Queres fortalecer a túa comunicación co teu fillo/a de 6 a 12 anos? (Comunicación infantil)

A medida que o teu fillo medra e comeza a ir á escola, pasará a maior parte do tempo fóra da casa, na escola e cos amigos. Por iso é fundamental falar con el para fortalecer o vínculo entre ti e o teu fillo. Compartir os teus pensamentos, sentimentos e nova información fará que ese vínculo sexa aínda máis forte.

Entón, como podemos mellorar esta conversa co noso fillo/a?

Aquí tes algunhas cousas que creo que che axudarán. Téñaas en conta e intenta falar co teu fillo/a ao teu xeito.

• Tómate o tempo para preguntar: "Que pasou hoxe?": Cando o teu fillo chegue da escola ou durante a cea, pregúntalle brevemente como foi o seu día. O teu fillo necesita sentir que realmente o estás escoitando. Ás veces, mesmo cando estamos ocupados co traballo, é moi importante reservar un pouco de tempo para o teu fillo. Imaxina, cando preguntas iso, o teu fillo sente: "Ah, mamá/papá están interesados ​​en min e están escoitando o que teño que dicir".

• Fala co teu fillo, non sermonealo: isto é moi importante. Ás veces simplemente lles dicimos aos nosos fillos: "Non fagas isto, fai aquilo". Pero iso non é unha conversa. Escoita o que di o teu fillo e coñece o seu punto de vista. Fálalle dun xeito relaxado, como farías cun amigo.

• Fai preguntas que non se poidan responder con "si" ou "non". Se preguntas: "É boa a escola?", a resposta pode ser "si" ou "non". A conversa non vai máis alá diso. No seu lugar, fai preguntas como: "Cal foi o mellor que pasou hoxe na escola?" ou "Cal é a última cousa que aprendiches hoxe?". Deste xeito, o teu fillo terá algo no que pensar e explicar. É entón cando se produce unha conversa real.

• Aproveita os pequenos momentos que tes mentres conduces ou esperas na cola da tenda: estas son oportunidades de ouro para falar co teu fillo. Xa que non tedes nada máis que facer, podedes mirarvos e falar. Podes comezar a conversa preguntando algo sinxelo como: "A que xogaches hoxe co teu amigo?".

• Vaia ás competicións deportivas do seu fillo, a eventos escolares, xogue xuntos e dedique tempo a falar doutras cousas do mundo: estas cousas fortalecerán o seu vínculo co seu fillo. Será feliz cando vexa os seus talentos e o seu fillo tamén sentirá esa felicidade. Cando facedes algo xuntos, ábrese automaticamente un espazo para a conversa.

• Anima ao teu fillo/a a ler libros e historias que estean un pouco por riba do seu nivel de comprensión: isto axudaralle a desenvolver o seu vocabulario e as súas habilidades de pensamento. Aprenderá novas palabras e novas ideas. Cando remate de ler, poderá falar sobre a historia e os seus personaxes.

O uso das palabras por parte do neno e a súa forma de falar (vocabulario e patróns de comunicación)

A medida que o teu fillo/a avanza nos cursos da escola, a forma en que entende e usa a linguaxe faise cada vez máis complexa, é dicir, desenvólvese. Isto adoita ocorrer cando,Os nenos poden entender máis palabras e conceptos dos que poden falar. Isto significa que mesmo se entenden algunhas cousas, lles leva un tempo expresalas con palabras.

A esta idade, o teu fillo/a debería ser capaz de expresar con claridade os seus pensamentos e sentimentos, e de describir algo dun xeito coherente, mesmo algo como unha historia («discurso narrativo»).

Cando deberiamos buscar axuda?

É moi importante falar regularmente co profesor/a do seu fillo/a sobre as súas habilidades lingüísticas e o seu progreso. Os nenos/as que teñen problemas para comprender e usar a linguaxe probablemente tamén terán problemas de aprendizaxe.

Imaxina que o teu fillo ten un problema de tartamudeo ou ceceo . Nese caso, o mellor é derivalo a un logopeda da escola, un especialista que diagnostica e trata os trastornos da fala e a linguaxe. Deberías falar co terapeuta sobre os obxectivos do tratamento, que actividades lingüísticas practicar na casa e como está progresando o teu fillo.

Lembra, canto antes recoñezas estas cousas, máis doado será axudar ao teu fillo/a.

Ás veces, un profesor pode sospeitar que un neno ten unha discapacidade de aprendizaxe baseada na linguaxe . Se é así, terá que facer varias probas para sabelo con certeza. Estas inclúen:

• Unha proba de audición.
• Avaliación psicoeducativa: Trátase de como aprende o neno, os seus procesos cognitivos. É dicir, unha proba estandarizada que avalía o estilo de aprendizaxe e as capacidades intelectuais do neno.
• Unha avaliación da fala e a linguaxe.

Comproba se hai algún problema coas habilidades de comunicación, como por exemplo:

Se cres que o teu fillo ten un ou máis dos síntomas seguintes, é boa idea falar cun médico ou co logopeda mencionado ao respecto.

• Problemas de audición: Parece que o teu fillo ou filla ten problemas para escoitarte cando falas? Pregunta a miúdo: "Que dixeches?"
• Dificultade para prestar atención ou seguir instrucións na aula: É difícil comprender o que di o profesor/a e actuar en consecuencia?
• Dificultade para lembrar información: Esqueces rapidamente o que che dixeron?
• Desenvolvemento deficiente do vocabulario: Non coñeces un número de palabras axeitado para a túa idade? Non che interesa aprender palabras novas?
• Problemas de gramática e sintaxe: Hai algún erro na forma en que constrúes frases ao falar?
• Problemas de organización ao expresar ideas ou contar unha historia (`discurso narrativo`): Cústache expresar o que tes na cabeza dun xeito ordenado, contar unha historia correctamente de principio a fin?
• Problemas co rendemento na aprendizaxe, a lectura e a escritura: É difícil aprender, ler e escribir en comparación con outros nenos?
• Indistinción na fala: É difícil para os demais entender o que di o neno?
• Un erro persistente de tartamudeo ou pronunciación (`lisp`).

Outra cousa, se o teu fillo ten rouquedad , dificultade para respirar ou voz áspera , debe ser examinado por un otorrinolaringólogo (especialista en otorrinolaringoloxía) .

Entón, cales son as cousas máis importantes que debemos lembrar? (Mensaxe para levar para casa)

É moi sinxelo. Falar co teu fillo é a mellor maneira de fortalecer o vínculo con el. É moi importante manter esa conversa con amor, interese e escoitando ao teu fillo.

Se vostede ou o profesor do seu fillo/a observan algún cambio, deficiencia ou problema na súa fala ou uso da linguaxe, non o ignoren. Préstenlle atención inmediatamente e busquen consello médico e logopedia se é necesario.

Os logopedas, outros terapeutas e o teu médico de cabeceira poden axudar ao teu fillo a superar estes problemas de comunicación. O máis importante é que esteas aí para o teu fillo, o comprendas e interveñas para proporcionarlle o apoio necesario. Entón, o teu fillo poderá afrontar o mundo con confianza!

Comunicación infantil , comunicación entre pais e fillos, desenvolvemento da linguaxe, problemas da fala, discapacidades de aprendizaxe, logopeda, comunicación infantil