Gẹ́gẹ́ bí òbí, ọ̀kan lára àwọn iṣẹ́ pàtàkì wa ni láti tọ́ àwọn ọmọ wa dàgbà pẹ̀lú ìbáwí rere àti ìwà rere. Ṣùgbọ́n nígbà míìrán èyí kì í rọrùn bí a ṣe rò, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Pàápàá jùlọ fún ọmọdé kékeré, ṣíṣàlàyé pé, ‘Má ṣe èyí’, ‘Kò dára’ lè jẹ́ ìpèníjà ńlá. Nígbà míìrán a máa ń ṣe kàyéfì bí a ṣe lè jẹ́ kí ọmọ kékeré lóye àwọn nǹkan wọ̀nyí. Lónìí, ẹ jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa bí a ṣe lè bá ọmọ rẹ wí lọ́nà ìfẹ́ àti àìyẹsẹ̀ tí ó bá ọjọ́ orí rẹ̀ mu, gẹ́gẹ́ bí bíbá ọ̀rẹ́ kan sọ̀rọ̀.
Kí ló dé tí ìdúróṣinṣin fi ṣe pàtàkì tó bẹ́ẹ̀ nínú ṣíṣe ìbáwí?
Ní ti ìbáwí, ọ̀rọ̀ àkọ́kọ́ tí ó yẹ kí o rántí ni ìbáṣepọ̀ . Ní ṣókí, àwọn òfin àti ìtọ́ni tí o fún ọmọ rẹ gbọ́dọ̀ máa jẹ́ ọ̀kan náà nígbà gbogbo. Tí o bá sọ ohun kan lónìí àti òmíràn lọ́la, tàbí tí ìyá bá sọ ohun kan tí bàbá sì sọ òmíràn, kí ni ọmọ rẹ rò? Wọ́n á dààmú gidigidi. Wọ́n lè rò pé, ‘Óò, èyí kò tó nǹkan,’ wọ́n á sì fojú fo àwọn òfin náà.
Fojú inú wò ó, lónìí o sọ pé ‘má ṣe fi àwọn nǹkan ìṣeré sínú yàrá ìgbàlejò’, ṣùgbọ́n ní ọ̀la tí bàbá kò bá sọ ohunkóhun nípa rẹ̀, tàbí tí o bá gbàgbé rẹ̀ fúnra rẹ, ó ṣòro fún ọmọ kékeré náà láti lóye. Àwọn ọmọdé dára gan-an ní gbígbọ́ àwọn nǹkan wọ̀nyí. Nítorí náà, ó ṣe pàtàkì kí ìwọ àti ọkọ/ìyàwó rẹ fohùn ṣọ̀kan lórí àwọn òfin kan tí ó wọ́pọ̀ àti pé kí o máa fi wọ́n sílò ní gbogbo ìgbà lójoojúmọ́. Nígbà náà ni ọmọ náà yóò lóye pé ‘ọ̀nà tí ó tọ́ nìyí, èyí ni ìlànà ilé wa’. Ìdúróṣinṣin yìí yóò fún ọmọ náà ní ìmọ̀lára ààbò, nítorí ó mọ ohun tí ó yẹ kí ó retí àti àwọn ààlà tí ó wà.
Báwo ni a ṣe lè bá àwọn ọmọdé tí wọ́n wà láàárín ọmọ ọdún 0 sí 2 wí?
Àwọn ọmọdé ní ọjọ́ orí yìí máa ń fẹ́ mọ nǹkan púpọ̀. Nígbà tí wọ́n bá rí àwọn nǹkan tuntun ní ayé, wọ́n máa ń fẹ́ fọwọ́ kan ohun gbogbo kí wọ́n sì fi sí ẹnu wọn. Àkókò yìí ni wọ́n ń ṣe àwárí ayé wọn. Nítorí náà, kí a tó kọ́ wọn ní ẹ̀kọ́, a ní láti mú kí àyíká wà ní ààbò fún wọn. Ọ̀nà tó dára jùlọ láti dín àìní wọn láti gbọ́ ọ̀rọ̀ náà “rárá” kù ni èyí.
Ṣé ó yẹ kí a pa àwọn nǹkan eléwu àti àwọn nǹkan tí ó sọ pé ‘má ṣe fọwọ́ kan’ mọ́?
