It-tifel/tifla tiegħek qed ikollu problemi fl-iskola? Kunsillier tal-iskola jista’ jgħinek!

L-iskola hija post fejn it-tfal tagħna jitgħallmu affarijiet ġodda, jieħdu gost jilagħbu mal-ħbieb, u jintwerew it-triq biex isiru ċittadini tajbin għall-futur. Imma xi kultant, it-tfal tagħna jistgħu jiltaqgħu ma’ problemi żgħar, inkwiet, u affarijiet inkomprensibbli f’din il-ħajja skolastika. Forsi t-tifel/tifla tiegħek ukoll qed isofri minn xi ħaġa bħal din. Għalhekk, illum se nitkellmu dwar min hu kunsillier tal-iskola u x’għajnuna jista’ jipprovdi. Dan se jkun importanti ħafna kemm għalik kif ukoll għat-tifel/tifla tiegħek.

Min hu dan il-konsulent tal-iskola? X'jagħmel?

Fi kliem sempliċi, kunsillier tal-iskola huwa xi ħadd li jgħin lit-tfal fl-iskola jżommu s-saħħa mentali, l-edukazzjoni, u r-relazzjonijiet soċjali tagħhom. B'mod aktar preċiż, huwa adult dħuli li jisma' lit-tfal, jifhem il-problemi tagħhom, u jiggwidahom biex isibu soluzzjonijiet. Aħseb ftit, xi kultant it-tfal jista' jkollhom problemi li ma jistgħux jgħidu lill-familja jew lill-ħbieb tagħhom. F'dawn iż-żminijiet, dan il-kunsillier tal-iskola huwa xi ħadd li jistgħu jitkellmu miegħu mingħajr ebda biża'.

L-għan ewlieni tagħhom huwa li joħolqu ambjent amikevoli fejn kull tifel u tifla jistgħu jitgħallmu tajjeb, ikunu kuntenti, u ma jibżgħux fl-iskola.

Ħafna nies hawn jaħsbu, "Oh, it-tifel/tifla tiegħi m'għandux/għandhiex problema daqshekk kbira, allura m'għandux/għandhiex bżonn counsellor." Imma fir-realtà, m'għandekx għalfejn tistenna sakemm ikun hemm problema kbira. Anke jekk tkun xi ħaġa żgħira, jekk qed idejjaq lit-tifel/tifla tiegħek, tista' tiltaqa' ma' counsellor biex titkellmu dwarha.

F'liema tip ta' affarijiet jgħin kunsillier tal-iskola?

Il-konsulenti tal-iskola tassew jgħinu b'firxa wiesgħa ta' affarijiet. Ejja nagħtu ħarsa lejn x'inhuma dawn.

Bullying fl-iskola

Din hija problema li t-tfal spiss jiffaċċjaw. Xi tfal jabbużaw fiżikament minn tifel ieħor, jisirqu affarijiet, jew iweġġgħuh jew jimmarġinalizzawh bil-kliem. Dan huwa dak li nsejħulu (Bullying) . Meta jiġri xi ħaġa bħal din, it-tifel jibża’ jmur l-iskola, jiddejjaq, u jħossu mdejjaq ħafna. Il-konsulent tal-iskola jista’ jisma’ lil tifel bħal dan, ifarrġu, jgħallmu kif jipproteġi lilu nnifsu (strateġiji ta’ awtodifiża) , u jgħinu wkoll jieħu l-passi meħtieġa biex iwaqqaf din is-sitwazzjoni.

Solitudni u nuqqas ta’ ħbieb fi skola ġdida

Immaġina, it-tifel/tifla tiegħek mar jgħix fi skola ġdida, jew mar fi klassi ġdida. Imbagħad, jista’ jħossu waħdu mingħajr ħadd li jaf. Jista’ jkun diffiċli li tagħmel ħbieb. F’żminijiet bħal dawn, il-konsulent jista’ jgħin lit-tifel/tifla jadatta għall-ambjent il-ġdid, jgħallmu xi tricks żgħar dwar kif jitkellem ma’ ħaddieħor u jibni ħbiberiji (ħiliet soċjali) .

Meta l-problemi fid-dar idejquk

Xi kultant il-problemi fid-dar jista’ jkollhom impatt kbir fuq moħħ it-tfal. Pereżempju, problemi bejn il-ġenituri, divorzju.It-tfal jistgħu jkunu stressati minħabba affarijiet bħat-telf ta’ membru tal-familja (bħal mewt), problemi finanzjarji, eċċ. F’żminijiet bħal dawn, l-uffiċċju tal-konsulent jipprovdi spazju kunfidenzjali u sigur għat-tfal biex jitkellmu dwar u jittrattaw dawk is-sentimenti.

