Skip to main content

Körpəniz sözləri birləşdirməkdə çətinlik çəkir? Gəlin Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) haqqında danışaq.

Körpəniz sözləri birləşdirməkdə çətinlik çəkir? Gəlin Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) haqqında danışaq.

Heç balaca uşağınızın ağlında demək istədiyi bir şey olduğunu, amma onu ağzından çıxarmaqda çətinlik çəkdiyini görmüsünüzmü? Bəlkə də eyni sözü bir neçə dəfə deməyə çalışır, bu və ya digər şəkildə deyir və ya sözlərini qarışdırır. Belə vaxtlarda biz uşağın sadəcə darıxdığını və ya sadəcə inadkar olduğunu düşünürük. Amma bu, həmişə belə olmur. Bu, sadəcə fərqli bir şey deyil, bunun tibbi səbəbi ola bilər. Bu gün danışacağımız budur.

Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) nədir?

Sadə dillə desək, Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (UA) uşaqların danışmasını çətinləşdirən motor nitq pozğunluğudur. Təsəvvür edin: Maşın sürürsünüz. Düz getmək istədiyinizi bilirsiniz. Sükanı düz saxlamağınız lazım olduğunu bilirsiniz. Amma əlləriniz bu əmri tam yerinə yetirə bilmir. Burada baş verənlər də elə budur.

Uşağın beyni hansı sözü deməli olduğunu bilir. Uşaq "mama" deməli olduğunu bilir. Lakin "mama" sözünü tələffüz etmək üçün ağzını, dodaqlarını və dilini hərəkət etdirmək əmri beyindən gəlmir. Beyindən ağız əzələlərinə mesaj ötürən sinir yollarında kiçik bir pozğunluq var. Buna görə də uşaq sözləri aydın və düzgün demək üçün lazım olan hərəkətləri etməkdə çətinlik çəkir.

Əsas məsələ odur ki, bu, uşağınızın idrak problemi deyil . O, nə demək istədiyini dəqiq bilir. Problem beynin ağzındakı əzələlərə bu cür hərəkət etməyi əmr etməsidir.

Bu vəziyyət bir neçə başqa adla da adlandırılır.

  • Nitqin inkişaf apraksiyası
  • İnkişaf şifahi dispraksiyası

Bu vəziyyətin müalicəsi yoxdur, lakin erkən diaqnoz və ixtisaslaşmış nitq terapiyası bir çox uşağın nitq qabiliyyətlərini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdıra bilər.

Bu vəziyyətin erkən simptomları hansılardır?

Bu erkən simptomlar adətən 3 yaşdan kiçik uşaqlarda müşahidə olunur. Hamısı sizdə olmaya bilər, amma əgər onlardan bir neçəsi sizdə varsa, narahat olmalısınız.

Xarakterik Sadə bir izahat
Xırıltı/qulaqcıq səslərinin olmaması və ya azalması Yaşlarına uyğun olaraq "qu-qu" və ya "ba-ba" kimi səslər çıxarmamaq, yaxud çıxarırlarsa, yalnız eyni səslərdən bir neçəsini çıxarmaq.
Səsləri bir yerə yığmaqda çətinlik "M" və "ah" kimi səslərin birləşməsi ilə "ma" sözünü tələffüz etməkdə çətinlik çəkirəm.
İlk sözləri deməkdə gecikmə Eyni yaşdakı digər uşaqlardan daha gec danışmağa başlayır.
Sözləri bir-bir demək "Ball" sözünü bir dəfə "ball", başqa bir dəfə "boba", başqa bir dəfə isə "ole" kimi tələffüz edirəm. Ardıcıllıq yoxdur.
Səslər arasında böyük boşluqlar buraxmaq Bir sözü tələffüz edərkən hərflər arasında uzun bir fasilə. Məsələn: "Hm.....ma".
Səslərin məhdud istifadəsi Uşağın nitqində yalnız bir neçə samit və sait istifadə olunur.
Yeməkdə çətinlik Ağız əzələlərinin koordinasiyası ilə bağlı problemlər bəzi uşaqların çeynəməkdə və udmaqda çətinlik çəkməsinə səbəb ola bilər.

3 yaşdan yuxarı uşaqlarda müşahidə edilə bilən simptomlar

Uşaq bir az böyüdükdə və cümlələr danışmağa başlayanda bu xüsusiyyətlər daha aydın görünür.

