Skip to main content

Shin ɗanka ma yana buƙatar taimako? Bari mu koyi game da Maganin Aiki!

Shin ɗanka ma yana buƙatar taimako? Bari mu koyi game da Maganin Aiki!

Wataƙila ka lura cewa wani lokacin yaranmu suna da ɗan wahala wajen yin wasu ayyukansu. Wataƙila likita ya gaya maka game da 'maganin sana'a' ko kuma maganin sana'a. To, menene maganin sana'a? Me yasa yake da mahimmanci ga yaranmu? Bari mu yi magana a kai a yau ta hanya mai sauƙi da sauƙin fahimta.

Menene Maganin Aiki?

A taƙaice dai, Aikin Jinya wani fanni ne na musamman na kiwon lafiya. Yana taimaka wa mutane na kowane zamani, tun daga jarirai har zuwa yara 'yan makaranta, matasa, da tsofaffi, waɗanda ke da nakasa ta jiki, ta hankali, ko ta hankali. Manufar ita ce a taimaka musu su koyi yin ayyukan yau da kullum da kansu da farin ciki.

Ka yi tunanin, wasu mutane na iya samun matsaloli wajen sarrafa motsin zuciyarsu (buƙatun motsin rai), mu'amala da wasu a cikin al'umma (buƙatun zamantakewa), ko yin wasu abubuwa na zahiri (buƙatun jiki). Masu ilimin aikin hannu suna gano waɗannan cikas, suna nemo mafita, kuma suna taimakawa wajen shawo kansu. Suna amfani da ayyukan yau da kullun, motsa jiki daban-daban, kayan wasa, na'urori daban-daban, da sauran hanyoyin magancewa don yin hakan. Wannan kamar taimaka wa wani ya 'dawo kan ƙafafunsa' ne, yana taimaka masa ya yi 'aikin' rayuwar yau da kullun yadda ya kamata.

Wane taimako ne maganin sana'a ke bayarwa ga ƙananan yara?

Yanzu bari mu ga irin taimakon da aikin yi zai iya bai wa ƙananan yara. Yana iya taimakawa wajen inganta wasan yara, aikin makaranta, da ƙananan ayyuka na yau da kullun (kamar cin abinci, yin sutura, da sanya takalma). Ba wai kawai hakan ba, yana iya taimakawa wajen inganta girman kai da kuma fahimtar nasarar yaro. Yaya farin cikin da ke zuwa idan yaro ya yi wani abu da kansa yake yi, ko ba haka ba?

Ga wasu misalai na yadda waɗannan jiyya za su iya taimaka wa yara:

  • Kwarewa a Motsa Jiki: Waɗannan ƙananan ayyuka ne masu laushi da ake yi da yatsu. Ka yi tunanin abubuwa kamar riƙe da sakin abin wasa yadda ya kamata, riƙe fensir daidai da rubutu da kyau, yanke takarda da almakashi, maɓalli a riga, ɗaure igiyar takalmi, ko amfani da madannai na kwamfuta. Idan yaro ba zai iya yin waɗannan abubuwan yadda ya kamata ba, zai iya zama da wahala a gare shi ya yi aikin makaranta, ko ba haka ba? Haka kuma yana iya jin ɗan rashin jin daɗi yayin wasa da wasu yara.
  • Yana Inganta Daidaito Tsakanin Ido da Hannu:Wannan yana nufin yin atisaye kan yadda za ka iya sarrafa hannunka don mayar da martani ga abin da ka gani. Misali, wannan baiwar tana da matukar muhimmanci ga abubuwa kamar buga kwallo da jemage, ɗaukar abin wasa a ƙasa, da kuma rubuta wani abu a kan allo. Idan wannan yana da kyau, zai fi sauƙi ga yaro ya yi wasa da koyo.
  • Ana koyar da dabarun rayuwa ta yau da kullun na yau da kullun: abubuwa kamar wanka, sanya tufafi, goge haƙora, cin abinci shi kaɗai, da kuma yin bayan gida. Waɗannan na iya zama kamar ƙananan abubuwa, amma suna da matuƙar muhimmanci ga 'yancin kai da girman kai na yaro. Ka yi tunanin yadda zai fi sauƙi a gare ka idan ɗanka ya saba da yin waɗannan abubuwan da kansa!
  • Yana koyar da kyawawan halaye da dabarun zamantakewa: Wasu yara suna da wahalar sarrafa fushinsu ko takaicinsu. Wataƙila ba sa son yin wasa ko magana da wasu. Suna yin atisaye kan yadda ake yin hali a irin waɗannan yanayi, yadda ake mu'amala da wasu, da kuma yadda ake bayyana yadda suke ji yadda ya kamata.
  • Samar da kayan aiki na musamman don inganta 'yancin ɗan yaron: Wasu yara na iya buƙatar kayan aiki na musamman don sauƙaƙa musu ayyukan yau da kullun. Masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali na sana'a suna taimaka musu su zaɓi da amfani da waɗannan kayan aikin. Misali, keken guragu, kayan ƙashi, kayan wanka, kayan miya, da kayan taimakon sadarwa.

