¿Rehechámapa nde sy, nde ru térã nde abuela rehayhuetéva ogueraha sapy’ami omoĩ haĝua ibotón propio? Térã ha’ete ku hesarái’imiva ojapo aja peteĩ taza de té? Jahecha ára ha ára ko’ã mba’e michĩmi. Sapy’ánte ñanderesarái chuguikuéra, ñapensávo: “Upéichaite ningo ñandetuja vove”. Ha katu ko’ã mba’e simple añetehápe he’i heta mba’e ñande salud rehe, especialmente ñande capacidad jaiko haĝua independientemente. Upéva ha'e pe ja'éva "Actividades de Vida Diaria (ADLs)" pohãno'aópe.
Ñamombe’u porãsérõ, mba’épa ko’ã tembiapo ára ha ára jeikove rehegua (ADL)?
Péva ningo isencilloiterei. Umi ADL ha’e umi tembiapo iñimportantetereíva jajapóva ára ha ára ñañangareko hagua ñande rete rehe ha japyta hagua hesãi. Ñapensamína, umi mbaʼe jajapóva ñapuʼã guive pyhareve guive jake peve pyharekue. Ndaikatúi jaiko umi mba’e’ỹre ja’u, jajepohéi ha jaha inodoro-pe. Umíva ha’e umi mba’e básico oúva en juego.
Avei, kóva omoĩve michĩmi complejidad. Por ehémplo, umi mbaʼe por ehémplo jagestiona hag̃ua pláta, jagueru umi tembiʼu ñande rógape, ñakosina ha jajohéi. Ko’ãva’ỹre hasy ñandéve jaiko haĝua ñaneaño ha ñandejehegui, ¿ajépa?
Sapy’ánte peteĩ tapicha oikotevẽnte pytyvõ ko’ã tembiaporãme sapy’ami. Eñeimahinamína reñembyaiha nde py ha reñeopera hague. Sapyʼami ijetuʼúta ndéve rebaña térã reguata hag̃ua ndejehegui. Upe tiémpope oĩta oikotevẽva pytyvõ. Péro pe erída okuera vove, ikatúta rejapo jey koʼã mbaʼe ndejehegui.
Péro oĩ persóna oikotevẽva pytyvõ koʼã tembiaporã are guivéma, ikatu voi hekove pukukue aja. Péva oguerekógui hikuái peteî condición crónica. Por ehémplo, peteĩ persóna orekóva artritis vai ikatu ijetuʼu obotonávo ijao térã okaru ndaikatúigui odobla térã omohenda porã ipire. Upéicha avei, peteĩ tapicha orekóva peteĩ mba’asy progresiva pérdida de memoria (ha’eháicha enfermedad de Alzheimer) ikatu oñepyrũ hesarái umi mba’égui, por ehémplo okosina ha oipuru pirapire.
Ani rekyhyje reñe’ẽ haguã nde pohanohára ndive ko mba’ére. Ani repensa: "Oh, atĩeterei ha'e haguã ndaikatuiha ajapo chejehegui ko'ágã". Ko'ã mba'e ojehu hetaiterei tapichápe. Honestamente, pya’eve reñe’ẽvo ko mba’ére, ndahasýi ore roipytyvõ haĝua.
Umi pohanohára omboja’o ko’ã ADL mokõi hendápe. Jahechamína hesekuéra por separado.
1. Tembiaporã ára ha ára tenondegua (ADLs básicos) .
2. Tembiaporã ára ha ára jeiko rehegua oikehápe tembiporu jeporu (ADL instrumental térã IADL) .
Tembiaporã Básico Diario (ADL) - Umi mba’e iñimportantevéva ojeikove haguã
Pévape oike umi mba’e tekotevẽtereíva jajapo jaikove haĝua, umi mba’e ojoajúva directamente ñande rete ndive. Koʼã mbaʼe ojogua umi mbaʼe ñaikotevẽva ñande retépe. Ndaikatúiramo jajapo ni peteĩva koʼã mbaʼe, oafekta directamente ñande salud.
