Shin jaririnki yana da matsalar ji? Shin ya makara yin magana? To lallai ya kamata ki koyi game da wannan hanyar magani (Maganin Ji da Magana)!

Tun daga ranar da aka haifi ƙaramin yaronka? Amma wata rana likita ya gaya maka cewa jaririn yana da ɗan matsalar ji. Yaya kike ji a matsayin uwa ko uba idan kika sami irin wannan labari? "Oh, shin ɗana ba zai iya yin magana ba?", "Shin ba zai iya zuwa makaranta ya shiga sauran yaran ba?", "Yaya makomar ɗana za ta kasance?" Abu ne na al'ada ga tambayoyi dubu irin waɗannan su zo a rai. Amma kada ki damu. Fasaha ta ci gaba sosai a yau. Haka kuma, akwai wata hanya ta musamman ta magani wadda za ta iya amfani da wannan fasahar ta kuma koya wa ɗanki yadda ake sauraro, magana, da rayuwa mai kyau a cikin al'umma kamar kowa. Wannan shine abin da za mu yi magana a kai a yau. Ana kiranta Maganin Auditory-Verbal (AVT) .

A taƙaice dai, menene Maganin Auditory-Verbal (AVT)?

Ka yi tunanin haka: kwakwalwarmu kamar injin sihiri ce. Tana iya daidaitawa da komai. Maganin Auditory-Verbal Therapy (AVT) wata hanya ce ta musamman ta horo wadda ke koya wa kwakwalwar ƙananan yara masu matsalar ji, wato waɗanda ke da ƙarancin ji, su "saurare." Wannan magani ne na gaggawa da wuri.

Wannan maganin yawanci ana yi ne ga ƙananan yara waɗanda ke amfani da fasaha kamar na'urorin ji ko kuma na'urorin dasawa a cikin cochlear. Komai tsananin raunin ji na ɗanku (mai tsanani zuwa mai zurfi), wannan maganin zai iya taimaka wa kwakwalwar yaronku ta fahimci siginar sauti da yake karɓa kuma ta yi amfani da su don koyon yaren magana.

Abu mafi mahimmanci shine ku, iyaye da iyali, kuna da babban rawa a wannan maganin. Mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali zai koya muku dabarun, waɗanda za ku buƙaci ku yi a gida, yayin wasa da ɗanku, da kuma yayin da kuke yin ayyukan yau da kullun. A taƙaice dai, kai ne malamin farko kuma mafi kyawun ɗanku.

Yaya tasirin wannan hanyar magani yake?

Wataƙila kana mamakin, "Shin wannan yana aiki da gaske?" Haka ne, sakamakon yana da ban mamaki. Rashin ji yana ɗaya daga cikin cututtukan da aka fi kamuwa da su a lokacin haihuwa. Amma ba daidai ba ne a ce kawai saboda yaro yana da matsalar ji, ba zai iya koyon ji ba. A gaskiya ma, tare da na'urorin ji ko kuma abin da aka dasa a cikin cochlear, yara za su iya gane sautuka ta hanya mai ban mamaki.

Bincike ya gano cewa yawancin yaran da ke fama da matsalar ji waɗanda aka yi musu maganin AVT suna nuna ƙwarewar magana wadda take kama da ta sauran yara 'yan shekarunsu waɗanda za su iya ji da kyau kafin su shiga aji na farko. An kuma tabbatar da cewa waɗannan yaran suna yin aiki mafi kyau a makaranta fiye da yaran da ke fama da matsalar ji waɗanda ba sa shan maganin AVT.

Saboda haka, abin da yaron ya samu daga wannan ba ƙaramin abu ba ne.

• A makarantar da ake yi a yau da kullum, za ku iya karatu tare da sauran yara.
• Sun yi fice a fannoni kamar lissafi da karatu.
• Yin abokai nagari.
• Gina girman kai.
• Koyon rayuwa mai zaman kanta ba tare da taimakon kowa ba.

Wane lokaci ne ya fi dacewa a fara wannan maganin kuma wa ya dace da shi?

Wannan shine mafi mahimmanci. Domin maganin AVT ya yi nasara, yana buƙatar a fara shi da wuri-wuri. Wani lokaci idan za a iya farawa da wuri kamar watanni biyu ko uku, sakamakon ya fi kyau.

Ya kamata jaririnku da aka haifa ya yi gwajin ji da ake kira Universal Newborn Hearing Screening (UNHS) a asibiti. Idan ya gano wata matsala, za ku iya ɗaukar matakan da suka dace da sauri. Idan ya cancanta, za a iya sanya wa jaririnku na'urorin ji. Idan na'urorin ji kaɗai ba su isa ba, likitanku zai iya yin la'akari da sanya cochlear implant. Ana iya yin hakan tun yana ɗan watanni 9.

Idan muka duba wanda ya dace da wannan maganin,

• Yara masu matsalar ji a lokacin haihuwa.
• Yara waɗanda ke da matsalar ji saboda wani dalili (rashin lafiya, haɗari).
• Ga yara masu matsala a kunne ɗaya ko duka biyun.
• Ko raunin na ɗan lokaci ne ko na dindindin.
• Rashin ji zai iya shafar kowace yaro, daga mai sauƙi zuwa mai tsanani.

Abu mafi mahimmanci shine ka halarci waɗannan zaman jiyya tare da ɗanka. Mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali zai jagorance ka. Yana da matukar taimako ka koya tare da ɗanka. To, "aikinka" shine ci gaba da yin waɗannan abubuwan yayin da kake wasa da ɗanka a gida.

Menene Na'urorin Ji da kuma na'urorin da aka dasa a Cochlear?

Bari mu fahimci waɗannan guda biyu a sauƙaƙe. Waɗannan na'urori ne kawai da ke sa ka "ji" sauti. Maganin AVT yana koya wa kwakwalwa "fahimtar" wannan sautin.

• Na'urorin Ji: Waɗannan kamar ƙananan na'urori ne masu ƙara sauti. Suna ƙara sautin waje, kamar magana da kiɗa, kuma suna ƙara su. Wasu mutane suna jin wasu mitoci da kyau, yayin da wasu ba sa jin su. Ana iya daidaita waɗannan na'urori daban-daban. Duk da haka, jin sautin da ƙarfi na iya sa ya yi wuya a fahimci menene shi. Wannan shine abin da AVT yake nufi.

• Dashen Cochlear:Likitoci suna ba da shawarar wannan ga yara masu fama da matsalar ji mai tsanani waɗanda ba sa amsawa da kayan ji sosai. Akwai wani ɓangare mai siffar katantanwa na kunnenmu na ciki da ake kira cochlea. Ana mayar da raƙuman sauti zuwa siginar lantarki kuma a aika su zuwa kwakwalwa daga nan. Idan wannan ɓangaren ya lalace, ana saka wannan dashen ta hanyar tiyata. Sannan na'urar tana wucewa ta ɓangaren da ya lalace kuma tana motsa jijiyar ji kai tsaye kuma tana aika sigina zuwa kwakwalwa. Wannan yana buɗe ƙofa ga duniyar sauti ga yaro.

Domin shiga cikin maganin AVT, yawanci yana da mahimmanci ga yaron ya yi amfani da ɗaya daga cikin waɗannan na'urori biyu.

Menene bambanci tsakanin maganin AVT da sauran hanyoyin?

Akwai wasu hanyoyi da mutanen da ke da matsalar ji za su iya sadarwa, kamar karanta lebe da kuma yaren kurame. Amma duk waɗannan hanyoyin sun dogara ne akan alamun gani, ma'ana abin da kuke gani. Sannan ɓangaren kwakwalwa da ke hulɗa da ji, wato cortex na ji , ba ya motsawa. Wannan ɓangaren kawai "yana yin barci."

Amma wani abu daban ya faru a cikin maganin AVT.

