Nevychází si váš malý s ostatními dětmi? Máte pocit, že je sám ve svém vlastním světě? Je pro vás někdy těžké pochopit jeho chování? Je normální, že se jako rodič kvůli takovým věcem trochu obáváte a máte spoustu otázek. Mnoho rodičů si z takových věcí dělá starosti. Dnes si tedy povíme o stavu zvaném autismus, který se může projevovat těmito příznaky. Nebojte se, o všem si povíme jednoduše a srozumitelně.
Nejprve si ujasněme, co je autismus?
Tohle je to nejdůležitější. Než budeme mluvit o autismu, je tu několik věcí, které bychom všichni měli pochopit.
- Autismus není nemoc: To je velmi důležité. Obvykle se snažíme „nemoc“ vyléčit, „zlepšit“. Autismus ale není nemoc, kterou je třeba léčit. Je to změna ve způsobu, jakým funguje dětský mozek. Cílem lékařů zde tedy není dítě „vyléčit“, ale pomoci mu zvládat výzvy, kterým čelí, a zároveň mu pomoci maximalizovat jeho vlastní silné stránky a talenty .
- Děti s autismem jsou „neurodivergentní“: Nebojte se tohoto anglického slova. Jednoduše řečeno, znamená to, že jejich mozek funguje jinak, než se očekává. To znamená, že vaše dítě může být v některých věcech mnohem lepší než jiné děti a s jinými věcmi může potřebovat více pomoci.
- Autismus je spektrum: Představte si ho jako duhu. Stejně jako duha má různé barvy, i děti a dospělí s autismem se od sebe velmi liší. Jejich osobnosti, talenty a problémy se liší. Neexistuje tedy univerzální řešení. Každé dítě potřebuje podporu, která je pro něj jedinečná a přizpůsobená jeho potřebám.
- Mylné představy o autismu: Po celá desetiletí převládá ve společnosti mnoho mylných představ o autismu. Tyto mylné představy způsobily lidem s autismem velkou škodu. Tuto minulost nemůžeme vymazat, ale poučili jsme se z ní. Cílem dnešní léčby není vnutit autistické děti „rámci“ společnosti, ale pomoci jim rozvíjet dovednosti, které potřebují.
Přestože lékaři používají slova jako „příznaky“ a „diagnóza“, musíme si uvědomit, že autismus je víc než jen diagnóza; je součástí identity člověka.
Jaké jsou příznaky autismu u dítěte?
Příznaky autismu lze rozdělit do dvou hlavních kategorií:
1. Potíže v sociální komunikaci a interakci: To znamená potíže s budováním vztahů a konverzací s ostatními.
2.Omezené a opakující se chování, zájmy nebo činnosti: To znamená dělat stále stejné věci znovu a znovu nebo mít silnou preferenci pro stejné věci.
Způsob, jakým se tyto příznaky projevují, se může měnit s věkem dítěte. Podívejme se na to srozumitelným způsobem.
| Věková skupina | Charakteristiky, které lze pozorovat v sociální komunikaci |
|---|---|
| Batolata |
|
| Starší děti | |
| Malé děti (dospívající) |
| Věková skupina | Pozorovatelné behaviorální rysy |
|---|---|
| Batolata |
|
| Starší a mladší děti |
Důležité: Některé z věcí uvedených zde jsou věci, které bude v určitém okamžiku dělat každé dítě. Ale v případě autismu se toto chování nevyvine v průběhu času. A může dítěti způsobovat problémy ve škole nebo při interakci s vrstevníky.
Zvláštní silné stránky a talenty dětí s autismem
Kromě toho, že se mluví o výzvách, děti a lidé s autismem mají i některé velmi jedinečné silné stránky. Můžete si je dokonce představit jako jejich „superschopnosti“.
- Upřímnost a přímočarost: Mají tendenci vyjadřovat své myšlenky přímo a upřímně.
- Postavit se proti zlu: Mají sílu mluvit za to, co je správné, i když to jde proti všeobecnému mínění.
- Morální síla: Jsou motivováni jednat podle svého silného smyslu pro to, co je správné a co špatné, i když se nikdo nedívá.
- Spojení s různými věkovými skupinami: Můžete se snadno spojit s kýmkoli bez ohledu na věk.
- Hluboké soustředění: Existuje úžasná schopnost soustředit se na určité téma po dlouhou dobu a získat o něm odborné znalosti.
- Silné logické myšlení: Možná budete lépe řešit problémy vizuálním a logickým myšlením než verbálním.
Co způsobuje autismus?
Nebyla nalezena žádná jednotná příčina. V současné době se předpokládá, že autismus je způsoben kombinací genetických a environmentálních faktorů, jako je vystavení environmentálním faktorům během těhotenství a porodu. Tyto faktory společně ovlivňují vývoj mozku dítěte.
Mezi faktory, o kterých se předpokládá, že zvyšují pravděpodobnost autismu, patří:
- Věk matky nad 35 let.
- Opětovné otěhotnění do 12 měsíců po narození jednoho dítěte.
- Gestační diabetes se vyskytuje během těhotenství.
- Krvácení během těhotenství.
- Užívání některých léků, jako je valproát, během těhotenství.
- Intrauterinní růstová retardace (IGR).
