Cyfathrebu eich plentyn bach dwy i dair oed: A ddylem ni fod yn ymwybodol o hyn?

Mae siarad â'n rhai bach a chwerthin gyda nhw yn un o'r llawenydd mwyaf rydyn ni'n ei gael fel rhieni, onid yw? Mae rhai bach yn dysgu pethau o'r sgyrsiau hyn gyda ni, o'r pethau maen nhw'n eu gweld a'u clywed yn y byd o'u cwmpas bob dydd. Felly efallai y bydd gennych chi ddiddordeb hefyd mewn gwybod sut mae'r siaradwyr bach hyn yn mynegi eu hunain a sut y gallwn ni eu helpu i ddatblygu eu sgiliau iaith. Gadewch i ni siarad amdano ychydig yn fanylach.

Sut mae plant bach yn siarad yn yr oedran hwn? (Cerrig Milltir Cyfathrebu Plant Bach)

Oeddech chi'n gwybod bod plant bach rhwng dwy a thair oed yn gwneud naid enfawr yn eu sgiliau iaith? Dychmygwch, mae plentyn bach a oedd ond yn dweud gair neu ddau ychydig fisoedd yn ôl bellach yn dechrau dweud brawddegau byr. Onid yw hynny'n ddatblygiad anhygoel?

Sut beth yw hi pan mae rhywun tua 2 oed?

Yn yr oedran hwn, plant ifanc iawn:

• Maen nhw'n dechrau dweud dau air gyda'i gilydd. Fel "Mam, mae angen reis arna i," "Babi, mae angen dŵr arna i," "Mae angen pêl arna i." Weithiau gall hyn ymddangos fel jôc i ni, ond mae'n gam mawr iddyn nhw.
• Efallai nad yw'r hyn maen nhw'n ei ddweud yn glir iawn eto, ond dylem geisio deall.

Sut wyt ti yn 30 mis oed (tua 2 ½ oed)?

Pan fyddan nhw'n mynd ychydig yn hŷn, tua 30 mis:

• Gall eu geirfa fod yn 50 gair neu fwy . Dychmygwch pa mor gyflym y bydd eu geirfa yn tyfu!
• Mae pobl eraill yn deall tua hanner yr hyn maen nhw'n ei ddweud. Ar y dechrau, dim ond Mam a Dad oedd yn deall, ond nawr, ychydig ar y tro, mae eraill yn dechrau deall yr hyn maen nhw'n ei ddweud.
• Yn dechrau defnyddio geiriau hunangyfeiriol fel "fi," "fi," a "ni".
• Os byddwch chi'n rhoi dau gyfarwyddyd syml iddyn nhw yn olynol, fel "Cymerwch y bêl a dewch â hi at dadi," gallant ei wneud. Mae hyn yn dangos sut mae eu sgiliau deall hefyd yn gwella.

Y gwahaniaeth a welwch ar ôl 3 blynedd

Erbyn i'ch siaradwr bach droi'n dair oed, bydd wedi datblygu hyd yn oed ymhellach:

• Mae eu geirfa fel arfer yn fwy na 200 o eiriau .
• Gallan nhw wneud brawddegau o ddau neu dri gair, ac weithiau hyd yn oed yn hirach . Fel "Mam, ble mae'r reis?", "Dw i'n mynd i chwarae."
• Gallan nhw gael o leiaf ddwy gyfnewidiad yn ôl ac ymlaen gyda chi, a phan fyddwch chi'n gofyn cwestiwn, atebwch ef, a byddan nhw'n gofyn cwestiwn i chi eto.
• Y rhan fwyaf o'r amser, mae eraill yn deall yn glir beth maen nhw'n ei ddweud.

Cofiwch, mae hyn yn ymwneud â datblygiad arferol. Nid yw pob babi yr un fath. Efallai y bydd rhai babanod yn cymryd ychydig yn hirach i wneud y pethau hyn. Mae hynny'n normal.

Beth ddylem ni ei wneud i ddatblygu sgiliau cyfathrebu ein plentyn?

Mae yna lawer o bethau y gallwn ni eu gwneud i wella sgiliau iaith ein rhai bach. Yn syml, po fwyaf y byddwn ni'n siarad â nhw, y mwyaf y byddwn ni'n chwarae gyda nhw, a pho fwyaf o amser y byddwn ni'n ei dreulio gyda nhw, y mwyaf y byddan nhw'n dysgu.

