Закъснява ли вашето мъниче с проговарянето? Нека поговорим за забавянето на езика!

Мислите ли, че вашата двегодишна дъщеря и половина е говорила по-малко от по-голямата си сестра на тази възраст? Вероятно знаете, че малките деца развиват езикови умения, тоест как да говорят и разбират, по различно време и с различна скорост. Това важи дори за братята и сестрите в едно и също семейство. Така че като майка или баща е много разумно да изпитвате известен страх и съмнение. „Говори ли детето ми с темп, подходящ за възрастта му?“ Това е въпрос, който много родители си задават. И така, днес ще поговорим за това езиково забавяне или „(Езиково забавяне)“. Нека поговорим ясно за това какво е „нормално“ за тази възраст и кога трябва да бъдем малко по-внимателни.

Какво да очакваме от двегодишно дете?

Сега нека видим какво можем да очакваме от вашето мъниче по отношение на езика, тоест говорните способности, точно на две годинки. Но е важно да запомните, че това са само общи насоки. Не всички деца са еднакви. Някои деца може да са малко по-далеч от тези неща. Някои говорят малко по-рано, други малко по-късно. Това е нормално в повечето случаи. Въпреки това е много важно вие и вашето дете да обърнете малко внимание на тези неща.

• Започнете да казвате кратки изречения от две думи: На тази възраст може да видите как бебето ви се опитва да казва кратки изречения, като свързва две думи, като „Мамо, ориз“, „Искам вода“, „Дай ми топката“, „Тата, тръгвай“ и „Бебе, не“. Представете си, когато иска нещо, ако се опита да го каже с две думи или с трудност, това е добър знак за езиковото развитие на детето. Кратки изречения, които изразяват неговите нужди, желания и нехаресвания, като „Искам още“, „Не, това е“ и „Моята топка“, попадат в тази категория.

• Разбирайте и следвайте прости инструкции в две стъпки: Вашето дете трябва да може да разбира и следва две прости инструкции подред. Например, ако кажете: „Вземи си играчката кола и я сложи в онази кутия“, вижте дали то разбира и се опитва да направи и двете стъпки – да вземе колата и да я сложи в кутията. Друг пример е нещо като: „Обуй си пантофите и излез“. В началото може да се нуждаете от малко помощ, но важното е то да разбира и да се опитва да го направи. Това показва дали може да ви слуша, да разбира и да запомня това, което казвате. Тази способност е много важна за по-нататъшното изучаване на езика.

• Те трябва да могат да разпознават и назовават прости предмети: Когато посочите прости неща, които виждат и използват често вкъщи, като например играчките им, и попитате: „Какво е това, сине/дъще?“, те трябва да могат да кажат поне няколко думи, като например „топка“, „кола“, „куче“, „стол“ и „шише за мляко“. Насърчете ги да говорят за нещата, които виждат и харесват, и да ги назовават. Това ще им помогне да разширят речника си.

• Поне 50 думи трябва да са в речника: Досега то би трябвало да има поне 50 думи, съхранени в малката му глава. Трудно е да се преброи точно, нали? Но ако обърнете малко внимание на думите, които използва често, и на новите думи, които добавя към речта си, можете да добиете приблизителна представа за това. Може би думите, които казва, са малко неясни, произношението може да не е съвсем правилно. Но важното е, че се опитва, че се опитва да се изрази с думи.

• История, която родителите могат да разберат поне на 50%: Вие, майката или бащата, или човекът, който се грижи за детето, трябва да можете да разбирате поне половината (50%) от това, което казва детето ви. Други, роднини, съседи може да не разбират всичко, което казва. Това не е голям проблем на тази възраст. Тъй като вие сте този, който прекарва най-много време с него, вие сте този, който е най-запознат с неговия малък „език“. Така че, ако разбирате поне 50% от това, което се опитва да каже, това може да се счита за добро ниво.

Неща, които да очаквате между две и тригодишна възраст (на 3 години)

С наближаването на двегодишна и тригодишна възраст речникът му започва да расте по-бързо, а способността му да разбира нещата се увеличава значително. Сега нека разгледаме какво можем да очакваме от дете на около тригодишна възраст.

• Трябва да може да казва изречения от три думи: Точно както преди е казвал изречения от две думи, сега би трябвало да може да казва изречения от три думи като „Мама яде ориз“, „Татко е на работа“, „Искам топката“, „Голяма кола“. Някои деца също започват да казват изречения от четири или пет думи. Това показва скоростта, с която се развиват езиковите му умения.

• Речник от 200 или повече думи (твърде много, за да се преброят!): Досега детето ви би трябвало да има много по-голям речник. С други думи, то би трябвало да знае повече думи, отколкото вие можете лесно да преброите. Това означава 200 думи или повече. На тази възраст то усвоява нови думи много бързо. То постоянно добавя нови думи от това, което казвате, и от това, което чува около себе си.

• Поне 75% от казаното трябва да е разбираемо за другите: Преди се е казвало, че родителите трябва да разбират 50% от казаното. Но до тригодишна възраст около три четвърти (75%) от казаното от детето трябва да е разбираемо за тези, които му говорят, дори за непознат. Речта му започва да става по-ясна.

• Той трябва да може да разбира предлози: думи като „над“, „под“, „вътре“, „близо“, тоест, трябва да може да ги разбира и да действа въз основа на тях. Например, ако кажем „сложи куклата под стола“, той трябва да може да го разбере. Ако кажем „сложи книгата на масата“, той трябва да я разбере. Разбирането на тези думи означава, че езиковото му разбиране е на добро ниво.

• Той трябва да започне да използва местоимения: Той трябва да започне да използва местоимения като „аз“, „ти“, „той“, „ние“, „то“ в речта си. Той ще използва тези думи, за да каже неща като „искам“, „ти ела“, „това е красиво“. Това също е важна стъпка в езиковото развитие.

„Не забравяйте, че няма правило, според което всяко дете ще прави тези неща точно в този момент. Но това са нещата, които обикновено виждаме. Ако детето ви изглежда малко изостанало в тези неща, наблюдавайте го малко по-дълго, преди да се тревожите.“

Какво трябва да направите, ако все още имате съмнения или ако детето ви изглежда закъснява?

Добре, като се имат предвид фактите, които току-що обсъдихме, ако смятате, че детето ви все още не е достигнало тези езикови нива или ако имате някакви сериозни съмнения или страхове, моля, говорете с вашия личен лекар или педиатър за това. Това е много важно.

Понякога може да не е нищо. Някои деца развиват тези езикови умения малко бавно. Това може да е в природата на детето. Понякога обаче, ако има известно езиково забавяне, малко намеса, помощ, обучение в ранен етап, тоест в ранен етап , може да доведе до голяма разлика и голямо подобрение в бъдещите говорни способности и способности за учене на детето.

Лекар ще ви разпита повече за детето ви, ще наблюдава речта и поведението му и ще го прегледа. Той може също да ви насочи към тест за слуха, за да види дали детето ви чува. Ако детето ви не чува добре, е трудно да се научи да говори. Той може също да ви насочи към логопед, който е специално обучен да помага на деца със забавяне в езиковото развитие.

Не се страхувайте от нищо. Всичко това се прави, за да осигурите най-добрата подкрепа, от която се нуждае вашето дете. Колкото по-рано го идентифицирате, толкова по-лесно е да му помогнете и толкова по-добри ще бъдат резултатите.

Малки неща, които можете да правите у дома

Докато не посетите лекар, има малки неща, които можете да правите у дома, за да помогнете на детето си да развие езиковите си умения:

• Говорете често с детето си: Разказвайте на детето си какво правите и какво виждате с прости думи. Като „Мама сега готви ориз“ или „Виж тази красива птица“.
• Четете книги: Разглеждайте цветни книжки с картинки с детето си и говорете за това, което казва. Важно е също така детето ви да слуша.
• Слушайте какво казва детето ви: Когато се опитва да каже нещо, слушайте търпеливо. Опитайте се да разберете какво казва.
• Задавайте и отговаряйте на въпроси: Задавайте прости въпроси, като „Къде е топката?“, „Какво искаш да ядеш?“. Насърчавайте го, когато се опитва да отговори.
• Игра: Говоренето и преподаването на думи, докато играете, е много ефективно.

И накрая, неща, които трябва да запомните (Послание за вкъщи)

Така че, майки и татковци, добра идея е да обърнете внимание на речта и езиковото развитие на вашето дете. Важно е да запомните, че всяко дете е различно и да потърсите медицинска помощ, ако подозирате, че може да има забавяне.

„Ако имате дори и най-малкото съмнение, не си мислете просто „Това може да е нещо“, а говорете с лекар и разсейте това съмнение. Това е най-доброто нещо, което можете да направите за детето си.“

Не се притеснявай, но бъди внимателна. Успех на детето ти!

` Забавяне в езиковото развитие, речта на децата, затруднения в речта, забавяне в развитието, езиково развитие на децата, родителски съвет, медицински съвет