runā, vai kā skan citu cilvēku vārdi. Tad viņam būs grūtības pareizi izrunāt vārdus. Tāpēc arī šī pārbaude ir ļoti svarīga.

Vai ir pieejamas stostīšanās un citu runas traucējumu ārstēšanas metodes?

Jā, noteikti ir! Tās ir labās ziņas, kas tev jāzina.

Logopēds veiks bērna izmeklēšanu un apspriedīs rezultātus ar jums un bērnu. Pamatojoties uz to, viņš izlems, vai bērnam ir nepieciešama logopēdija .

Kas ir logopēdija?

Šī ir galvenā ārstēšanas metode. Tajā terapeits strādā ar bērnu, izmantojot individuālas aktivitātes un vingrinājumus, lai attīstītu bērna runas prasmes.

• Šīs terapijas sesijas bērns var veikt vienatnē ar terapeitu.
• Vai arī jūs varat to darīt kopā ar citu bērnu grupu . Kad jūs to darāt grupā, atbalsts, ko saņemat no citiem bērniem, ir arī liels spēks bērnam.

Terapeits māca bērnam, kā pareizi manipulēt ar skaņām, kontrolēt elpošanu un runāt vienmērīgi. Viņš māca jaunas metodes, vienkāršas metodes.

Vissvarīgākais: ir svarīgi turpināt praktizēt vingrinājumus, ko terapeits jums iemāca mājās . Katru dienu atvēliet tam nedaudz laika. Tas ir kā sporta nodarbības. Prakse ir panākumu noslēpums.

Sākumā šīs jaunās metodes un vingrinājumi bērnam var šķist nedaudz dīvaini un, iespējams, nedaudz sarežģīti. Taču laika gaitā, labi praktizējoties , jūs pats pamanīsiet lielas pārmaiņas bērna runā. Jūsu bērns arī iegūs lielu pārliecību, runājot ar jums. Taču atcerieties vienu lietu – neviens nerunā 100% pareizi visu laiku. Ir normāli pieļaut nelielas kļūdas.

Kā dzīvošana ar runas traucējumiem ietekmē bērnu?

Bērns, kuram ir grūtības runāt, var tikt psiholoģiski ietekmēts.

• Viņš var justies skumjš un kaunīgs .
• Jums var būt bail uzstāties citu priekšā un jūs varētu kārdināt no tā izvairīties .
• Jūs pat varētu domāt: "Labāk, ja es nerunāšu."

Taču, tāpat kā jebkura cita problēma, runas problēmas nepazūd, vienkārši tās ignorējot . Tāpēc stostīšanās vai cita runas traucējuma slēptas izmantošanas vietā ir svarīgi par to atklāti runāt un mēģināt to uzlabot. Palīdziet bērnam par to runāt ar draugiem un skolotājiem.

Kā tikt galā ar ķircināšanu

Diemžēl bērniem ar runas traucējumiem dažreiz nākas saskarties ar citu cilvēku ķircināšanu un iebiedēšanu . Ir ļoti sāpīgi, kad kāds izsmej kaut ko tādu, pār ko viņam nav pilnīgas kontroles.

• Šādos brīžos nenovērtējams ir vecāku, draugu un skolotāju atbalsts .
• Ja kāds par tevi izsmej, bērns var vienkārši pateikt: "Man ir nelielas grūtības runāt, es cenšos pie tā strādāt."
• Bet, ja ķircināšana turpinās, mudiniet bērnu lūgt palīdzību pieaugušajam .

Māciet savam bērnam būt pacietīgam pret sevi. Daudzi bērni, kuriem ir grūtības runāt, var ievērojami uzlabot savas prasmes ar praktizēšanos, īpaši, ja viņi neatlaidīgi cenšas.

Ko darīt, ja draugam vai kādam pazīstamam cilvēkam ir šāda problēma?

Ja bērnam vai draugam, kuru pazīstat, ir grūtības šādi runāt, varat palīdzēt arī viņam.

• Esi labs draugs.
• Pacietīgi klausieties, kamēr viņš runā. Ļaujiet viņam pilnībā izpausties.
• Ja nesaprati viņa teikto, pieklājīgi pajautā: "Es to nepareizi dzirdēju, vai varētu atkārtot?"Nebaidieties. Tas viņam palīdzēs, nevis kaitēs.

Tātad, kādas ir vissvarīgākās lietas, kas mums jāatceras no šī stāsta? (Vēstījums līdzi ņemšanai)

Labi, pēc šīs garās sarunas ir daži svarīgi punkti, kas mums jāatceras:

• Atpazīstiet to laikus: ja pamanāt jebkādas izmaiņas vai grūtības bērna runas modelī, neignorējiet to. Jo ātrāk jūs to atpazīsiet, jo vieglāk būs palīdzēt.
• Profesionāla palīdzība: Nebaidieties un nekaunieties meklēt palīdzību pie logopēda . Viņi ir eksperti, kas var jums palīdzēt.
• Prakse un pacietība: Lai gūtu maksimālu labumu no logopēdijas, ir nepieciešama prakse mājās un pacietība . Tas nenotiek vienas nakts laikā.
• Atbalsts: Ģimenes, draugu un skolotāju mīlestība, iedrošinājums un atbalsts ir liels spēka avots bērnam, lai viņš varētu iziet šo ceļojumu.
• Pozitīva attieksme: atcerieties, ka daudzi bērni šādā situācijā gūst ievērojamu progresu . Tāpēc pieejiet šai situācijai ar cerību un pozitīvismu.

Ja jūsu bērnam ar to ir grūtības, atcerieties, ka šajā ceļojumā neesat viens. Ir daudz cilvēku, kas var jums palīdzēt un atbalstīt. Vissvarīgākais ir pareiza vadība un neatlaidība .

` Stostīšanās, runas grūtības, bērnu runas problēmas, logopēdija, stostīšanās, runas problēmas, logopēdija, ļepstēšana, plūstoša runa, logopēds