Skip to main content

Har ditt barn autism? Låt oss prata om det enkelt.

Har ditt barn autism? Låt oss prata om det enkelt.

Kommer din lilla inte överens med andra barn? Känner du att hen är ensam i sin egen värld? Har du ibland svårt att förstå hens beteende? Det är normalt att du som förälder känner dig lite orolig och har många frågor på grund av sådana här saker. Många föräldrar oroar sig för sådana här saker. Så, idag pratar vi om ett tillstånd som kallas autism, vilket kan visa dessa symtom. Oroa dig inte, vi kommer att prata om allt enkelt och tydligt.

Först, låt oss förstå, vad är autism?

Detta är det viktigaste. Innan vi pratar om autism finns det några saker vi alla behöver förstå.

  • Autism är inte en sjukdom: Detta är mycket viktigt. Vanligtvis försöker vi bota en "sjukdom", att "göra den bättre". Men autism är inte en sjukdom som behöver botas. Det är en förändring i hur barnets hjärna fungerar. Så målet för läkare här är inte att "bota" barnet, utan att hjälpa barnet att hantera de utmaningar det står inför, samtidigt som de hjälper dem att maximera sina egna styrkor och talanger .
  • Barn med autism är "neurodivergenta": Var inte rädd för detta engelska ord. Enkelt uttryckt betyder det att deras hjärnor fungerar annorlunda än förväntat. Det betyder att ditt barn kan vara mycket bättre på vissa saker än andra barn, och hen kan behöva mer hjälp med andra saker.
  • Autism är ett spektrum: Tänk på det som en regnbåge. Precis som det finns olika färger på en regnbåge, är barn och vuxna med autism väldigt olika varandra. Deras personligheter, talanger och utmaningar är olika. Så det finns ingen "one size fits all"-lösning. Varje barn behöver stöd som är unikt för dem, skräddarsytt efter deras behov.
  • Missuppfattningar om autism: I årtionden har många missuppfattningar om autism varit utbredda i samhället. Dessa missuppfattningar har orsakat stor skada för personer med autism. Vi kan inte utplåna det förflutna, men vi har lärt oss av det. Målet med dagens behandlingar är inte att tvinga in autistiska barn i ett "ramverk" i samhället, utan att hjälpa dem att utveckla de färdigheter de behöver.

Även om läkare använder ord som ”symtom” och ”diagnos” måste vi komma ihåg att autism är mer än en diagnos; det är en del av en persons identitet.

Vilka är tecknen på autism hos ett barn?

Symtomen på autism kan delas in i två huvudkategorier:

1. Svårigheter med social kommunikation och interaktion: Detta innebär svårigheter att bygga relationer och samtala med andra.

2.Begränsade och repetitiva beteenden, intressen eller aktiviteter: Detta innebär att göra samma saker om och om igen, eller att ha en stark preferens för samma saker.

Hur dessa symtom manifesterar sig kan förändras med barnets ålder. Låt oss titta på detta på ett lättförståeligt sätt.

Åldersgrupp Kännetecken som kan ses i social kommunikation
Småbarn
  • Att inte titta på vad du tittar på, att inte titta på vad du pekar finger på.
  • Svarar inte när man ropar upp vid namn.
  • Inte intresserad av spel som "Hangi Hora".
  • Han försöker inte visa dig något han hittat.
  • Tittar bort istället för att titta rakt in i dina ögon.
  • Använda din hand som ett verktyg för att få det han vill ha.
  • Fortsätter att vilja leka ensam även efter 2 års ålder.
Äldre barn
  • Fortsätter att prata om bara ett fåtal begränsade ämnen.
  • De pratar bara om sin egen sida, utan någon dialog mellan de två.
  • Det verkar som att de inte är intresserade av att inleda en konversation.
  • Svårigheter att uttrycka sina egna känslor och förstå andras känslor.
  • Svårigheter att förstå och använda kroppsspråk (t.ex. att titta bort från den som talar).
  • Talar monotont.
  • Oförmåga att förstå sociala signaler från andra i samhället.
  • Små barn (ungdomar)
  • Svårigheter att förstå innebörden av vad andra säger (t.ex. att inte förstå sarkasm).
  • Initierar inte sociala relationer.
  • Inte tittar in i ögonen alls eller tittar väldigt lite.
  • Det är svårt att få ihop tal och kroppsspråk.
  • Har svårt att bli vän med jämnåriga.
  • Att lättare hantera barn yngre än en själv eller vuxna.
  • Det är svårt att tänka ur den andra personens perspektiv.
  • Förstår inte sociala regler som hälsningar och personligt utrymme.
  • Åldersgrupp Observerbara beteendeegenskaper
    Småbarn
    • Upprepa ord eller meningar som hörs (ekolali).
    • Upprepade rörelser som att klappa, vagga kroppen och snurra.
    • Att fortsätta göra samma sak med en leksak eller en del av den (t.ex. att fortsätta snurra hjulen på en bil).
    • Även en liten förändring i den dagliga rutinen kan orsaka mycket ångest.
    • Att lägga leksaker eller andra saker i ordning och motstå att någon ändrar ordningen.
    • Vägrar att äta vissa typer av mat.
    • Vissa tyger reagerar starkt på gnidning mot kroppen eller andra saker.
    • Visar ett starkt intresse för något oväntat, som en träsked eller en fläkt.
    Äldre och yngre barn
  • Att upprepa ord eller meningar som man hör i böcker, filmer eller tv-program.
  • Det är svårt att byta från ett jobb till ett annat.
  • En stark preferens för välbekanta rutiner eller mönster.
  • Visar ett mycket intensivt, passionerat intresse för ett visst ämne eller en viss samling.
  • Viktigt: Några av de saker som listas här är sådant som alla barn kommer att göra någon gång. Men när det gäller autism är dessa beteenden inte något som "växer bort med tiden". Och de kan orsaka utmaningar för barnet i skolan eller i interaktion med jämnåriga.