  • Başqaları üçün anlama çətinliyi: Uşağın nə dediyini anlamaq çox çətin ola bilər, xüsusən də uşağı tez-tez görməyən biri üçün.
  • Söz axtarırmış kimi ağzını hərəkət etdirmək: Bir söz deməzdən əvvəl ağız sanki ona hazırlaşırmış kimi bir neçə dəfə müxtəlif yollarla hərəkət edir.
  • Nitq tərzindəki dəyişikliklər: Nitq monoton, düz və ya kəsik-kəsik səslənə bilər.
  • Uzun sözlər demək çətindir:Uşaq "banan" kimi uzun bir sözü aydın tələffüz etməkdə çətinlik çəkir.
  • Narahat olduqda danışmaq daha da çətinləşir: Uşaq qorxduqda və ya narahat olduqda danışmaq daha da çətinləşir.
  • Təqlid etməkdə çətinlik: Başqalarının dediyi bir şeyi təkrarlaması (təqlid etməsi) istənildikdə, uşaq bunu etməkdə çətinlik çəkir.
  • Bir sözü dəfələrlə deməyə çalışmaq: Düzgün deyə bilənə qədər eyni sözü dəfələrlə deməyə çalışmaq.

Niyə uşaqlarda bu vəziyyət var?

Bu vəziyyətin dəqiq səbəbi hələ məlum deyil . Tədqiqatçılar bunun beyindəki müəyyən sinir yollarının pozulmasından qaynaqlandığına inanırlar. Bu sinir yolları danışmaq üçün lazım olan hərəkətlərin planlaşdırılmasından məsuldur. CAS-lı uşaqlarda beyindən ağız hissələrinə getməli olan mesajlar düzgün göndərilmir.

Bəzi hallarda, bu sinir yolları qazanılmış beyin zədələnməsi, məsələn, insult nəticəsində pozula bilər. Genetik amillərin də rol oynaya biləcəyinə dair dəlillər mövcuddur. Alimlər artıq bu vəziyyətlə əlaqəli 20-dən çox gen müəyyən ediblər.

Bunu necə tanımaq olar?

Bu vəziyyəti dəqiq diaqnoz edə bilən yeganə şəxs xüsusi təlim keçmiş şəxsdir. Biz onları Nitq Dili Patoloqu (NLP) adlandırırıq. Lazım gələrsə, həkiminiz sizi belə bir şəxsə yönləndirəcək.

SLP bu vəziyyəti müəyyən etmək üçün aşağıdakı kimi işlər görür:

1. Uşağınızın tarixçəsini araşdıracağıq: Sizdən uşağınızın doğumdan sonrakı tibbi qeydləri, uşağınızın mühüm inkişaf mərhələlərini necə keçdiyi və daha çox şey barədə soruşacağıq.

2. Ağız-motor bacarıqlarının yoxlanılması: Şifahi olmayan ağız hərəkətləri yoxlanılır. Məsələn, onlar üfürmək, gülümsəmək, dodaqları büzmək və dili irəli-geri hərəkət etdirmək qabiliyyətinə görə yoxlanılır.

3. Nitq səsləri testi: Sait və samit səslərin necə tələffüz olunduğunu yoxlayır.

4. Nitqin melodiyasını və ritmini yoxlamaq: Uşağın səsinin intensivliyini və danışdıqca tonun necə dəyişdiyini müşahidə edin.

5. Başqalarını anlamaq bacarığı: Uşağın dediklərini başqalarının nə dərəcədə başa düşə biləcəyi də nəzərə alınır.

6. Genetik test: Bəzi hallarda, həkim səbəbin genetik problem olub olmadığını müəyyən etmək üçün qan nümunəsi və genetik test tövsiyə edə bilər.

Bunun müalicə üsulları hansılardır?

CAS-ın müalicəsi digər nitq pozğunluqlarına nisbətən bir az daha çox diqqət və intensiv müalicə tələb edir.Müalicənin əsas hissəsi nitq terapiyasıdır .

  • Tez-tez terapiyaya ehtiyac: Bəzi uşaqlar danışıq bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün həftədə üç-beş dəfə bir nitq terapevtinə müraciət etməli ola bilərlər.
  • Vaxt aparan: Əgər simptomlar ağırdırsa, müalicə illərlə çəkə bilər, xüsusən də uşaqlıqda dil inkişaf mərhələlərini qaçıran uşaqlar üçün.
  • Təkrarlanan məşqlər: Terapevt uşağa hərfləri, sözləri və cümlələri dəfələrlə məşq etdirir. Bu məşqlərin evdə valideynlərlə birlikdə də tətbiq olunmasına icazə verilir.
  • Alternativ ünsiyyət üsulları: Əgər uşaq danışmaqda çətinlik çəkirsə, ona müvəqqəti olaraq özünü ifadə etmək üçün işarət dilindən və ya elektron ünsiyyət vasitələrindən istifadə etmək öyrədilə bilər.

Unutmayın ki, bu, bir gecədə dəyişəcək bir şey deyil. Bu, uzun bir səyahətdir. Amma düzgün müalicə və sizin dəstəyinizlə uşağınız mütləq yaxşılaşa bilər.

Nə vaxt həkimə müraciət etməliyəm?

Əgər uşağınızda aşağıdakı xəstəliklərdən hər hansı birinin olduğunu düşünürsünüzsə, məsləhət üçün həkiminizə müraciət etməyinizə əmin olun.

  • Əgər uşağınızda bəhs etdiyimiz CAS simptomları varsa.
  • Əgər ilk sözləri demək və ümumi obyektləri adlandırmaq kimi dil inkişaf mərhələləri qaçırılarsa .
  • Əgər uşaq başqalarının dediklərini başa düşmədiyi zaman çox məyus olarsa .

Xüsusilə, uşağınız danışmaqla yanaşı yemək yeməkdə və ya ağız hərəkətlərini əlaqələndirməkdə çətinlik çəkirsə, dərhal həkimə müraciət edin.

Valideyn olaraq nə edə bilərəm?

Bu yolda uşağınıza verə biləcəyiniz ən böyük şey sevginiz, dəstəyiniz və təşviqinizdir .

1. Terapevtlə sıx əməkdaşlıq edin: Uşağınızın nitq terapevti (SLP) ilə müntəzəm əlaqə saxlayın. Uşağınızın irəliləyişi barədə danışın. Ev tapşırıqlarını başa düşdüyünüzdən əmin olun.

2. Evdə məşq edin: Terapevtin sizə verdiyi məşqləri uşağınızla birlikdə dəqiq yerinə yetirin. Bu, məktəb riyaziyyatında ev tapşırığı qədər vacibdir. Bu şeyləri etmək üçün gündə 10-15 dəqiqə ayırmaq böyük köməkdir.

3. Səbirli olun: Uşağınız bir söz deməyə çalışanda ona vaxt verin. Əsəbiləşməyin, gülməyin və ya sözləri tamamlamağa çalışmayın.

4. Uşağı həvəsləndirin:Uşağınızı hətta kiçik irəliləyişlərə görə belə tərifləyin. "İndi bu sözü çox yaxşı deyirsən" kimi sözlərlə onu ruhlandırın.

Yaxşı tanıdığınız birinin adını birdən xatırlaya bilmədiyiniz zaman nə qədər utanc hiss etdiyinizi təsəvvür edin. Uşaq da eyni hissləri keçirir. Demək istədiyi sözü beynində saxlayır, amma onu ağzından çıxarmaqda çətinlik çəkir. Sizin dəstəyiniz bu döyüşdə qalib gəlməkdə onun ən böyük gücü olacaq.

Evə Aparmaq Mesajı

  • Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) uşağın zəkası ilə bağlı problem deyil. Bu, mesajların beyindən ağıza ötürülmə tərzindəki koordinasiya problemidir.
  • Uşağınız sözləri bir-bir tələffüz edirsə, gec danışırsa və danışarkən söz axtarırsa, narahat olun.
  • Bunun tam müalicəsi olmasa da, erkən aşkarlama və nitq və dil terapevtinin (SLP) rəhbərliyi altında intensiv nitq terapiyası çox yaxşı nəticələr verə bilər.
  • Valideynlərin dəstəyi, səbri və təşviqi uşağın inkişafı üçün vacibdir.
  • Bununla bağlı hər hansı bir şübhəniz varsa, gecikməyin və məsləhət üçün həkiminizlə məsləhətləşin.

Uşaqlıq dövründə nitq apraksiyası, CAS, nitq pozğunluqları, nitq terapiyası, dil inkişafı, dil inkişafı
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Hələ heç bir şərh yazılmayıb. İlk dəfə şərhinizi buraya əlavə edin.

Şərhinizi əlavə edin

Zəhmət olmasa hesablayın: 8 + 5 =
Körpəniz sözləri birləşdirməkdə çətinlik çəkir? Gəlin Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) haqqında danışaq.

