Are bebelușul tău probleme în a conecta cuvinte? Hai să vorbim despre Apraxia de vorbire din copilărie (CAS)

Ai observat vreodată că micuțul tău are ceva în cap pe care vrea să-l spună, dar se chinuie să-l scoată din gură? Poate încearcă să spună același cuvânt de mai multe ori, îl spune într-un fel sau altul sau își încurcă cuvintele. În astfel de momente, credem că micuțul se plictisește sau că este încăpățânat. Dar nu este întotdeauna cazul. Nu este vorba doar de ceva diferit, poate exista un motiv medical pentru asta. Despre asta vom vorbi astăzi.

Ce este mai exact Apraxia de vorbire din copilărie (CAS)?

Simplu spus, Apraxia de vorbire la copii (CAS) este o tulburare motorie de vorbire care îngreunează vorbirea copiilor. Imaginați-vă asta: Conduceți o mașină. Știți că vreți să mergeți drept. Știți că trebuie să țineți volanul drept. Dar mâinile dumneavoastră nu pot executa acea comandă. Asta se întâmplă aici.

Creierul copilului știe ce cuvânt trebuie să spună. Copilul știe că trebuie să spună „mama”. Cu toate acestea, comanda de a mișca gura, buzele și limba pentru a pronunța cuvântul „mama” nu vine de la creier. Există o ușoară perturbare a căilor nervoase care transportă mesajele de la creier la mușchii gurii. Din această cauză, copilul are dificultăți în a face mișcările necesare pentru a spune cuvintele clar și corect.

Această afecțiune este denumită și sub alte câteva denumiri.

• Apraxia de dezvoltare a vorbirii
• Dispraxia verbală de dezvoltare

Nu există leac pentru această afecțiune, dar diagnosticul precoce și terapia logopedică specializată pot îmbunătăți semnificativ abilitățile de vorbire ale multor copii.

Care sunt primele simptome ale acestei afecțiuni?

Aceste simptome timpurii sunt de obicei observate la copiii sub vârsta de 3 ani. Este posibil să nu le aveți pe toate, dar dacă aveți câteva dintre ele, ar trebui să vă faceți griji.

Simptome care pot fi observate la copiii peste 3 ani

Când copilul crește puțin și începe să rostească propoziții, aceste caracteristici pot fi observate mai clar.

• Dificultăți de înțelegere pentru ceilalți: Poate fi foarte dificil să înțelegi ce spune un copil, mai ales pentru cineva care nu îl vede des.
• Mișcarea gurii ca și cum ar căuta cuvinte: Înainte de a rosti un cuvânt, gura se mișcă în moduri diferite de mai multe ori, ca și cum s-ar pregăti pentru acesta.
• Modificări ale tiparului vorbirii: Vorbirea poate suna monotonă, plată sau sacadată.
• E greu să rostești cuvinte lungi:Copilul se chinuie să pronunțe clar un cuvânt lung precum „banană”.
• Vorbirea devine mai dificilă atunci când ești anxios: Când un copil este speriat sau anxios, devine și mai dificil să vorbească.
• Dificultăți în imitare: Când i se cere să repete (imite) ceva ce spun alții, copilul are dificultăți în a face acest lucru.
• A încerca să rostești un cuvânt de mai multe ori: A încerca să rostești același cuvânt de mai multe ori până când îl poți rosti corect.

De ce au copiii această afecțiune?

Cauza exactă a acestei afecțiuni nu este încă cunoscută . Cercetătorii cred că este cauzată de o perturbare a anumitor căi nervoase din creier. Aceste căi nervoase sunt responsabile de planificarea mișcărilor necesare pentru a vorbi. La copiii cu CAS, mesajele care trebuie să ajungă de la creier la părțile gurii nu sunt transmise corect.

În unele cazuri, aceste căi nervoase pot fi perturbate de leziuni cerebrale dobândite, cum ar fi un accident vascular cerebral. Există, de asemenea, dovezi că factorii genetici pot juca un rol. Oamenii de știință au identificat acum peste 20 de gene asociate cu această afecțiune.

Cum să recunoști asta?

Singura persoană care poate diagnostica cu exactitate această afecțiune este o persoană care a primit o pregătire specială. Noi îi spunem logoped (SLP) . Medicul dumneavoastră vă va îndruma către cineva de acest gen, dacă este necesar.

