Ẹ jẹ́ kí gbogbo wa pa ara wa mọ́. Ẹ jẹ́ kí a kọ́ nípa Ààbò Ẹranko!

Ǹjẹ́ o ti ṣe kàyéfì rí nípa bí, nígbà tí ọ̀pọ̀ ènìyàn bá wà papọ̀, fún àpẹẹrẹ ní abúlé rẹ, tàbí níbi tí o ti ń ṣiṣẹ́, gbogbo wa ni a ń dáàbò bò kúrò lọ́wọ́ àwọn àrùn kan? Nígbà míì a kì í rí i, ṣùgbọ́n ohun ńlá kan ń ṣẹlẹ̀ láti dáàbò bò gbogbo wa. Ìyẹn ni a ń pè ní 'agbára ìdènà agbo' tàbí '(Agbára ìdènà agbo)'. Èyí ṣe pàtàkì gan-an, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ lónìí, ó dára?

Kí ni ìdènà àrùn agbo?

Ní ṣókí, ààbò agbo ni ìgbà tí ọ̀pọ̀lọpọ̀ ènìyàn ní àwùjọ kan, yálà ní abúlé tàbí ìlú ńlá, bá ní ààbò kúrò lọ́wọ́ àrùn tó lè ranni, ìyẹn ni pé, nígbà tí wọ́n bá ní ààbò kúrò lọ́wọ́ àrùn náà, àǹfààní àrùn náà yóò dínkù sí àwọn ẹlòmíràn. Ronú nípa rẹ̀ bí iná igbó. Kí iná náà lè tàn kálẹ̀, ó gbọ́dọ̀ tàn kálẹ̀ láti igi kan sí òmíràn. Ṣùgbọ́n tí ọ̀pọ̀ igi bá wà lábẹ́ ààbò kúrò lọ́wọ́ ọ̀rinrin tàbí tí kò lè gba iná, ó ṣòro fún iná láti tàn kálẹ̀, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Bẹ́ẹ̀ ni ó rí pẹ̀lú èyí. Nígbà tí ọ̀pọ̀ ènìyàn ní agbègbè náà kò ní ààbò, àwọn ibi díẹ̀ ló wà fún àrùn náà láti 'fò'. Nígbà náà ni a ó fẹ́rẹ̀ẹ́ ṣàkóso ìtànkálẹ̀ àrùn náà.

Fojú inú wo pé o ní ọmọ ọgbọ̀n nínú kíláàsì rẹ. Tí mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n nínú wọn bá ní “àìlera” sí àrùn measles, nígbà náà bí ẹnìkan tó wà lóde bá dé kíláàsì pẹ̀lú àrùn measles, àrùn náà kò ní tàn kálẹ̀ dé àwọn mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n náà. Nígbà náà, àǹfààní àwọn ọmọ márùn-ún tí kò ní “àìlera” yóò dínkù gidigidi, nítorí pé kò sí ọ̀pọ̀ ènìyàn nínú kíláàsì láti ṣiṣẹ́ gẹ́gẹ́ bí “afárá” fún àrùn náà láti dé ọ̀dọ̀ wọn. Ìyẹn ni agbára “(Ààbò Ẹranko)”. Ó dà bí ààbò ààbò tí a kò lè rí tí ó ń ṣẹ̀dá káàkiri gbogbo àwùjọ.

Nítorí náà, báwo la ṣe lè di aláìlera sí àrùn yìí?

Ó dára, ẹ jẹ́ kí a wo bí ẹnìkan ṣe di “aláìlera” sí àrùn kan, ìyẹn ni pé, ó ń ní aláàbò ara. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọ̀nà pàtàkì ló wà láti ṣe èyí. Ohun tí a ń pè ní aláàbò ara nínú ara wa ń ṣiṣẹ́ lọ́nà ìyanu.

Àjẹ́sára - Èyí ni ọ̀nà tó dára jùlọ àti tó ní ààbò jùlọ!