Wa ke buƙatar Maganin Aiki?

To, su waye yara da matasa waɗanda za su iya amfana sosai daga aikin jiyya? Duba ko ɗanka yana da ɗaya daga cikin waɗannan yanayi. Aikin jiyya na iya zama da amfani sosai ga mutanen da ke da waɗannan yanayi:

  • Yara masu raunin haihuwa ko nakasa .
  • Yara masu fama da matsalar sarrafa ji . Wato, wasu yara na iya zama masu saurin kamuwa da abubuwa kamar sauti, haske, taɓawa, ƙamshi, da ɗanɗano (kamar rufe kunnuwansu idan sun ji ƙara mai ƙarfi), ko kuma suna iya rashin sanin waɗannan abubuwan (kamar rashin jin zafi ko da sun faɗi).
  • A cikin yanayi kamar raunin da ya faru a kwakwalwa ko kashin baya .
  • Yara masu matsalar koyo (misali, matsalolin rubutu, karatu).
  • Ga yara masu fama da matsalar autism .
  • Yara masu cututtukan haɗin gwiwa kamar cututtukan Rheumatoid na yara .
  • Yara masu matsalolin lafiyar kwakwalwa ko matsalolin ɗabi'a (misali ADHD, damuwa).
  • Bayan karyewar ƙashi ko wasu raunuka da suka shafi ƙashi sun warke, yi amfani da gaɓɓan da abin ya shafa yadda ya kamata.
  • Jinkirin Ci GabaGa yara waɗanda suke. Wato, yaran da suka makara wajen yin abubuwan da wasu yara ke yi a shekarunsu (kamar magana, tafiya, wasa).
  • Ga waɗanda ke murmurewa daga tiyata , komawa ga ayyukan yau da kullun.
  • Ga waɗanda ke fama da ƙonewa , rage tashin hankali a fata da kuma ƙara aikin gaɓoɓi.
  • Yara masu fama da matsalolin tsarin jijiyoyi kamar Spina Bifida .
  • Ga waɗanda suka fuskanci raunin da aka yi musu na yanke hannu , su saba da amfani da gaɓoɓin roba.
  • Yara da ke murmurewa daga cutar kansa suna buƙatar sake samun ƙarfinsu kuma su saba da ayyukan yau da kullun.
  • Bayan raunukan hannu masu tsanani , sai a sake samun aikin hannu.
  • A sauƙaƙa wa waɗanda ke fama da cututtuka na dogon lokaci kamar Multiple Sclerosis da Cerebral Palsy rayuwa.

Kamar yadda kuke gani daga wannan jerin, maganin aiki zaɓi ne mai faɗi na magani. Idan yaronku yana da ɗaya daga cikin waɗannan matsalolin, yana da mahimmanci ku yi magana da likita game da ko maganin aiki ya zama dole. Kada ku damu, wannan taimako ne kawai.

Mene ne bambanci tsakanin Maganin Jiki da Maganin Aiki?

Babban tambaya ga mutane da yawa ita ce menene bambanci tsakanin maganin motsa jiki, wanda muke kira 'Maganin Jiki' (PT), da kuma maganin motsa jiki (OT). Dukansu suna da nufin inganta rayuwar yara (da manya), amma abin da aka fi mayar da hankali a kai ya ɗan bambanta. Dukansu suna da alaƙa, kuma wani lokacin yaro yana iya buƙatar duka biyun.

A taƙaice dai, Maganin Jiki (PT) galibi yana taimakawa da:

  • Rage zafi .
  • Haɓaka ƙarfi .
  • Ƙara yawan motsi na haɗin gwiwa , wato, ikon lanƙwasawa da faɗaɗa gaɓoɓi yadda ya kamata.
  • Inganta juriya .
  • Haɓaka ƙwarewar motsa jiki . Waɗannan manyan motsi ne da ke amfani da hannaye, ƙafafu, ƙafafu, ko dukkan jiki (kamar tafiya, gudu, tsalle, hawa matakala).

Duk da haka, Maganin Aiki (OT) galibi yana taimakawa tare da:

  • Haɓaka ƙwarewar motsa jiki mai kyau . Mun taɓa yin magana game da wannan a baya, ƙananan ayyuka da ake yi da yatsu (kamar taɓawa, rubutu, da maɓalli).
  • Haɓaka ƙwarewar gani da fahimta . Wato, ikon fahimta da kuma yin aiki akan abin da idanu ke gani (misali, gane siffofi, gano ɓangaren da ya ɓace a cikin hoto).
  • Haɓaka ƙwarewar fahimta (misali ƙwaƙwalwa, hankali, da dabarun magance matsaloli).
  • Magance matsalolin sarrafa ji yana nufin yin aiki don mayar da martani yadda ya kamata ga abubuwan da ke fitowa daga muhalli.

Ka yi tunanin haka. Idan wani ya ji rauni a ƙafarsa a wani hatsari, motsa jiki (PT) zai iya taimaka masa ya yi tafiya, ya gudu, ya kuma ƙara ƙarfi. Amma idan yana fuskantar matsala wajen cin abinci, saka tufafi, rubutu, ko yin ayyukan yau da kullum, aikin jiyya (OT) zai iya taimakawa. Ɗaya yana mai da hankali kan ƙwarewar motsa jiki da ƙarfi, yayin da ɗayan kuma ya fi mai da hankali kan ƙwarewar motsa jiki mai kyau, ƙwarewar fahimta, da matsalolin ji da ake buƙata don yin aiki a rayuwar yau da kullum. Shin ka ga bambancin?

Wanene ke yin wannan aikin tiyata?

Yanzu za ka iya yin mamaki, wa ke ba da wannan sabis ɗin da ake kira Aikin Jinya? Wannan ba abu ne da kowa zai iya yi ba, akwai mutanen da suka sami horo na musamman don wannan. Akwai matakai biyu na ƙwarewa:

1. Likitan Ilimin Aiki (OT): Waɗannan mutanen galibi suna da digiri na farko na shekaru 4 a wani fanni mai alaƙa (kamar ilimin halittu, ilimin halayyar ɗan adam, kimiyyar lafiya) da kuma digiri na biyu daga wani shirin ilimin aikin hannu da aka amince da shi. Suna tantance marasa lafiya, suna tsara musu tsare-tsaren magani, kuma suna kula da wannan maganin.

2. Mataimakin Mai Ba da Shawara Kan Harkokin Aiki (OTA): Waɗannan mutanen sun sami Digiri na Mataimaki daga wani shirin taimakon aikin hannu da aka amince da shi. Suna iya aiwatar da tsare-tsaren magani da mai ba da shawara kan aikin hannu (OT) ya tsara a ƙarƙashin kulawar OT. Duk da haka, ba a ba su izinin gudanar da kimantawa ga marasa lafiya ba.

Dole ne dukkan masu ilimin motsa jiki (OTs) da kuma mataimakan masu ilimin motsa jiki (OTAs) su kammala shirye-shiryen aikin filin da ake kulawa da su. Dole ne kuma su ci jarrabawar takardar shaida ta ƙasa (a ƙasashe da yawa). A ƙasashe da yawa, kamar Sri Lanka, rajistar gwamnati ko lasisin yin aiki ya zama dole don yin wannan hidimar. Dole ne kuma su halarci azuzuwan ilimi na ci gaba don sabunta iliminsu.

Ina Masu Ilimin Aiki Ke Aiki?

Masu ilimin motsa jiki na sana'a suna aiki a wurare daban-daban. Kuna iya samun su a wurare kamar:

  • A asibitoci na gwamnati da masu zaman kansu
  • A makarantu (musamman makarantun da ke da yara masu buƙatar ilimi na musamman)
  • A cibiyoyin gyaran hali
  • A cibiyoyin kula da lafiyar kwakwalwa da asibitoci
  • A cibiyoyin kiwon lafiya masu zaman kansu da asibitoci
  • A asibitocin yara da cibiyoyin ci gaban yara
  • Wani lokaci akwai ayyukan kiwon lafiya na gida.

Don haka, idan ɗanka yana buƙatar wannan hidima, ba zai yi wahala ka sami wurin da ya dace da shi ba.

Yadda ake samun ƙwararren mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki?

Idan kuna tunanin ɗanku zai iya amfana daga aikin jiyya, ga wasu abubuwan da za ku iya yi:

  • Tambayi likitan yara ko likitan iyali na ɗanka don neman shawara daga ƙwararren mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki. Likitoci galibi sun san ko su waye kuma inda kwararrun masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki suke.
  • Idan yaronka yana makaranta, yi magana da malaman makarantar, malaman ilimi na musamman, ko mai ba da shawara kan jagoranci. Suna iya ba da shawarar wani bisa ga buƙatun ilimi ko zamantakewa na ɗanka.
  • Tuntuɓi asibitin gwamnati mafi kusa da ku (musamman sashen gyaran hali) ko kuma babban asibiti mai zaman kansa. Suna iya taimaka muku da kuma bayar da bayanai.
  • A Sri Lanka, akwai ƙungiyoyin ƙwararru kamar Ƙungiyar Masu Ilimin Aiki ta Sri Lanka (SLSOT) . Kuna iya samun bayanai game da masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali da aka yi wa rijista a gidan yanar gizon su ko ta hanyar tuntuɓar su.
  • Tambayi wasu iyaye. Idan kun san iyaye waɗanda suka yi amfani da waɗannan ayyukan, abubuwan da suka fuskanta suna da matuƙar amfani.

Abu mafi mahimmanci shine a zaɓi wanda ya dace da ɗanka, wanda zai iya sadarwa da yaron sosai, wanda yaron yake so, da kuma wanda zai sa ka ji daɗin rayuwa. Gina kyakkyawar dangantaka tsakanin mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali da yaron yana da matuƙar muhimmanci ga nasarar maganin.

A ƙarshe, abubuwan da za a tuna

To, yanzu ina fatan kun fahimci abin da muke magana a kai game da Aikin Jinya. Sabis ne mai matuƙar muhimmanci. Ga wasu muhimman abubuwa da ya kamata ku tuna:

  • Maganin Aiki wata hanya ce ta musamman ta magani wadda ke taimaka wa yara (da manya) su gudanar da ayyukan yau da kullum da kansu, su yi amfani da ƙwarewarsu yadda ya kamata, su kuma rayu cikin farin ciki da kuma zaman kansu.
  • Wannan zai iya taimakawa wajen haɓaka ƙwarewar motsa jiki mai kyau, ƙwarewar motsa jiki mai yawa, daidaito, daidaitawar ido da hannu, ayyukan yau da kullun, ƙwarewar koyo, tsarin ɗabi'a, ƙwarewar zamantakewa, da ƙwarewar wasa .
  • Idan ɗanka yana da matsalar haihuwa, jinkirin ci gaba, nakasa koyo, yanayi kamar matsalar autism, matsalolin sarrafa ji, ko duk wani nakasa bayan haɗari, maganin aiki na iya taimakawa sosai.
  • Idan kana da ko da ƙaramin shakku, abu mafi kyau da za ka yi da farko shi ne ka yi magana da likita ka nemi shawara.Za su gaya maka ko yaronka yana buƙatar wannan ko a'a.
  • Wannan ba abin kunya ba ne ko ɓoyewa. Abu mafi mahimmanci shine mu taimaka wa yaranmu su cimma burinsu. Wani lokacin duk abin da suke buƙata shine ɗan taimako.

Ku tuna, kowanne yaro ya bambanta. Kowanne yaro yana tasowa gwargwadon iyawarsa. Nauyinmu ne mu samar masa da ƙauna, kulawa, da kuma, idan ya cancanta, taimakon ƙwararru da suke buƙata don yin wannan tafiyar. Maganin sana'a kamar aboki ne nagari wanda zai iya taimaka masa a wannan tafiyar. Kada ku ji tsoron bincika ta!


` Maganin Aiki, Ci gaban Yara, Kwarewar Motsa Jiki, Kwarewar Yau da Kullum, Sarrafa Jijiyoyi, Gyaran Jiki, Autism, Jinkirin Ci Gaba

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Har yanzu ba a buga sharhi ba. Ƙara bayanin ku anan a karon farko.

Ƙara sharhin ku

Da fatan za a lissafta: 3 + 6 =
Shin ɗanka ma yana buƙatar taimako? Bari mu koyi game da Maganin Aiki!

Shin ɗanka ma yana buƙatar taimako? Bari mu koyi game da Maganin Aiki!

Wataƙila ka lura cewa wani lokacin yaranmu suna da ɗan wahala wajen yin wasu ayyukansu. Wataƙila likita ya gaya maka game da 'maganin sana'a' ko kuma maganin sana'a. To, menene maganin sana'a? Me yasa yake da mahimmanci ga yaranmu? Bari mu yi magana a kai a yau ta hanya mai sauƙi da sauƙin fahimta.

Menene Maganin Aiki?

A taƙaice dai, Aikin Jinya wani fanni ne na musamman na kiwon lafiya. Yana taimaka wa mutane na kowane zamani, tun daga jarirai har zuwa yara 'yan makaranta, matasa, da tsofaffi, waɗanda ke da nakasa ta jiki, ta hankali, ko ta hankali. Manufar ita ce a taimaka musu su koyi yin ayyukan yau da kullum da kansu da farin ciki.

Ka yi tunanin, wasu mutane na iya samun matsaloli wajen sarrafa motsin zuciyarsu (buƙatun motsin rai), mu'amala da wasu a cikin al'umma (buƙatun zamantakewa), ko yin wasu abubuwa na zahiri (buƙatun jiki). Masu ilimin aikin hannu suna gano waɗannan cikas, suna nemo mafita, kuma suna taimakawa wajen shawo kansu. Suna amfani da ayyukan yau da kullun, motsa jiki daban-daban, kayan wasa, na'urori daban-daban, da sauran hanyoyin magancewa don yin hakan. Wannan kamar taimaka wa wani ya 'dawo kan ƙafafunsa' ne, yana taimaka masa ya yi 'aikin' rayuwar yau da kullun yadda ya kamata.

Wane taimako ne maganin sana'a ke bayarwa ga ƙananan yara?

Yanzu bari mu ga irin taimakon da aikin yi zai iya bai wa ƙananan yara. Yana iya taimakawa wajen inganta wasan yara, aikin makaranta, da ƙananan ayyuka na yau da kullun (kamar cin abinci, yin sutura, da sanya takalma). Ba wai kawai hakan ba, yana iya taimakawa wajen inganta girman kai da kuma fahimtar nasarar yaro. Yaya farin cikin da ke zuwa idan yaro ya yi wani abu da kansa yake yi, ko ba haka ba?

Ga wasu misalai na yadda waɗannan jiyya za su iya taimaka wa yara:

  • Kwarewa a Motsa Jiki: Waɗannan ƙananan ayyuka ne masu laushi da ake yi da yatsu. Ka yi tunanin abubuwa kamar riƙe da sakin abin wasa yadda ya kamata, riƙe fensir daidai da rubutu da kyau, yanke takarda da almakashi, maɓalli a riga, ɗaure igiyar takalmi, ko amfani da madannai na kwamfuta. Idan yaro ba zai iya yin waɗannan abubuwan yadda ya kamata ba, zai iya zama da wahala a gare shi ya yi aikin makaranta, ko ba haka ba? Haka kuma yana iya jin ɗan rashin jin daɗi yayin wasa da wasu yara.
  • Yana Inganta Daidaito Tsakanin Ido da Hannu:Wannan yana nufin yin atisaye kan yadda za ka iya sarrafa hannunka don mayar da martani ga abin da ka gani. Misali, wannan baiwar tana da matukar muhimmanci ga abubuwa kamar buga kwallo da jemage, ɗaukar abin wasa a ƙasa, da kuma rubuta wani abu a kan allo. Idan wannan yana da kyau, zai fi sauƙi ga yaro ya yi wasa da koyo.
  • Ana koyar da dabarun rayuwa ta yau da kullun na yau da kullun: abubuwa kamar wanka, sanya tufafi, goge haƙora, cin abinci shi kaɗai, da kuma yin bayan gida. Waɗannan na iya zama kamar ƙananan abubuwa, amma suna da matuƙar muhimmanci ga 'yancin kai da girman kai na yaro. Ka yi tunanin yadda zai fi sauƙi a gare ka idan ɗanka ya saba da yin waɗannan abubuwan da kansa!
  • Yana koyar da kyawawan halaye da dabarun zamantakewa: Wasu yara suna da wahalar sarrafa fushinsu ko takaicinsu. Wataƙila ba sa son yin wasa ko magana da wasu. Suna yin atisaye kan yadda ake yin hali a irin waɗannan yanayi, yadda ake mu'amala da wasu, da kuma yadda ake bayyana yadda suke ji yadda ya kamata.
  • Samar da kayan aiki na musamman don inganta 'yancin ɗan yaron: Wasu yara na iya buƙatar kayan aiki na musamman don sauƙaƙa musu ayyukan yau da kullun. Masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali na sana'a suna taimaka musu su zaɓi da amfani da waɗannan kayan aikin. Misali, keken guragu, kayan ƙashi, kayan wanka, kayan miya, da kayan taimakon sadarwa.

Wa ke buƙatar Maganin Aiki?

To, su waye yara da matasa waɗanda za su iya amfana sosai daga aikin jiyya? Duba ko ɗanka yana da ɗaya daga cikin waɗannan yanayi. Aikin jiyya na iya zama da amfani sosai ga mutanen da ke da waɗannan yanayi:

  • Yara masu raunin haihuwa ko nakasa .
  • Yara masu fama da matsalar sarrafa ji . Wato, wasu yara na iya zama masu saurin kamuwa da abubuwa kamar sauti, haske, taɓawa, ƙamshi, da ɗanɗano (kamar rufe kunnuwansu idan sun ji ƙara mai ƙarfi), ko kuma suna iya rashin sanin waɗannan abubuwan (kamar rashin jin zafi ko da sun faɗi).
  • A cikin yanayi kamar raunin da ya faru a kwakwalwa ko kashin baya .
  • Yara masu matsalar koyo (misali, matsalolin rubutu, karatu).
  • Ga yara masu fama da matsalar autism .
  • Yara masu cututtukan haɗin gwiwa kamar cututtukan Rheumatoid na yara .
  • Yara masu matsalolin lafiyar kwakwalwa ko matsalolin ɗabi'a (misali ADHD, damuwa).
  • Bayan karyewar ƙashi ko wasu raunuka da suka shafi ƙashi sun warke, yi amfani da gaɓɓan da abin ya shafa yadda ya kamata.
  • Jinkirin Ci GabaGa yara waɗanda suke. Wato, yaran da suka makara wajen yin abubuwan da wasu yara ke yi a shekarunsu (kamar magana, tafiya, wasa).
  • Ga waɗanda ke murmurewa daga tiyata , komawa ga ayyukan yau da kullun.
  • Ga waɗanda ke fama da ƙonewa , rage tashin hankali a fata da kuma ƙara aikin gaɓoɓi.
  • Yara masu fama da matsalolin tsarin jijiyoyi kamar Spina Bifida .
  • Ga waɗanda suka fuskanci raunin da aka yi musu na yanke hannu , su saba da amfani da gaɓoɓin roba.
  • Yara da ke murmurewa daga cutar kansa suna buƙatar sake samun ƙarfinsu kuma su saba da ayyukan yau da kullun.
  • Bayan raunukan hannu masu tsanani , sai a sake samun aikin hannu.
  • A sauƙaƙa wa waɗanda ke fama da cututtuka na dogon lokaci kamar Multiple Sclerosis da Cerebral Palsy rayuwa.

Kamar yadda kuke gani daga wannan jerin, maganin aiki zaɓi ne mai faɗi na magani. Idan yaronku yana da ɗaya daga cikin waɗannan matsalolin, yana da mahimmanci ku yi magana da likita game da ko maganin aiki ya zama dole. Kada ku damu, wannan taimako ne kawai.

Mene ne bambanci tsakanin Maganin Jiki da Maganin Aiki?

Babban tambaya ga mutane da yawa ita ce menene bambanci tsakanin maganin motsa jiki, wanda muke kira 'Maganin Jiki' (PT), da kuma maganin motsa jiki (OT). Dukansu suna da nufin inganta rayuwar yara (da manya), amma abin da aka fi mayar da hankali a kai ya ɗan bambanta. Dukansu suna da alaƙa, kuma wani lokacin yaro yana iya buƙatar duka biyun.

A taƙaice dai, Maganin Jiki (PT) galibi yana taimakawa da:

  • Rage zafi .
  • Haɓaka ƙarfi .
  • Ƙara yawan motsi na haɗin gwiwa , wato, ikon lanƙwasawa da faɗaɗa gaɓoɓi yadda ya kamata.
  • Inganta juriya .
  • Haɓaka ƙwarewar motsa jiki . Waɗannan manyan motsi ne da ke amfani da hannaye, ƙafafu, ƙafafu, ko dukkan jiki (kamar tafiya, gudu, tsalle, hawa matakala).

Duk da haka, Maganin Aiki (OT) galibi yana taimakawa tare da:

  • Haɓaka ƙwarewar motsa jiki mai kyau . Mun taɓa yin magana game da wannan a baya, ƙananan ayyuka da ake yi da yatsu (kamar taɓawa, rubutu, da maɓalli).
  • Haɓaka ƙwarewar gani da fahimta . Wato, ikon fahimta da kuma yin aiki akan abin da idanu ke gani (misali, gane siffofi, gano ɓangaren da ya ɓace a cikin hoto).
  • Haɓaka ƙwarewar fahimta (misali ƙwaƙwalwa, hankali, da dabarun magance matsaloli).
  • Magance matsalolin sarrafa ji yana nufin yin aiki don mayar da martani yadda ya kamata ga abubuwan da ke fitowa daga muhalli.

Ka yi tunanin haka. Idan wani ya ji rauni a ƙafarsa a wani hatsari, motsa jiki (PT) zai iya taimaka masa ya yi tafiya, ya gudu, ya kuma ƙara ƙarfi. Amma idan yana fuskantar matsala wajen cin abinci, saka tufafi, rubutu, ko yin ayyukan yau da kullum, aikin jiyya (OT) zai iya taimakawa. Ɗaya yana mai da hankali kan ƙwarewar motsa jiki da ƙarfi, yayin da ɗayan kuma ya fi mai da hankali kan ƙwarewar motsa jiki mai kyau, ƙwarewar fahimta, da matsalolin ji da ake buƙata don yin aiki a rayuwar yau da kullum. Shin ka ga bambancin?

Wanene ke yin wannan aikin tiyata?

Yanzu za ka iya yin mamaki, wa ke ba da wannan sabis ɗin da ake kira Aikin Jinya? Wannan ba abu ne da kowa zai iya yi ba, akwai mutanen da suka sami horo na musamman don wannan. Akwai matakai biyu na ƙwarewa:

1. Likitan Ilimin Aiki (OT): Waɗannan mutanen galibi suna da digiri na farko na shekaru 4 a wani fanni mai alaƙa (kamar ilimin halittu, ilimin halayyar ɗan adam, kimiyyar lafiya) da kuma digiri na biyu daga wani shirin ilimin aikin hannu da aka amince da shi. Suna tantance marasa lafiya, suna tsara musu tsare-tsaren magani, kuma suna kula da wannan maganin.

2. Mataimakin Mai Ba da Shawara Kan Harkokin Aiki (OTA): Waɗannan mutanen sun sami Digiri na Mataimaki daga wani shirin taimakon aikin hannu da aka amince da shi. Suna iya aiwatar da tsare-tsaren magani da mai ba da shawara kan aikin hannu (OT) ya tsara a ƙarƙashin kulawar OT. Duk da haka, ba a ba su izinin gudanar da kimantawa ga marasa lafiya ba.

Dole ne dukkan masu ilimin motsa jiki (OTs) da kuma mataimakan masu ilimin motsa jiki (OTAs) su kammala shirye-shiryen aikin filin da ake kulawa da su. Dole ne kuma su ci jarrabawar takardar shaida ta ƙasa (a ƙasashe da yawa). A ƙasashe da yawa, kamar Sri Lanka, rajistar gwamnati ko lasisin yin aiki ya zama dole don yin wannan hidimar. Dole ne kuma su halarci azuzuwan ilimi na ci gaba don sabunta iliminsu.

Ina Masu Ilimin Aiki Ke Aiki?

Masu ilimin motsa jiki na sana'a suna aiki a wurare daban-daban. Kuna iya samun su a wurare kamar:

  • A asibitoci na gwamnati da masu zaman kansu
  • A makarantu (musamman makarantun da ke da yara masu buƙatar ilimi na musamman)
  • A cibiyoyin gyaran hali
  • A cibiyoyin kula da lafiyar kwakwalwa da asibitoci
  • A cibiyoyin kiwon lafiya masu zaman kansu da asibitoci
  • A asibitocin yara da cibiyoyin ci gaban yara
  • Wani lokaci akwai ayyukan kiwon lafiya na gida.

Don haka, idan ɗanka yana buƙatar wannan hidima, ba zai yi wahala ka sami wurin da ya dace da shi ba.

Yadda ake samun ƙwararren mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki?

Idan kuna tunanin ɗanku zai iya amfana daga aikin jiyya, ga wasu abubuwan da za ku iya yi:

  • Tambayi likitan yara ko likitan iyali na ɗanka don neman shawara daga ƙwararren mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki. Likitoci galibi sun san ko su waye kuma inda kwararrun masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali na aiki suke.
  • Idan yaronka yana makaranta, yi magana da malaman makarantar, malaman ilimi na musamman, ko mai ba da shawara kan jagoranci. Suna iya ba da shawarar wani bisa ga buƙatun ilimi ko zamantakewa na ɗanka.
  • Tuntuɓi asibitin gwamnati mafi kusa da ku (musamman sashen gyaran hali) ko kuma babban asibiti mai zaman kansa. Suna iya taimaka muku da kuma bayar da bayanai.
  • A Sri Lanka, akwai ƙungiyoyin ƙwararru kamar Ƙungiyar Masu Ilimin Aiki ta Sri Lanka (SLSOT) . Kuna iya samun bayanai game da masu ilimin hanyoyin kwantar da hankali da aka yi wa rijista a gidan yanar gizon su ko ta hanyar tuntuɓar su.
  • Tambayi wasu iyaye. Idan kun san iyaye waɗanda suka yi amfani da waɗannan ayyukan, abubuwan da suka fuskanta suna da matuƙar amfani.

Abu mafi mahimmanci shine a zaɓi wanda ya dace da ɗanka, wanda zai iya sadarwa da yaron sosai, wanda yaron yake so, da kuma wanda zai sa ka ji daɗin rayuwa. Gina kyakkyawar dangantaka tsakanin mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali da yaron yana da matuƙar muhimmanci ga nasarar maganin.

A ƙarshe, abubuwan da za a tuna

To, yanzu ina fatan kun fahimci abin da muke magana a kai game da Aikin Jinya. Sabis ne mai matuƙar muhimmanci. Ga wasu muhimman abubuwa da ya kamata ku tuna:

  • Maganin Aiki wata hanya ce ta musamman ta magani wadda ke taimaka wa yara (da manya) su gudanar da ayyukan yau da kullum da kansu, su yi amfani da ƙwarewarsu yadda ya kamata, su kuma rayu cikin farin ciki da kuma zaman kansu.
  • Wannan zai iya taimakawa wajen haɓaka ƙwarewar motsa jiki mai kyau, ƙwarewar motsa jiki mai yawa, daidaito, daidaitawar ido da hannu, ayyukan yau da kullun, ƙwarewar koyo, tsarin ɗabi'a, ƙwarewar zamantakewa, da ƙwarewar wasa .
  • Idan ɗanka yana da matsalar haihuwa, jinkirin ci gaba, nakasa koyo, yanayi kamar matsalar autism, matsalolin sarrafa ji, ko duk wani nakasa bayan haɗari, maganin aiki na iya taimakawa sosai.
  • Idan kana da ko da ƙaramin shakku, abu mafi kyau da za ka yi da farko shi ne ka yi magana da likita ka nemi shawara.Za su gaya maka ko yaronka yana buƙatar wannan ko a'a.
  • Wannan ba abin kunya ba ne ko ɓoyewa. Abu mafi mahimmanci shine mu taimaka wa yaranmu su cimma burinsu. Wani lokacin duk abin da suke buƙata shine ɗan taimako.

Ku tuna, kowanne yaro ya bambanta. Kowanne yaro yana tasowa gwargwadon iyawarsa. Nauyinmu ne mu samar masa da ƙauna, kulawa, da kuma, idan ya cancanta, taimakon ƙwararru da suke buƙata don yin wannan tafiyar. Maganin sana'a kamar aboki ne nagari wanda zai iya taimaka masa a wannan tafiyar. Kada ku ji tsoron bincika ta!


` Maganin Aiki, Ci gaban Yara, Kwarewar Motsa Jiki, Kwarewar Yau da Kullum, Sarrafa Jijiyoyi, Gyaran Jiki, Autism, Jinkirin Ci Gaba

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Har yanzu ba a buga sharhi ba. Ƙara bayanin ku anan a karon farko.

Ƙara sharhin ku

Da fatan za a lissafta: 3 + 6 =