Tí ọmọ kékeré kan bá wà nílé rẹ tó ń rákò tàbí tó ń rìn, ohun àkọ́kọ́ tó yẹ kó o ṣe ni kí o pa àwọn nǹkan tó lè léwu fún un mọ́, tàbí èyí tí a sábà máa ń sọ fún un pé kó má fọwọ́ kan, mọ́ kúrò lọ́wọ́ rẹ̀. Èyí ni a ń pè ní 'ìtọ́jú ọmọ'.
Ronú nípa rẹ̀, tẹlifíṣọ̀n, ẹ̀rọ fídíò, àwọn wáyà sítéréónù, àwọn ohun ọ̀ṣọ́ iyebíye rẹ, pàápàá jùlọ àwọn oògùn, àwọn ohun èlò ìfọmọ́ (fún àpẹẹrẹ, Harpic, bleach), gbogbo ìwọ̀nyí jẹ́ àwọn nǹkan tí àwọn ọmọdé lè fẹ́ fọwọ́ kàn. Bákan náà, àwọn nǹkan mímú (sísí, ọ̀bẹ), àwọn nǹkan ìṣeré tí ó lè fọ́ sí wẹ́wẹ́, àti àwọn àpò ike yẹ kí o yà sọ́tọ̀ fún wọn. Ó tún jẹ́ èrò rere láti fi àwọn ìbòrí ààbò sí orí àwọn páálí iná mànàmáná.
"Ṣíṣe àyìíká ní ààbò dára ju kíkéde pé 'rárá, rárá' nígbà gbogbo lọ. Nígbà náà ni ọmọ náà yóò máa ṣeré láìsí ìṣòro, ìwọ náà sì lè ní ìfọ̀kànbalẹ̀ ọkàn."
Fún àpẹẹrẹ, nígbà tí ọmọ Nilu bẹ̀rẹ̀ sí í sáré, ohun àkọ́kọ́ tí ó ṣe ni láti yọ ìkòkò tí a fi gilasi kékeré ṣe kúrò nínú yàrá ìgbàlejò kí ó sì fi ìdènà kékeré kan sí orí àpótí ìtọ́jú oògùn ní ibi ìdáná. Ní ọ̀nà yìí, ìbẹ̀rù pé ọmọ náà yóò farapa kò pọ̀ tó, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?
Sísọ pé ‘rárá’, fífìyàtọ̀ sí ohun tó ń fa ìpínyà (Ìdààmú)
Ṣùgbọ́n, láìka bí o ṣe ṣọ́ra tó, nígbà míìrán ọmọ rẹ lè rìn kiri sí ohun tó léwu. Nínú irú ọ̀ràn bẹ́ẹ̀, ohun tó dára jù láti ṣe ni kí o fi pẹ̀lẹ́pẹ̀lẹ́ sọ pé, “Rárá, ọmọkùnrin/ọmọbìnrin,” kí o sì mú un kúrò níbẹ̀. Lẹ́yìn náà, darí àfiyèsí rẹ̀ sí ohun mìíràn tó dára tí ó sì dáàbò bo. Èyí ni a ń pè ní ìpínyà ọkàn .
- Báwo lo ṣe ń pín ara rẹ níyà?
- Fún un ní ohun ìṣeré tó fẹ́ràn. "Wo bọ́ọ̀lù rẹ tó lẹ́wà."
- Kọ orin kékeré pẹ̀lú rẹ̀, tàbí kí o ṣe eré ìpàtẹ́wọ́.
- Tọ́ka sí ìmọ́lẹ̀ láti fèrèsé kí o sì sọ nǹkan bíi, “Wò ó, ẹyẹ ẹlẹ́wà kan wà níbẹ̀.”
- Mu wọn lọ si yara miiran ki o lo wọn fun nkan miiran. "Ṣe a o lọ ka iwe kan?"
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni kí a sọ ‘rárá’ pẹ̀lú ohùn tó lágbára, láìsí pé a fi ìbínú sọ ọ́. Àwọn ọmọdé lè gbọ́ ìyàtọ̀ nínú ohùn wọn dáadáa. Tí a bá fi ìfọ̀kànbalẹ̀ sọ ọ́, tí a sì fi ìgboyà sọ ọ́, yóò túbọ̀ gbéṣẹ́.
Ǹjẹ́ ọ̀nà “àkókò ìsinmi” yẹ fún àwọn ọmọdé?
