Привіт! Ваша дитина, яка була дитиною у вашому домі, тепер виросла і стала підлітком, чи не так? Період з тринадцяти до вісімнадцяти років – це час великих змін у їхньому житті, та й у житті наших батьків. Це не так, як раніше, розмовляти з ними, розуміти їх іноді може бути деяким викликом. Але не хвилюйтеся, це те, що переживають багато батьків. Давайте сьогодні поговоримо про це детальніше, як покращити наші стосунки з нашими дітьми в цей час.
Чому розмова така важлива в цьому віці?
Ви, можливо, пам’ятаєте, коли вони були маленькими, ваша дитина просила у вас усе. Але зараз вони трохи старші. Вони проводять більшу частину часу поза домом – у школі, на позакласних заняттях, можливо, виконуючи випадкові роботи або з друзями. Така природа цього віку. Вони поступово починають самостійно бачити світ і формувати власну думку.
Але саме тоді їм найбільше потрібна ваша підтримка та увага. Дуже важливо знаходити час, щоб трохи поговорити з ними протягом дня. Саме тоді вони можуть поділитися з вами своїми думками, проблемами та радощами. Подумайте про те, що була проблема в школі, невелика суперечка з другом, або вони дізналися щось нове і дуже зацікавилися цим – їм потрібна людина, якій вони можуть довіряти, щоб поговорити та полегшити їхній тягар. Чим більше цією людиною є ви, тим більше сили вони матимуть у своєму житті.
«Це як наші діти отримують крила, коли виростають. Але поки ці крила не стануть міцними, нам потрібно бути поруч, щоб показати їм правильний шлях до польоту».
Як нам успішно спілкуватися з нашими маленькими дітьми?
Це проблема багатьох людей. Ви також можете думати щось на кшталт: «Він мене не слухає», «Він не відповідає, коли я його про щось питаю». Давайте розглянемо кілька порад щодо цього.
1. Виділіть час для розмови.
Навіть якщо ви зайняті весь день, виділіть трохи часу для своєї дитини. Можливо, під час вечері або за десять-п'ятнадцять хвилин до того, як дитина ляже спати. Найголовніше — дати їй відчути, що ви справді зацікавлені та слухаєте те, що вона хоче сказати. Відкладіть телефон, вимкніть телевізор і приділіть дитині всю свою увагу.
2. Розмовляйте з дитиною, а не читайте їй повчання.
Саме тут ми часто помиляємося. Ми думаємо, що навчаємо їх хорошим речам. Але несвідомо починаємо їм проповідувати, постійно давати поради. Коли це трапляється, діти неохоче говорять. Розмова — це вулиця з двостороннім рухом. Прислухайтеся до їхніх думок, дайте їм висловити свою думку. Замість того, щоб казати: «Послухайте мене», запитайте: «Що ви думаєте про це?»
3. Ставте питання, які виходять за рамки «так» чи «ні»
Якщо ви запитаєте: «Чи хороша школа?», відповідь може бути лише «так» або «ні». Розмова не заходить далі цього. Натомість ставте відкриті запитання.
- "Скажи мені, що найкращого/найгіршого сталося сьогодні в школі?"
- "Що ти думаєш про нового друга?"
- «Чи можете ви трохи розповісти про ваші майбутні сподівання?»
Коли їм ставлять такі запитання, вони мають думати, пояснювати та відповідати. Тоді розмова розгортатиметься автоматично.
4. Використовуйте кожну хвилину, проведену разом, під час поїздок на автомобілі.
Іноді дітям легше розмовляти, поки вони займаються чимось іншим, ніж віч-на-віч. Розмовляйте в машині, коли їдете до школи або везете їх на заняття. Таким чином, вони не відчуватимуть такого тиску. Крім того, ви можете створити можливості для розмови, граючи разом у гру або виконуючи домашнє завдання.
5. Залучайтеся та цікавтеся також їхніми справами.
Якщо ваша дитина добре грає у спорт, сходіть подивитися її ігри. Відвідайте шкільний захід. Поговоріть про її улюблені пісні та фільми. Запитайте її про те, що відбувається у світі, або що вона думає про новину в газеті. Коли ви говорите про такі звичайні речі, зв'язок між вами зміцниться.
Яке використання мови та спілкування у дітей цього віку?
У цьому віці, між 13 і 18 роками, мовні навички та стиль спілкування дітей наближаються до дорослих. Їхній словниковий запас, структура речень та розуміння стають складнішими.
Слова та розуміння
- Розуміння метафор: Вони можуть розуміти не лише пряме значення слів, але й приховане значення, порівняння та метафори.
- Простіше кажучи, ми кажемо історії: «Це як кинути черепаху у воду». Це не означає, що черепаху кинули у воду, це означає, що вона була дуже щаслива та вільна. Так само в англійській мові також є ідіоми . Наприклад, якщо ви кажете «влучив у саму точку», це означає «ви сказали правильну річ». Якщо ви кажете «на тонкому ліду», це означає «ви перебуваєте в небезпечній ситуації». Вони розуміють такі речі.
- Те саме стосується і порівнянь . Ми кажемо «міцний як скеля». Вони розуміють такі слова, як «міцний як цвяхи» та «чистий як свисток».
- Метафори такі ж. Коли ми кажемо «він нічна сова», ми маємо на увазі, що він спить вночі. Вони можуть розуміти такі речі, як «вона нічна сова», «це місце було зоопарком» тощо.
- Складні речення: Вони можуть розуміти та використовувати складні синтаксичні структури. Вони також розуміють важливість таких речей, як пунктуація.
Спілкування поза межами слів
Спілкування — це не лише слова. Воно також відображає те, як дитина думає про себе, свої стосунки з друзями, а також як вона сприймає дорослих та авторитетних осіб.
Протягом цього часу вони шукають власну ідентичність. Вони намагаються розвивати власні ідеї, свій власний світ, далеко від своєї родини. Вони починають глибоко роздумувати про правильне і неправильне, а також про моральні питання. Все це впливає на те, як вони розмовляють і взаємодіють з іншими.
Коли нам слід звернутися за допомогою до лікаря чи спеціаліста?
Часто проблеми з мовою або спілкуванням у дитини виявляються до цього віку. Однак іноді в цьому віці можуть виникнути нові проблеми або може проявитися вже існуюча проблема.
- Підтримуйте регулярний зв’язок зі шкільними вчителями: розмовляйте з вчителями про мовні здібності вашої дитини та її прогрес у навчанні. Якщо вчителі підозрюють наявність мовних труднощів у навчанні , їм може знадобитися провести офіційні тести для розслідування.
- Ці тести можуть включати перевірку слуху , психоосвітню оцінку (спеціальний тест, який оцінює, як дитина навчається та як розвиваються її інтелектуальні процеси) та оцінку мовлення та мови .
- Конкретні проблеми комунікації:
- Якщо ваша дитина заїкається під час мовлення, вам слід направити її до логопеда в школі (спеціаліста з мовленнєвих та мовних розладів).
- Якщо у вас є проблеми з голосом, такі як хрипота, задишка або хрипіння, варто звернутися до отоларинголога .
«Це так буває в цьому віці? Чи це щось більше?» - Як це розпізнати?
Як батьки, ми можемо відчувати, що в наш час дуже важко розмовляти з нашими дітьми та контролювати їх. Насправді, для дітей у цьому віці нормально трохи кидати виклик батькам, намагатися мати власну думку та протистояти авторитетам. Це частина «підліткового бунту», тобто бунтівної природи молоді.
Однак, якщо поведінка дитини спричиняє серйозні порушення нормальної домашньої діяльності , або якщо відбуваються часті бійки та конфронтації, це може бути не просто нормальною підлітковою поведінкою.
Якщо ви відчуваєте, що ваші стосунки з дитиною стають нестерпними, і що як би ви не старалися, справи не покращуються, обов’язково поговоріть про це зі своїм сімейним лікарем або кваліфікованим консультантом. Ніколи не соромтеся просити про допомогу.
Найважливіше, що слід пам'ятати (Послання на винос)
Сподіваюся, ви отримали певне уявлення з того, що ми обговорили. На завершення, я маю сказати ось що:
- Терпіння – це ключ: зараз непрості часи. Але будьте терплячими.
- Слухайте: Прислухайтеся до того, що говорить ваша дитина, і до того, що вона не говорить. Намагайтеся зрозуміти її.
- Тримайте канали зв'язку відкритими:Незалежно від проблеми, вам слід поговорити з ними та зміцнити довіру, що вони можуть поговорити з вами.
- Цей час не триватиме вічно: цей складний період мине за кілька днів. Але міцні стосунки, які ви побудуєте протягом цього часу, триватимуть усе життя.
- Ви не самотні: Ви не самотні у таких проблемах. За потреби зверніться за допомогою до лікаря, консультанта або довіреного друга.
- Любов і розуміння: Понад усе, даруйте своїй дитині постійну любов, підтримку та розуміння. Це найбільша сила, яка є у неї, щоб пережити цей складний час.
Сподіваюся, ця стаття допомогла вам зміцнити зв'язок з вашою маленькою дитиною!
Маленькі діти, спілкування, батьки, розвиток мови, розмова, підлітковий вік, психічне здоров'я











💬 Comments (0)
Ще немає коментарів. Додайте свій коментар тут уперше.
Додайте свій коментар