Un logoped face următoarele lucruri pentru a identifica această afecțiune:

1. Vom analiza istoricul copilului dumneavoastră: Vă vom întreba despre dosarele medicale ale copilului dumneavoastră de la naștere, despre cum a depășit el etapele importante de dezvoltare și multe altele.

2. Testarea abilităților oro-motorii: Se testează mișcările non-verbale ale gurii. De exemplu, se testează capacitatea de a sufla, de a zâmbi, de a strânge buzele și de a mișca limba înainte și înapoi.

3. Testul sunetelor vorbirii: Verifică modul în care se pronunță sunetele vocalelor și consoanelor.

4. Verificarea melodiei și a ritmului vorbirii: Observați intensitatea vocii copilului și modul în care aceasta își schimbă tonul pe măsură ce vorbește.

5. Capacitatea de a-i înțelege pe ceilalți: Se ia în considerare și măsura în care ceilalți pot înțelege ceea ce spune copilul.

6. Testare genetică: În unele cazuri, medicul poate recomanda și o probă de sânge și teste genetice pentru a afla dacă cauza este o problemă genetică.

Care sunt tratamentele pentru asta?

Tratamentul pentru CAS necesită puțin mai multă atenție și tratament intens decât alte tulburări de vorbire.Logopedia este partea principală a tratamentului.

• Nevoia de terapie frecventă: Unii copii ar putea avea nevoie să consulte un logoped de trei până la cinci ori pe săptămână pentru a-și îmbunătăți abilitățile de vorbire.
• Consumator de timp: Dacă simptomele sunt severe, tratamentul poate dura ani de zile, în special pentru copiii care au ratat etapele de dezvoltare a limbajului în copilărie.
• Exerciții repetitive: Terapeutul îl pune pe copil să exerseze litere, cuvinte și propoziții în mod repetat. Aceste exerciții pot fi, de asemenea, practicate acasă, împreună cu părinții.
• Metode alternative de comunicare: Dacă copilul are dificultăți de vorbire, acesta poate fi instruit temporar să folosească limbajul semnelor sau dispozitivele electronice de comunicare pentru a se exprima.

Când ar trebui să mă duc la medic?

Dacă suspectați că copilul dumneavoastră are oricare dintre afecțiunile de mai jos, consultați neapărat medicul pentru sfaturi.

• Dacă copilul dumneavoastră prezintă simptomele CAS despre care am vorbit.
• Dacă sunt omise etape de dezvoltare a limbajului, cum ar fi rostirea primelor cuvinte și denumirea obiectelor comune .
• Dacă un copil devine foarte frustrat când ceilalți nu înțeleg ce spune.

În special, dacă, pe lângă vorbit, copilul dumneavoastră are dificultăți în a mânca sau în a-și coordona mișcările gurii, consultați imediat un medic.

Ce pot face ca părinte?

Cel mai mare lucru pe care i-l poți oferi copilului tău în această călătorie este dragostea, sprijinul și încurajarea ta.

1. Colaborați îndeaproape cu terapeutul: Mențineți legătura regulată cu logopedul copilului dumneavoastră. Discutați despre progresul copilului dumneavoastră. Asigurați-vă că înțelegeți temele pentru acasă.

2. Exersați acasă: Faceți exact exercițiile pe care vi le dă terapeutul împreună cu copilul dumneavoastră. Acest lucru este la fel de important ca temele la matematică de la școală. Alocarea a 10-15 minute pe zi pentru aceste lucruri este de mare ajutor.

3. Fiți răbdători: Când copilul dumneavoastră încearcă să spună un cuvânt, acordați-i timp. Nu vă agitați, nu râdeți și nu încercați să completați cuvintele în locul lui.

4. Încurajați copilul:Laudă-ți copilul chiar și pentru mici îmbunătățiri. Încurajează-l spunându-i lucruri precum: „Acum spui cuvântul ăsta foarte bine”.

Imaginează-ți jena pe care o simți când dintr-o dată nu-ți mai poți aminti numele cuiva pe care îl cunoști bine. Un copil simte la fel. Are cuvântul pe care vrea să-l spună în cap, dar se chinuie să-l scoată din gură. Sprijinul tău va fi cea mai mare putere a lui în a câștiga acea bătălie.