Problemi bil-homework

Mhux biss affarijiet bħal "Oh, it-tifel/tifla tiegħi mhux qed jistudja," "Mhux qed jieħu gradi tajbin fl-eżamijiet," iżda affarijiet bħal li ma jifhimx il-lezzjonijiet, li ma jkunx jista' jagħmel il-homework , u l-istress tal-eżamijiet huma wkoll stressor kbir għat-tfal. Il-konsulent jista' jkellem lit-tifel/tifla u jgħallimhom affarijiet bħal ħiliet ta' studju u ġestjoni tal-ħin li jgħinuhom jistudjaw.

Problemi mal-ħbieb

Huwa normali li jkun hemm nuqqas ta’ qbil u ġlied żgħir mal-ħbieb matul it-tfulija u l-adolexxenza. Iżda xi kultant dawn jistgħu jeskalaw u jikkawżaw ħsara emozzjonali. Huwa diffiċli għat-tfal li jkampaw ma’ affarijiet bħal ħabib li ma jkellimhomx jew li jitħallew barra mill-grupp. F’mumenti bħal dawn, il-konsulent jgħallem lit-tfal dwar ħiliet ta’ komunikazzjoni u riżoluzzjoni ta’ kunflitti.

Stress ġenerali

Ix-xogħol tal-iskola, l-eżamijiet, il-pressjoni mill-pari, it-tħassib dwar id-dehra tagħhom, u l-biżgħat dwar il-futur jistgħu kollha jikkawżaw stress fit-tfal. Il-konsulent jgħallem lit-tfal mekkaniżmi biex ilaħħqu ma’ dan l-istress u jirrilassaw.

Kif jgħinu dawn il-konsulenti? X’jagħmlu?

Il-konsulenti tal-iskola jgħinu lit-tfal b'diversi modi, skont il-bżonnijiet tat-tfal.

Konsulenza Individwali

Dan huwa l-metodu l-aktar komuni. It-tifel jista’ jitkellem mal-konsulent privatament, b’mod kunfidenzjali, u dwar kwalunkwe ħaġa li jkun f’moħħu. Il-konsulent jisma’ b’attenzjoni, jifhem il-problema tat-tifel, u jipprovdi gwida xierqa. Hawnhekk, it-tifel ikollu l-opportunità li jesprimi s-sentimenti tiegħu liberament.

Gwida fil-Klassi

Xi kunsilliera tal-iskola jmorru direttament fil-klassijiet biex jgħallmu lit-tfal affarijiet importanti. Pereżempju:

• Nifhmu u Nimmaniġġjaw l-Emozzjonijiet: Jgħallmek kif tidentifika emozzjonijiet bħad-dwejjaq, ir-rabja, u l-ferħ u kif timmaniġġjahom kif suppost.
• Ħiliet ta' Studju: Affarijiet bħal kif tistudja u kif tiftakar.
• Ħiliet tal-Ħbiberija: Jgħallem kif tkun ħabib tajjeb u kif iżżomm il-ħbiberiji.
• Ħiliet ta' Assertività: Tgħallem tgħid dak li taħseb mingħajr biża' quddiem inġustizzja jew fastidju.
• Tekniki ta’ Nifs Konxju u Rilassament: Jiġu mgħallma tekniki sempliċi biex jitnaqqas l-istress u tikkalma l-moħħ. Affarijiet bħan -Nifs Konxju huma ta’ għajnuna kbira.

Sessjonijiet/Counseling fi Grupp

Xi kultant, kunsillier jiġbor flimkien tfal bi problemi simili u jitkellem magħhom. Aħseb f’grupp għal tfal li l-ġenituri tagħhom ikunu sseparaw, grupp għal tfal li jkunu tilfu lil xi ħadd maħbub (tfal imnikkta), grupp biex jappoġġja tfal b’kundizzjonijiet bħall -ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) , jew grupp għal tfal li jeħtieġu għajnuna biex jagħmlu ħbieb.

Laqgħat fi grupp bħal dawn jagħtu lit-tfal is-sentiment li "Mhux jien biss qed niffaċċja din il-problema, hemm oħrajn." Din hija saħħa kbira. Tagħtihom ukoll opportunità biex jitgħallmu mill-esperjenzi ta’ ħaddieħor.

Kif jista' ibni jiltaqa' mal-konsulent tal-iskola?

Dan huwa sempliċi ħafna. M'għandekx għalfejn tistenna sakemm tkun problema kbira. Jekk it-tifel/tifla tiegħek iħoss, "Għandi bżonn lil xi ħadd biex nitkellem miegħu dwar dan," jista'/tista':

• Għid lill-għalliem/a tal-klassi tiegħek: "Irrid niltaqa' mal-konsulent/a," u l-għalliem/a se jgħinek b'dan.
• Mur direttament fl-uffiċċju tal-konsulent: Kultant tista' sempliċement tmur fl-uffiċċju, tgħid "hello," u tistaqsi, "Nista' nkellmek għal minuta? Meta jkun ħin tajjeb?"

Il-konsulenti tal-iskola huma dejjem lesti li jgħinu lit-tfal, għalhekk m'hemm l-ebda raġuni biex wieħed jibża'.

X'nista' nagħmel bħala ġenitur?

Bħala ġenituri, intom ukoll għandkom rwol kbir x’taqdu.

• Inkoraġġixxi lit-tifel/tifla tiegħek: Jekk tħoss li t-tifel/tifla tiegħek qed ikollu/għandha diffikultà, inkoraġġih/hija biex ikellem lil xi ħadd li jagħti l-konsulenza. Għidlu, "Dik ħaġa tajba, se tgħinek."
• Kellem lill-konsulent ukoll: Jekk għandek xi tħassib dwar it-tifel/tifla tiegħek, tista' wkoll tiltaqa' mal-konsulent tal-iskola u titkellem dwaru. L-informazzjoni li tipprovdi dwar l-ambjent tad-dar u l-mudelli ta' mġiba tat-tifel/tifla tiegħek tista' tkun importanti ħafna għall-konsulent.
• Għallem lit-tifel/tifla tiegħek li t-talba għall-għajnuna hija normali: Jista’ jkun hemm ideat żbaljati fis-soċjetà, bħal “li tmur il-counselling hija għal nies miġnuna.” Madankollu, għin lit-tifel/tifla tiegħek jifhem li t-tfittxija għall-għajnuna għal problemi emozzjonali hija normali daqs li tara tabib għal problemi fiżiċi.

Idea żbaljata li ħafna nies għandhom!

Hemm xi ħaġa importanti xi ngħidu hawn. Xi nies jaħsbu li "tfal bi problemi mentali serji jew tfal 'miġnuna' biss imorru jaraw counsellor tal-iskola." Din hija idea kompletament żbaljata!

Fil-fatt, il-konsulenza fl-iskola hija dwar il-benesseri ġenerali tat-tifel/tifla.Xi ħaġa li tgħin fl-iżvilupp. Bħal meta ġisimna jkun marid, naraw tabib u nieħdu l-mediċina, meta jkollna xi ftit problemi jew problemi, ikun għaqli li nfittxu l-għajnuna. Dan se jsaħħaħ lit-tifel u jitgħallem kif jittratta l-problemi aħjar.

Fl-aħħarnett, x'għandek tiftakar (Messaġġ biex Tieħu d-Dar)

Mela, illum tkellimna dwar ħafna affarijiet, hux hekk? Nispera li issa tifhmu aħjar min hu kunsillier tal-iskola u x'tip ta' għajnuna jipprovdi.

Ftakar, kunsillier tal-iskola huwa riżors siewi fil-ħajja skolastika ta’ wliedek. Jgħinu b’firxa wiesgħa ta’ kwistjonijiet, minn problemi żgħar għal dawk aktar kumplessi.

L-aktar ħaġa importanti hija li qatt ma toqgħod lura milli titkellem dwarha u titlob l-għajnuna jekk it-tifel/tifla tiegħek qed ikollu problemi. Is-saħħa mentali ta’ tifel/tifla hija importanti daqs is-saħħa fiżika tiegħu/tagħha. Għalhekk, ħu l-aħjar użu minn din il-faċilità. M’hemm xejn aħjar milli tara lit-tifel/tifla tiegħek jitgħallem/titgħallem b’mod kuntent u b’saħħtu, hux?

` Counseling fl-Iskejjel, Saħħa Mentali tat-Tfal, Ħajja fl-Iskejjel, Soluzzjoni tal-Problemi, Edukazzjoni fis-Sri Lanka, Pariri lill-Ġenituri, Counselor tal-Iskejjel Sinhala