האם את/ה מתקשה/ת לתקשר עם המתבגר/ת שלך? (תקשורת בגיל ההתבגרות) בואו נדבר על זה!

שלום! ילדכם שהיה ילד בביתכם גדל והפך לנער, נכון? התקופה שבין גיל שלוש עשרה לשמונה עשרה היא תקופה של שינויים גדולים בחייהם, ואכן בחיי הורינו. זה לא כמו פעם, לדבר איתם, להבין אותם יכול לפעמים להיות קצת אתגר. אבל אל דאגה, זה משהו שהורים רבים חווים. בואו נדבר על זה ביתר פירוט היום, איך לשפר את הקשר שלנו עם ילדינו בתקופה הזו.

למה שיחה כל כך חשובה בגיל הזה?

אולי אתם זוכרים, כשהיו קטנים, ילדכם היה מבקש מכם הכל. אבל עכשיו הוא קצת יותר גדול. הוא מבלה את רוב יומו מחוץ לבית - בבית הספר, בפעילויות חוץ-לימודיות, אולי בעבודות מזדמנות, או עם חברים. זהו טבעו של הגיל הזה. הוא מתחיל לאט לאט לראות את העולם בכוחות עצמו ולגבש דעות משלו.

אבל, זה הזמן שבו הם הכי זקוקים לתמיכה ולתשומת לב שלכם. חשוב מאוד למצוא זמן לדבר איתם קצת במהלך היום. זה הזמן שבו הם יכולים לשתף אתכם במחשבותיהם, בבעיותיהם ובשמחותיהם. חשבו על זה, הייתה בעיה בבית הספר, חילוקי דעות קטנים עם חבר, או שהם למדו משהו חדש והתעניינו בו מאוד - הם צריכים מישהו שהם יכולים לסמוך עליו כדי לדבר איתו ולהקל על הנטל שלהם. ככל שהאדם הזה יהיה אתם יותר, כך יהיה להם יותר כוח בחייהם.

"זה כמו שילדינו מקבלים כנפיים כשהם גדלים. אבל עד שהכנפיים האלה חזקות, אנחנו צריכים להיות שם כדי להראות להם את הדרך הנכונה לעוף."

כיצד נצליח לתקשר עם ילדינו הצעירים?

זוהי הבעיה שיש לאנשים רבים. ייתכן שאתם גם חושבים דברים כמו "הוא לא מקשיב לי", "הוא לא עונה כשאני שואל אותו משהו". בואו נבחן כמה טיפים לכך.

1. הקדישו זמן לשיחה.

גם אם אתם עסוקים כל היום, הקדישו קצת זמן לילדכם. אולי במהלך ארוחת הערב, או עשר עד חמש עשרה דקות לפני שהילד הולך לישון. הדבר החשוב ביותר הוא לגרום לו להרגיש שאתם באמת מתעניינים ומקשיבים למה שיש לו לומר. הניחו את הטלפון בצד, כבו את הטלוויזיה ותנו לילדכם את מלוא תשומת הלב.

2. דברו עם הילד, אל תטיפו לו.

כאן אנחנו טועים לעתים קרובות. אנחנו חושבים שאנחנו מלמדים אותם דברים טובים. אבל בלי לדעת, אנחנו מתחילים להטיף להם, לתת להם עצות מתמידות. כשזה קורה, ילדים מהססים לדבר. שיחה היא רחוב דו-סטרי. הקשיבו לדעותיהם, תנו להם לומר את מה שיש להם לומר. במקום לומר "תקשיבו לי", שאלו "מה אתם חושבים על זה?"

3. שאלו שאלות מעבר ל"כן" או "לא"

אם תשאלו "האם בית הספר טוב?" התשובה יכולה להיות רק "כן" או "לא". השיחה לא תמשיך מעבר לכך. במקום זאת, שאלו שאלות פתוחות.

• "ספר לי מה היה הדבר הכי טוב/כי גרוע שקרה בבית הספר היום?"
• "מה דעתך על החבר החדש?"
• "תוכל לספר לי קצת על תקוותיך לעתיד?"

כששואלים אותם שאלות כאלה, הם צריכים לחשוב, להסביר ולענות. ואז השיחה תתפתח באופן אוטומטי.

4. נצלו כל רגע שיש לכם ביחד, במהלך נסיעות ברכב.

לפעמים קל יותר לילדים לדבר בזמן שהם עושים משהו אחר מאשר פנים אל פנים. דברו במכונית כשאתם נוסעים לבית הספר או לוקחים אותם לשיעור. כך, הם לא ירגישו לחץ רב. בנוסף, תוכלו ליצור הזדמנויות לשיחה בזמן שאתם משחקים יחד או עושים שיעורי בית.

5. היו מעורבים והתעניינו גם בדברים שלהם.

אם ילדכם טוב בספורט מסוים, לכו לצפות במשחקים שלו. השתתפו באירוע בית ספרי. דברו על השירים והסרטים האהובים עליו. שאלו אותו על מה שקורה בעולם או מה הוא חושב על ידיעה חדשותית בעיתון. כשאתם מדברים על דברים נפוצים כמו זה, הקשר ביניכם יתחזק.

כיצד נראית רמת השפה והתקשורת אצל ילדים בגיל זה?

בגיל זה, בין הגילאים 13 ל-18, כישורי השפה וסגנונות התקשורת של ילדים מתקרבים לאלה של מבוגרים. אוצר המילים, מבנה המשפטים וההבנה שלהם הופכים מורכבים יותר.

מילים והבנה

• הבנת מטאפורות: הם יכולים להבין לא רק את המשמעות הישירה של מילים, אלא גם את המשמעות המשתמעת, דימויים ומטאפורות.
• במילים פשוטות, אנחנו אומרים לסיפור, "זה כמו לזרוק צב למים." זה לא אומר שצב נזרק למים, זה אומר שהוא היה מאוד מאושר וחופשי. באופן דומה, גם באנגלית יש ניבים . לדוגמה, אם אומרים "hit the nail on the head", זה אומר "אתה אמרת את הדבר הנכון". אם אומרים "on thin ice", זה אומר "אתה נמצא במצב מסוכן". הם מבינים דברים כאלה.
• זה אותו הדבר עם דימויים . אנחנו אומרים "חזק כמו סלע". הם מבינים דברים כמו "חזק כמו מסמרים" ו"נקי כמו משרוקית".
• מטאפורות זהות. כשאנחנו אומרים "הוא ינשוף לילה", אנחנו מתכוונים שהוא ישן בלילה. הם יכולים להבין דברים כמו "היא ינשוף לילה", "המקום הזה היה גן חיות" וכו'.
• משפטים מורכבים: הם יכולים להבין ולהשתמש במבנים תחביריים מורכבים. הם גם מבינים את החשיבות של דברים כמו סימני פיסוק.

תקשורת מעבר למילים

תקשורת אינה רק עניין של מילים. היא גם משקפת את האופן שבו ילד חושב על עצמו, על מערכות היחסים שלו עם חברים, וכיצד הוא רואה מבוגרים ודמויות סמכות.

במהלך תקופה זו, הם מחפשים אחר זהותם. הם מנסים לפתח רעיונות משלהם, עולם משלהם, הרחק ממשפחתם. הם מתחילים לחשוב לעומק על טוב ורע, ועל סוגיות מוסריות. כל זה משפיע על האופן שבו הם מדברים ומקיימים אינטראקציה עם אחרים.

מתי עלינו לפנות לעזרה מרופא או ממומחה?

לעיתים קרובות, בעיות שפה או תקשורת של ילד מזוהות לפני גיל זה. עם זאת, לעיתים יכולות לצוץ בעיות חדשות בגיל זה, או שבעיה קיימת יכולה להתברר.

• שמרו על קשר קבוע עם מורי בית הספר: שוחחו עם המורים על יכולות השפה של ילדכם והתקדמותו בלמידה. אם מורים חושדים בקשיי למידה מבוססי שפה , ייתכן שיהיה עליהם לערוך מבחנים פורמליים כדי לחקור זאת.
• בדיקות אלו עשויות לכלול בדיקת שמיעה , הערכה פסיכו-חינוכית (בדיקה מיוחדת הבוחנת את אופן הלמידה של הילד ואת התהליכים האינטלקטואליים שלו), והערכת דיבור-שפה .
• בעיות תקשורת ספציפיות:
• אם ילדכם מגמגם בזמן דיבור, עליכם להפנות אותו לפתולוגיית תקשורת-שפה בבית הספר (מומחה להפרעות דיבור ושפה).
• אם יש לכם בעיות באיכות הקול, כגון צרידות, נשימה או סדקים, מומלץ לפנות לרופא אף אוזן גרון .

"ככה זה בגיל הזה? או שזה משהו מעבר?" - איך מזהים את זה?

כהורים, ייתכן שאנו מרגישים שקשה מאוד לדבר עם ילדינו ולשלוט בהם בימים אלה. למעשה, זה נורמלי שילדים בגיל זה יאתגרו מעט את הוריהם, ינסו לפתח דעות משלהם, ויתנגדו לדמויות סמכותיות. זה חלק מ"מרד הנעורים", כלומר, האופי המרדני של הנוער.

עם זאת, אם התנהגותו של הילד גורמת להפרעות חמורות לפעילויות הבית הרגילות , או אם יש מריבות ועימותים תכופים, ייתכן שמדובר ביותר מהתנהגות רגילה של גיל ההתבגרות.

אם אתם מרגישים שהקשר שלכם עם ילדכם הופך בלתי נסבל, ושלא משנה כמה אתם מנסים, הדברים לא משתפרים, הקפידו לדבר על כך עם רופא המשפחה שלכם או עם יועץ מוסמך. לעולם אל תהססו לבקש עזרה.

הדברים הכי חשובים לזכור (מסר לקחת הביתה)

אני מקווה שהבנתם משהו ממה שדיברנו. לסיכום, יש לי לומר את הדברים הבאים:

• סבלנות היא המפתח: אלו זמנים מאתגרים. אבל היו סבלניים.
• הקשב: הקשב למה שילדך אומר ולמה שהוא לא אומר. נסו להבין אותם.
• שמרו על קווי תקשורת פתוחים:לא משנה מה הבעיה, כדאי לדבר איתם ולבנות אמון שהם יכולים לדבר איתך.
• התקופה הזו לא תימשך לנצח: התקופה המאתגרת הזו תחלוף תוך מספר ימים. אבל מערכות היחסים החזקות שתבנו במהלך תקופה זו יימשכו לכל החיים.
• אתם לא לבד: אתם לא לבד עם בעיות מסוג זה. במידת הצורך, פנו לעזרה מרופא, יועץ או חבר מהימן.
• אהבה והבנה: מעל הכל, תנו לילדכם את אהבתכם, תמיכתכם והבנתכם המתמדת. זהו הכוח הגדול ביותר שיש לו כדי לעבור את התקופה המורכבת הזו.

אני מקווה שמאמר זה עזר לכם לחזק את הקשר שלכם עם ילדכם הצעיר!

ילדים צעירים , תקשורת, הורים, התפתחות שפה, שיחה, גיל ההתבגרות, בריאות הנפש