Taimaka wa ɗanka da ke fama da Autism... Bari mu koyi game da waɗannan hanyoyin magance matsalar.

Idan likita ya gaya maka cewa ƙaramin yaronka yana da Autism, abu ne na al'ada a gare ka, a matsayinka na iyaye, ka ji nauyi mai yawa da ɗan tsoro. 'Me zan yi yanzu? Ta yaya zan iya taimaka wa ɗana? Yaya makomarsa za ta kasance?' Tambayoyi irin waɗannan dole ne su zo maka sau dubu ɗari. Kada ka damu. Ba kai kaɗai ba ne. A yau muna magana ne game da hanyoyin magance matsalolin da za su iya taimaka wa yara masu Autism, haɓaka iyawarsu, da kuma koya musu yadda za su rayu cikin ƙoshin lafiya a wannan duniyar.

Me ya faru da waɗannan hanyoyin magance autism?

Da farko, akwai wani abu mai matuƙar muhimmanci da dukkanmu muke buƙatar fahimta. Autism ba cuta ba ce. Ba abu ne da za a iya 'warkewa' ko 'warkewa' ba. A taƙaice dai, Autism wani bambanci ne a yadda kwakwalwar ɗanka ke aiki da kuma sarrafa bayanai. Muna kiran wannan a fannin likitanci "Neurodivergence". Kamar yadda wasu mutane suke da tsayi wasu kuma gajeru, kwakwalwar wasu mutane tana aiki daban.

Don haka manufar waɗannan jiyya ba wai a 'sa yaron' ba, a tilasta masa ya canza, ko a iyakance shi ga tsarin da ke cikin al'umma. Madadin haka, waɗannan jiyya suna gano ƙarfin yaron kuma suna haɓaka shi kuma suna ba shi ƙwarewar da yake buƙata don shawo kan ƙalubalen da yake fuskanta. Wannan duniyar ba koyaushe wuri ne mai sauƙi ga yara '(masu fama da cutar neurodivergent)' ba. Don haka, babban burin waɗannan jiyya shine a shirya yaron don ya rayu a wannan duniyar cikin nasara, cikin farin ciki, kuma cikin 'yanci gwargwadon iko.

Menene mafi kyawun magani ga ɗana?

Wannan tambaya ce da iyaye da yawa ke yi. Amma gaskiyar magana ita ce, babu wata hanya mafi kyau ta magance kowace cuta. Domin kowane yaro ya bambanta. Abin da ke aiki da kyau ga wani yaro ba zai yi nasara ba ga wani.

Likitan ku da ƙungiyar kula da lafiyar ɗan ku za su yi la'akari da waɗannan abubuwan yayin da suke ba da shawarar magani:

• Shekarun yaron da buƙatunsa na musamman: Ba maganin da ƙaramin yaro ke buƙata ba, amma abin da ƙaramin yaro ke buƙata.
• Sauran matsalolin lafiya da yaron ke da su: Yaron yana iya samun wasu matsalolin lafiya, waɗanda kuma ake la'akari da su yayin zabar magani.
• Abubuwan da iyalinka ke so, jadawalin aiki, da kuma iyawar kuɗi: An tsara wani tsari da zai dace da duk waɗannan.

Akwai magunguna da dama da ake amfani da su musamman ga yara masu fama da autism. Bari mu yi magana a kansu ɗaya bayan ɗaya.

• Maganin ɗabi'a
• Maganin magana-harshe
• Maganin sana'a da motsa jiki
• Horar da dabarun zamantakewa
• Horar da iyaye

Bari mu fara duba maganin ɗabi'a.

Wannan yana ɗaya daga cikin hanyoyin magance matsalolin da yara masu fama da autism ke fuskanta. Kawai yana buƙatar ƙarfafa yaron ya shiga cikin halaye masu kyau da kuma rage halaye masu ƙalubale waɗanda ka iya zama illa ga su ko wasu. Misali, ƙarfafa halaye masu kyau, kamar magana da neman abubuwan da suke buƙata.

Waɗannan jiyya sun dogara ne akan ka'idar koyo da ake kira Applied Behavior Analysis (ABA). A taƙaice dai, wannan yana nufin cewa idan yaro ya nuna hali mai kyau kuma muka yaba masa (sakamako), zai fi yiwuwa ya maimaita wannan halin.

A da, akwai ɗan cece-kuce game da amfani da hukunci a cikin wannan hanyar ``(ABA)``. Amma ba haka lamarin yake ba. A yau, maganin ɗabi'a ya ƙunshi waɗannan:

• Amfani da ƙarfafawa mai kyau: Idan yaro ya kammala wani buri, a ba shi lada. Wannan zai iya zama komai daga abin wasan da ya fi so zuwa yabo. Wannan yana ƙarfafa yaron ya koyi sabbin ƙwarewa.
• Koyarwa ta hanyar Wasa: Wasa yana koya wa yara dabarun zamantakewa da kuma yadda ake gina dangantaka da wasu.
• Gano musabbabin ɗabi'ar da ke da ƙalubale: Idan yaro ya fara fushi ba zato ba tsammani, akwai dalilin yin hakan. Wataƙila saboda bai iya bayyana buƙatunsa ba ne. Ta wannan hanyar, ana gano musabbabin kuma ana samar da mafita mai dacewa.
• Maganin a wurare daban-daban: Wasu jiyya suna faruwa ne a ofishin ƙwararru. Wasu kuma suna faruwa ne a wurare da yaron ya saba da su, kamar gida, makaranta, ko filin wasa.
• Na ɗan gajeren lokaci ko na dogon lokaci: Dangane da buƙatun yaron, wannan maganin zai iya ɗaukar watanni da yawa, shekara guda, ko fiye da haka.

