Hoe kun je je kind discipline bijbrengen? Laten we het daarover hebben!

Als ouders is een van onze grootste verantwoordelijkheden het opvoeden van onze kinderen met goede discipline en gewoonten. Maar soms is dat niet zo eenvoudig als we denken, toch? Vooral voor een jong kind kan het een hele uitdaging zijn om uit te leggen 'dit mag je niet doen' en 'dat mag je niet doen'. Soms vragen we ons af hoe we een jong kind dit duidelijk kunnen maken. Laten we het vandaag hebben over hoe je je kind op een liefdevolle maar vastberaden manier kunt disciplineren, passend bij zijn of haar leeftijd, net zoals je met een vriend praat.

Waarom is consistentie zo belangrijk bij het beoefenen van discipline?

Als het om discipline gaat, is consistentie het allerbelangrijkste. Simpel gezegd: de regels en instructies die je je kind geeft, moeten altijd hetzelfde zijn. Wat denkt je kind als je vandaag iets zegt en morgen iets anders, of als mama iets zegt en papa iets anders? Ze raken in de war. Ze denken misschien: 'Ach, dit is niet zo erg', en negeren de regels.

Stel je voor, vandaag zeg je 'zet het speelgoed niet in de woonkamer', maar morgen zegt papa er niets van, of vergeet je het zelf. Dan is het moeilijk voor je kind om dat te begrijpen. Kinderen pikken dit soort dingen heel snel op. Daarom is het heel belangrijk dat jij en je partner een aantal gemeenschappelijke regels afspreken en die consequent elke dag handhaven. Dan begrijpt het kind: 'dit is de juiste manier, dit is de orde in huis'. Deze consistentie geeft het kind een gevoel van veiligheid, omdat het weet wat er van hem verwacht wordt en wat de grenzen zijn.

Hoe kun je kinderen tussen 0 en 2 jaar discipline bijbrengen?

Kinderen van deze leeftijd zijn erg nieuwsgierig. Als ze nieuwe dingen zien, willen ze alles aanraken en in hun mond stoppen. Dit is de periode waarin ze hun wereld ontdekken. Dus voordat we ze discipline bijbrengen, moeten we een veilige omgeving voor ze creëren. Dat is de beste manier om te voorkomen dat ze constant 'nee' hoeven te horen.

Moeten we gevaarlijke dingen en dingen met een 'niet aanraken'-label uit de buurt houden?

Als je een peuter in huis hebt die kruipt of loopt, is het eerste wat je moet doen ervoor zorgen dat spullen die gevaarlijk voor hem kunnen zijn, of waarvan we hem vaak zeggen dat hij ze niet mag aanraken, buiten zijn bereik blijven. Dit noemen we 'kindveilig maken'.

Denk er eens over na: televisies, videoapparatuur, stereokabels, waardevolle sieraden, vooral medicijnen, schoonmaakmiddelen (zoals Harpic en bleekmiddel), dit zijn allemaal dingen waar kleine kinderen aan zouden kunnen zitten. Houd ook scherpe voorwerpen (scharen, messen), speelgoed dat in kleine stukjes kan breken en plastic zakken uit hun buurt. Het is ook verstandig om beschermkapjes op stopcontacten te plaatsen.

"Een veilige omgeving creëren is veel beter dan steeds 'nee, nee' te zeggen. Dan kan het kind vrij spelen en heb jij ook gemoedsrust."

Toen Nilu's baby bijvoorbeeld begon te rennen, was het eerste wat ze deed de lage glazen theepot in de woonkamer weghalen en een slotje op het medicijnkastje in de keuken zetten. Zo is er minder angst dat de baby zich bezeert, toch?

'Nee' zeggen, afleiden (Afleiding)

Hoe voorzichtig je ook bent, soms kan je kind toch in een gevaarlijke situatie terechtkomen. In zo'n geval kun je het beste rustig maar resoluut zeggen: "Nee, zoon/dochter," en hem/haar van die plek weghalen. Leid vervolgens zijn/haar aandacht af naar iets anders dat goed en veilig is. Dit noemen we afleiding .

• Hoe leid je jezelf af?
• Geef hem een ​​speeltje dat hij leuk vindt. "Kijk eens naar je mooie bal."
• Zing een liedje met hem, of speel een klapspelletje.
• Wijs naar het licht dat door het raam schijnt en zeg iets als: "Kijk, daar zit een prachtige vogel."
• Neem ze mee naar een andere kamer en gebruik ze voor iets anders. "Zullen we een boek gaan lezen?"

Het belangrijkste is om 'nee' te zeggen met een ferme, duidelijke stem, zonder hard te klinken. Jonge kinderen kunnen het verschil in toonhoogte heel goed horen. Als je het rustig maar vastberaden zegt, zal het effectiever zijn.

Is de 'time-out'-methode geschikt voor jonge kinderen?

Voor een peuter die een jaar heeft overgeslagen en het een beetje begint te begrijpen, meestal na 1,5 of 2 jaar, kan de 'time-out'- methode worden gebruikt om ongewenst gedrag (zoals opzettelijk slaan, kauwen of dingen gooien) af te leren. Maar het is belangrijk dat deze methode goed begrepen en correct toegepast wordt.

• Welke soorten gedrag kunnen worden bestraft met een 'time-out'?
• Als je een ander kind slaat of bijt.
• Als voedsel of drank opzettelijk wordt weggegooid.
• Als je iets blijft doen waar je nee tegen hebt gezegd.
• Hoe geef je een 'time-out'?

1. Vertel hem/haar eerst in een paar eenvoudige woorden wat hij/zij verkeerd heeft gedaan en waarom. Bijvoorbeeld: "Het is niet goed om anderen te slaan, zoon/dochter." Wees niet hard en scheld hem/haar niet uit.

2. Neem hem vervolgens mee naar een rustige, niet-saaie plek die je van tevoren hebt klaargelegd (bijvoorbeeld een keukenstoel, de onderkant van een trap, een klein matje iets verder van de speelplek). Dit is geen plek om te straffen, maar een plek om even tot rust te komen en na te denken over wat hij heeft gedaan.

3. Laat het daar een minuut of twee liggen. Het is niet zinvol voor een jong kind om daar langer te blijven liggen. Een algemene vuistregel is één minuut per levensjaar van het kind. (Bijvoorbeeld: 2 minuten voor een kind van 2 jaar). Als je het daar langer laat liggen, kan het als een straf aanvoelen en kan het kind nog bozer worden.

4. Als de 'time-out' voorbij is, probeer het dan niet opnieuw. Pak hem liefdevol op, vraag: "Ben je nu rustig?" en betrek hem vervolgens bij iets anders positiefs. Als hij gekalmeerd is, geef hem dan een korte knuffel en zeg liefdevol: "Alsjeblieft, doe dat niet meer, oké?"

"Onthoud dat 'time-out' niet bedoeld is om een ​​kind uit boosheid uit te schelden. Het is een manier om hen te helpen hun emoties onder controle te krijgen, tot rust te komen en te laten begrijpen dat wat ze deden verkeerd was."

"Deze methode is mogelijk niet erg begrijpelijk voor baby's jonger dan 1,5 tot 2 jaar. De eerder besproken afleidingsmethode is beter geschikt voor hen."

Slaan en meppen is absoluut niet goed!

Dit is iets waar veel ouders rekening mee moeten houden, en het is erg belangrijk. Het is niet goed om een ​​kind van welke leeftijd dan ook fysiek te straffen, zoals slaan, klappen, tikken of in het oor knijpen. Vooral kinderen tussen de 0 en 2 jaar kunnen het verband tussen hun gedrag en fysieke straf niet begrijpen. Ze voelen alleen pijn en angst.

• Wat gebeurt er als je slaat?
• Het kind is bang. Hij kan zelfs bang worden als hij je ziet.
• Het kind kan agressief worden (ze hebben ook de neiging om te slaan en pijn te doen als er problemen ontstaan).
• De liefdevolle band tussen u en uw kind is beschadigd. Het vertrouwen is afgenomen.
• Het kind denkt misschien: 'Het is oké om pijn te hebben als iemand een fout maakt' of 'Het is oké als oudere mensen jongere mensen slaan'.
• Ook al lijkt het wangedrag op dat moment gestopt, het kind leert er geen les van. Het leert juist hoe het dit moet doen zonder betrapt te worden door papa of mama.

"Meestal slaan ouders hun kinderen als ze hun woede niet onder controle kunnen houden of hun geduld verliezen. Maar dat is niet goed voor het kind. Kalmeer in plaats daarvan zelf een beetje, haal diep adem en probeer een andere aanpak. Ga indien nodig even weg en praat opnieuw met het kind als je gekalmeerd bent."

Kunnen wij ook een goed rolmodel zijn? (Rolmodel zijn)

Kinderen leren door wat we doen, niet door wat we zeggen. Dat is waar het bij rolmodellen om draait. Ouders zijn hun eerste en belangrijkste rolmodellen. Ze zijn als sponzen, die alles wat we doen en zeggen in zich opnemen.

• Als je tegen je kind schreeuwt dat hij/zij het speelgoed moet opruimen en vervolgens kranten, boeken en kleren overal laat slingeren, wat leert het kind dan? 'Oh, ze doen niet wat mama/papa zegt', toch?
• Als je schreeuwt als je boos bent, met deuren slaat of dingen gooit, zal je kind datzelfde gedrag aanleren.
• Als je woorden gebruikt zoals 'excuseer me', 'dank je wel' en 'alstublieft', en respect toont voor anderen, zal je kind die woorden en gedragingen automatisch aanleren.

"Daarom moeten we de goede gewoonten die we onze kinderen proberen bij te brengen, eerst zelf in de praktijk brengen. Als we onze spullen netjes houden, als we goed eten, als we beleefd praten, zal het kind dat voorbeeld ook overnemen (rolmodel). Dit is een krachtigere manier om discipline bij te brengen dan je misschien denkt."

Waardeer de goede dingen (positieve bekrachtiging)

Opvoeding gaat niet alleen over het straffen van fouten. Een kind prijzen, zelfs voor het kleinste goede ding dat het doet, is positieve bekrachtiging .Het is erg belangrijk om discipline te oefenen. Dit helpt het kind te begrijpen wat goed is en wat we van hem verwachten.

• Stel je voor, als je kleintje klaar is met spelen, een speeltje terug in de doos stopt en zegt: "Oh mijn zoon/dochter, dat is geweldig!" met een kleine glimlach, dat zou heel veel voor hem/haar betekenen.
• Als je om eten vraagt, het zelf ook opeet en zegt: "Kijk, mijn kind eet heerlijk", dan zal hij of zij eerder geneigd zijn om dat goede nog eens te doen.
• Als ze iets kleins doen wat je ze vraagt, zeg dan: "Goed gedaan, zoon/dochter, dat je mama/papa hebt geholpen."

"Door aandacht en lof te geven aan goed gedrag in plaats van aan slecht gedrag, is de kans groter dat het kind goede dingen doet."

"Voor kinderen van deze leeftijd zijn je glimlach, je liefdevolle woorden, zelfs een klein handgeklap een grote aanmoediging. Dit versterkt ook hun zelfvertrouwen."

Driftbuien en discipline bij peuters

Rond de leeftijd van anderhalf tot twee jaar beginnen veel peuters hard te huilen, te rollen, te gillen en met hun hoofd tegen de muur te bonken, zelfs om de kleinste dingen. Dit noemen we een driftbui of woedeaanval. Ouders kunnen boos en verdrietig worden als ze dit zien.

• Waarom doen kleine kinderen dit?
• Op deze leeftijd kunnen ze hun grote emoties – woede, frustratie, verdriet – nog niet goed onder woorden brengen. Dus laten ze het op deze manier los.
• Frustratie ontstaat wanneer je iets wilt en het niet krijgt.
• Factoren zoals vermoeidheid, honger en slaperigheid kunnen dit ook veroorzaken.
• Soms leren ze zelfs dat dit een manier is om te krijgen wat ze willen (als ze krijgen wat ze willen door te huilen en te schreeuwen).
• Wat doe je als je een driftbui hebt?

1. Blijf kalm: Als je boos wordt of gaat schreeuwen, kan de situatie verergeren. Haal diep adem.

2. Zorg voor de veiligheid van het kind: Zorg ervoor dat het zich op een plek bevindt waar het zich niet kan bezeren. Verwijder eventuele scherpe voorwerpen in de buurt.

3. Negeer het indien mogelijk: Als het kind veilig is, is het soms het beste om niet te veel aandacht aan zijn of haar gedrag te besteden. Als je te veel reageert (schelden, ruzie maken, misschien toegeven aan wat ze vragen), kunnen ze dat gebruiken om opnieuw aandacht te krijgen of hun zin te krijgen.

4. Na de driftbui: Als hij gekalmeerd is, praat dan liefdevol met hem. Laat zien dat je zijn gevoelens begrijpt, bijvoorbeeld door te zeggen: "Je was echt boos, hè?" Leg het eenvoudig uit: "Maar je had het aan mama/papa moeten vertellen in plaats van te gaan schreeuwen." Geef hem een ​​liefdevolle knuffel.

"Niet elke driftbui is wangedrag van een kind. Het hoort bij de ontwikkeling van deze leeftijd. Het is belangrijk dat we in zo'n situatie geduldig, begripvol en vastberaden optreden."

Tot slot nog een paar belangrijke dingen om te onthouden.

Het opvoeden van je kleintje is een hele reis. Het is niet iets wat je van de ene op de andere dag voor elkaar krijgt. De belangrijkste dingen zijn liefde, geduld en consistentie.

• Wees liefdevol, maar ook streng: leg je regels liefdevol uit, maar wees vastberaden in het handhaven ervan. Laat je kind geen twijfels hebben over je liefde.
• Leeftijdsgeschikt: Gebruik methoden die passen bij de leeftijd van een kind, niet op een manier die een tweejarige zou begrijpen.
• Geduld, geduld, geduld: Sommige dingen hebben tijd nodig voordat een kind ze leert. Er zullen dagelijks kleine veranderingen plaatsvinden. Maak je geen zorgen.
• Wees een rolmodel: je kind leert het meest van wat het van jou ziet.
• Vermijd slaan of dreigen: dat doet meer kwaad dan goed. Gebruik in plaats daarvan positieve methoden.
• Waardeer goede dingen (positieve bekrachtiging): Waardeer zelfs de kleine goede dingen. Dat zal hen aanmoedigen.
• Je bent niet alleen: alle ouders staan ​​voor deze uitdagingen. Raadpleeg indien nodig een arts, een gezinsverpleegkundige of een volwassene die je vertrouwt.

Een kind opvoeden is geen gemakkelijke opgave, maar het is wel een prachtige en waardevolle verantwoordelijkheid. Ik wens je oprecht alle kracht toe om van deze reis een succes te maken!

Kinderdiscipline , kinderen disciplineren, time-out, positieve discipline, ouders, jonge kinderen, gedrag, rolmodel, consistentie, driftbuien