Sabaraha harepan anu anjeun gaduh ti saprak orok anjeun lahir? Tapi hiji dinten dokter nyarios ka anjeun yén orok éta ngagaduhan gangguan dédéngéan sakedik. Sabaraha beurat anu anjeun rasakeun salaku indung atanapi bapa nalika anjeun nampi warta sapertos kitu? "Oh, naha anak kuring moal tiasa nyarios?", "Naha anjeunna moal tiasa sakola sareng ngiringan murangkalih anu sanés?", "Kumaha masa depan anak kuring?" Éta normal pikeun sarébu patarosan sapertos kieu muncul dina pikiran. Tapi tong hariwang. Téknologi ayeuna canggih pisan. Ogé, aya metode perawatan khusus anu tiasa ngamangpaatkeun téknologi éta sareng ngajarkeun anak anjeun kumaha ngadangukeun, nyarios, sareng hirup saé dina masarakat sapertos sadayana. Éta anu bakal urang bahas ayeuna. Éta disebut Terapi Auditori-Verbal (AVT) .
Sacara sederhana, naon ari Terapi Auditori-Verbal (AVT) téh?
Bayangkeun kieu: uteuk urang téh siga mesin ajaib. Éta bisa adaptasi jeung naon waé. Terapi Auditori-Verbal (AVT) nyaéta métode latihan husus anu ngajarkeun uteuk barudak leutik anu boga gangguan dédéngéan, nyaéta jalma anu dédéngéanna handap, pikeun "ngadangukeun." Ieu mangrupa perlakuan intervensi dini.
Perawatan ieu biasana dilakukeun pikeun murangkalih anu nganggo téknologi sapertos alat bantu déngé atanapi implan koklea. Henteu paduli sabaraha parahna gangguan déngé anak anjeun (parna dugi ka parah), perawatan ieu tiasa ngabantosan uteuk anak anjeun ngartos sinyal sora anu ditampi sareng dianggo pikeun diajar basa lisan.
Anu paling penting nyaéta anjeun, kolot sareng kulawarga, gaduh peran panggedéna dina perawatan ieu. Terapis bakal ngajarkeun anjeun téknik-téknik, anu anjeun kedah laksanakeun di bumi, nalika ulin sareng anak anjeun, sareng nalika anjeun ngalakukeun padamelan sadidinten anjeun. Sacara sederhana, anjeun mangrupikeun guru munggaran sareng pangsaéna pikeun anak anjeun.
Tujuan utama tina perawatan ieu nyaéta pikeun ngamungkinkeun anak anjeun anu gangguan dédéngéan pikeun ngadéngé, ngartos, sareng nyarios sapertos murangkalih anu gaduh dédéngéan normal.
Sabaraha efektifna metode perawatan ieu?
Anjeun panginten panasaran, "Naha ieu leres-leres tiasa dianggo?" Leres, hasilna luar biasa. Kaleungitan dédéngéan mangrupikeun salah sahiji kaayaan bawaan anu paling umum. Tapi salah upami nyarios yén ngan kusabab murangkalih ngagaduhan gangguan dédéngéan, aranjeunna henteu tiasa diajar ngadangu. Nyatana, ku alat bantu dédéngéan atanapi implan koklea, murangkalih tiasa mikawanoh sora ku cara anu luar biasa.
Panalungtikan mendakan yén kalolobaan barudak anu ngalaman gangguan dédéngéan anu ngalaman terapi AVT nunjukkeun kamampuan nyarios anu sami, sareng kadang-kadang langkung saé tibatan barudak sanés anu umurna sami anu tiasa ngadangu kalayan saé nalika aranjeunna lebet kelas hiji. Ogé parantos kabuktosan yén barudak ieu langkung saé di sakola tibatan barudak anu ngalaman gangguan dédéngéan anu henteu nampi terapi AVT.
Ku kituna, naon anu dipikagaduh ku anak tina ieu sanés hal anu teu penting.
- Di sakola biasa, anjeun tiasa diajar babarengan sareng murangkalih anu sanés.
- Aranjeunna unggul dina palajaran sapertos matematika sareng maca.
- Ngajalin babaturan anu saé.
- Ngawangun harga diri.
- Diajar hirup mandiri tanpa bantuan saha waé.
Iraha waktos anu pangsaéna pikeun ngamimitian perawatan ieu sareng saha anu cocog pikeun éta?
Ieu hal anu paling penting. Supados pangobatan AVT suksés, éta kedah dimimitian pas mungkin. Kadang-kadang upami anjeun tiasa ngamimitian pas dua atanapi tilu bulan, hasilna bakal langkung saé.
Orok anjeun anu nembe lahir kedah ngalakukeun tés dédéngéan anu disebut Universal Newborn Hearing Screening (UNHS) di rumah sakit. Upami aya masalah anu dideteksi, anjeun tiasa ngalakukeun léngkah-léngkah anu diperyogikeun gancang-gancang. Upami diperyogikeun, orok anjeun tiasa dipasang alat bantu dédéngéan. Upami alat bantu dédéngéan waé teu cekap, dokter anjeun tiasa mertimbangkeun implan koklea. Ieu tiasa dilakukeun ti mimiti umur 9 bulan.