- Snížený přísun kyslíku k plodu během těhotenství nebo porodu.
- Předčasný porod (předčasný porod).
Je autismus dědičný?
Ano, může to tak být. Ale mezi „genetickým“ a „zděděným“ je malý rozdíl.
Autismus je „genetický“ v tom smyslu, že změny v určitých genech ovlivňují fungování mozku dítěte. Někdy se tyto genetické změny mohou vyvinout u samotného dítěte. V takovém případě se nejedná o něco zděděného.
Genetické změny se však mohou přenášet i z rodičů na děti. Odborníci se domnívají, že autismus může být dědičný, protože se vyskytuje u sourozenců.
Jak lékaři diagnostikují autismus?
Proces diagnostiky autismu zahrnuje několik kroků. Obvykle začíná obecným lékařským vyšetřením dítěte. Pediatrové doporučují screening na autismus, když je dítěti 18 a 24 měsíců. Lékař vám položí několik otázek týkajících se chování a komunikace vašeho dítěte.
Pokud má lékař podezření, že vaše dítě trpí autismem, odkáže vás k jinému lékaři, který se v této oblasti specializuje . Tento specialista si s vámi promluví, stráví s vaším dítětem čas a bude ho pozorovat.
Jsou určeny k diagnosticeKritéria použitá v lékařské příručce DSM-5-TR jsou: Aby bylo možné diagnostikovat autismus, musí mít dítě potíže v následujících oblastech:
A. Ve všech třech sociálních oblastech musí existovat potíže:
1. Socioemoční reciprocita: To se týká obtížnosti výměny myšlenek v obou směrech, například v konverzaci.
2. Neverbální komunikace: Obtíže s používáním a porozuměním věcem, jako je oční kontakt a řeč těla.
3. Budování a udržování vztahů: Potíže s vycházením s ostatními a s vhodným chováním v různých situacích.
a
B. Musí být přítomny alespoň dvě ze čtyř oblastí opakujícího se chování:
1. Opakující se pohyby, používání předmětů nebo řeč: opakování nebo říkání téže věci znovu a znovu.
2. Pevné lpění na stejné rutině nebo vzorci: silný odpor ke změně.
3. Velmi intenzivní nebo neobvyklé zájmy: Nadměrný zájem o něco nebo téma.
4. Hyper- nebo hyporeaktivita na senzorické podněty: Více či méně citlivý než obvykle na věci, jako je zvuk, světlo, dotek atd.
Existuje nějaký speciální test na autismus?
Neexistuje nic jako krevní test nebo test moči. Autismus diagnostikuje vyškolený specialista, který dítě pozoruje a získává informace od rodičů. K tomu lze použít standardizované metody hodnocení, jako je „Plán diagnostického pozorování autismu (ADOS)“. Ačkoli genetické testování lze provést, nediagnostikuje autismus. Může pouze identifikovat genetické faktory, které mohou způsobovat změny v mozku dítěte.
Poskytování léčby a podpory
Existuje řada terapií na podporu dětí s autismem. Ty se snaží rozvíjet silné stránky dítěte a zároveň mu pomáhají zvládat výzvy, kterým čelí. Některé terapie také učí rodiče a členy rodiny, jak své dítě podporovat.
Nezapomeňte, že čím dříve tato podpora začne, zejména před dosažením věku 3 let , tím prospěšnější bude pro budoucnost dítěte.
Současně se vyskytující onemocnění, která se mohou vyskytnout s autismem, mohou také vyžadovat léčbu. Například:
- Problémy s pozorností (porucha pozornosti s hyperaktivitou - ADHD)
- Úzkostné poruchy
- Poruchy spánku
- Epilepsie
- Obsedantně-kompulzivní porucha (OCD)
V těchto situacích mohou lékaři doporučit léčbu, jako je kognitivně behaviorální terapie (KBT), v případě potřeby léky a individuální vzdělávací plán (IEP) pro vzdělávací potřeby vašeho dítěte. O tom všem si se svým lékařem otevřeně promluvte.
Být rodičem je jako být studentem. Neustále se učíte, rostete se svým dítětem. Pokud má vaše dítě autismus, vaše učení se může trochu lišit od očekávání. Základní myšlenka je ale stejná – vaše dítě vás vede a vy ho následujete. Pamatujte, že na této cestě nejste sami. Lékaři a léčebný tým vašeho dítěte jsou s vaší rodinou v každé výzvě i každé radosti.
Vzkaz k odnesení domů
- Autismus není nemoc, je to změna ve funkci mozku. Takže místo hledání „léku“ se zaměřte na podporu svého dítěte a budování jeho silných stránek.
- Každé autistické dítě je jiné, takže místo srovnávání s ostatními dětmi je lepší pochopit jeho jedinečné potřeby.
- Co nejrychlejší diagnostika onemocnění a poskytnutí potřebné podpory a léčby je pro budoucnost dítěte velmi důležité.
- Uznejte, oceňujte a povzbuzujte jedinečné talenty a silné stránky svého dítěte, stejně jako výzvy, kterým čelí.
- Nejste sami. Pokud máte jakékoli pochybnosti, otázky nebo obavy, promluvte si otevřeně se svým pediatrem (lékařem).

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment