Понякога чувствате ли, че мъничето ви е малко закъсняло с усмивките, обръщането или говоренето на думи като другите бебета? Лелите от съседната врата, вашите собствени майки, понякога казват неща като: „О, нашето мъниче подскача на тази възраст.“ Съвсем нормално е майка или баща да се чувстват малко уплашени и притеснени, когато чуят подобни неща. Но най-важното е да не се паникьосваме в такива моменти, а да сме напълно наясно с това. Ето защо решихме да поговорим за тази много важна тема днес, а именно „Ранна интервенция“.
Какво точно е „Ранна интервенция“?
Казано по-просто, ранната интервенция се отнася до специални услуги, предоставяни на малки деца, т.е. кърмачета и деца в ранна възраст, с известно забавяне в развитието или увреждане в развитието, възможно най-рано, за да им се помогне да развият своите способности.
Сега нека видим какво означават тези две думи.
- Забавяне в развитието: Това е, когато детето ви е малко по-късно в достигането на определени етапи в развитието в сравнение с други деца на неговата възраст. Например, докато други бебета започват да се обръщат на 6 месеца, на вашето бебе му трябват около 8 месеца. Или докато други казват по една или две думи годишно, вашето дете все още сякаш не казва нищо. Това се нарича „забавяне“. Но добрата новина е , че с правилната подкрепа и обучение тези деца често могат да настигнат останалите .
- Развойно увреждане: Това е малко по-различно. Това е състояние, което обикновено продължава цял живот. То може да повлияе на движението, ученето, комуникацията или поведението на детето. Най-добрите примери за това са състояния като (аутизъм) и (ADHD) .
Така че, основната цел на услугите за ранна интервенция е да помогнат на децата с такива забавяния или увреждания да развият основните умения, от които се нуждаят за живот.
Нека видим какви са тези умения:
- Въртене в леглото
- Пълзене
- Ходене
- Посягане към предмети (посягане към предмети)
- Учене и решаване на проблеми
- Говорене и слушане
- Разбиране на другите
- Игра и общуване с други хора
- Грижа за себе си, като например хранене и обличане
Най-важното тук е да започнете тези услуги възможно най-рано. Като се обърнете към това веднага щом вие или вашият лекар имате и най-малкото съмнение, можете да положите отлична основа за детето си, за да изгради уменията, необходими му за всичко в живота, като например ходене на училище, намиране на работа по-късно и поддържане на социални взаимоотношения.
Каква е минималната възраст за започване на тези услуги?
Услугите за ранна интервенция са предназначени за деца от раждането до 3-годишна възраст . В някои страни това се прилага до 5-годишна възраст. В Шри Ланка също е много важно да се съсредоточим върху тези неща възможно най-рано, т.е. преди 3-годишна възраст.
Понякога тези услуги може да са необходими веднага след раждането на детето. Как е възможно това? Представете си, когато се роди дете, лекарите установяват генетично заболяване. В такива случаи, тъй като това състояние може да повлияе на развитието на детето, самите лекари ви насочват към тези програми за ранна интервенция.
Но тези неща не винаги са видими при раждането. Понякога, когато заведете бебето си на редовния месечен преглед, лекарят или акушерката са първите, които забелязват, че има леко забавяне в развитието на бебето. След това ви насочват към необходимите специалисти и терапевти.
Но запомнете това: Ако имате и най-малкото подозрение, че „нещо не е наред с детето ми“, не чакайте до следващата клиника. Вслушайте се в инстинктите на майка си. Ако това е, което чувствате, посетете лекаря си възможно най-скоро и обяснете ясно какво виждате и какво чувствате. Оттам нататък той или тя ще ви покаже пътя напред.
Как мога да получа подобни услуги в Шри Ланка?
Докато страни като САЩ имат отделни правителствени програми за това, в Шри Ланка този процес се осъществява чрез нашата здравна система. Първото и най-важно нещо, което трябва да направите, е да посетите вашия педиатър . Или можете да говорите с местната акушерка по обществено здраве (PHM) .
Ето какво обикновено се случва:
1. Първо посещение при лекаря: Говорете с лекаря за вашите притеснения. Обяснете какво виждате относно развитието на детето си.
2. Медицински преглед: Лекарят преглежда детето внимателно и проверява дали етапите на развитие се постигат навреме.
3. Насочване към специалисти: Ако лекарят подозира, че има забавяне, той ще ви насочи към необходимите специалисти. Те са тези, които предоставят услугите за ранна интервенция.
| Услуга/Терапия | На какви деца помага това? |
|---|---|
| Логопедична терапия | Децата, които започват да говорят късно, имат трудности с разбирането на казаното и не знаят как да се изразяват. |
| Трудотерапия | Децата изпитват затруднения при самостоятелното изпълнение на ежедневни задачи като хранене, обличане, държане на играчки, както и държане на молив и писане. |
| Физиотерапия | Деца със забавяне в движенията на тялото, като пълзене, ходене, бягане и скачане. |
| Аудиологични услуги | За деца с увреден слух. Защото, ако не чуват, не могат да се научат да говорят. |
Тези услуги се предлагат чрез отделите за детско развитие в държавните болници, особено в по-големите болници (напр. Детската болница „Лейди Риджуей“). В частния сектор има и специализирани центрове за тази цел. Вашият лекар ще ви предостави повече информация за това.
Как едно дете отговаря на условията за тези услуги?
Ако специалистите установят, че детето има забавяне в развитието или увреждане, то отговаря на условията за тези услуги. Това се определя след многоетапен процес на оценка.
1. Първоначална оценка: Тук специалисти по детско развитие (като логопеди, физиотерапевти) разговарят и играят с детето, за да оценят способностите и трудностите на детето.
2. Уведомяване за резултатите: След тази оценка, екипът от специалисти ще разговаря с вас и ще ви обясни резултатите. Тук можете да разберете дали детето ви се нуждае от услуги за ранна интервенция или не.
3. Задълбочена оценка:След като се установи, че детето се нуждае от услуги, следващата стъпка е да се установи какви точно са нуждите на детето и какви видове терапии са най-подходящи.
4. Разработване на индивидуален план: След това екипът от специалисти ще работи с вас, за да създаде план, специфичен за вашето дете. Този план ясно очертава нуждите на детето, предоставяните услуги и очакваните от нас цели.
След като този план бъде създаден, детето ще започне да получава необходимите терапевтични услуги. По време на този процес можете да задавате всякакви въпроси и да изяснявате всякакви съмнения. Този план обикновено се преглежда на всеки 6 месеца и се правят необходимите промени въз основа на напредъка на детето.
Какви са някои от нещата, които можете да правите като родител у дома?
Има много неща, които можете да правите у дома, за да подпомогнете развитието на детето си. Вашият терапевт ще ви даде конкретни съвети за детето ви. Но си представете, че трябва да изчакате още няколко седмици, за да посетите специалист. Вместо да губите това време в притеснения, има няколко прости неща, които можете да направите за детето си.
Говорете и с Вашия лекар за това. Като цяло, подобни неща могат значително да стимулират развитието на мозъка на детето:
- Четете книги на детето си: Избирайте книги с големи, цветни картинки. Не приемайте, че детето ви няма да разбере какво четете. Вашият глас и ритъмът на думите ви полагат основите на езиковите умения на детето ви.
- Пейте песнички: Простите детски песнички, като пеене и пляскане с ръце, носят голяма радост на детето.
- Предлагайте разнообразие от играчки: Нека детето ви докосва играчки с различни форми, цветове и текстури. Това ще развие чувството му за допир.
- Посочете нещата около вас и говорете: Посочете котката в къщата или птицата в небето и кажете: „Вижте, има котка“ или „Това е птица“.
- Назовете всичко: Когато храните бебето си, казвайте „това е шишето с мляко“, когато къпете, „това е сапунът“ и назовете всичко, което правите и вземате.
- Говорете за това, което правите: Нека детето ви чуе какво правите в този момент, например „Мама сега яде ориз“ или „Хайде да се изкъпем сега“.
Когато говорите с детето си по този начин, дори и то да не реагира, когато играете с него, то все още го възприема в малкия си мозък. Може би не сме в състояние да видим тези неща отвън. Затова никога не спирайте да правите тези неща.
Живеем в забързан свят. В обществото съществува убеждението, че всичко трябва да се направи първо и най-добре. Така че, когато разберете, че детето ви е малко по-назад от останалите, е естествено да се тревожите за неговото бъдеще. Въпроси като „Ще може ли да се справя добре в училище? Каква работа ще има, когато порасне?“ може да възникнат в ума ви.
Но истината е, че никой не може да предскаже бъдещето на което и да е дете. Важно е също да помните, че всяко дете се развива със собствено темпо . Също така, ще бъдете много окуражени да знаете, че специалистите по ранна интервенция разполагат със знанията и инструментите, за да дойдат на място при вашето дете и да му помогнат. Те ще му помогнат да развие умения с темпо, което му подхожда, и ще ви образоват и подкрепят по същия начин. Защото не забравяйте, че вие сте първият и най-важен учител, когото едно дете някога ще срещне в живота.
Ако имате някакви въпроси или притеснения относно развитието на детето си, говорете с Вашия лекар за това. Също така, никога не се колебайте да потърсите и да се обърнете към тези услуги. Колкото повече проучвате и научавате за това, толкова по-уверени ще бъдете при вземането на решения за бъдещето на детето си.
Послание за вкъщи
- Ако имате дори най-малкото съмнение относно развитието на детето си, не го игнорирайте и не приемайте, че „всичко ще бъде наред“, а непременно говорете с Вашия лекар или семеен здравен работник.
- Не всички деца са еднакви. Не се притеснявайте да сравнявате децата си едно с друго. Всяко дете има свое собствено темпо.
- „Ранната интервенция“ е най-добрата инвестиция, която можете да направите в бъдещето на детето си. Колкото по-рано започнете, толкова по-добри ще бъдат резултатите.
- Не сте сами в това пътуване. Има много хора, включително лекари и терапевти, които могат да ви помогнат. Никога не се колебайте да потърсите тяхната подкрепа.
- Като родител, времето, което прекарвате с детето си, начинът, по който говорите с него, и начинът, по който играете с него, оказват решаващо влияние върху неговото развитие.
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න