Waɗanne hanyoyi ne ake amfani da su wajen maganin ɗabi'a?

Bari mu dubi wasu daga cikin magungunan da aka tabbatar da inganci a kimiyyance a cikin wannan tebur.

Taimako daga maganin magana da harshe

Yara da yawa da ke fama da autism suna da wahalar magana da sadarwa. An tsara wannan nau'in maganin musamman don wannan. Mai ba da shawara kan magana yana taimaka wa yaro da abubuwa kamar:

• Yi buƙatu masu sauƙi: Koyi yadda ake bayyana buƙatunka a cikin jimloli masu sauƙi kamar "Ina buƙatar ruwa," "Ina buƙatar zuwa banɗaki."
• Ka faɗi yadda kake ji: Ka koya musu yadda za su bayyana motsin rai kamar farin ciki, baƙin ciki, da fushi.
• Daidaita saurin da kuma yadda maganarka take:Wasu yara suna magana da sauri, ko kuma a cikin tsari ɗaya. Ku taimaka musu su gyara hakan.
• Yi amfani da wasu hanyoyin sadarwa: Yara da ke da wahalar magana za su iya amfani da hanyoyin Augmentative da Alternative Communication (AAC). Misali, ana iya amfani da katunan hoto, yaren kurame, ko na'urorin samar da magana.

Bari mu koyi game da Sana'a da Jiyya ta Jiki.

Wasu mutane suna ɗan ruɗewa idan suka ji waɗannan sunaye biyu. Bari mu ga abin da zai faru da waɗannan biyun.

Maganin Aiki (OT)

Wannan yana ba wa yaron ƙwarewar da yake buƙata don yin ayyukan yau da kullun (muna kiran waɗannan 'Ayyukan Rayuwa ta Yau da Kullum - ADLs) da kansa. Yi tunani game da abubuwa kamar goge haƙora, yin ado, cin abinci, da ɗaure igiyar takalmi. Hakanan yana taimakawa wajen magance matsaloli kamar wahalar rubutu da riƙe kayan wasa.

Maganin Jiki (PT)

Wannan yana taimakawa musamman ga matsalolin da suka shafi motsin jikin yaron. Misali, wannan magani yana taimakawa wajen inganta daidaiton yaron, daidaita tafiya, rage tafiya ta yatsu, da kuma haɓaka ƙwarewar motsa jiki da ake buƙata don abubuwa kamar gudu da tsalle.

Horar da dabarun zamantakewa da horar da iyaye

Horar da dabarun zamantakewa

Wannan magani ne na rukuni wanda yawanci ana yi shi ne da ƙananan yara da manya. Yayin da wasu jiyya ke mayar da hankali kan ƙwarewar zamantakewa, wannan yana mai da hankali musamman a kansu. Wannan yana taimaka wa yaron:

• Yi abokai.
• Fahimci alamun da ba na magana ba, kamar bayyanar fuska da kuma hulɗa da ido.
• Yi tattaunawa tsakanin mutane biyu.
• Fuskantar cin zarafi daga wasu.

Horar da iyaye

Wannan kuma muhimmin bangare ne. A nan, ana sanar da iyaye game da hanyoyi daban-daban da za su iya taimaka wa ɗansu. Misali:

• Yadda za a jawo hankalin yaron.
• Yadda ake bai wa yaro zaɓi.
• Yadda ake ƙarfafa yara su yi mu'amala da takwarorinsu.

Idan ka haɗa abin da ka koya daga wannan horon da maganin yaronka, sakamakon zai fi nasara.

Abubuwan da za a yi la'akari da su yayin zabar shirin magani

Likitan ku zai taimaka muku wajen zaɓar wurin da ya dace da ɗanku. Duk da haka, a matsayinku na iyaye, yana da matuƙar muhimmanci ku san waɗannan abubuwan.

• Shin suna tantance yaron daidai? Suna tantance ƙarfi da raunin yaron daidai kafin su fara shiri mai kyau.
• Akwai manufofi bayyanannu?Ya kamata su iya bayyana wa yaron burin da yake son cimmawa da kuma yadda za su auna irin ci gaban da ya samu.
• Shin yaron yana samun kulawar kansa? Duba ko akwai isassun ma'aikata da za su ba wa yaron kulawa ta musamman.
• Shin ƙwararrun suna da horo mai kyau? Kada ku yi jinkirin tambaya game da cancantar su da gogewar su.
• Shin suna godiya da shigarka? Mafi kyawun shirye-shirye koyaushe suna haɗa iyaye. Suna kuma koya maka abubuwan da za ka iya yi don taimaka wa ɗanka a gida.