A cikin maganin AVT, ana ɗaukar iyaye a matsayin masu horarwa. Suna koya muku yadda wannan koyo zai faru a gida, lokacin wasa da ɗanku, lokacin cin abinci, lokacin wanka, da kuma duk ayyukan yau da kullun.

Ta yaya za ku iya taimaka wa ɗanku a gida?

Ko da yake mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali zai koya maka abubuwa da yawa, akwai wasu abubuwa masu sauƙi da za ka iya yi a gida da ɗanka. Ka mai da su al'ada.

Me yasa wannan maganin ya yi nasara haka? Sirrin kwakwalwa

Akwai wani dalili na kimiyya game da wannan. A cikin shekaru uku da rabi na farko na rayuwar yaro, kwakwalwarsa tana da matuƙar sauƙin canzawa. Ana kiranta da Optimal Neural Plasticity . Kamar ƙwallon yumbu mai danshi, a wannan lokacin kwakwalwa tana da ikon ƙera kanta zuwa kowace siffa, koyon sabbin abubuwa, da kuma samar da sabbin haɗi.

Muna buƙatar amfani da wannan "lokacin zinare" don koya wa kwakwalwar yaro sauraro. In ba haka ba, kwakwalwar yaro mai matsalar ji, maimakon zama "ƙwaƙwalwar ji da gani", na iya zama "ƙwaƙwalwar gani kawai". Wato, an tsara kwakwalwa ne kawai don gani da fahimtar komai da idanu. Amma ta hanyar AVT, muna horar da kwakwalwar yaron don "ji" da "gani" duka biyun.

Ta yaya ya kamata ka shirya don wannan tafiya?

Wannan ba zai faru da dare ɗaya ba. Wannan tafiya ce. Kai da ɗanka kuna buƙatar ku shirya don wannan tafiyar.

• Duba kayan aiki: Kafin zuwa wurin jiyya, tabbatar cewa na'urar ji ta yaronka ko kuma abin da aka dasa a cikin cochlear yana aiki yadda ya kamata. Kula da shi a duk tsawon yini.
• Ajiye littafin rubutu: Ajiye littafin rubutu don rubuta abubuwa kamar abin da mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali ya gaya maka, ayyukan da za ka yi a gida, ci gaban ɗanka, da kuma burinka.
• Kundin hoto: Ɗauki hotunan ci gaban ɗanka kuma ka yi kundin da ke ɗauke da ɗan gajeren bayani game da shi. Wannan zai zama babban ƙarfafawa a gare ka.

Wannan shirin magani yawanci yana ɗaukar shekaru uku ko fiye, don haka jajircewarka da haƙurinka suna da mahimmanci. Ka tuna, kamar yadda zuwa zaman magani yake da mahimmanci, yin aiki tare da ɗanka a gida.

Menene fa'idodi da haɗari?

Babban fa'idar wannan hanyar magani ita ce yaron yana samun damar rayuwa a cikin al'umma "ta al'ada", ba tare da wata matsala da wasu ba. Za su iya samun irin wannan ilimin kamar sauran yara 'yan shekarunsu kuma su bi duk wani fanni da suke sha'awa. Rashin jinsu ba zai zama abin da zai haifar da matsala a rayuwarsu ba.

Idan aka yi maganar "rashin amfani," wannan ba abu ne da ke aiki kamar sihiri ba. Domin samun mafi kyawun amfani daga wannan, kai da ɗanka kuna buƙatar yin aiki akai-akai da kuma sadaukarwa. Ana iya ɗaukarsa a matsayin ƙalubale da ke ƙarfafa alaƙar da ke tsakaninku da ɗanku, maimakon rashin amfani.

Babu wata illa ta lafiya da ke tattare da wannan maganin.

Idan kana da ko da ƙaramin zargi cewa jaririnka yana da matsalar ji, to ka je wurin likitan yara ko likitan ENT nan da nan. Za su tura ka zuwa ga gwaje-gwajen da suka dace da kuma masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali. Da zarar ka fara, sakamakon zai fi kyau.