Láti ìgbà èwe wa ni gbogbo wa ti gbọ́ nípa àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára. Èyí ni ọ̀nà tó dára jùlọ, tó dáàbò bò, tó sì gbéṣẹ́ jùlọ láti kọ́ ààbò ara sí àrùn. Abẹ́rẹ́ àjẹsára jẹ́ ìwọ̀nba díẹ̀ lára ​​àwọn kòkòrò tí ó ń fa àrùn tí ó ti kú sínú ara wa. Lẹ́yìn náà, ètò ààbò ara, tí ó ń ṣiṣẹ́ bí 'olùṣọ́' nínú ara wa, mọ ẹni tí àlejò yìí jẹ́. Ó mọ àwọn ohun ìjà pàtàkì láti gbógun tì í. A ń pe àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára wọ̀nyí ní àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára. Àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára wọ̀nyí gbọ́n gan-an, wọ́n rántí kòkòrò àjẹsára náà. Lẹ́yìn náà, tí kòkòrò àjẹsára tí ó ń fa àrùn náà bá wọ inú ara wa, àwọn tí a ti ṣe tẹ́lẹ̀ rí "àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára" tètè mọ̀ ọ́n, wọ́n sì pa á run kí àrùn náà tó dé. Èyí dà bí ìdánrawò kí ogun tó dé. Nígbà náà a kò ní ṣàìsàn tàbí kí a ní ìṣòro kankan.

Kí ló dé tí èyí fi jẹ́ ọ̀nà tó dára jùlọ? Nítorí a lè kó ààbò jọ sí àrùn náà láìsí pé a ní àrùn náà, a sì lè ní ìrírí àwọn ìpalára àti ìrora tó ń bá a lọ. Àwọn àrùn kan, fún àpẹẹrẹ, bíi polio, lè fa àwọn ìṣòro ìgbésí ayé tí a bá ní. Àjẹ́sára ń dáàbò bò wá kúrò nínú gbogbo ewu wọ̀nyẹn. Ìdí nìyẹn tí àwọn àjọ bíi Àjọ Ìlera Àgbáyé pàápàá fi ń ṣe àjẹ́sára gidigidi.

Àìsàn àti ìlera ara - ọ̀nà líle díẹ̀!

Ọ̀nà kejì ni pé a máa ń ní àrùn kan, ìyẹn ni àrùn tí kòkòrò àrùn tàbí bakitéríà kan fà, a sì máa ń gbádùn ara wa. Tí èyí bá ṣẹlẹ̀, ara wa máa ń mú “Ajẹsara” tí a mẹ́nu kàn lókè yìí jáde. Èyí túmọ̀ sí pé tí àrùn náà bá tún padà wá ní ìgbà míì, ara wa ti ṣetán fún un. Síbẹ̀síbẹ̀, èyí jẹ́ ọ̀nà tó ṣòro díẹ̀ àti tó ń dunni. Nítorí pé, nígbà tí a bá ní àrùn náà, a gbọ́dọ̀ máa ṣàìsàn fún ọjọ́ mélòó kan, bóyá ọ̀sẹ̀ mélòó kan. A ní láti ní onírúurú ìṣòro bí ibà, ìrora ara, ikọ́, àti àìní èémí. Àwọn àrùn kan, fún àpẹẹrẹ, bíi measles, kì í yára sàn, àti fún àwọn ènìyàn kan wọ́n lè fa àwọn ìṣòro líle koko bíi “(Pneumonia)”, àti nígbà míìrán ó lè fa ikú. Nítorí náà, gbígba “ajẹsara” lẹ́yìn gbígba àrùn náà kì í ṣe ohun rere, pàápàá jùlọ fún àrùn tí ó ní àjẹsára.

Fojú inú wò ó, ọmọbìnrin kékeré ọ̀rẹ́ rẹ ní àrùn jẹjẹrẹ. Kò lè lọ sí ilé ìwé fún bí ọ̀sẹ̀ méjì, ó ní ìfọ́ ara rẹ̀ káàkiri ara rẹ̀, ó ń kùn ún, kò sì lè sùn dáadáa. Ìṣòro gidi ni fún ìdílé náà. Lẹ́yìn tí ó ti gbádùn, ó ti di “aláìlera” sí àrùn jẹjẹrẹ, ṣùgbọ́n ìrora ńlá gbáà ló jẹ́ fún un! Tí a bá ní àjẹsára, kò ní sí ìṣòro yìí. Nítorí náà, kò bọ́gbọ́n mu láti sọ pé “o máa ń ṣàìsàn, o sì máa ń ní ààbò ara”, pàápàá jùlọ fún àwọn àrùn líle koko.

Láti inú àwọn èròjà ara tí a gbà láti òde - ìyẹn ni (Ààbò ara aláìlágbára)

Ọ̀nà kẹta ni a ń pè ní passive immunity . Nínú èyí, dípò ṣíṣe àwọn antibodies nínú ara wa, a máa ń gba àwọn antibodies tí a ti ṣe tẹ́lẹ̀ láti òde. Èyí tún lè ṣẹlẹ̀ ní ọ̀nà méjì.

