Din to- til treårings småbarnskommunikasjon: Bør vi være oppmerksomme på dette?

Å snakke med de små og le med dem er en av de største gledene vi får som foreldre, ikke sant? De små lærer ting fra disse samtalene med oss, fra tingene de ser og hører i verden rundt seg hver dag. Så du er kanskje også interessert i å vite hvordan disse småpratende uttrykker seg og hvordan vi kan hjelpe dem med å utvikle språkferdighetene sine. La oss snakke litt mer detaljert om det.

Hvordan snakker småbarn i denne alderen? (Milepæler for småbarnskommunikasjon)

Visste du at småbarn gjør et stort sprang i språkferdighetene sine mellom to og tre år? Tenk deg, en smårolling som bare sa et ord eller to for noen måneder siden, begynner nå å si små setninger. Er ikke det en fantastisk utvikling?

Hvordan er det når man er rundt 2 år?

I denne alderen, svært små barn:

• De begynner å si to ord samtidig. Som «Mamma, jeg trenger ris», «Baby, jeg trenger vann», «Jeg trenger en ball». Noen ganger kan dette virke som en spøk for oss, men det er et stort skritt for dem.
• Det de sier er kanskje ikke helt klart ennå, men vi bør prøve å forstå.

Hvordan har du det når du er 30 måneder (omtrent 2 ½ år)?

Når de blir litt eldre, rundt 30 måneder:

• Ordforrådet deres kan være på 50 ord eller mer . Tenk deg hvor raskt antallet ord de kan vil øke!
• Andre forstår omtrent halvparten av det de sier. Først var det bare mamma og pappa som forsto, men nå, litt etter litt, begynner andre å forstå hva de sier.
• Begynner å bruke selvrefererende ord som «jeg», «meg» og «vi».
• Hvis du gir dem to enkle instruksjoner på rad, som «Ta ballen og gi den til pappa», kan de gjøre det. Dette viser hvordan forståelsesevnen deres også forbedres.

Forskjellen du ser etter 3 år

Når den lille pratmakeren din fyller tre år, vil han ha utviklet seg enda mer:

• Ordforrådet deres overstiger vanligvis 200 ord .
• De kan si setninger på to eller tre ord, noen ganger enda lenger . Som «Mamma, hvor er risen?», «Jeg skal leke.»
• De kan ha minst to frem-og-tilbake-samtaler med deg, og når du stiller et spørsmål, svar på det, og de vil stille deg et spørsmål igjen.
• Som oftest forstår andre tydelig hva de sier.

Husk at dette handler om normal utvikling. Ikke alle babyer er like. Noen babyer kan bruke litt lengre tid på å gjøre disse tingene. Det er normalt.

Hva bør vi gjøre for å utvikle barnets kommunikasjonsevner?

Det er mye vi kan gjøre for å forbedre språkferdighetene til de små. Enkelt sagt, jo mer vi snakker med dem, jo ​​mer leker vi med dem, og jo mer tid vi bruker med dem, desto mer lærer de.

Her er noen ting du kan gjøre:

1. Snakk ofte med barnet ditt.

• Fortell barnet ditt om tingene du gjør. For eksempel: «Mamma skal lage ris nå», «Skal vi gå og bade nå?»
• Snakk om hva han gjorde den dagen og hva han skal gjøre i morgen. «Hadde dere det gøy da dere lekte i dag?» «Vi skal til bestemors hus i morgen, ikke sant?»
• Det er også en god vane å snakke om hva som skjedde dagen før leggetid. Det hjelper dem å oppsummere dagen og lære nye ord.

2. Les bøker sammen

• Les bøker sammen med den lille. Sett av litt tid hver dag til dette. Det kan være favorittbøkene deres, eller det kan være en ny bok. Det spiller ingen rolle om det er den samme boken hver dag, de elsker den!
• Vis dem de vakre bildene i boken. Still dem enkle spørsmål som: «Hva er dette, sønn/datter?» «Hvor er bjørnungen? Hva gjør bjørnungen?» Så vil de prøve å svare.
• Når du leser boken, si ordene tydelig og sakte. På den måten er det lettere for dem å forstå.
• Få dem involvert i å si ordene i boken. Noen ganger plukker de opp boken og begynner å «lese» for deg, det vil si at de ser på bildene og forteller deg historien de tenker på. La dem også gjøre det, det er en fantastisk ting!

3. Spill fantasispill

• Lek som om de små er små. Oppfør deg som en lege, en lærer, en butikkeier. I løpet av denne tiden lærer de å lage nye ord, nye setninger og håndtere nye situasjoner.
• Hvis du for eksempel leker «shopping» med den lille, kan du spørre ting som: «Gi meg en kilo sukker», «Hvor mye koster dette?» Så vil han prøve å svare.

4. Still spørsmål, gi svar

• Når du stiller et spørsmål, gi barnet ditt tid til å svare. Det tar litt tid før de får ordene sine. Ikke forhast dem.
• Selv om det de sier ikke er helt riktig, sett pris på innsatsen deres. Si: «Å ... er det det du mener?» og forklar det igjen på riktig måte.
• Oppmuntre dem ved å nikke og smile til det de sier.

5. Vær en god lytter.

• Dette er det viktigste! Du må være en god lytter. Når den lille prøver å si noe, stopp det du gjør, se på dem og vær oppmerksom på hva de sier.
• Så innser de at du lytter til dem, og de er mer interessert i å snakke. Følelsen av at «mamma/pappa lytter til hva jeg sier» er en stor sak for dem.

6. Syng sanger, si ord til rytmen

• Syng sanger med de små. De elsker ting som barnerim. Å si ordene i rytme hjelper dem også med å fange opp rytmen i språket.

Når bør jeg oppsøke lege? (Når bør jeg oppsøke lege)

Vanligvis begynner de fleste småbarn å snakke innen 3-årsalderen, som nevnt tidligere. Men som nevnt tidligere er ikke alle babyer like.Noen barn kan bruke litt lengre tid. Men hvis du har noen bekymringer eller tvil om den lilles tale- eller språkutvikling, er det best å snakke med en lege. Ikke vær redd eller flau.

Hvis du legger merke til noe av dette, er det lurt å oppsøke lege for å få råd:

• Hvis han fortsatt ikke sier 50 ord innen 30 måneder (2 ½ år).
• Selv ved 30 måneder (2 ½ år), hvis du peker på noe i en bok (f.eks. en ball, en hund) og spør: «Hva er dette?», sier de fortsatt ikke navnet.
• Selv når man viser et bilde av en handling som å løpe eller spise når man er 3 år gammel, sier de ikke hva som skjer.
• Selv når du er 3 år gammel , hvis du ikke stiller spørsmål som «Hvem?», «Hva?», «Hvor?» og «Hvorfor?»
• Selv om de er 3 år gamle , sier de fortsatt ikke fornavnet sitt når de blir spurt.
• Selv når han er 3 år gammel , forstår som regel ikke andre (ikke bare familiemedlemmer) hva han sier.
• Synes du barnet ditt mangler klarhet i tale ?
• Hvis du tror at barnet ditt kan ha et hørselsproblem (f.eks. hvis de ikke ser seg tilbake når du snakker, eller hvis de ikke reagerer på lyder).

Hvis du opplever noen av disse symptomene, bør du umiddelbart søke legehjelp hos en kvalifisert lege, kanskje en barnelege eller en logoped. Noen ganger kan det være et mindre problem, og hvis det oppdages tidlig, er det lettere å behandle og gi nødvendig hjelp. Så ikke vær redd, og hvis du er i tvil, bør du absolutt søke legehjelp.

Så, hva er de viktigste punktene vi må huske på?

Greit, så ut fra det vi har snakket om, kan du huske på et par viktige ting.

• Snakk med den lille så mye som mulig, lek med dem og les bøker. Dette er den beste næringa for språkferdighetene deres. Det er som å vanne en plante.
• Lytt tålmodig til hva de har å si. Svar dem, gi dem tid til å uttrykke tankene sine. Lytt til den lave stemmen deres.
• Ikke alle babyer er like. Ikke sammenlign deg med andre babyer og bekymre deg, eller legg press på den lille. Vær oppmerksom på babyens fremgang, og la dem gå i sitt eget tempo.
• Hvis du har noen tvil eller bekymringer , selv om de virker ubetydelige, ikke nøl med å spørre en lege. Det er det beste for både deg og babyen din.
• Endelig,

Husk at din kjærlighet, oppmerksomhet og oppmuntring er den største styrken for den lilles vekst, spesielt for hans eller hennes taleutvikling! Du er den største helten/heltinnen i hans eller hennes verden.

Så lykke til på denne vakre samtalereisen med den lille!

`Småbarnskommunikasjon, 2-3-åringer, Språkutvikling, Foreldreråd, Taleforsinkelse, Legeråd, Småbarnskommunikasjon