Fún ọmọ kékeré kan tí ó ti fo ọdún kan tí ó sì ti ń ní òye díẹ̀, nígbà gbogbo lẹ́yìn ọdún 1.5 tàbí 2, a lè lo ọ̀nà tí a ń pè ní 'time-out' láti dá àwọn ìwà búburú kan dúró (fún àpẹẹrẹ, mímọ̀-mọ̀ọ́mọ̀ lu, jíjẹ, jíjù nǹkan). Ṣùgbọ́n èyí jẹ́ ohun tí ó nílò òye àti ṣíṣe dáadáa.
- Irú ìwà wo ni a lè fún ní “àkókò ìsinmi”?
- Tí o bá lu ọmọ mìíràn tàbí tí o bá bu ú jẹ.
- Tí wọ́n bá mọ̀ọ́mọ̀ da oúnjẹ tàbí ohun mímu nù.
- Tí o bá ń ṣe nǹkan kan, o máa sọ pé o kò ní ṣe é.
- Báwo ni o ṣe ń fúnni ní “àkókò ìsinmi”?
1. Àkọ́kọ́, sọ fún un ní ọ̀rọ̀ díẹ̀ nípa ohun tí ó ṣe tí kò tọ́ àti ìdí tí ó fi jẹ́ àṣìṣe. Fún àpẹẹrẹ, "Kò tọ́ láti lu àwọn ẹlòmíràn, ọmọkùnrin/ọmọbìnrin." Má ṣe sọ̀rọ̀ líle tàbí kí o bá a wí.
2. Lẹ́yìn náà, mú un lọ sí ibi ìdákẹ́jẹ́ẹ́, tí kò ní súni tí o ti pèsè tẹ́lẹ̀ (fún àpẹẹrẹ àga ìdáná, ìsàlẹ̀ àtẹ̀gùn, àga kékeré tí a gbé sí ibi ìṣeré díẹ̀). Ibí kì í ṣe ibi láti fìyà jẹni, ṣùgbọ́n ibi láti fara balẹ̀ díẹ̀ kí o sì ronú nípa ohun tí ó ṣe.
3. Fi sílẹ̀ níbẹ̀ fún ìṣẹ́jú kan tàbí méjì . Kò bọ́gbọ́n mu fún ọmọdé kékeré láti dúró síbẹ̀ mọ́. Òfin gbogbogbòò ni ìṣẹ́jú kan fún gbogbo ọdún ọmọ náà. (Àpẹẹrẹ: ìṣẹ́jú méjì fún ọmọ ọdún méjì). Tí o bá fi sílẹ̀ níbẹ̀ fún ìgbà pípẹ́ ju ìyẹn lọ, ó lè dàbí ìyà, ọmọ náà sì lè bínú sí i.
4. Tí ‘àkókò ìsinmi’ bá ti parí, má ṣe gbìyànjú láti tún ṣe é mọ́. Gbé e lọ pẹ̀lú ìfẹ́, béèrè pé, “Ṣé ara rẹ balẹ̀ nísinsìnyí?”, lẹ́yìn náà, mú un ṣe nǹkan rere mìíràn. Tí ara rẹ̀ bá balẹ̀, dì í mú díẹ̀ kí o sì sọ pẹ̀lú ìfẹ́ pé, “Jọ̀wọ́ má ṣe bẹ́ẹ̀ mọ́, àbí?”
"Rántí pé, 'time-out' kì í ṣe nípa bíbá ọmọdé wí nítorí ìbínú. Ó jẹ́ ọ̀nà láti ràn wọ́n lọ́wọ́ láti ṣàkóso ìmọ̀lára wọn, láti balẹ̀, kí wọ́n sì gbìyànjú láti jẹ́ kí wọ́n lóye pé ohun tí wọ́n ṣe kò tọ́."
"Ọ̀nà yìí lè má yé àwọn ọmọ ọwọ́ tí kò tíì pé ọmọ ọdún 1.5 sí 2. Ọ̀nà ìfàmọ́ra tí a ti jíròrò tẹ́lẹ̀ dára jù fún wọn."
Lílù àti fífún ní ìgbámú kò dára rárá!
Èyí jẹ́ ohun tí ọ̀pọ̀ òbí ní láti fi sọ́kàn, ó sì ṣe pàtàkì gan-an. Kò dára láti fi ìyà jẹ ọmọ tí ọjọ́ orí rẹ̀ kò bá sí, bíi kí a lù ú, kí a gbá a, kí a gbá a, tàbí kí a gún un ní etí. Pàápàá jùlọ fún àwọn ọmọdé tí ọjọ́ orí wọn kò ju 0-2 lọ, wọn kò lè lóye ìbáṣepọ̀ kankan láàárín ìwà wọn àti ìyà ara. Ìrora àti ìbẹ̀rù nìkan ni wọ́n máa ń ní.
- Kí ló máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí o bá lù ú?
- Ọmọ náà ń bẹ̀rù. Ó tilẹ̀ lè bẹ̀rẹ̀ sí í bẹ̀rù nígbà tí ó bá rí ọ.
- Ọmọ náà lè máa bínú (wọ́n tún máa ń lu ara wọn tí wọ́n sì máa ń pa wọ́n nígbà tí ìṣòro bá dé).
- Ìfẹ́ tó wà láàárín ìwọ àti ọmọ rẹ ti bàjẹ́. Ìgbẹ́kẹ̀lé ti dínkù.
- Ọmọ náà lè máa ronú pé, ‘Ó dára kí a farapa nígbà tí ẹnìkan bá ṣe àṣìṣe’ tàbí ‘Ó dára kí àwọn àgbàlagbà máa lu àwọn ọ̀dọ́’.
- Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ìwà burúkú náà lè dà bíi pé ó ti dúró ní àkókò yẹn, ọmọ náà kò kọ́ ẹ̀kọ́ kankan nínú rẹ̀. Ó ń kọ́ bí a ṣe ń ṣe èyí láìjẹ́ kí ìyá/bàbá mú un.
"Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn òbí máa ń lu àwọn ọmọ wọn nígbà tí wọn kò bá lè ṣàkóso ìbínú wọn tàbí tí wọn kò bá ní sùúrù. Ṣùgbọ́n ìyẹn kò ṣe ọmọ náà ní àǹfààní kankan. Dípò bẹ́ẹ̀, fara balẹ̀ díẹ̀, mí ẹ̀mí jíjinlẹ̀, kí o sì lo ọ̀nà mìíràn. Tí ó bá pọndandan, fi agbègbè náà sílẹ̀ fún ìgbà díẹ̀, kí o sì tún bá ọmọ náà sọ̀rọ̀ nígbà tí ara rẹ bá ti balẹ̀."
Ṣé a tún lè jẹ́ àwòkọ́ṣe rere? (Àwòkọ́ṣe ipa)
Àwọn ọmọdé máa ń kọ́ ẹ̀kọ́ nípa ohun tí a ń ṣe, kì í ṣe nípa ohun tí a ń sọ. Ìyẹn ni ohun tí àpẹẹrẹ àwòkọ́ṣe jẹ́. Àwọn òbí ni àpẹẹrẹ àkọ́kọ́ wọn àti àwòkọ́ṣe wọn tó dára jùlọ. Wọ́n dà bí sńkànìn, wọ́n ń fa gbogbo ohun tí a ń ṣe àti ohun tí a ń sọ mọ́ra.
- Tí o bá kígbe sí ọmọ rẹ pé kó ‘kó àwọn nǹkan ìṣeré rẹ síta’ tí o sì fi àwọn ìwé ìròyìn, ìwé àti aṣọ rẹ sílẹ̀ níbi gbogbo, kí ni ọmọ náà yóò kọ́? ‘Óò, wọn kì í ṣe ohun tí ìyá/bàbá sọ,’ àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?
- Tí o bá ń pariwo nígbà tí o bá bínú, tí o bá gbá ilẹ̀kùn tàbí tí o bá ju nǹkan sí i, ọmọ rẹ yóò kọ́ láti ṣe ohun kan náà.
- Tí o bá lo àwọn ọ̀rọ̀ bíi ‘àforíjìn’, ‘ẹ ṣeun’, àti ‘jọ̀wọ́’, tí o sì bọ̀wọ̀ fún àwọn ẹlòmíràn, ọmọ rẹ yóò kọ́ àwọn ọ̀rọ̀ àti ìwà wọ̀nyẹn láìsí ìṣòro.
"Nítorí náà, àwọn ìwà rere tí a ń gbìyànjú láti kọ́ àwọn ọmọ wa, a gbọ́dọ̀ kọ́kọ́ ṣe àṣàrò ara wa. Tí a bá ń pa àwọn ohun ìní wa mọ́ tónítóní, tí a bá ń jẹun dáadáa nígbà tí a bá ń jẹun, tí a bá ń lo ọ̀rọ̀ rere nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀, ọmọ náà yóò tún gba àpẹẹrẹ yẹn (Àwòkọ́ṣe). Ọ̀nà yìí lágbára jù láti ṣe ìbáwí ju bí o ṣe lè rò lọ."
