Ṣé ọ̀rọ̀ ọmọ rẹ kò dáa? Kọ́ nípa Àìsàn Ìró Ọ̀rọ̀

Ǹjẹ́ o ti kíyèsí rí pé ọmọ rẹ kékeré ń sọ̀rọ̀ tí kò tọ́ tàbí ó ń ní ìṣòro láti pe àwọn lẹ́tà kan? Ṣé ọ̀rọ̀ rẹ̀ dà bí ẹni pé ó ti kọjá àkókò tí a lò ní ìfiwéra pẹ̀lú àwọn ọmọ mìíràn tí wọ́n jẹ́ ọmọ ọjọ́ orí rẹ̀? Èyí jẹ́ ìṣòro tí ọ̀pọ̀ òbí máa ń dojú kọ nígbà tí wọ́n bá ń tọ́ ọmọ. Gbogbo wa la máa ń ṣàníyàn nípa ìdàgbàsókè àwọn ọmọ wa nígbà tí wọ́n bá wà ní kékeré. Nítorí náà, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti nímọ̀lára ìbẹ̀rù díẹ̀ nígbà tí a bá rí irú nǹkan bẹ́ẹ̀. Ṣùgbọ́n má ṣe àníyàn. Lónìí, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa ohun tí ó jẹ́ gan-an, ìdí tí ó fi ń ṣẹlẹ̀, àti ohun tí a lè ṣe nípa rẹ̀.

Kí ni Àìsàn Ìró Ọ̀rọ̀?

Ní ṣókí, àìlera ohùn ọ̀rọ̀ jẹ́ ipò kan tí ọmọdé kò lè ṣe àgbéyẹ̀wò àwọn ohùn tí ó yẹ kí ó sọ dáadáa. Èyí kì í ṣe ìṣòro pẹ̀lú ọgbọ́n ọmọ náà tàbí àìní ìmọ̀ ọ̀rọ̀. Wọ́n mọ àwọn ọ̀rọ̀ náà, ṣùgbọ́n wọ́n ní ìṣòro láti ṣe àwọn ohùn tí ó yẹ kí wọ́n sọ àwọn ọ̀rọ̀ wọ̀nyẹn. Fún àpẹẹrẹ, wọ́n lè fi àwọn lẹ́tà kan rọ́pò àwọn lẹ́tà mìíràn, tàbí kí wọ́n fo àwọn lẹ́tà kan.

Lọ́pọ̀ ìgbà, bí ọmọ bá ti ń dàgbà, agbára ìsọ̀rọ̀ rẹ̀ máa ń pọ̀ sí i díẹ̀díẹ̀. Nígbà tí ọmọ bá pé ọmọ ọdún mẹ́jọ, ó yẹ kí ó lè pe gbogbo ohùn tó wà nínú èdè Sinhala dáadáa. Ṣùgbọ́n, kí ó tó di ìgbà náà, ó wọ́pọ̀ kí àwọn ọmọdé kan máa ní ìṣòro láti pe àwọn lẹ́tà kan, kí wọ́n sì máa da ọ̀rọ̀ rú. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọdé yóò borí ìṣòro yìí fúnra wọn, wọ́n á sì bẹ̀rẹ̀ sí í sọ̀rọ̀ dáadáa bí àwọn ọmọdé mìíràn.

Ṣùgbọ́n àwọn ọmọdé kan lè ní àìsàn yìí nígbà gbogbo. Lẹ́yìn náà, ó lè ṣòro fún ìdílé àti àwọn ọ̀rẹ́ láti lóye ohun tí wọ́n ń sọ. Ìgbà yẹn ni a nílò láti kíyèsí èyí gidigidi.

Kí ló lè fa èyí?

Lọ́pọ̀ ìgbà, ó máa ń ṣòro láti rí ohun kan pàtó tó ń fa àwọn ìṣòro ohùn yìí. Èyí túmọ̀ sí pé àìsàn yìí lè ṣẹlẹ̀ kódà bí ọmọ náà bá ní ìlera tó dáa. Ṣùgbọ́n, nígbà míì tí ẹnìkan nínú ìdílé bá ti ní ìṣòro yìí tẹ́lẹ̀, ó lè ní ipa lórí rẹ̀ pẹ̀lú.

Ni afikun, diẹ ninu awọn ipo ilera miiran tun le fa awọn iṣoro pẹlu sisọ.

• Àìlègbọ́ran: Tí ọmọdé kò bá lè gbọ́ran dáadáa, kò ní lè dá ohùn ọ̀rọ̀ mọ̀ dáadáa. Nítorí náà, ó lè ṣe àṣìṣe nígbà tí ó bá ń sọ̀rọ̀.
• Àrùn etí tí ó máa ń wáyé nígbà gbogbo.
• Àìlera ìdàgbàsókè: Fún àpẹẹrẹ, àwọn àìsàn bí autism.
• Àwọn àrùn ìran: Àwọn ipò bíi Down syndrome.
• Àwọn ìpalára ọpọlọ.
• Níní ẹnu tí ó fọ́ tàbí ètè tí ó fọ́.
• Àwọn àrùn ètò iṣan ara: Fún àpẹẹrẹ, àrùn ọpọlọ.
• Àwọn èèmọ́ ọpọlọ.

Ni afikun, igbagbọ kan wa pe fifa ṣibi pupọ tabi fifun atanpako le ni ipa nigba miiran.

Ǹjẹ́ àwọn oríṣiríṣi ìṣòro ohùn pàtàkì wà?

Bẹ́ẹ̀ni, oríṣi méjì pàtàkì ni a ń sọ̀rọ̀ nípa wọn. Àwọn ni àrùn ìṣọpọ̀ àti àwọn àrùn ìfọ̀rọ̀wérọ̀. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ọ̀rọ̀ wọ̀nyí lè dà bí ohun tó ṣòro díẹ̀, ìtumọ̀ rẹ̀ rọrùn gan-an.

• Àwọn ìṣòro ìṣọpọ̀: Èyí ni ìgbà tí ọmọ náà kò bá lè pe ohùn kan pàtó (bíi 's', 'r', 'l') dáadáa. Nítorí náà, nígbà tí a bá sọ ọ̀rọ̀ kan, lẹ́tà yẹn nìkan ni a gbọ́ ní ọ̀nà tí kò tọ́.
• Àìlera ìfọ̀rọ̀wérọ̀: Èyí ni ìgbà tí ọmọ náà bá ń ṣe àṣìṣe kan náà ní gbogbo ìgbà tí ó bá ń sọ̀rọ̀. Ìyẹn ni pé, ìṣòro díẹ̀ wà pẹ̀lú ìlànà bí ọmọ náà ṣe ń ronú nípa ìró ọ̀rọ̀. Fún àpẹẹrẹ, wọ́n máa ń pe lẹ́tà 'ta' dípò lẹ́tà 'ka' tí ó wá ní ìbẹ̀rẹ̀ ọ̀rọ̀ kan.

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a lè pín àwọn wọ̀nyí sí i, gẹ́gẹ́ bí òbí, ó yẹ kí o lóye ìyàtọ̀ pàtàkì yìí.

Àwọn àmì àrùn wo la rí?

Àmì àrùn náà lè yàtọ̀ láti ọmọ dé ọmọ. Àmì àrùn pàtàkì ni pé ọmọ náà ní ìṣòro láti pe àwọn ohùn tó yẹ kó rọrùn fún ọjọ́ orí rẹ̀. O lè kíyèsí àwọn nǹkan wọ̀nyí nígbà tí ọmọ rẹ bá ń sọ̀rọ̀.

Àwọn wọ̀nyí wọ́pọ̀ láàárín àwọn ọmọdé nígbà tí wọ́n bá ṣẹ̀ṣẹ̀ bẹ̀rẹ̀ sí í sọ̀rọ̀. Ṣùgbọ́n tí ọmọ náà bá ń bá a lọ láti máa ṣe àwọn àṣìṣe wọ̀nyí bí wọ́n ṣe ń dàgbà sí i, ó lè jẹ́ àmì ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ.

Ni afikun, awọn aami aisan miiran bi iwọnyi le ṣee rii:

• Ìṣòro láti gbé àgbọ̀n, ahọ́n àti ètè dáadáa nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀.
• Ohùn tí ó dún bí ohùn tàbí ìró imú.
• Ó máa ń dà bíi pé o ti mí èémí lójijì nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀.
• Nígbà míìrán, ó máa ń kó ìkọ̀kọ̀.
• Iṣoro lati ṣe awọn nkan bii jijẹ ounjẹ ati jijẹ imú.

Báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò àti tọ́jú èyí?

Tí o bá ní iyèméjì nípa ọmọ rẹ, ohun tó dára jù láti ṣe ni kí o lọ rí dókítà ìdílé rẹ.

1. Àyẹ̀wò ìṣègùn: Àkọ́kọ́, dókítà yóò ṣe àyẹ̀wò ọmọ náà. Pàápàá jùlọ ìgbọ́ran ọmọ náà. Nítorí irú àwọn ìṣòro bẹ́ẹ̀ tún lè wáyé nítorí àìgbọ́ran.

2. Ìtọ́kasí sí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ: Tí ohun gbogbo bá wà déédéé tí dókítà sì rò pé ìṣòro ọ̀rọ̀ sísọ wà, yóò tọ́ka sí onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ-èdè (SLP) . Àwọn wọ̀nyí jẹ́ onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ yìí.

3. Ìṣàyẹ̀wò nípasẹ̀ SLP: Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ máa ń ṣe àyẹ̀wò agbára ọ̀rọ̀ sísọ ọmọ náà nípa sísọ̀rọ̀, ṣíṣeré pẹ̀lú ọmọ náà, àti kíkà ọ̀rọ̀ tó yàtọ̀ síra. Wọ́n tún máa ń kíyèsí bí ọmọ náà ṣe ń gbé ahọ́n, ètè àti àgbọ̀n nígbà tó bá ń sọ̀rọ̀. Lẹ́yìn ìṣàyẹ̀wò yìí, wọ́n máa ń pinnu bóyá ọmọ náà ní ìṣòro ohùn sísọ ní tòótọ́.

Ètò ìtọ́jú náà ni a ṣe pàtó fún ọmọ náà àti ìṣòro rẹ̀. Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ ń bá ọmọ náà ṣiṣẹ́ láti:

• A ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti mọ àwọn ìró tí ó ń pè ní ọ̀nà tí kò tọ́.
• Ó kọ́ ọ bí o ṣe lè gbé ahọ́n àti ètè rẹ kalẹ̀ láti pe àwọn ìró wọ̀nyẹn dáadáa.
• Wọ́n máa ń fi àwọn ohùn àti ọ̀rọ̀ wọ̀nyẹn ṣe àtúnṣe léraléra.

Àwọn nǹkan tí o lè ṣe gẹ́gẹ́ bí òbí

Iranlọwọ rẹ lori irin-ajo yii ṣe pataki pupọ fun ọmọ naa.

• Bá ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ nígbà gbogbo:Kọ orin, ka ìwé, sọ̀rọ̀ nípa àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ ọjọ́ náà.
• Fetí sí ọmọ rẹ: Fetí sí i pẹ̀lú sùúrù nígbà tí ọmọ rẹ bá ń sọ̀rọ̀. Má ṣe ṣe àtúnṣe àṣìṣe rẹ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Dípò bẹ́ẹ̀, fi àpẹẹrẹ bí o ṣe ń sọ ọ̀rọ̀ náà dáadáa hàn wọ́n. (Fún àpẹẹrẹ, bí ọmọ rẹ bá sọ pé, "Mo fẹ́ 'tote'," o lè béèrè pé, "Ṣé ọmọ rẹ fẹ́ obe?")
• Tẹ̀lé àwọn ìlànà onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ: Ṣe àwọn adaṣe tí a fúnni nílé gẹ́gẹ́ bí ó ti yẹ.

Bí a bá ṣe tètè ṣàyẹ̀wò àìsàn yìí tí a sì tọ́jú rẹ̀, bẹ́ẹ̀ náà ni àbájáde rẹ̀ yóò ṣe dára síi. Nítorí náà, tí o bá ní iyèméjì díẹ̀, má ṣe fi àkókò ṣòfò láti bá dókítà sọ̀rọ̀.