O teu fillo ten algunha discapacidade auditiva? (Perda de audición infantil) Non te preocupes, sexamos conscientes disto.

Como nai ou pai, canto lle falas ao teu fillo/a? Riches a gargalladas? Tentas chamar a súa atención facendo o son dun xoguete? Pero, notaches algunha vez que ás veces, mesmo cando falas ou escoitas un son, o teu fillo/a non responde a el? É normal sentir un pouco de medo ao ver algo así. Pensamos que a vista é o noso sentido máis importante. Pero, de feito, a perda de audición a unha idade temperá pode ter un impacto moito maior no desenvolvemento da fala e a linguaxe dun neno. Pero a boa noticia é que, coa tecnoloxía avanzada actual, podemos identificar as deficiencias auditivas mesmo nun bebé pequeno ao nacer, tratalas e asegurar o futuro do neno.

Por que os nenos pequenos quedan xordos? Cales son as razóns?

En poucas palabras, o noso oído divídese en tres partes. Son o oído externo, o oído medio e o oído interno. As deficiencias auditivas pódense dividir en dous tipos principais dependendo dos problemas que se producen nestas partes.

1. Perda auditiva condutiva: prodúcese cando algo no oído externo ou medio non transmite correctamente as ondas sonoras ao cerebro. É coma se houbese un bloqueo na estrada. Esta afección adoita tratarse e curarse.

2. Perda auditiva neural: O problema aquí está no oído interno. Implica danos nos nervios moi sensibles que detectan o son (nervios auditivos). Trátase dunha afección máis complexa e pode ser bastante difícil de tratar.

Pode haber moitas razóns para a perda de audición nos nenos. Algunhas delas poden ser doenzas xenéticas que se transmiten de xeración en xeración . Ademais, algunhas infeccións que a nai contrae durante o embarazo, infeccións de oído no neno (infeccións de oído) e traumatismos cranioencefálicos tamén poden afectala. Non obstante, ás veces, pode que non se atope unha causa específica .

Outra ameaza, menos considerada, pero moi grave, é o ruído forte . Un estudo de 2001 descubriu que máis de 5 millóns de nenos estadounidenses padecen diversos graos de perda auditiva debido á exposición a ruídos fortes. Tendemos a pensar no ruído no lugar de traballo como a única causa da perda auditiva. Pero cantos outros ruídos poden prexudicar os oídos dos nenos? Pense na música alta (especialmente dos auriculares) , nas motocicletas e no ruído de varias máquinas: todos estes poden danar os oídos sensibles dun neno.

Como se pode identificar esta situación con antelación?

O máis importante neste caso é o diagnóstico precoz . Os primeiros anos de desenvolvemento da linguaxe dun neno son moi valiosos. Non se debe desperdiciar ese tempo.

Como pais, podedes estar atentos a isto. Estade atentos aos seguintes sinais:

• Non salta ou se sobresalta o bebé ao escoitar un ruído forte e repentino ?
• Cando a túa nai fala dende lonxe , non xiras a cabeza para mirar na dirección de onde vén a voz?
• Non estás a intentar emitir sons pequenos e falar dun xeito axeitado para a idade do neno ? (por exemplo, non o fas á idade de falar)

Se observas algo así, é moi importante consultar inmediatamente co teu pediatra ou cirurxián otorrinolaringólogo, en lugar de simplemente asumir que "mellorará co tempo". Coa tecnoloxía actual, as probas de audición pódense realizar incluso nun bebé unhas horas despois do nacemento.

Que tratamentos e dispositivos hai dispoñibles para isto?

O método de tratamento depende da causa da perda auditiva. Os dous tipos que comentamos anteriormente trátanse de xeito diferente. Para entendelo, consulta a táboa seguinte.

Novas formas de mellorar a fala e a aprendizaxe do teu fillo/a

Ademais da terapia, agora existen novas tecnoloxías que poden axudar aos nenos con discapacidade auditiva a aprender ben mesmo nunha aula normal. Porque todos os nenos aprenden a linguaxe escoitándoa no ambiente que os rodea.

• Sistema FM persoal: este é un dispositivo moi interesante. Imaxina que o profesor na aula fala por un micrófono e o son chega directamente ao audífono que está no oído do neno sen ningunha interferencia. Entón, o neno pode concentrarse plenamente na lección sen ser molestado polos sons doutros nenos na aula ou polos ruídos exteriores.
• Programas informáticos: Incluso se crearon titores informáticos en 3D como "Baldi". Este personaxe informático ensínalle palabras ao neno movendo a boca, os dentes e mesmo a lingua con precisión. A diferenza dos pais ou profesores, estes programas informáticos poden repetir a mesma palabra centos de veces sen aburrirse.

Todo isto demostra que mesmo se un neno ten unha discapacidade auditiva, a tecnoloxía e o coñecemento necesarios para aprender, falar e vivir felizmente como calquera outro sen que se converta nun obstáculo para a súa vida están dispoñibles no mundo actual. O máis importante é que nós, como pais, sexamos conscientes diso e demos os pasos correctos no momento adecuado.