Mo mọrírì àwọn ohun rere (Ìmúdàgbàsókè Rere)
Ìbáwí kìí ṣe nípa fífi ìyà jẹ àwọn àṣìṣe nìkan. Gbígbóríyìn fún ọmọ fún ohun rere kékeré tí ó ṣe jẹ́ ìrànlọ́wọ́ rere .Ó ṣe pàtàkì gan-an láti máa ṣe ìbáwí. Èyí ń ran ọmọ lọ́wọ́ láti mọ ohun tó tọ́ àti ohun tí a ń retí lọ́dọ̀ rẹ̀.
- Fojú inú wò ó, tí ọmọ rẹ kékeré bá parí eré náà, tó sì fi ohun ìṣeré kan sínú àpótí, tó sì sọ pé, “Ó dára, ọmọ mi ọkùnrin/ọmọbìnrin mi!” pẹ̀lú ẹ̀rín músẹ́ díẹ̀, ìyẹn yóò túmọ̀ sí ohun púpọ̀ fún wọn.
- Tí o bá béèrè fún oúnjẹ tí o sì jẹ ẹ́, tí o sì wí pé, “Wò ó, ọmọ mi ń jẹun dáadáa,” yóò túbọ̀ ní ìtara láti ṣe ohun rere yẹn lẹ́ẹ̀kan sí i.
- Tí wọ́n bá ṣe ohun kékeré kan tí o ní kí wọ́n ṣe, sọ pé, “O ṣeun, ọmọ/ọmọbìnrin, fún ríran ìyá/bàbá lọ́wọ́.”
"Nípa fífún ọmọ ní àfiyèsí àti ìyìn sí ìwà rere dípò fífún ọmọ ní àfiyèsí sí ìwà búburú, ó ṣeé ṣe kí ó ṣe àwọn nǹkan rere."
"Fún àwọn ọmọdé ọjọ́ orí yìí, ẹ̀rín músẹ́ rẹ, ọ̀rọ̀ ìfẹ́ rẹ, kódà ìpàtẹ́wọ́ kékeré jẹ́ ìṣírí ńlá. Èyí tún ń mú kí wọ́n ní ìgbẹ́kẹ̀lé ara wọn."
Ìbínú àti ìbáwí nínú àwọn ọmọdé kékeré
Ní ìgbà tí ọmọ ọdún kan ààbọ̀ sí méjì bá pé, ọ̀pọ̀ àwọn ọmọdé máa ń bẹ̀rẹ̀ sí í sunkún kíkankíkan, wọ́n máa ń yípo, wọ́n máa ń pariwo, wọ́n sì máa ń lu orí wọn lórí ògiri nítorí àwọn nǹkan kéékèèké pàápàá. Èyí ni a ń pè ní 'ìbínú' tàbí ìbínú. Àwọn òbí lè bínú kí wọ́n sì bínú nígbà tí wọ́n bá rí àwọn nǹkan wọ̀nyí.
- Kí ló dé tí àwọn ọmọ kékeré fi ń ṣe èyí?
- Ní ọjọ́ orí yìí, wọn kò lè sọ ìmọ̀lára wọn tó ga jùlọ - ìbínú, ìjákulẹ̀, àti ìbànújẹ́ - ní ọ̀rọ̀. Nítorí náà, wọ́n ń sọ ọ́ jáde lọ́nà yìí.
- Ìjákulẹ̀ máa ń wá nígbà tí o bá fẹ́ nǹkan kan tí o kò sì rí i gbà.
- Àwọn nǹkan bí àárẹ̀, ebi àti oorun lè fa èyí pẹ̀lú.
- Nígbà míìrán, wọ́n lè kọ́ pé ọ̀nà yìí ni láti gba ohun tí wọ́n fẹ́ (tí wọ́n bá rí ohun tí wọ́n fẹ́ gbà nípa ẹkún àti igbe).
- Kí lo máa ń ṣe tí o bá ní ìbínú?
1. Dúró jẹ́ẹ́: Tí o bá bínú tàbí kí o kígbe, ipò náà lè burú sí i. Mí ẹ̀mí gígùn.
2. Rí i dájú pé ọmọ náà wà ní ààbò: Rí i dájú pé ó wà ní ibi tí kò ní pa ara rẹ̀ lára. Tí àwọn nǹkan mímú bá wà nítòsí, yọ wọ́n kúrò.
3. Má ṣe fojú fo bí ó bá ṣeé ṣe: Tí ọmọ náà bá wà ní ààbò, nígbà míìrán ohun tó dára jù láti ṣe ni kí o má ṣe fiyèsí ìwà wọn jù ní àkókò yẹn. Tí o bá gbìyànjú láti fèsì jù (báni wí, jiyàn, bóyá kí o gbà ohun tí wọ́n béèrè fún), wọ́n lè lò ó láti tún gba àfiyèsí tàbí láti gba ohun tí wọ́n fẹ́.
4. Lẹ́yìn ìbínú náà: Nígbà tí ó bá fara balẹ̀, bá a sọ̀rọ̀ lọ́nà ìfẹ́. Fi hàn pé o lóye ìmọ̀lára rẹ̀, bíi “O bínú gan-an, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́?” Ṣàlàyé ní ṣókí, “Ṣùgbọ́n ó yẹ kí o ti sọ fún ìyá/bàbá dípò kíké.” Fọwọ́ mú un pẹ̀lú ìfẹ́.
"Kìí ṣe gbogbo ìbínú ló jẹ́ ìwà àìtọ́ ọmọdé. Ó jẹ́ ara ìdàgbàsókè ọjọ́ orí yìí. Ó ṣe pàtàkì kí a fi sùúrù, òye, àti ìdúróṣinṣin gbé ìgbésẹ̀ ní àkókò yẹn."
Níkẹyìn, àwọn ohun pàtàkì kan láti rántí
Nítorí náà, ìbáwí ọmọ rẹ kékeré jẹ́ ìrìn àjò ńlá. Kì í ṣe ohun tí o lè ṣe ní òru kan. Àwọn ohun pàtàkì jùlọ ni ìfẹ́, sùúrù, àti ìdúróṣinṣin.
- Jẹ́ onífẹ̀ẹ́, ṣùgbọ́n jẹ́ alágbára: Ṣàlàyé àwọn òfin rẹ pẹ̀lú ìfẹ́, ṣùgbọ́n jẹ́ kí ó dúró ṣinṣin nígbà tí o bá ń fi wọ́n sílò. Má ṣe jẹ́ kí ọmọ rẹ ṣiyèméjì nípa ìfẹ́ rẹ.
- Tó bá ọjọ́ orí mu: Lo ọ̀nà tó bá ọjọ́ orí mu, kì í ṣe bí ọmọ ọdún méjì yóò ṣe lóye.
- Sùúrù, sùúrù, sùúrù: Àwọn nǹkan kan máa ń gba àkókò kí ọmọdé tó lè kọ́ ẹ̀kọ́. Àwọn àyípadà kékeré máa ń ṣẹlẹ̀ lójoojúmọ́. Má ṣe dààmú.
- Jẹ́ Àwòkọ́ṣe: Ọmọ rẹ yóò kọ́ ẹ̀kọ́ púpọ̀ jùlọ láti inú ohun tí ó rí láti ọ̀dọ̀ rẹ.
- Yẹra fún lílù tàbí ìhalẹ̀mọ́ni: wọ́n ń ṣe ibi ju rere lọ. Dípò bẹ́ẹ̀, lo àwọn ọ̀nà rere.
- Mọrírì àwọn ohun rere (Ìmúdàgbàsókè Rere): Mọrírì àwọn ohun rere kéékèèké pàápàá. Yóò fún wọn ní ìṣírí.
- Ìwọ nìkan kọ́ ni o: Gbogbo àwọn òbí ló ń kojú àwọn ìpèníjà wọ̀nyí. Tí ó bá pọndandan, wá ìmọ̀ràn dókítà, ìmọ̀ràn láti ọ̀dọ̀ òṣìṣẹ́ ìlera ìdílé, tàbí ìmọ̀ràn láti ọ̀dọ̀ àgbàlagbà tí a gbẹ́kẹ̀lé.
Títọ́ ọmọ dàgbà kì í ṣe ohun tó rọrùn, ṣùgbọ́n ó jẹ́ ẹrù iṣẹ́ tó lẹ́wà àti tó ṣeyebíye. Mo fẹ́ kí ẹ ní agbára láti jẹ́ kí ìrìn àjò yìí yọrí sí rere!
Ìbáwí ọmọdé , ìbáwí fún àwọn ọmọdé, Àkókò ìsinmi, Ìbáwí rere, Àwọn òbí, Àwọn ọmọ kékeré, Ìwà, Àwòkọ́ṣe ipa, Ìdúróṣinṣin, Ìbínú











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment