Какво е синдром на Аспергер? Нека поговорим за това накратко.

Какво е синдром на Аспергер? Нека поговорим за това накратко.

Случвало ли ви се е да чувствате, че детето ви е невероятно добро в някои предмети, особено в любимия си предмет, но не обича да се мотае с приятели, да говори или да играе и това му е трудно? Или познавате някой, който се интересува изключително много от нещо специално (например влакове или компютри), но има малки затруднения в социалните отношения? Може би сте чували термина „Аспергер“. Днес нека поговорим какво всъщност представлява синдромът на Аспергер, какво означава сега и какво трябва да знаем за него.

Думата „синдром на Аспергер“ използва ли се сега?

Казано просто, не . Синдромът на Аспергер е диагноза, използвана от лекарите преди 2013 г. По това време той е бил разглеждан като вариант или по-лека форма на аутизъм.

Но сега, с напредъка на медицинската наука, тази класификация се е променила. Сега и синдромът на Аспергер, и аутизмът са обединени в едно цяло. Това се нарича разстройство от аутистичния спектър (РАС) .

Това означава, че синдромът на Аспергер вече не е отделна диагноза. Много хора, на които преди това е бил поставена диагноза Аспергер, сега се определят от лекарите като страдащи от „аутизъм от първа степен“. Това означава, че те се нуждаят от минимална подкрепа, за да функционират в ежедневието. Но е важно да се помни, че не всички са еднакви. Някои хора може да се нуждаят от повече подкрепа от други.

Но за някой, на когото преди това е бил поставена диагноза „Аспергер“, това име може да е част от неговата идентичност. Той може да предпочете да се нарича „аспергер“. Това е негов избор. Трябва да уважаваме това.

Какви са характеристиките на състоянието, известно преди като синдром на Аспергер?

Обикновено в миналото синдромът на Аспергер се е диагностицирал въз основа на три основни групи симптоми. Това са:

Категория на характеристиките Просто обяснение и примери
Трудности в социалните отношения

Възможно е да има малки трудности при общуването с други хора.

  • Трудност при осъществяване на зрителен контакт по време на разговор.
  • Трудност при разбирането на израженията на лицето и езика на тялото на други хора. (Например, трудно е да се каже дали някой е тъжен или щастлив, като се погледне лицето му.)
  • Трудности при създаването на приятелства с други деца на същата възраст.
  • Тенденцията да се разказва само собствената страна на разговора, вместо да се обменят идеи от двете страни.

Промени в комуникацията

Можете да видите разликите в езика и стила на говорене.

  • Трудност при започване или продължаване на разговор.
  • Повтаряне на определени думи или фрази. (Например, повтаряне на част от телевизионна реклама.)
  • Участват в измислени игри по-малко от другите деца на тяхната възраст.

Ограничени и повтарящи се поведения и интереси

Силен интерес към специфични неща и предпочитание за правене на определени неща по един и същи начин.

  • Проявяване на необичайно силен интерес към определена тема (напр. влакове, динозаври, числа).
  • Силна привързаност към рутина (напр. ходене на училище по един и същ начин всеки ден, хранене от една и съща чиния. Дори и леко промяна в това може да бъде много неприятна.)
  • Повтарящи се движения (стимулиране) , като бързо размахване на ръце, усукване на пръсти и люлеене напред-назад.
  • Проявяване на по-голям интерес към части от играчка (например колелата на кола), вместо да се играе с цялото нещо.

Защо това име беше променено на „аутистичен спектър“?

Това е много важен момент. Представете си дъга. Цветовете в дъгата са подредени един след друг, но не можете да начертаете линия точно там, където свършва единият цвят и започва следващият, нали? Цветовете са смесени заедно.

„Спектър“ е такъв. Не всички хора в аутистичния спектър са еднакви. Някои се нуждаят от много подкрепа, други от много малко. Някои не могат да говорят, други могат да говорят много добре. Поради това разнообразие е много по-лесно да се разпознае, че всички са в един и същи спектър, вместо да се категоризират като „Аспергер“ или „аутизъм“, и да се осигури на всеки човек необходимата му подкрепа.