    Särskilda styrkor och talanger hos barn med autism

    Förutom att prata om utmaningar har barn och personer med autism några väldigt unika styrkor. Man skulle till och med kunna tänka på dessa som deras "superkrafter".

    • Ärlighet och direkthet: De tenderar att uttrycka sina tankar direkt och ärligt.
    • Stå upp mot fel: De har styrkan att stå upp för det som är rätt, även om det strider mot den allmänna opinionen.
    • Moralisk styrka: De är motiverade att agera i enlighet med sin starka känsla för rätt och fel, även när ingen tittar på.
    • Kontakter med olika åldersgrupper: Du kan enkelt få kontakt med vem som helst, oavsett ålder.
    • Djupfokus: Det finns en fantastisk förmåga att fokusera på ett ämne under lång tid och få expertkunskap om det ämnet.
    • Starkt logiskt tänkande: Du kan vara bättre på att lösa problem genom att tänka visuellt och logiskt, snarare än verbalt.

    Vad orsakar autism?

    Ingen enskild orsak har hittats. Man tror för närvarande att autism orsakas av en kombination av genetik och miljöfaktorer, såsom exponering för miljöfaktorer under graviditet och förlossning. Dessa faktorer samverkar för att påverka utvecklingen av ett barns hjärna.

    Några faktorer som tros öka sannolikheten för autism inkluderar:

    • Moderns ålder över 35 år.
    • Att bli gravid igen inom 12 månader efter att ha fått ett barn.
    • Gestationsdiabetes uppstår under graviditeten.
    • Blödning under graviditeten.
    • Användning av vissa läkemedel, såsom valproat, under graviditet.
    • Intrauterin tillväxthämning (IGR).
    • Minskad syretillförsel till fostret under graviditet eller förlossning.
    • För tidig födsel (för tidig födsel).

    Är autism ärftligt?

    Ja, det kan det vara. Men det finns en liten skillnad mellan "genetisk" och "ärftlig".

    Autism är "genetiskt" i den meningen att förändringar i vissa gener påverkar hur ett barns hjärna fungerar. Ibland kan dessa genetiska förändringar utvecklas hos barnet självt. I så fall är det inte något som ärvs.

    Genetiska förändringar kan dock också gå i arv från föräldrar till barn. Experter tror att autism kan vara ärftligt, eftersom det ses hos syskon.

    Hur diagnostiserar läkare autism?

    Processen att diagnostisera autism innefattar flera steg. Den börjar vanligtvis med en allmän läkarundersökning av barnet. Barnläkare rekommenderar screening för autism när barnet är 18 och 24 månader gammalt. Läkaren kommer att ställa några frågor om ditt barns beteende och kommunikation.

    Om läkaren misstänker att ditt barn har autism kommer hen att remittera dig till en annan läkare som är specialiserad på detta område. Den specialisten kommer att prata med dig, umgås med ditt barn och observera ditt barn.

    De är till för diagnosKriterierna som används i den medicinska guiden DSM-5-TR är: För att få diagnosen autism måste ett barn ha svårigheter inom följande områden:

    A. Det måste finnas svårigheter inom alla tre sociala områden:

    1. Socioemotionell ömsesidighet: Detta hänvisar till svårigheten att utbyta idéer i båda riktningarna, till exempel i en konversation.

    2. Icke-verbal kommunikation: Svårigheter att använda och förstå saker som ögonkontakt och kroppsspråk.

    3. Bygga och upprätthålla relationer: Svårigheter att komma överens med andra och bete sig lämpligt i olika situationer.

    och

    B. Minst två av de fyra områdena för repetitivt beteende måste vara närvarande:

    1. Repetitiva rörelser, användning av föremål eller tal: att upprepa eller säga samma sak om och om igen.

    2. Hålla sig strikt till samma rutin eller mönster: starkt motsätta sig förändring.

    3. Mycket intensiva eller ovanliga intressen: Överdrivet intresse för något eller ett ämne.

    4. Hyper- eller hyporesponsivitet för sensoriska stimuli: Mer eller mindre responsiv än normalt för saker som ljud, ljus, beröring etc.

    Finns det något särskilt test för autism?

    Det finns inget sådant som ett blodprov eller urinprov. Autism diagnostiseras av en utbildad specialist som observerar barnet och inhämtar information från föräldrarna. Standardiserade bedömningsmetoder som "Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS)" kan användas för detta. Även om genetisk testning kan göras, diagnostiserar den inte autism. Den kan bara identifiera genetiska faktorer som kan orsaka förändringar i barnets hjärna.

    Tillhandahålla behandling och stöd

    Det finns en mängd olika terapier för att stödja barn med autism. Dessa arbetar för att bygga vidare på barnets styrkor samtidigt som de hjälper dem att hantera de utmaningar de står inför. Vissa terapier lär också föräldrar och familjemedlemmar hur de kan stödja sitt barn.

    Kom ihåg att ju tidigare detta stöd börjar, särskilt före 3 års ålder , desto mer fördelaktigt blir det för barnets framtid.

    Samtidiga tillstånd som kan förekomma med autism kan också kräva behandling. Till exempel:

    • Uppmärksamhetsproblem (ADHD)
    • Ångeststörningar
    • Sömnstörningar
    • Epilepsi
    • Tvångssyndrom (OCD)

    I dessa situationer kan läkare rekommendera behandlingar som kognitiv beteendeterapi (KBT), medicinering vid behov och en individuell utbildningsplan (IEP) för ditt barns utbildningsbehov. Prata med din läkare om allt detta öppet.

    Att vara förälder är som att vara student. Du lär dig ständigt och växer med ditt barn. Om ditt barn har autism kan ditt lärande bli lite annorlunda än du förväntade dig. Men grundtanken är densamma – ditt barn leder dig, och du följer. Kom ihåg att du inte är ensam på den här resan. Ditt barns läkare och behandlingsteam är med din familj genom varje utmaning och varje glädje.

    Meddelande att ta med sig hem

    • Autism är inte en sjukdom, det är en förändring i hjärnans funktion. Så istället för att leta efter ett "botemedel", fokusera på att stödja ditt barn och bygga upp deras styrkor.
    • Varje autistiskt barn är unikt, så istället för att jämföra dem med andra barn, förstå ditt barns unika behov.
    • Att diagnostisera sjukdomen så snart som möjligt och ge nödvändigt stöd och behandling är mycket viktigt för barnets framtid.
    • Erkänn, uppskatta och uppmuntra ditt barns unika talanger och styrkor, såväl som de utmaningar de står inför.
    • Du är inte ensam. Om du har några tvivel, frågor eller funderingar, prata öppet med din barnläkare (läkare).

    Autism, Autism, Autismspektrumstörning, ASD, Autism hos barn, Autismsymtom, Barns psykiska hälsa

    Frequently Asked Questions (FAQ)

    Är autism ärftligt?

    Ja, det kan det vara. Men det finns en liten skillnad mellan "genetisk" och "ärftlig".

    Finns det något särskilt test för autism?

    Det finns inget sådant som ett blodprov eller urinprov. Autism diagnostiseras av en utbildad specialist som observerar barnet och inhämtar information från föräldrarna. Standardiserade bedömningsmetoder som "Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS)" kan användas för detta. Även om genetisk testning kan göras, diagnostiserar den inte autism. Den kan bara identifiera genetiska faktorer som kan orsaka förändringar i barnets hjärna.

    ⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

    💬 Comments (0)

    No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

    Add Your Comment

    Please calculate: 9 + 7 =