La comunicació del vostre fill petit de dos o tres anys: hauríem de ser conscients d'això?

Parlar amb els nostres petits i riure amb ells és una de les alegries més grans que tenim com a pares, oi? Els petits aprenen coses d'aquestes converses amb nosaltres, de les coses que veuen i senten al món que els envolta cada dia. Així doncs, també us pot interessar saber com s'expressen aquests petits parlants i com els podem ajudar a desenvolupar les seves habilitats lingüístiques. Parlem-ne amb una mica més de detall.

Com parlen els nens petits a aquesta edat? (Fites de comunicació dels nens petits)

Sabies que entre els dos i els tres anys, els nens petits fan un gran salt en les seves habilitats lingüístiques? Imagineu-vos, un nen petit que només deia una o dues paraules fa uns mesos ara comença a dir frases petites. No és un desenvolupament sorprenent?

Com és quan té uns 2 anys?

A aquesta edat, els nens molt petits:

• Comencen a dir dues paraules juntes. Com ara "Mama, necessito arròs", "Nadó, necessito aigua", "Necessito una pilota". De vegades això ens pot semblar una broma, però és un gran pas per a ells.
• Potser el que diuen encara no està gaire clar, però hauríem d'intentar entendre-ho.

Com estàs als 30 mesos (uns 2 anys i mig)?

Quan es fan una mica més grans, cap als 30 mesos:

• El seu vocabulari pot tenir 50 paraules o més . Imagineu-vos com de ràpid creixerà el seu vocabulari!
• Altres persones entenen aproximadament la meitat del que diuen. Al principi, només ho entenien la mare i el pare, però ara, a poc a poc, els altres comencen a entendre el que diuen.
• Comença a utilitzar paraules autoreferencials com ara "jo", "mi" i "nosaltres".
• Si els dones dues instruccions senzilles seguides, com ara "Agafa la pilota i porta-la al papa", ho poden fer. Això demostra com també milloren les seves habilitats de comprensió.

La diferència que veus després de 3 anys

Quan el vostre petit parlant faci tres anys, ja haurà desenvolupat encara més:

• El seu vocabulari sol superar les 200 paraules .
• Poden fer frases de dues o tres paraules, i de vegades fins i tot més llargues . Com ara "Mama, on és l'arròs?", "Aniré a jugar".
• Poden tenir com a mínim dos intercanvis d'anada i tornada amb tu, i quan facis una pregunta, respon-la i et faran una pregunta de nou.
• La majoria de les vegades, els altres entenen clarament el que diuen.

Recorda que això té a veure amb el desenvolupament normal. No tots els nadons són iguals. Alguns nadons poden trigar una mica més a fer aquestes coses. Això és normal.

Què hem de fer per desenvolupar les habilitats comunicatives del nostre fill/a?

Hi ha moltes coses que podem fer per millorar les habilitats lingüístiques dels nostres petits. En poques paraules, com més parlem amb ells, com més juguem amb ells i com més temps passem amb ells, més aprenen.

Aquí teniu algunes coses que podeu fer:

1. Parla sovint amb el teu fill/a.

• Explica al teu fill les coses que estàs fent. Com ara, "La mare farà arròs ara", "Anem a banyar-nos ara?"
• Parla sobre el que va fer aquell dia i el que farà demà. "T'ho has passat bé jugant avui?" "Demà anirem a casa de l'àvia, oi?"
• També és un bon hàbit parlar del que va passar el dia abans d'anar a dormir. Els ajuda a resumir el dia i a aprendre paraules noves.

2. Llegiu llibres junts

• Llegiu llibres amb el vostre petit. Dediqueu-hi una estona cada dia. Poden ser els seus llibres preferits o un llibre nou. No importa si és el mateix llibre cada dia, els encanta!
• Mostra'ls les boniques imatges del llibre. Fes-los preguntes senzilles com ara: "Què és això, fill/filla?", "On és l'osset? Què fa l'osset?". Aleshores intentaran respondre.
• Quan llegeixis el llibre, digues les paraules clarament i lentament. D'aquesta manera, serà més fàcil que ho entenguin.
• Feu que participin en la dita de les paraules del llibre. De vegades agafaran el llibre i començaran a "llegir-vos", és a dir, miraran les imatges i us explicaran la història que pensen. Deixeu-los fer això també, és una cosa meravellosa!

3. Juga a jocs de fantasia

• Juga a fer veure que els teus petits són uns metges, uns professors, uns botiguers. Durant aquest temps, aprenen a formar paraules noves, frases noves i a afrontar situacions noves.
• Per exemple, si jugues a "comprar" amb el teu fill petit, pregunta-li coses com ara: "Dona'm un quilo de sucre", "Quant costa això?". Aleshores, intentarà respondre.

4. Fes preguntes, permet respostes

• Quan feu una pregunta, doneu-li temps al vostre fill per respondre. Li costa una mica a articular les paraules. No l'afanyeu.
• Fins i tot si el que diuen no és exactament correcte, agraeix el seu esforç. Digues: "Ah... és això el que vols dir?" i explica-ho de nou de la manera correcta.
• Anima'ls assentint amb el cap i somrient al que diuen.

5. Sigues un bon oient.

• Això és el més important! Has de ser un bon oient. Quan el teu petit intenti dir alguna cosa, atura el que estàs fent, mira'l i presta atenció al que diu.
• Aleshores s'adonen que els estàs escoltant i estan més interessats a parlar. La sensació de "la meva mare/el meu pare està escoltant el que dic" és molt important per a ells.

6. Canta cançons, digues lletra al ritme

• Canta cançons amb els teus petits. Els encanten coses com les cançons de bressol. A més, dir les paraules amb ritme els ajuda a agafar el ritme de l'idioma.

Quan he de consultar un metge? (Quan he de consultar un metge)

Normalment, cap als 3 anys, la majoria dels nens petits comencen a parlar, tal com s'ha esmentat anteriorment. Tanmateix, com s'ha esmentat abans, no tots els nadons són iguals.Alguns nens poden trigar una mica més. Tanmateix, si teniu cap dubte o preocupació sobre el desenvolupament de la parla o del llenguatge del vostre petit, el millor és parlar amb un metge. No tingueu por ni us avergonyiu.

Si observeu alguna d'aquestes coses, és una bona idea consultar un metge per obtenir consell:

• Si encara no diu 50 paraules als 30 mesos (2 anys i mig).
• Fins i tot als 30 mesos (2 anys i mig), si assenyales alguna cosa en un llibre (per exemple, una pilota, un gos) i preguntes: "Què és això?", encara no diuen el nom.
• Fins i tot als 3 anys, quan mostres una imatge d'una acció com córrer o menjar, no diuen què està passant.
• Fins i tot als 3 anys , si no fas preguntes com ara "Qui?", "Què?", "On?" i "Per què?"
• Fins i tot amb 3 anys , encara no diuen el seu nom quan els hi pregunten.
• Fins i tot amb 3 anys , la majoria de les vegades els altres (no només els membres de la família) no entenen el que diu.
• Creus que el teu fill/a té manca de claredat en la parla ?
• Si creieu que el vostre fill pot tenir un problema d'oïda (per exemple, si no mira enrere quan parleu o si no respon als sons).

Si experimenteu algun d'aquests símptomes, consulteu immediatament un metge qualificat, potser un pediatre o un logopeda. De vegades pot ser un problema menor i, si es reconeix a temps, és més fàcil de tractar i proporcionar l'ajuda necessària. Així que no tingueu por i, en cas de dubte, consulteu definitivament un metge.

Aleshores, quines són les conclusions clau que hem de recordar?

D'acord, doncs, a partir del que hem parlat, podeu tenir en compte algunes coses importants.

• Parla amb el teu petit tant com puguis, juga amb ell i llegeix llibres. Aquests són el millor aliment per a les seves habilitats lingüístiques. És com regar una planta.
• Escolta pacientment el que han de dir. Respon-los, dóna'ls temps per expressar els seus pensaments. Escolta la seva veu fluixa.
• No tots els nadons són iguals. No et comparis amb altres nadons i no et preocupis, ni pressionis el teu petit. Presta atenció al progrés del teu nadó i deixa'l anar al seu ritme.
• Si tens algun dubte o preocupació , fins i tot si sembla menor, no dubtis a consultar un metge. És el millor tant per a tu com per al teu nadó.
• Finalment,

Recorda que el teu amor, la teva atenció i el teu ànim són la força més gran per al creixement del teu petit, especialment per al desenvolupament de la seva parla! Ets l'heroi/heroïna més gran del seu món.

Així doncs, molta sort en aquest bonic viatge de conversa amb el vostre petit!

`Comunicació infantil, Nens de 2-3 anys, Desenvolupament del llenguatge, Consells per a pares, Retard de la parla, Consells del metge, Comunicació infantil