Какви са причините за тази ситуация?

Експертите все още не могат да кажат точно какво причинява това, но смятат, че е резултат от комбинация от генетични и екологични фактори .

Казано по-просто, това е невроразвойно разстройство . Не се притеснявайте, това не означава, че е болест. Означава, че развитието и функционирането на мозъка им, или мозъчната им структура, е малко по-различно от това на повечето други хора. Тази разлика в мозъка определя как виждат света, как мислят и как взаимодействат с другите.

Често тези генетични промени могат да се предават наследствено, което означава, че могат да се предават през поколенията. Но понякога новородено бебе може да развие състоянието, без никой в ​​семейството да го има.

Какво да направя, ако детето ми има тези симптоми?

Преди всичко, не забравяйте, че не разчитайте на онлайн тестове, за да потвърдите това. Не можем да се доверим на тяхната точност.

Ако имате подобни съмнения относно детето си, най-доброто и единствено решение е да се консултирате с вашия семеен лекар или педиатър .

Дори сега в Шри Ланка, при профилактични прегледи за деца, лекарите проверяват за признаци на разстройство от аутистичния спектър (РАС). Те ви задават въпроси и наблюдават детето ви. Ако има някакво съмнение, ви насочват към друг лекар или терапевт, специализиран в тази област.

Ако чувствате, че имате тези симптоми като възрастен, никога не е твърде късно да говорите за тях. Като посетите лекар и получите съвет, можете да разберете по-добре себе си и да получите подкрепата, от която се нуждаете, за да се справите с предизвикателствата на ежедневието.

Има ли някакво „лечение“ за това?

Това е въпрос, който много хора си задават. Както обсъдихме по-рано, разстройството от аутистичния спектър (РАС) не е заболяване, което може да бъде излекувано . Това е промяна в мозъка. Следователно, лекарите не се опитват да го „излекуват“.

Вместо това, то предоставя подкрепа на човека в справянето с предизвикателствата, пред които е изправен в ежедневието си, и препоръчва различни терапии .

Например:

  • Логопедия за говорни затруднения
  • Специални обучителни програми за развиване на социални умения
  • Поведенческа терапия за управление на поведенчески модели

Всичко това е насочено към това да помогне на този човек да живее щастливо и успешно в обществото по най-добрия начин.

В крайна сметка, независимо колко различна е медицинската терминология, всеки човек има право да избере най-добрата дума, с която да се опише. Всеки човек от аутистичния спектър е различен. Техните способности, предизвикателства и предпочитания са различни. Най-важното е да уважаваме тяхната идентичност и да им предоставяме необходимата подкрепа.

Послание за вкъщи

  • Синдромът на Аспергер е остарял термин, който вече не се използва в медицинската наука.
  • В момента това състояние се счита за част от разстройството от аутистичния спектър (РАС).
  • Разстройството от аутистичния спектър (РАС) не е заболяване, а разлика в развитието и функцията на мозъка.
  • Предизвикателствата се наблюдават главно в социалните взаимоотношения, комуникацията и повтарящите се поведения.
  • Въпреки че това не може да бъде „излекувано“, различни терапевтични методи и подкрепа могат да помогнат на човек да живее успешен и щастлив живот.
  • Ако вие или вашето дете имате някакви съмнения относно това, най-добре е незабавно да посетите лекар и да го обсъдите.

Синдром на Аспергер, синдром на Аспергер, аутизъм, разстройство от аутистичния спектър, разстройство от аутистичния спектър, аутистичен спектър, социални умения, психично здраве на децата

නිතර අසන ප්‍රශ්න (FAQ)

Защо това име беше променено на „аутистичен спектър“?

Това е много важен момент. Представете си дъга. Цветовете в дъгата са подредени един след друг, но не можете да начертаете линия точно там, където свършва единият цвят и започва следващият, нали? Цветовете са смесени заедно.

💬 අදහස් (0)

තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.

ඔබේ අදහස එක් කරන්න

කරුණාකර ගණනය කරන්න: 8 + 5 =