• Èkíní ni láti fún àwọn ajẹ́sára `(Antibody)` `(Antibody shots)` tí a ṣe sí àwọn kòkòrò àrùn pàtó kan. Àwọn wọ̀nyí ni a fún àwọn ènìyàn kan ní àwọn ipò kan. Fún àpẹẹrẹ, kòkòrò àrùn tí a ń pè ní `(RSV)` máa ń fa ìṣòro èémí nínú àwọn ọmọ kékeré. Nítorí náà, láti ìgbà ìbí sí oṣù mẹ́jọ, a máa ń fún àwọn ọmọ ní ajẹ́sára `(Antibody)` yìí, yálà kí ó tó di àkókò `(RSV)` tàbí nígbà àkókò `(RSV). Èyí ń fún ọmọ náà ní ààbò kíákíá. Ṣùgbọ́n èyí kì í ṣe ohun tí ó wà fún gbogbo àrùn, àwọn àrùn díẹ̀ ni ó ní irú ajẹ́sára `(Antibody)` bẹ́ẹ̀.
• Ọ̀nà kejì ni pé ìyá kan máa ń fi àwọn èròjà ara sí ọmọ rẹ̀. Ọmọ náà máa ń gba àwọn èròjà ara láti ara ìyá rẹ̀ nípasẹ̀ ìbímọ ọmọ náà nígbà tí ọmọ náà bá wà nínú ikùn, àti nípasẹ̀ wàrà ọmú lẹ́yìn ìbímọ. Èyí ṣe pàtàkì gan-an, nítorí pé ètò ààbò ara àwọn ọmọ kékeré kò ní ìdàgbàsókè púpọ̀ ní ìpele ìbẹ̀rẹ̀. Àwọn èròjà ara wọ̀nyí láti ọ̀dọ̀ ìyá náà máa ń dáàbò bò wọ́n kúrò nínú ọ̀pọ̀lọpọ̀ àrùn, gẹ́gẹ́ bí ọmọ náà ṣe ń gba ààbò kan náà lọ́wọ́ ìyá náà.

Ṣugbọn nkan pataki kan wa lati ranti nibi.Ààbò tí “Antibody” tí a rí gbà láti orísun òde, yálà láti inú àjẹsára tàbí láti inú àìsàn, kò pẹ́ tó “Antibody” tí ara wa ń ṣe. Wọ́n máa ń pòórá lẹ́yìn ìgbà díẹ̀. Ìdí nìyí tí àwọn ọmọ kékeré pàápàá fi nílò àjẹsára ní àkókò tó yẹ, láti kọ́ ààbò ìgbà pípẹ́ nínú ara wọn.

Nítorí náà, kí ló dé tí Ààbò Ẹranko yìí fi ṣe pàtàkì tó bẹ́ẹ̀?

Ní báyìí o ṣeé ṣe kí o lóye ohun tí “(Agbára Ààbò Ẹranko)” jẹ́ àti bí ó ṣe di “agbára Ààbò”. Kí ló dé tí èyí fi ṣe pàtàkì tó bẹ́ẹ̀? Nítorí pé, “(Agbára Ààbò Ẹranko)” ń dáàbò bo àwọn tí kò lè “agbára Ààbò” sí àrùn kan, tàbí àwọn tí kò “agbára Ààbò”. Ìyẹn ni pé, kì í ṣe gbogbo ènìyàn ní àwùjọ ló jọra. Àwọn ènìyàn kan ní agbára díẹ̀ láti kojú àwọn àrùn fún onírúurú ìdí, tàbí wọn kò lè gba àjẹsára. Ohun tí “(Agbára Ààbò Ẹranko)” ń ṣe ni láti pèsè ààbò fún irú àwọn ènìyàn bẹ́ẹ̀.

Ta ló ṣeé ṣe kí ó di “aláìlera”, tàbí ta ni ààbò pàtàkì tí a fi “(Aláìlera Ẹranko)” ṣe?

• Àwọn ènìyàn tí kò tíì ní àrùn náà rí: Wọn kò ní àwọn èròjà ajẹ́mọ́ra tí ó ń gbógun ti àrùn náà.
• Àwọn ènìyàn tí kò lè gba àjẹsára: Fún àpẹẹrẹ, àwọn ọmọ tuntun. A lè fún wọn ní àwọn àjẹsára díẹ̀ lẹ́yìn oṣù díẹ̀. Bákan náà, àwọn ènìyàn tí wọ́n ní àwọn àléjì líle lè má lè gba àjẹsára náà.
• Àwọn ènìyàn tí wọ́n gba àjẹsára ṣùgbọ́n tí wọn kò ní “Ajẹsára” tó tó nínú ara wọn: Èyí lè ṣẹlẹ̀ nígbà míì. Kì í ṣe ara gbogbo ènìyàn ló rí bẹ́ẹ̀. Kódà bí wọ́n bá tilẹ̀ gba àjẹsára, àwọn ènìyàn díẹ̀ lè má ní ààbò tó tó nínú ara wọn.
• Àwọn ènìyàn tí agbára ìdènà ara wọn kò lágbára: Èyí lè ṣẹlẹ̀ fún onírúurú ìdí. Fún àpẹẹrẹ, àwọn àgbàlagbà. Ààbò ara wọn kéré díẹ̀ nípa ti ara. Bákan náà, àwọn ènìyàn tí wọ́n ń tọ́jú fún àwọn àrùn bí àrùn jẹjẹrẹ, àwọn tí wọ́n ti ṣe ìyípadà ẹ̀yà ara, tàbí àwọn tí wọ́n ń lo àwọn oògùn kan tí ó ń dín agbára ìdènà ara kù (àwọn immunosuppressants) lè ní àìsàn yìí. Tí àwọn ènìyàn wọ̀nyí bá ṣàìsàn, ó lè burú gan-an.

Fojú inú wò ó, ìyá àgbà kan wà nílé rẹ, ẹni tí ó ní àrùn bíi Àtọ̀gbẹ Mellitus. Ó ṣòro fún un láti jáde lọ síta kí ó sì wà ní àyíká gbogbo ènìyàn, ẹ̀rù ń bà á láti kó àrùn kan. Ṣùgbọ́n, tí ó bá gba àjẹsára bí gbogbo ènìyàn ní abúlé náà tí ó sì di “aláìlera”, ìyá àgbà náà lè bọ́ lọ́wọ́ ìbẹ̀rù, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ìyẹn ni ìníyelórí tó ga jùlọ ti “(Aláìlera Ẹranko)”. Nípa dídi “aláìlera”, a ń dáàbò bo ẹlòmíràn láìmọ̀.

A sábà máa ń sọ pé tí ènìyàn méje tàbí mẹ́jọ nínú mẹ́wàá nínú àwùjọ bá ní “àìlera” sí àrùn kan, gbogbo àwùjọ ni a dáàbò bò kúrò lọ́wọ́ àrùn náà. Èyí túmọ̀ sí wípé àǹfààní àrùn náà ti ń tàn kálẹ̀ dínkù gidigidi. Síbẹ̀síbẹ̀, fún àwọn àrùn tí ó lè ranni, bíi measles, iye yìí gbọ́dọ̀ pọ̀ sí i. Bóyá 95%, ìyẹn ni pé, 95 nínú 100, nílò “àìlera” láti dá ìtànkálẹ̀ àrùn náà dúró pátápátá.

Nítorí náà, báwo ni àwọn àjẹsára ṣe ṣe pàtàkì tó láti ṣẹ̀dá àjẹsára agbo?

Nísinsìnyí o lè máa ronú pé, ‘Ó dára, tí o bá lè ní àrùn náà kí o sì di ‘aláìlera,’ kí ló dé tí o fi lè gba àjẹsára náà?’ Ohun tó wà níbẹ̀ nìyí. Èrò láti ṣe àṣeyọrí ‘(Agbára Ààbò Ẹranko)’ láìsí àjẹsára túmọ̀ sí pé ọ̀pọ̀ ènìyàn nínú àwùjọ yóò ní láti ní àrùn náà, kí wọ́n ṣàìsàn, kí wọ́n jìyà gidigidi, kí wọ́n sì pàdánù ẹ̀mí wọn kí wọ́n tó lè di ‘aláìlera.’ Fojú inú wo bí ìyẹn yóò ṣe léwu tó? Ó dà bíi pé kí àrùn náà tàn kálẹ̀ kí wọ́n sì máa sọ pé, ‘Àwọn tó lè yè, kò bìkítà ohun tó máa ṣẹlẹ̀ sí àwọn tí kò lè yè.’

Ṣùgbọ́n, nípasẹ̀ àwọn abẹ́rẹ́ àjẹsára, a ti lè ṣẹ̀dá ààbò agbo láìfa ìparun ńlá bẹ́ẹ̀ àti láìsí àwọn ènìyàn tí ń ṣàìsàn. Lónìí, a ti lè ṣàkóso àti pa ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn àrùn tí ó ti ń yọ àwọn ènìyàn lẹ́nu fún ìgbà pípẹ́ run pátápátá, bíi measles, polio, àti chickenpox. Kò ṣeé ṣe láti fojú inú wo iye ẹ̀mí tí a ti gbà là àti iye ènìyàn tí a ti gbà là kúrò nínú àìlera títí láé.

Ṣùgbọ́n, ó ṣeni láàánú pé nígbà míìrán, nígbà tí àwọn ẹgbẹ́ kan bá kọ̀ láti gba àjẹsára tàbí tí wọn kò bá kópa nínú àwọn ètò àjẹsára dáadáa, àwọn àrùn tí a ti ṣàkóso bẹ̀rẹ̀ sí í pọ̀ sí i. Láìpẹ́ yìí, a ti ròyìn ìbúgbà àwọn àrùn bí measles, mumps, àti pertussis/whooping cough ní onírúurú apá ayé. Àwọn wọ̀nyí sábà máa ń jẹ́ mọ́ àwọn àwùjọ tí a kò tíì gba àjẹsára dáadáa. Èyí túmọ̀ sí wípé nígbà tí a bá dín agbára àjẹsára agbo kù, àwọn àrùn ní àǹfààní láti tún tàn kálẹ̀.

Nítorí náà, gbígba àjẹsára ṣe pàtàkì fún ààbò ara wa, àti fún ààbò àwọn ẹlòmíràn ní àwùjọ wa, pàápàá jùlọ àwọn tí wọ́n wà nínú àwọn ẹgbẹ́ ewu tí a mẹ́nu kàn yìí. Bí gbogbo wa bá gba àjẹsára ní ọ̀nà tí ó tọ́ nìkan ni a fi lè mú kí odi ààbò “Ààbò Ẹranko” yìí lágbára.

Nítorí náà, kí ni àwọn nǹkan pàtàkì jùlọ tí a nílò láti rántí nínú ìtàn yìí?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé èrò “Ààbò Ẹranko” tí a sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ dà bí ohun tó rọrùn gan-an, iṣẹ́ tí ó ń ṣe fún ìlera àwùjọ wa dára gan-an. Ẹ jẹ́ ká tún rántí èyí lẹ́ẹ̀kan sí i:

• Ààbò ara agbo ni ìgbà tí ọ̀pọ̀lọpọ̀ ènìyàn ní àwùjọ bá di aláìlera sí àrùn kan, tí ìtànkálẹ̀ àrùn náà bá dínkù, tí àwọn tí kò ní ààbò ara sì ń ní ààbò. Ó dà bí ìgbà tí a bá ṣe ààbò ààbò yí wa ká.
• Ọ̀nà tó dára jùlọ àti tó dájú jùlọ láti di “aláìlera” sí àrùn ni láti gba àjẹsára. Dídi “aláìlera” lẹ́yìn tí àrùn náà bá ti kó, ó lè léwu àti ewu.
• Ààbò ara agbo ṣe pàtàkì gan-an nítorí ó ń dáàbò bo àwọn ọmọdé tí kò lè gba àjẹ́sára, àwọn àgbàlagbà tí agbára àjẹ́sára wọn ti bàjẹ́, àti àwọn ènìyàn tí agbára àjẹ́sára wọn ti dínkù nítorí onírúurú àìsàn. Tí wọ́n bá ṣàìsàn, ó ṣeé ṣe kí ó le koko jù.
• Nígbà tí a bá gba àjẹsára, kìí ṣe pé a ń rí ààbò ara wa nìkan ni, a tún ń ṣe àfikún sí ààbò ìdílé wa, àwọn ọ̀rẹ́ wa, àwọn aládùúgbò wa, àti gbogbo àwùjọ wa. Ó jẹ́ ojúṣe ńlá, ó sì tún jẹ́ ìbùkún ńlá.
• Bó tilẹ̀ jẹ́ pé abẹ́rẹ́ jẹ́ ìpinnu ara ẹni, àwọn àbájáde rẹ̀ ní ipa lórí gbogbo àwùjọ.Nítorí náà, nípa mímọ ìwífún tó tọ́ àti gbígba àjẹsára gẹ́gẹ́ bí ìmọ̀ràn ìṣègùn, gbogbo wa le kọ́ àwùjọ tó ní ìlera tó sì ní ààbò.

Nítorí náà, mo nírètí pé o ní òye tó dáa nípa ‘(Ààbò Ẹranko)’. Tí o bá ní ìbéèrè míì nípa èyí, o lè béèrè lọ́wọ́ dókítà ìdílé rẹ tàbí òṣìṣẹ́ ìlera àdúgbò rẹ. Rántí pé, pẹ̀lú ìfọwọ́sowọ́pọ̀ gbogbo wa ni a fi dáàbòbò gbogbo wa!

Ààbò Àgbà , Àjẹ́sára, Ààbò Ààbò, Àwọn Àrùn Àrùn, Ìlera Àwùjọ, Ààbò