Körpəniz sözləri birləşdirməkdə çətinlik çəkir? Gəlin Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) haqqında danışaq.

Heç balaca uşağınızın ağlında demək istədiyi bir şey olduğunu, amma onu ağzından çıxarmaqda çətinlik çəkdiyini görmüsünüzmü? Bəlkə də eyni sözü bir neçə dəfə deməyə çalışır, bu və ya digər şəkildə deyir və ya sözlərini qarışdırır. Belə vaxtlarda biz uşağın sadəcə darıxdığını və ya sadəcə inadkar olduğunu düşünürük. Amma bu, həmişə belə olmur. Bu, sadəcə fərqli bir şey deyil, bunun tibbi səbəbi ola bilər. Bu gün danışacağımız budur.

Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) nədir?

Sadə dillə desək, Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (UA) uşaqların danışmasını çətinləşdirən motor nitq pozğunluğudur. Təsəvvür edin: Maşın sürürsünüz. Düz getmək istədiyinizi bilirsiniz. Sükanı düz saxlamağınız lazım olduğunu bilirsiniz. Amma əlləriniz bu əmri tam yerinə yetirə bilmir. Burada baş verənlər də elə budur.

Uşağın beyni hansı sözü deməli olduğunu bilir. Uşaq "mama" deməli olduğunu bilir. Lakin "mama" sözünü tələffüz etmək üçün ağzını, dodaqlarını və dilini hərəkət etdirmək əmri beyindən gəlmir. Beyindən ağız əzələlərinə mesaj ötürən sinir yollarında kiçik bir pozğunluq var. Buna görə də uşaq sözləri aydın və düzgün demək üçün lazım olan hərəkətləri etməkdə çətinlik çəkir.

Əsas məsələ odur ki, bu, uşağınızın idrak problemi deyil . O, nə demək istədiyini dəqiq bilir. Problem beynin ağzındakı əzələlərə bu cür hərəkət etməyi əmr etməsidir.

Bu vəziyyət bir neçə başqa adla da adlandırılır.

  • Nitqin inkişaf apraksiyası
  • İnkişaf şifahi dispraksiyası

Bu vəziyyətin müalicəsi yoxdur, lakin erkən diaqnoz və ixtisaslaşmış nitq terapiyası bir çox uşağın nitq qabiliyyətlərini əhəmiyyətli dərəcədə yaxşılaşdıra bilər.

Bu vəziyyətin erkən simptomları hansılardır?

Bu erkən simptomlar adətən 3 yaşdan kiçik uşaqlarda müşahidə olunur. Hamısı sizdə olmaya bilər, amma əgər onlardan bir neçəsi sizdə varsa, narahat olmalısınız.

Xarakterik Sadə bir izahat
Xırıltı/qulaqcıq səslərinin olmaması və ya azalması Yaşlarına uyğun olaraq "qu-qu" və ya "ba-ba" kimi səslər çıxarmamaq, yaxud çıxarırlarsa, yalnız eyni səslərdən bir neçəsini çıxarmaq.
Səsləri bir yerə yığmaqda çətinlik "M" və "ah" kimi səslərin birləşməsi ilə "ma" sözünü tələffüz etməkdə çətinlik çəkirəm.
İlk sözləri deməkdə gecikmə Eyni yaşdakı digər uşaqlardan daha gec danışmağa başlayır.
Sözləri bir-bir demək "Ball" sözünü bir dəfə "ball", başqa bir dəfə "boba", başqa bir dəfə isə "ole" kimi tələffüz edirəm. Ardıcıllıq yoxdur.
Səslər arasında böyük boşluqlar buraxmaq Bir sözü tələffüz edərkən hərflər arasında uzun bir fasilə. Məsələn: "Hm.....ma".
Səslərin məhdud istifadəsi Uşağın nitqində yalnız bir neçə samit və sait istifadə olunur.
Yeməkdə çətinlik Ağız əzələlərinin koordinasiyası ilə bağlı problemlər bəzi uşaqların çeynəməkdə və udmaqda çətinlik çəkməsinə səbəb ola bilər.

3 yaşdan yuxarı uşaqlarda müşahidə edilə bilən simptomlar

Uşaq bir az böyüdükdə və cümlələr danışmağa başlayanda bu xüsusiyyətlər daha aydın görünür.

  • Başqaları üçün anlama çətinliyi: Uşağın nə dediyini anlamaq çox çətin ola bilər, xüsusən də uşağı tez-tez görməyən biri üçün.
  • Söz axtarırmış kimi ağzını hərəkət etdirmək: Bir söz deməzdən əvvəl ağız sanki ona hazırlaşırmış kimi bir neçə dəfə müxtəlif yollarla hərəkət edir.
  • Nitq tərzindəki dəyişikliklər: Nitq monoton, düz və ya kəsik-kəsik səslənə bilər.
  • Uzun sözlər demək çətindir:Uşaq "banan" kimi uzun bir sözü aydın tələffüz etməkdə çətinlik çəkir.
  • Narahat olduqda danışmaq daha da çətinləşir: Uşaq qorxduqda və ya narahat olduqda danışmaq daha da çətinləşir.
  • Təqlid etməkdə çətinlik: Başqalarının dediyi bir şeyi təkrarlaması (təqlid etməsi) istənildikdə, uşaq bunu etməkdə çətinlik çəkir.
  • Bir sözü dəfələrlə deməyə çalışmaq: Düzgün deyə bilənə qədər eyni sözü dəfələrlə deməyə çalışmaq.

Niyə uşaqlarda bu vəziyyət var?

Bu vəziyyətin dəqiq səbəbi hələ məlum deyil . Tədqiqatçılar bunun beyindəki müəyyən sinir yollarının pozulmasından qaynaqlandığına inanırlar. Bu sinir yolları danışmaq üçün lazım olan hərəkətlərin planlaşdırılmasından məsuldur. CAS-lı uşaqlarda beyindən ağız hissələrinə getməli olan mesajlar düzgün göndərilmir.

Bəzi hallarda, bu sinir yolları qazanılmış beyin zədələnməsi, məsələn, insult nəticəsində pozula bilər. Genetik amillərin də rol oynaya biləcəyinə dair dəlillər mövcuddur. Alimlər artıq bu vəziyyətlə əlaqəli 20-dən çox gen müəyyən ediblər.

Bunu necə tanımaq olar?

Bu vəziyyəti dəqiq diaqnoz edə bilən yeganə şəxs xüsusi təlim keçmiş şəxsdir. Biz onları Nitq Dili Patoloqu (NLP) adlandırırıq. Lazım gələrsə, həkiminiz sizi belə bir şəxsə yönləndirəcək.

SLP bu vəziyyəti müəyyən etmək üçün aşağıdakı kimi işlər görür:

1. Uşağınızın tarixçəsini araşdıracağıq: Sizdən uşağınızın doğumdan sonrakı tibbi qeydləri, uşağınızın mühüm inkişaf mərhələlərini necə keçdiyi və daha çox şey barədə soruşacağıq.

2. Ağız-motor bacarıqlarının yoxlanılması: Şifahi olmayan ağız hərəkətləri yoxlanılır. Məsələn, onlar üfürmək, gülümsəmək, dodaqları büzmək və dili irəli-geri hərəkət etdirmək qabiliyyətinə görə yoxlanılır.

3. Nitq səsləri testi: Sait və samit səslərin necə tələffüz olunduğunu yoxlayır.

4. Nitqin melodiyasını və ritmini yoxlamaq: Uşağın səsinin intensivliyini və danışdıqca tonun necə dəyişdiyini müşahidə edin.

5. Başqalarını anlamaq bacarığı: Uşağın dediklərini başqalarının nə dərəcədə başa düşə biləcəyi də nəzərə alınır.

6. Genetik test: Bəzi hallarda, həkim səbəbin genetik problem olub olmadığını müəyyən etmək üçün qan nümunəsi və genetik test tövsiyə edə bilər.

Bunun müalicə üsulları hansılardır?

CAS-ın müalicəsi digər nitq pozğunluqlarına nisbətən bir az daha çox diqqət və intensiv müalicə tələb edir.Müalicənin əsas hissəsi nitq terapiyasıdır .

  • Tez-tez terapiyaya ehtiyac: Bəzi uşaqlar danışıq bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün həftədə üç-beş dəfə bir nitq terapevtinə müraciət etməli ola bilərlər.
  • Vaxt aparan: Əgər simptomlar ağırdırsa, müalicə illərlə çəkə bilər, xüsusən də uşaqlıqda dil inkişaf mərhələlərini qaçıran uşaqlar üçün.
  • Təkrarlanan məşqlər: Terapevt uşağa hərfləri, sözləri və cümlələri dəfələrlə məşq etdirir. Bu məşqlərin evdə valideynlərlə birlikdə də tətbiq olunmasına icazə verilir.
  • Alternativ ünsiyyət üsulları: Əgər uşaq danışmaqda çətinlik çəkirsə, ona müvəqqəti olaraq özünü ifadə etmək üçün işarət dilindən və ya elektron ünsiyyət vasitələrindən istifadə etmək öyrədilə bilər.

Unutmayın ki, bu, bir gecədə dəyişəcək bir şey deyil. Bu, uzun bir səyahətdir. Amma düzgün müalicə və sizin dəstəyinizlə uşağınız mütləq yaxşılaşa bilər.

Nə vaxt həkimə müraciət etməliyəm?

Əgər uşağınızda aşağıdakı xəstəliklərdən hər hansı birinin olduğunu düşünürsünüzsə, məsləhət üçün həkiminizə müraciət etməyinizə əmin olun.

  • Əgər uşağınızda bəhs etdiyimiz CAS simptomları varsa.
  • Əgər ilk sözləri demək və ümumi obyektləri adlandırmaq kimi dil inkişaf mərhələləri qaçırılarsa .
  • Əgər uşaq başqalarının dediklərini başa düşmədiyi zaman çox məyus olarsa .

Xüsusilə, uşağınız danışmaqla yanaşı yemək yeməkdə və ya ağız hərəkətlərini əlaqələndirməkdə çətinlik çəkirsə, dərhal həkimə müraciət edin.

Valideyn olaraq nə edə bilərəm?

Bu yolda uşağınıza verə biləcəyiniz ən böyük şey sevginiz, dəstəyiniz və təşviqinizdir .

1. Terapevtlə sıx əməkdaşlıq edin: Uşağınızın nitq terapevti (SLP) ilə müntəzəm əlaqə saxlayın. Uşağınızın irəliləyişi barədə danışın. Ev tapşırıqlarını başa düşdüyünüzdən əmin olun.

2. Evdə məşq edin: Terapevtin sizə verdiyi məşqləri uşağınızla birlikdə dəqiq yerinə yetirin. Bu, məktəb riyaziyyatında ev tapşırığı qədər vacibdir. Bu şeyləri etmək üçün gündə 10-15 dəqiqə ayırmaq böyük köməkdir.

3. Səbirli olun: Uşağınız bir söz deməyə çalışanda ona vaxt verin. Əsəbiləşməyin, gülməyin və ya sözləri tamamlamağa çalışmayın.

4. Uşağı həvəsləndirin:Uşağınızı hətta kiçik irəliləyişlərə görə belə tərifləyin. "İndi bu sözü çox yaxşı deyirsən" kimi sözlərlə onu ruhlandırın.

Yaxşı tanıdığınız birinin adını birdən xatırlaya bilmədiyiniz zaman nə qədər utanc hiss etdiyinizi təsəvvür edin. Uşaq da eyni hissləri keçirir. Demək istədiyi sözü beynində saxlayır, amma onu ağzından çıxarmaqda çətinlik çəkir. Sizin dəstəyiniz bu döyüşdə qalib gəlməkdə onun ən böyük gücü olacaq.

Evə Aparmaq Mesajı

  • Uşaqlıqda Nitq Apraksiyası (CAS) uşağın zəkası ilə bağlı problem deyil. Bu, mesajların beyindən ağıza ötürülmə tərzindəki koordinasiya problemidir.
  • Uşağınız sözləri bir-bir tələffüz edirsə, gec danışırsa və danışarkən söz axtarırsa, narahat olun.
  • Bunun tam müalicəsi olmasa da, erkən aşkarlama və nitq və dil terapevtinin (SLP) rəhbərliyi altında intensiv nitq terapiyası çox yaxşı nəticələr verə bilər.
  • Valideynlərin dəstəyi, səbri və təşviqi uşağın inkişafı üçün vacibdir.
  • Bununla bağlı hər hansı bir şübhəniz varsa, gecikməyin və məsləhət üçün həkiminizlə məsləhətləşin.

Uşaqlıq dövründə nitq apraksiyası, CAS, nitq pozğunluqları, nitq terapiyası, dil inkişafı, dil inkişafı
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Hələ heç bir şərh yazılmayıb. İlk dəfə şərhinizi buraya əlavə edin.

Şərhinizi əlavə edin

Zəhmət olmasa hesablayın: 8 + 5 =