Jy voel dat jou twee-en-’n-half jaar oue dogter minder praat as haar ouer suster op daardie ouderdom, nè? Soos jy dalk weet, leer jong kinders taalvaardighede – dit wil sê, hoe om te praat en te verstaan – op verskillende tye en teen verskillende snelhede. Dit is selfs waar vir broers en susters in dieselfde gesin. Dus, as ’n ma of pa, is dit heeltemal redelik dat jy ’n bietjie vrees of twyfel voel. “Praat my kind soos hulle behoort vir hul ouderdom?” Dit is ’n vraag wat baie ouers het. Daarom, kom ons gesels vandag oor hierdie taalvertraging. Kom ons bespreek duidelik wat “normaal” is vir hierdie ouderdom en wanneer ons ’n bietjie meer bekommerd moet wees.
Wat moet ons van 'n tweejarige verwag?
Kom ons kyk nou na wat ons van jou kleinding kan verwag in terme van taal – dit wil sê spreekvermoë – teen die tyd dat hulle presies twee jaar oud is. Hou egter in gedagte dat dit algemene riglyne is. Elke kind is anders. Sommige kinders is dalk effens voor of agter hierdie mylpale. Sommige praat dalk vroeër, ander 'n bietjie later. Dit is gewoonlik normaal. Dit is egter baie belangrik vir beide jou en jou kind om 'n bietjie aandag aan hierdie punte te gee.
- Begin om tweewoordfrases te gebruik: Op hierdie ouderdom sien jy dalk jou kleinding probeer om twee woorde te kombineer om kort frases te vorm, soos "Mamma rys," "Wil water hê," "Gee bal," "Totsiens gaan," of "Baba nee." As jou kind probeer om uit te druk wat hulle wil hê deur twee woorde te gebruik, selfs met moeite, is dit 'n goeie teken van hul taalontwikkeling. Om behoeftes, voor- en afkeure uit te druk met frases soos "Meer asseblief," "Nee dit," of "My bal" val ook in hierdie kategorie.
- Vermoë om eenvoudige tweestap-instruksies te verstaan en te volg: Jou kind behoort twee eenvoudige instruksies agtereenvolgens te kan verstaan en volg. Byvoorbeeld, as jy sê: "Vat jou speelgoedkarretjie en sit dit in die boks," kyk of hulle verstaan en probeer om albei stappe uit te voer—neem die karretjie en sit dit in die boks. Nog 'n voorbeeld sou wees: "Trek jou skoene aan en kom buitentoe." Jy sal hulle dalk eers 'n bietjie moet help, maar die belangrike ding is dat hulle dit verstaan en probeer doen. Dit wys dat hulle kan luister, verstaan, onthou en daarop reageer. Hierdie vermoë is noodsaaklik vir verdere taalaanleer.
- Vermoë om eenvoudige voorwerpe te identifiseer en te benoem: Wanneer jy na algemene huishoudelike items of hul speelgoed wys en vra: "Wat is dit?", behoort hulle ten minste 'n paar te kan noem, soos "Bal," "Motor," "Hond," "Stoel," of "Melkbottel." Moedig hulle aan om te praat oor en die dinge wat hulle sien en van hou, te benoem. Dit help om hul woordeskat uit te brei.
- ’n Woordeskat van ten minste 50 woorde: Teen hierdie tyd behoort hul klein breintjie ten minste 50 woorde gestoor te het. Dis moeilik om hulle presies te tel, reg? Maar as jy aandag gee aan die woorde wat hulle gereeld gebruik en die nuwe woorde wat hulle by hul spraak voeg, kan jy ’n rowwe idee kry. Soms is hul woorde onduidelik, of hul uitspraak is dalk nie perfek nie. Maar die feit dat hulle probeer om woorde te gebruik om hulself uit te druk, is wat saak maak.
- Spraak wat ten minste 50% verstaanbaar is vir ouers: Ten minste die helfte (50%) van wat jou kind sê, moet verstaanbaar wees vir jou – die ma of pa – of wie ook al die kind die meeste versorg. Ander, soos familielede of bure, verstaan dalk nie alles wat hulle sê nie, en dit is nie 'n groot probleem op hierdie ouderdom nie. Aangesien jy die meeste tyd saam met hulle deurbring, is jy die meeste vertroud met hul klein "taaltjie". Dus, as jy ten minste 50% van wat hulle probeer sê, kan verstaan, kan dit as 'n goeie vlak beskou word.
Wat om te verwag tussen die ouderdomme van twee en drie (teen die ouderdom van 3)
Soos die kind twee jaar oud word en drie nader, begin hul woordeskat vinnig groei, en hul vermoë om dinge te verstaan neem aansienlik toe. Kom ons kyk wat ons van 'n kind teen die ouderdom van drie kan verwag.
- Vermoë om driewoord-sinne te gebruik: Net soos hulle voorheen tweewoord-sinne gebruik het, behoort hulle nou driewoord-sinne te kan gebruik soos "Mamma eet rys," "Pappa het werk toe gegaan," "Ek wil die bal hê," of "’n Groot kar." Sommige kinders begin selfs vier- of vyfwoord-sinne gebruik. Dit toon die spoed waarteen hul taalvermoë ontwikkel.
- ’n Woordeskat van 200 of meer woorde (te veel om te tel!): Teen hierdie tyd behoort die aantal woorde wat die kind ken aansienlik toegeneem te het. Trouens, hulle behoort meer woorde te ken as wat jy maklik kan sit en tel – ongeveer 200 of meer. Hulle leer baie vinnig nuwe woorde op hierdie ouderdom. Hulle voeg voortdurend nuwe woorde by van wat jy sê en wat hulle rondom hulle hoor.
- Spraak wat ten minste 75% verstaanbaar is vir ander: Terwyl ons vroeër gesê het 50% is genoeg vir ouers, behoort teen die ouderdom van drie ongeveer driekwart (75%) van wat die kind sê verstaanbaar te wees vir diegene met wie hulle praat, selfs vir iemand wat nie baie vertroud is met hulle nie. Hul spraak begin duideliker word.
- Vermoë om voorsetsels te verstaan: Hulle moet woorde soos "op", "onder", "binne" en "naby" kan verstaan en daarop kan reageer. Byvoorbeeld, as jy sê: "Sit die pop onder die stoel", moet hulle dit kan verstaan en doen. As jy sê: "Sit die boek op die tafel", moet hulle dit ook verstaan. Begrip hiervan toon dat hul taalbegrip op 'n goeie vlak is.
- Begin om voornaamwoorde te gebruik: Hulle moet voornaamwoorde soos "ek", "jy", "hy/sy", "ons" en "dit" in hul spraak begin gebruik. Hulle sal hierdie woorde gebruik om dinge soos "Ek wil hê", "Jy kom" of "Dis pragtig" te sê. Dit is ook 'n belangrike stap in taalontwikkeling.
"Onthou, daar is geen reël dat elke kind hierdie mylpale presies binne hierdie tydsbestek sal bereik nie. Maar dit is wat ons gewoonlik sien. As jou kind 'n bietjie agter hierdie mylpale lyk, hou hulle vir 'n bietjie langer dop voordat jy bekommerd raak."
Wat om te doen as jy steeds twyfel of as die kind agter lyk?
Goed, as jy in ag neem wat ons bespreek het, as jy voel dat jou kind nog nie hierdie taalvlakke bereik het nie, of as jy enige groot twyfel of vrese het, praat asseblief met jou huisdokter of 'n pediater. Dit is baie belangrik.
Soms is dit dalk glad niks. Sommige kinders ontwikkel hierdie taalvaardighede stadiger; dit mag dalk net wees hoe jou kind is. As daar egter 'n taalvertraging is, kan vroeë intervensie, ondersteuning en opleiding 'n groot verskil maak in jou kind se toekomstige spraak- en leervermoëns.
’n Dokter sal jou meer besonderhede oor jou kind vra, hul spraak en gedrag waarneem en hulle ondersoek. Hulle mag jou verwys vir ’n gehoortoets, want as hulle nie goed kan hoor nie, is dit moeilik om te leer praat.
Ook, indien nodig, kan 'n verwysing na 'n Spraak- en Taalterapeut gemaak word. Hierdie terapeute het gespesialiseerde opleiding ontvang om kinders met taalvertragings te help.
Moenie vir enige hiervan bang wees nie. Alles word gedoen om die beste ondersteuning vir u kind te bied. Hoe vroeër dit geïdentifiseer word, hoe makliker is dit om te help, en hoe beter die resultate.
Eenvoudige dinge wat jy tuis kan doen
Selfs voordat jy 'n dokter sien, is daar klein dingetjies wat jy tuis kan doen om jou kind se taalvaardighede te verbeter:
- Praat gereeld met jou kind: Beskryf wat jy doen en wat jy sien deur eenvoudige woorde te gebruik. Byvoorbeeld, "Mamma kook nou rys," of "Kyk na daardie pragtige voëltjie."
- Lees boeke: Kyk saam na boeke met kleurvolle prente en gesels oor wat daarin is. Selfs net om jou kind te laat luister is 'n groot stap.
- Luister na jou kind: Wanneer hulle iets probeer sê, luister geduldig. Probeer verstaan wat hulle probeer kommunikeer.
- Vra vrae en gee antwoorde: Vra eenvoudige vrae soos: "Waar is die bal?" of "Wat wil jy eet?" Moedig hulle aan wanneer hulle probeer antwoord.
- Speel saam: Om te praat en woorde te leer terwyl jy speel, is baie effektief.
Boodskap vir die Huis Toe
So, moeders en vaders, dit is baie goed om oplettend te wees vir u kind se spraak- en taalontwikkeling. Onthou dat elke kind anders is, maar as u vermoed dat daar 'n vertraging is, is dit baie belangrik om mediese advies in te win.
“As jy selfs die geringste twyfel het, moenie net sit en dink ‘dit mag dalk niks wees nie’ nie. Praat met ’n dokter en verwyder daardie twyfel. Dit is die beste ding wat jy vir jou kind kan doen.”
Moenie paniekerig raak nie, maar bly oplettend. Wens jou kind 'n blink toekoms toe!
Etikette: Taalvertraging, kindspraak, spraakprobleme, ontwikkelingsvertragings, kindtaalontwikkeling, ouerskapsadvies, mediese advies