Epensamína péicha. Ikatúramo reguata, péro reperdéramo nde equilibrio ha reʼa reguata aja, upéva peteĩ provléma. Heʼise ikatuha rejapo, péro ndaikatúi rejapo porã . Reñepysanga ramo peteĩ alfombra michĩvare nde rógape ha re’a, térã reñembotavy ha re’áramo baño-pe, katuete remombe’uva’erã nde pohanohárape umi mba’e.
Ani remombyta koʼã mbaʼe repensa hag̃ua: “Péicha ningo retuja vove”. Peteĩ kámbio michĩmíramo jepe ikatu oñepyrũ peteĩ provléma tuicháva.
| ADL básico rehegua | Sencillamente ja'e porãsérõ... |
|---|---|
| Okaru haguã | Pe katupyry jaipyhy hagua tembi’u peteĩ plátogui ha ñamoĩ ñande jurúpe. Pévape ndoikéi pe cocina. |
| Oñemonde haguã | Pe katupyry reiporavo hagua ao ndejehegui, remonde ha rejokua hagua umi botón ha cremallera. |
| Baño/Higiene Personal rehegua | Pe katupyry jajapo hagua umi mba’e ha’eháicha jajebaña, jajohéi ñande rete, jajepohéi ñande juru ha japeina ñande akãrague ñandejehegui. |
| Aseo rehegua | Pe katupyry oho ha’eño baño-pe, ojapo pe escritura ha ou jey ipotĩ. |
| Continencia rehegua | Pe control odefeca ha orina haguã oipota jave ha moõpa oipotánte. |
| Ñembohasa/Movilidad rehegua | Pe katupyry oñemomýi haguã, taha'e opu'ãvo tupagui ha oguapy apykápe, térã opu'ã apykágui ha oguata. |
Tembiaporã Tekopy tee ojehechakuaa’ỹva (IADL) - Mba’e nepytyvõva reiko haguã ndejehegui
Koʼág̃a jahechamína pe segunda párte. Ko’ãvape rohenói `Actividades Instrumentales de Vida Diaria (IADL).` Ko’ãva ikatu ndaha’éi esencial ojeiko haguã umi tembiapo básico-icha. Ha katu peteĩ tapicha oikoséramo ha’eño, seguridad ha ijeheguiete sociedad-pe, ikatuva’erã ojapo ko’ã tembiapo. Upearã oikotevẽ michĩmi complejidad, planificación ha organización.
Py’ỹi, pe mba’e tenonderãite peteĩ tapicha ohechakuaáva ha’e oikotevẽha pytyvõ ha’e ndaikatúi jave ojapo ko’ã IADL. Sapy’ánte ohechakuaa hikuái: “Oh, ndaikatuvéima ajagarra pe ómnibus cheaño”, térã “Cheresarái a’u haĝua che pohã sapy’ánte”. Sapyʼánte pe persóna ndohechakuaái upéva, péro ifamília ha umi doktór ikatu ohecha mbaʼéichapa idiferénte.
Heta vése, peteĩ tapicha hasýva ojapo hag̃ua IADL jepe ikatu gueteri ojapo umi ADL básico ñañe’ẽ hague yma (ojebaña ha okaruháicha) mba’eveichagua apañuãi’ỹre. Ha katu oĩ jave umi mba’e ha’eháicha mba’asy ojoajúva mandu’a rehe, ohasávo ára, umi ADL básico jepe oñepyrũ hasy ojejapo haĝua.
| Tembiaporã ojoajúva tembiporu rehe (IADL) . | Sencillamente ja'e porãsérõ... |
|---|---|
| Mba'yru | Ikatuha omboguata mba'yrumýi ha'eño, térã ojeho ha'eño transporte público-pe ha'eháicha ómnibus térã tren. |
| Pohãnguéra Ñangareko | Ikatu haguã ñanemandu’a ho’u haguã pohã hekopete, hetakue porã ha ára oikehápe. |
| Viru rehegua jerereko | Pe katupyry oikuaa ha ojapo hagua umi mba e ha eháicha opaga factura, oipapa pirapire ha ojogua umi mba e, ha ojapo banca. |
| Ñe'ẽkuaamyasãi | Pe katupyry ojepuru hag̃ua peteĩ teléfono oñehenói hag̃ua, ojehai hag̃ua peteĩ kuatiañe’ẽ térã ojehecha hag̃ua peteĩ correo electrónico. |
| Jogua | Ikatu haguã rejapo peteĩ lista umi mba’e reikotevẽva nde rógape g̃uarã, tereho pe tenda, eiporavo umi mba’e, epaga ha egueru nde rógape. |
| Tembi’u/Tembi’u ñembosako’i | Pe katupyry oñembosako’i haĝua umi ingrediente oñeikotevẽva oñembojy haĝua ha oñembojy haĝua peteĩ tembi’u seguridad reheve peteĩ plan-pe he’iháicha. |
| Óga Ñeñangareko ha Lavandería | Ikatu haguã rejapo umi mba’e ha’eháicha embojere óga, eñongatu porã ha ejohéi ha ejohéi nde ao tee. |
Mba’e aravópepa oheka umi pohanohára ko’ã ADL.
Kóva ndaha’éi peteĩ prueba ojejapóva opavave rehe opa ára, ha katu ojesareko específicamente ciertas situaciones-pe. Koʼãichagua situasión apytépe oĩ:
- Reime aja tasyópe: Oiméramo reñepohano tasyópe peteĩ mbaʼasýre, umi enferméra ha doktór ohechata ikatúpa rembaʼapo ndejehegui nemondo mboyve nde rógape.
- Ojeopera rire, peteĩ aksidénte térã peteĩ derrame cerebral: Oñemboguejy rupi ñande rete rembiapo peteĩ mbaʼe peichagua rire, ojehecha jepi koʼã kapasida ojerrekupera jave.
- Oĩ jave mba’asy omboguejýva mandu’a ha apytu’ũ rembiapo: Oñemoambue rupi tapichakuéra mba’asy ha’éva `Alzheimer` ha `Parkinson` mba'asy, ojehecha jepi chupekuéra ikatúpa omba'apo ijehegui.
- Oĩ jave apañuãi apytu’ũ rehegua: Oĩ mba’asy apytu’ũ rehegua ikatúva omboguejy peteĩ tapicha ointeresa ha ikatu haguã ojapo hembiapo. Kóva ha’e avei peteĩ momento ñañatendeva’erã.
Mbaʼéichapa oñemedi koʼã katupyry?
Pohanohára oipuru opaichagua método upevarã.
- Observación directa: Rehecha directamente peteĩ tapicha ojapóva tembiapo ha reevalua mba éichapa ikatu rejapo porã.
- Eporandu peteĩ oñangarekóvape: Oiméramo reguereko peteĩ oñangarekóva hese, eporandu chupekuéra mba’épa ikatupyry ha ehupyty marandu.
- Autoinforme: Sapy’ánte reñeporandu , "Ikatu piko rejapo ko mba'e ndeaño? Mba'épa umi apañuãi?"
Reipurúvo peteĩ térã hetave koʼã método, rehechakuaáta mbaʼeichaitépa reikotevẽ pytyvõ. Oñemopyendáva ko mbaʼére, ikatu ne doktór heʼi:
- Oipuru umi aparato oipytyvõva: Umi mbaʼe haʼetéva peteĩ oguatáva ojeguata hag̃ua, cubiertos especial ojeʼu hag̃ua ha umi asa baño-pe g̃uarã.
- Ojejapo hagua ñemoambue óga rekohápe: Umi mba e ojepuru hagua apyka oguerekóva apoyabrazo, ojeipe a hagua alfombra resbaladiza, hamba e.
- Oñekontrata peteĩ tapicha oipytyvõ haguã: Oñekontrata peteĩ tapicha oipytyvõ haguã tembiapo ogapypegua térã servicio peteĩ `asistente de salud hogar`-pe.
- Ambue opción alojamiento: Odepende situación rehe, referencia peteî tenda ha'eháicha vivienda asistida térã hogar de ancianos.
Jaikuaa avei pe cuestionario Escala ADL Katz rehegua.
Kóva ha’e peteĩ método oiporúva heta pohanohára ko yvy ape ári. Oje’e hese `Índice de Independencia Katz en Actividades de Vida Diaria` térã `Escala Katz ADL`. Omedi mbaꞌeichaitépa ikatu rejapo porã umi 6 ADL básico roñeꞌevaꞌekue yma ndejehegui.
Péva ningo isencilloiterei. Reme'ê 1 punto peteîteî tembiapo ikatúva rejapo ndeaño, pytyvõ'ÿre. Reme’ẽ 0 punto peteĩteĩ tembiapo oikotevẽva pytyvõ rehe. Pe puntuación máximo ha’e 6.
Peteĩ puntuación 6 he’ise ikatuha remba’apo tuicha ijehegui. Peteĩ puntuación 2 térã sa’ive he’ise reikotevẽveha pytyvõ tembiapo ára ha ára rehegua.
Jahechami mba épa umi 6 ADL básico ha mba épa tekotevẽ rejapo rehupyty hagua petet marca.
| Ko tembiapo ojeevalua Escala Katz-pe | Rehupytyséramo 1 punto... |
|---|---|
| 1. Ojejohéi haguã | Rejohéi va’erã nde rete tuichakue mba’eveichagua pytyvõ’ỹre (oĩ porã rehupyty michĩmi pytyvõ rejohéi haguã peteĩ tenda, nde rovaicha). |
| 2. Oñemonde haguã | Ikatuva’erã oñemonde ijehegui, ha ojapo umi mba’e ha’eháicha botón ha cremallera (oĩ porã ojerure pytyvõ oñeñapytĩ haguã sapatu cordón). |
| 3. Aseo rehegua | Ikatuva’erã reho inodoro-pe, reguapy, repu’ã ha reju jey ipotĩva pytyvõ’ỹre. |
| 4. Ñembohasaha | Ikatuva’erã repu’ã ha reguapy peteĩ tupa térã apykagui pytyvõ’ỹre. |
| 5. Continencia rehegua | Ikatuva’erã recontrola completamente nde intestino ha vejiga movimiento. |
| 6. Ñemongaru | Ikatuva’erã regueraha tembi’u nde plátogui nde juru peve ndejehegui. |
Pe pohanohára oipurúta pe escala Katz ADL, ambue cuestionario ndive ha’eháicha pe Escala de Actividades Instrumentales de Lawton de Vida Diaria, omediva umi IADL, ohupyty haĝua peteĩ ta’anga hekopete nde condición rehegua. Rejuhúramo koʼãichagua cuestionario internet-pe, ani remyenyhẽ ha rejapo konklusión ndejeheguiete. Ikatu reinterpreta vai pe informasión. Iporãvéva ha isegurovéva ha’e reñe’ẽ peteĩ pohanohára ndive ha rejapo ko’ã mba’e ha’e oisãmbyhýva nde térã peteĩ rehayhúva ohasáramo ko’ãichagua incomodidad.
Marandu ojegueraha haguã ógape
- Umi tembiapo ára ha ára rehegua (ADL) ha’e umi mba’e normal opavave jajapóva. Jepive ko’ãva hasyve ñandetujavévo térã peteĩ condición médica rupi.
- Pe iñimportantevéva ha'e ikatúpa ojejapo peteĩ tembiapo seguridad reheve . Oiméramo reʼa térã reñembotapykue, upéva tuicha provléma.
- Nde térã peteĩ nde rogaygua ohechakuaáramo peteĩ incomodidad michĩmi jepe péicha, ani remokañy ha eñe’ẽ pya’e nde pohanohára ndive.
- Pya’eve reñe’ẽvo ko mba’ére, ndahasýivéta rejuhúvo solución ikatúva nepytyvõ térã ne rembiayhúpe, reñongatu haĝua seguro ha ombohape haĝua tekove.
- Reñeñandu ramo ñembyasy, jepy’apy térã ha’eño ko’ã cambio reheve, ikatu tuicha nepytyvõ reñe’ẽvo peteĩ consejero de salud mental ndive upévare.
💬 Comments (0)
Ndojejapói gueteri mba'eveichagua comentario. Emoĩ nde comentario ko'ápe primera vez.
Emoĩ nde comentario