Dyma rai pethau y gallwch chi eu gwneud:

1. Siaradwch â'ch plentyn yn aml.

• Dywedwch wrth eich plentyn am y pethau rydych chi'n eu gwneud. Fel, "Mae Mam yn mynd i wneud reis nawr," "Awn ni i gael bath nawr?"
• Siaradwch am yr hyn a wnaeth y diwrnod hwnnw a'r hyn y mae'n mynd i'w wneud yfory. "Gaethoch chi hwyl yn chwarae heddiw?" "Rydyn ni'n mynd i dŷ mam-gu yfory, iawn?"
• Mae hefyd yn arfer da siarad am yr hyn a ddigwyddodd y diwrnod cyn mynd i'r gwely. Mae'n eu helpu i grynhoi'r diwrnod a dysgu geiriau newydd.

2. Darllenwch lyfrau gyda'ch gilydd

• Darllenwch lyfrau gyda'ch un bach. Neilltuwch ychydig o amser bob dydd ar gyfer hyn. Gall fod yn eu hoff lyfrau, neu gall fod yn llyfr newydd. Does dim ots os mai'r un llyfr ydyw bob dydd, maen nhw wrth eu bodd ag ef!
• Dangoswch y lluniau prydferth yn y llyfr iddyn nhw. Gofynnwch gwestiynau syml iddyn nhw fel, "Beth yw hyn, fab/merch?" "Ble mae'r arth fach? Beth mae'r arth fach yn ei wneud?" Yna byddan nhw'n ceisio ateb.
• Pan fyddwch chi'n darllen y llyfr, dywedwch y geiriau'n glir ac yn araf. Fel 'na, mae'n haws iddyn nhw ddeall.
• Ceisiwch eu cynnwys yn y gwaith o ddweud y geiriau yn y llyfr. Weithiau byddant yn codi'r llyfr ac yn dechrau 'darllen' i chi, sy'n golygu y byddant yn edrych ar y lluniau ac yn adrodd y stori maen nhw'n ei meddwl i chi. Gadewch iddyn nhw wneud hynny hefyd, mae'n beth gwych!

3. Chwarae Gemau Dychmygol

• Chwaraewch ffug gyda'ch rhai bach. Ymddwynwch fel meddyg, athro, siopwr. Yn ystod yr amser hwn, maen nhw'n dysgu gwneud geiriau newydd, brawddegau newydd, ac ymdopi â sefyllfaoedd newydd.
• Er enghraifft, os ydych chi'n chwarae 'siopa' gyda'ch plentyn bach, gofynnwch bethau fel, 'Rhowch gilo o siwgr i mi,' 'Faint yw hwn?' Yna bydd yn ceisio ateb.

4. Gofynnwch gwestiynau, caniatewch atebion

• Pan fyddwch chi'n gofyn cwestiwn, rhowch amser i'ch plentyn ateb. Mae'n cymryd peth amser iddyn nhw gael eu geiriau at ei gilydd. Peidiwch â'u rhuthro.
• Hyd yn oed os nad yw'r hyn maen nhw'n ei ddweud yn hollol gywir, gwerthfawrogi eu hymdrech. Dywedwch, "O... dyna beth rydych chi'n ei olygu?" ac esboniwch ef eto yn y ffordd gywir.
• Anogwch nhw trwy nodio a gwenu ar yr hyn maen nhw'n ei ddweud.

5. Byddwch yn wrandäwr da.

• Dyma'r peth pwysicaf! Mae angen i chi fod yn wrandäwr da. Pan fydd eich un bach yn ceisio dweud rhywbeth, stopiwch yr hyn rydych chi'n ei wneud, edrychwch arnyn nhw, a rhowch sylw i'r hyn maen nhw'n ei ddweud.
• Yna maen nhw'n sylweddoli eich bod chi'n gwrando arnyn nhw, ac maen nhw'n fwy diddorol mewn siarad. Mae'r teimlad "mae fy mam/dad yn gwrando ar yr hyn rydw i'n ei ddweud" yn beth mawr iddyn nhw.

6. Canu caneuon, dweud geiriau i'r curiad

• Canwch ganeuon gyda'ch rhai bach. Maen nhw wrth eu bodd â phethau fel hwiangerddi. Hefyd, mae dweud y geiriau mewn rhythm yn eu helpu i ddysgu rhythm yr iaith.

Pryd ddylwn i weld meddyg? (Pryd i Ymgynghori â Meddyg)

Fel arfer, erbyn 3 oed, mae'r rhan fwyaf o blant bach yn dechrau siarad fel y soniwyd yn flaenorol. Fodd bynnag, fel y soniwyd yn flaenorol, nid yw pob babi yr un fath.Efallai y bydd rhai plant yn cymryd ychydig yn hirach. Fodd bynnag, os oes gennych unrhyw bryderon neu amheuon ynghylch datblygiad lleferydd neu iaith eich un bach, mae'n well siarad â meddyg. Peidiwch â bod ofn nac yn teimlo cywilydd.

Os byddwch chi'n sylwi ar unrhyw un o'r pethau hyn, mae'n syniad da gweld meddyg i gael cyngor:

• Os nad yw'n dal i ddweud 50 gair erbyn 30 mis (2 ½ blynedd).
• Hyd yn oed yn 30 mis oed (2 ½ oed), os byddwch chi'n pwyntio at rywbeth mewn llyfr (e.e., pêl, ci) ac yn gofyn, "Beth yw hwn?", dydyn nhw ddim yn dweud yr enw o hyd.
• Hyd yn oed yn 3 oed, pan fyddwch chi'n dangos llun o weithred fel rhedeg neu fwyta, dydyn nhw ddim yn dweud beth sy'n digwydd.
• Hyd yn oed yn 3 oed , os nad ydych chi'n gofyn cwestiynau fel 'Pwy?', 'Beth?', 'Ble?', a 'Pam?'
• Hyd yn oed yn 3 oed , dydyn nhw ddim yn dweud eu henw cyntaf pan ofynnir iddyn nhw.
• Hyd yn oed yn 3 oed , y rhan fwyaf o'r amser nid yw eraill (nid aelodau'r teulu yn unig) yn deall beth mae'n ei ddweud.
• Ydych chi'n meddwl bod eglurder lleferydd eich plentyn yn brin ?
• Os ydych chi'n meddwl bod gan eich plentyn broblem clyw (e.e., os nad ydyn nhw'n edrych yn ôl pan fyddwch chi'n siarad, neu os nad ydyn nhw'n ymateb i synau).

Os byddwch chi'n profi unrhyw un o'r symptomau hyn, ceisiwch gyngor meddygol ar unwaith gan feddyg cymwys, efallai pediatregydd neu therapydd lleferydd ac iaith. Weithiau gall fod yn broblem fach, ac os caiff ei chydnabod yn gynnar, mae'n haws ei thrin a darparu'r cymorth angenrheidiol. Felly peidiwch ag ofni, ac os oes gennych unrhyw amheuaeth, ceisiwch gyngor meddygol yn bendant.

Felly, beth yw'r prif bethau y mae angen i ni eu cofio?

Iawn, felly o'r hyn rydyn ni wedi siarad amdano, gallwch chi gadw ychydig o bethau pwysig mewn cof.

• Siaradwch â'ch un bach gymaint â phosibl, chwaraewch gyda nhw, a darllenwch lyfrau. Dyma'r maeth gorau ar gyfer eu sgiliau iaith. Mae fel dyfrio planhigyn.
• Gwrandewch yn amyneddgar ar yr hyn sydd ganddyn nhw i'w ddweud. Atebwch nhw, rhowch amser iddyn nhw fynegi eu meddyliau. Gwrandewch ar eu llais bach.
• Nid yw pob babi yr un fath. Peidiwch â chymharu'ch hun â babanod eraill a phoeni, na rhoi pwysau ar eich un bach. Rhowch sylw i gynnydd eich babi, a gadewch iddo fynd ar ei gyflymder ei hun.
• Os oes gennych unrhyw amheuon neu bryderon , hyd yn oed os ydyn nhw'n ymddangos yn fach, peidiwch ag oedi cyn gofyn i feddyg. Dyma'r peth gorau i chi a'ch babi.
• Yn olaf,

Cofiwch, eich cariad, eich sylw a'ch anogaeth yw'r cryfder mwyaf ar gyfer twf eich un bach, yn enwedig ei ddatblygiad lleferydd! Chi yw'r arwr/arwres fwyaf yn ei fyd ef neu hi.

Felly, pob lwc ar y daith sgwrsio hyfryd hon gyda'ch un bach!

`Cyfathrebu Plant Bach, Plant 2-3 Oed, Datblygiad Iaith, Awgrymiadau Rhianta, Oedi Lleferydd, Cyngor Meddyg, Cyfathrebu Plant Bach