Upami urang ningali saha anu cocog pikeun perawatan ieu,
- Barudak anu gaduh gangguan dédéngéan bawaan.
- Barudak anu ngagaduhan gangguan dédéngéan kusabab alesan anu sanés (panyakit, kacilakaan).
- Pikeun barudak anu ngagaduhan masalah dina hiji atanapi dua ceuli.
- Naha kalemahan éta samentawis atanapi permanén.
- Kaleungitan dédéngéan tiasa mangaruhan murangkalih mana waé, ti anu hampang dugi ka anu parah.
Anu paling penting nyaéta anjeun ngiringan sesi terapi ieu sareng anak anjeun. Terapis bakal nungtun anjeun. Éta mangpaat pisan pikeun diajar babarengan sareng anak anjeun. Teras "tugas" anjeun nyaéta teras-terasan latihan hal-hal éta nalika ulin sareng anak anjeun di bumi.
Naon ari Alat Bantu Déngé jeung Implan Koklea téh?
Hayu urang pahami dua ieu sacara basajan. Ieu ngan ukur alat anu ngajantenkeun anjeun "ngadangukeun" sora. Terapi AVT ngajarkeun uteuk pikeun "ngartos" sora éta.
- Alat Bantu Déngé: Ieu téh siga amplifier leutik. Éta nguatkeun sora éksternal, sapertos ucapan sareng musik, sareng ngajantenkeun langkung tarik. Aya jalma anu ngadangu frékuénsi-frékuénsi anu tangtu kalayan saé, sedengkeun anu sanésna henteu. Alat-alat ieu tiasa disaluyukeun sacara béda. Nanging, ngadangu sora anu langkung tarik tiasa ngajantenkeun hésé pikeun ngartos naon éta. Éta tujuan AVT.
- Implan Koklea:Dokter nyarankeun ieu pikeun barudak anu ngalaman gangguan dédéngéan parah anu henteu ngaréspon kalayan saé kana alat bantu dédéngéan. Aya bagian ceuli bagian jero anu bentukna kawas kéong anu disebut koklea. Gelombang sora dirobah jadi sinyal listrik sareng dikirim ka uteuk ti dieu. Upami bagian ieu ruksak, implan ieu dipasang sacara bedah. Alat éta teras ngalangkungan bagian anu ruksak sareng langsung ngarangsang saraf auditori sareng ngirim sinyal ka uteuk. Ieu muka panto ka dunya sora pikeun budak.
Pikeun ilubiung dina terapi AVT, biasana penting pikeun anak ngagunakeun salah sahiji tina dua alat ieu.
Naon bédana antara pangobatan AVT sareng metode anu sanés?
Aya cara séjén pikeun jalma anu cacad dédéngéan pikeun komunikasi, sapertos maca biwir sareng basa isarat. Tapi duanana metode éta ngandelkeun isyarat visual, anu hartosna naon anu anjeun tingali. Teras bagian otak anu ngurus dédéngéan, korteks auditori , henteu dirangsang. Bagian éta ngan saukur "saré".
Tapi aya anu béda pisan kajadian dina pangobatan AVT.
| Métode pangobatan | Fokus utama |
|---|---|
| Terapi Auditori-Verbal (AVT) | Otak auditori dimekarkeun sareng dilatih pikeun "ngadangukeun" sareng nyarios . Éta gumantung pisan kana pangrungu. |
| Basa isarat/maca biwir | Ngandelkeun isyarat visual. Hartina, éta ngajarkeun pikeun ngartos ku cara "ningali." Éta henteu fokus kana ngembangkeun kamampuan auditori. |
Dina terapi AVT, kolot dianggap salaku palatih. Aranjeunna ngajarkeun anjeun kumaha diajar ieu kedah lumangsung di bumi, nalika ulin sareng anak anjeun, nalika tuang, nalika mandi, sareng dina sadaya kagiatan sadidinten.
Kumaha anjeun tiasa ngabantosan anak anjeun di bumi?
Sanaos terapis bakal ngajarkeun anjeun seueur hal, aya sababaraha hal saderhana anu anjeun tiasa laksanakeun di bumi sareng anak anjeun. Jadikeun ieu kabiasaan.
| Naon anu kedah dilakukeun | Panjelasan basajan |
|---|---|
| Ngobrol deukeut jeung alat éta. | Nyarios caket kana mikropon alat bantu déngé atanapi implan koklea anak anjeun. |
| Ngomong sacara alami. | Nyarios lalaunan saeutik, tapi sakumaha biasana. Tong ngagorowok. Anggo sora anjeun anu biasana. |
| Hapuskeun gangguan latar tukang. | Singkirkeun sagala sora anu teu perlu sapertos kipas, AC, TV, radio. Budak ngan ukur kedah ngadangu sora anjeun kalayan jelas. |
| Balikan deui. | Upami budakna teu ngartos, balikan deui naon anu anjeun carioskeun. Tong ngarobih kecap-kecapna. |
| Ngomong bari émosional. | Jaga wirahma melodi dina sora anjeun sareng nyarios ku cara anu ngébréhkeun émosi. Sapertos nyanyi. Ku cara kitu, langkung gampil narik perhatian murangkalih kana sora éta. |
Naha pangobatan ieu suksés pisan? Rahasia uteuk
Aya alesan ilmiah pikeun ieu. Salila tilu satengah taun mimiti kahirupan hiji budak, uteukna gampang pisan dibentuk. Ieu disebut Optimal Neural Plasticity . Sapertos bal liat baseuh, salami waktos ieu uteuk gaduh kamampuan anu luar biasa pikeun ngabentuk dirina kana bentuk naon waé, diajar hal-hal énggal, sareng ngabentuk hubungan énggal.
Urang kedah ngamangpaatkeun "waktos emas" ieu pikeun ngajarkeun uteuk budak pikeun ngadangukeun. Upami henteu, uteuk budak anu cacad dédéngéan, tinimbang janten "otak auditori sareng visual", tiasa janten ngan ukur "otak visual". Nyaéta, uteuk ngan ukur dirancang pikeun ningali sareng ngartos sadayana ku panon. Tapi ngalangkungan AVT, urang ngalatih uteuk budak pikeun "ngadangu" sareng "ningali" duanana.
Kumaha anjeun kedah nyiapkeun perjalanan ieu?
Ieu moal kajadian sapeuting jeput. Ieu mangrupikeun perjalanan. Anjeun sareng anak anjeun kedah siap pikeun perjalanan éta.
- Pariksa alat-alatna: Sateuacan angkat ka sesi perawatan, pariksa heula naha alat bantu déngé atanapi implan koklea anak anjeun tiasa dianggo kalayan leres. Perhatikeun éta sapanjang dinten.
- Simpen buku catetan: Simpen buku catetan pikeun nyerat hal-hal sapertos naon anu dicarioskeun ku terapis anjeun, kagiatan anu kedah dilakukeun di bumi, kamajuan anak anjeun, sareng tujuan anjeun.
- Album poto: Candak poto kamajuan anak anjeun teras jieun album kalayan catetan pondok ngeunaan éta. Ieu bakal janten dorongan anu saé pikeun anjeun.
Program perawatan ieu biasana salami tilu taun atanapi langkung, janten komitmen sareng kasabaran anjeun penting pisan. Inget, anu sami pentingna sareng angkat ka sesi terapi nyaéta damel sareng anak anjeun di bumi.
Naon waé mangpaat sareng résikona?
Kauntungan pangbadagna tina metode pangobatan ieu nyaéta yén murangkalih kénging kasempetan pikeun hirup dina masarakat "normal", tanpa aya bédana sareng anu sanés. Aranjeunna tiasa kéngingkeun pendidikan anu sami sareng murangkalih sanés anu umurna sami sareng ngudag widang naon waé anu dipikaresep. Kaleungitan dédéngéan aranjeunna moal janten faktor anu nangtukeun dina kahirupan aranjeunna.
Ngomongkeun "kakurangan," ieu sanés hal anu tiasa dianggo sapertos sihir. Pikeun kéngingkeun hasil anu maksimal tina ieu, anjeun sareng anak anjeun kedah ngusahakeunana sacara konsisten sareng kalayan dedikasi. Ieu tiasa ditingali salaku tantangan anu nguatkeun beungkeut antara anjeun sareng anak anjeun, tinimbang karugian.
Teu aya résiko médis anu aya hubunganana sareng perawatan ieu.
Upami anjeun curiga sanajan saeutik pisan yén orok anjeun ngagaduhan masalah pangrungu, langsung tepang sareng dokter anak atanapi dokter bedah THT anjeun. Aranjeunna bakal ngarujuk anjeun ka tés anu diperyogikeun sareng terapis anu pas. Langkung gancang anjeun ngamimitian, langkung saé hasilna.
Pesen Bawa Ka Imah
- Tong panik nalika anjeun mendakan anjeun ngalaman gangguan dédéngéan. Kalayan téknologi sareng perawatan ayeuna, anak anjeun tiasa ngagaduhan masa depan anu suksés.
- Terapi Auditori-Verbal (AVT) nyaéta metode pangobatan anu épéktip pisan anu ngajarkeun uteuk budak pikeun "ngadangukeun".
- Beuki gancang pangobatan ieu dimimitian, beuki saé hasilna. Pastikeun pikeun ngalakukeun pamariksaan dédéngéan orok anu nembe lahir.
- Anjeun guru utama anak anjeun dina lalampahan ieu. Ieu moal tiasa suksés tanpa komitmen sareng partisipasi anjeun.
- Ngaliwatan terapi AVT, barudak anu cacad dédéngéan tiasa diajar di sakola biasa sapertos barudak sanés sareng hirup kalayan saé di masarakat.
- Upami anjeun gaduh patarosan ngeunaan pangrungu anak anjeun, geuwat milarian naséhat médis.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment