Wenn Sie erfahren, dass Ihr Kind Typ-1-Diabetes hat, ist es verständlich, dass Sie als Eltern eine große Belastung und Angst empfinden. Einerseits möchten Sie Ihr Kind beschützen wie ein zweites Auge, andererseits möchten Sie ihm die Freiheit und Kraft geben, mit der Erkrankung im Laufe der Zeit selbstständig umzugehen. Die Herausforderung besteht darin, die Balance zwischen diesen beiden Bedürfnissen zu finden. Mit jedem Geburtstag verbringt Ihr Kind mehr Zeit ohne Sie und allein. Der Diabetes wird es überallhin begleiten, ob in der Schule, beim Spielen mit Freunden oder im Unterricht. Wenn Sie Ihrem Kind daher schon früh beibringen, wie es selbstständig damit umgehen kann, werden Sie und Ihr Kind eine große Erleichterung verspüren.
Erklären Sie Ihrem Kind die Warnzeichen deutlich.
Der wichtigste und erste Schritt im Umgang mit Diabetes ist das Erkennen der Symptome von zu hohem und zu niedrigem Blutzucker. Beide Zustände können schnell gefährlich werden, daher ist es unerlässlich, dass sowohl das Kind als auch Erwachsene, die mit dem Kind interagieren (z. B. Lehrkräfte), darüber Bescheid wissen.
Betrachten wir diese beiden Hauptbedingungen und ihre Merkmale.
| Gefährliche Situation | Häufig auftretende Symptome |
|---|---|
| Ketoazidose (Hoher Blutzucker) | Vereinfacht gesagt, tritt dies auf, wenn der Blutzuckerspiegel zu hoch ansteigt und sich Säuren, sogenannte Ketone, im Blut anreichern. Ihr Kind kann folgende Symptome zeigen:
|
| Hypoglykämie (Niedriger Blutzucker) | Dieser Zustand tritt auf, wenn der Blutzuckerspiegel zu stark absinkt. In diesem Fall kann das Kind folgende Symptome zeigen: |
Beide Situationen können schnell gefährlich werden, daher kann es für das Kind, seine Lehrer und seine engsten Freunde lebensrettend sein, diese Symptome zu kennen und zu wissen, was in einer solchen Situation zu tun ist.
Wie ebnet man den Weg für erfolgreiches Management?
Es ist wichtig, Ihrem Kind von Anfang an zu vermitteln, dass Typ-1-Diabetes es nicht daran hindern muss, seine Lebensträume zu verwirklichen. Gleichzeitig ist es wichtig, ihm zu verdeutlichen, dass es sich um eine ernsthafte Erkrankung handelt und wie wichtig deren richtige Behandlung ist.
Wie unterrichtet man kleine Kinder?
Wenn Sie dies einem Vorschulkind oder Kleinkind beibringen, verwenden Sie immer einfache Worte . Am wichtigsten ist es, das Kind in seine eigene Pflege einzubeziehen. Dies ist die beste Grundlage für lebenslange Selbstständigkeit.
Stellen Sie sich vor, Sie könnten solche Dinge tun:
- Fragen Sie das Kind: „In welchen Finger möchtest du heute deinen Blutzucker messen?“
- „Soll er selbst entscheiden, wo er sich heute sein Insulin spritzen möchte? In den Bauch oder in den Arm?“
- Wenn Ihr Kind eine Insulinpumpe (kontinuierliche Pumpe) verwendet, lassen Sie es selbst entscheiden, wo diese am Körper befestigt werden soll.
Solche kleinen Dinge geben dem Kind ein Gefühl der Kontrolle und verringern seine Angst und Abneigung gegenüber dem Prozess.
Wie können ältere Kinder einbezogen werden?
Wenn Ihr Kind die Grundschule oder eine etwas höhere Klasse besucht, beginnen Sie, ihm unter Ihrer Aufsicht schrittweise Aufgaben zu übertragen . Geben Sie ihm nicht alles auf einmal.
Beginnen Sie mit etwas Einfachem. Bringen Sie Ihrem Kind beispielsweise bei, vor dem Essen seinen Blutzuckerspiegel zu messen. Sobald es das richtig kann, können Sie ihm beibringen, die Kohlenhydrate in der nächsten Mahlzeit zu zählen. Erhöhen Sie die Verantwortung Ihres Kindes schrittweise.
Besprechen Sie dies mit Ihrem Arzt. Fragen Sie das medizinische Team in der Diabetesklinik, welche Aufgaben Ihrem Kind entsprechend seinem Alter und seinen Fähigkeiten übertragen werden können.
Am wichtigsten ist, dass sich mit Beginn der Pubertät der Insulinbedarf des Körpers aufgrund der hormonellen Veränderungen ändert. In dieser Zeit ist es unerlässlich, regelmäßig mit Ihrem Arzt in Kontakt zu bleiben und Ihre Insulindosis gegebenenfalls anzupassen.
Die Bedeutung der Erziehung in Schule und Freundeskreis
Das Kind verbringt die meiste Zeit in der Schule. Daher ist es sehr wichtig, die Klassenlehrerin/den Klassenlehrer und den Sportlehrer über den Zustand des Kindes auf dem Laufenden zu halten. Im Notfall, also bei einem Abfall des Blutzuckerspiegels (Hypoglykämie), sollten sie genau wissen, was zu tun ist.
- Schildern Sie uns die Symptome eines niedrigen Blutzuckerspiegels (Zittern, Schwitzen, Nervosität).
- In einem solchen Fall raten Sie ihnen, schnell etwas Zuckerhaltiges zu geben (Glukosetabletten, ein süßes Getränk, ein Stück Toffee).
- Es ist auch eine gute Idee, ein oder zwei der engsten Freunde des Kindes zu informieren.
Wenn die Umgebung auf diese Weise gestaltet ist, gewinnt das Kind große Stärke, um seine täglichen Aufgaben mit Zuversicht und ohne Angst zu bewältigen.
Kernaussage
- Es ist unerlässlich, das Kind und diejenigen, mit denen das Kind interagiert (Lehrer, Freunde), über die gefährlichen Symptome eines zu hohen und zu niedrigen Blutzuckerspiegels aufzuklären.
- Bringen Sie Ihrem Kind schon früh bei, seine Situation mit einfachen, altersgerechten Methoden zu bewältigen.
- Wenn Sie Ihr Kind in kleine Aufgaben einbeziehen, wie zum Beispiel die Auswahl eines Fingers für eine Blutentnahme oder die Auswahl einer Injektionsstelle für Insulin, können Sie seine Unterstützung und sein Interesse steigern.
- Wenn Ihr Kind älter wird, delegieren Sie nach und nach Aufgaben unter Ihrer Aufsicht. Übergeben Sie nicht alles auf einmal.
- Halten Sie regelmäßigen Kontakt zum Kinderarzt. Es ist besonders wichtig, ärztlichen Rat einzuholen, da sich der Insulinbedarf mit zunehmendem Alter Ihres Kindes ändert.
- Denken Sie daran: Mit der richtigen Behandlung und Ihrer Liebe und Unterstützung kann auch ein Kind mit Diabetes ein erfülltes, aktives und glückliches Leben führen.
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