Pogledajmo kako poboljšati komunikacijske vještine vašeg 4-5-godišnjeg djeteta.

Razgovor s našim mališanima, odnosno razmjena ideja s njima, nešto je što nam kao roditeljima donosi veliku radost i veliko zadovoljstvo, zar ne? Zapravo, djeca puno uče iz tih svakodnevnih razgovora s nama i sa svijetom oko sebe, iz iskustava koja imaju. Između četvrte i pete godine, odnosno kada su malo starija, mnoga djeca počinju pohađati predškolske ili vrtićke razrede. Dakle, tamo njihove jezične vještine, odnosno način na koji komuniciraju, postaju vrlo važne kako bi surađivali s drugima u razredu i učili nove stvari.

Kako govore djeca od 4-5 godina?

Jeste li znali da se, kako se dječje jezične vještine postupno razvijaju, tako prekrasno razvija i njihov način govora. Točnije, do četvrte ili pete godine, čak i upute koje se mališanima čine malo kompliciranima, poput "obuj cipele i donesi torbu", mogu se razumjeti i izvršiti na isti način. Ne samo to, već vam s velikim entuzijazmom mogu ispričati sve što su radili, govorili i vidjeli tijekom dana. Zamislite radost koju osjećate kada dođu kući iz škole i kažu: "Mama, učiteljica mi je danas dala puno zvjezdica!"!

U ovoj dobi mogu sami smišljati male priče. Možda te priče nemaju puno smisla, ali to su svjetovi koje mogu zamisliti u svojim mislima. Također, dobri su u slušanju priče koju im pričate i prepričavanju je vlastitim riječima. Kada često pitamo: "Što se sljedeće događa, sine?" u priči, mogu reći i: "Onda je došao princ..."

Kako su riječi i rečenice?

U ovom trenutku počinju koristiti četiri ili više riječi u svojim rečenicama. Na primjer, „Tata, želim tu igračku.“ Njihov vokabular, odnosno broj riječi koje znaju, nastavlja rasti. Vrlo brzo usvajaju nove riječi koje izgovorite.

Obično bismo u ovoj dobi trebali biti u stanju u potpunosti razumjeti što dijete govori. Međutim, ponekad se mogu pojaviti sitnice. To jest, mogu se vidjeti neke razvojne glasovne pogreške. Na primjer, neka slova se možda neće jasno izgovarati, a umjesto slova 'ஸ' (šuškanje) može se čuti zvuk poput 'த'. Također, neka djeca, posebno dječaci, mogu u ovom trenutku imati blago mucanje. Većina tih stvari će s vremenom nestati sama od sebe . Ali ako ste stvarno zabrinuti zbog toga, bolje je razgovarati s liječnikom o tome.

Što mogu učiniti kako bih poboljšao/la konverzacijske vještine svog djeteta?

Mnogo je toga što možete učiniti kako biste pomogli svom djetetu da razvije jezične vještine. Zapravo, vi ste njegov prvi učitelj. Jednostavne stvari poput čitanja knjiga, zajedničkog pjevanja pjesama, igranja riječima, postavljanja jednostavnih pitanja i redovitog razgovora s njim mogu uvelike pomoći u proširenju vokabulara i razvoju vještina slušanja. Evo još nekoliko načina na koje možete pomoći:

• Razgovarajte o događajima tog dana: Kada se vaše dijete vrati kući iz vrtića ili kada se vrati kući s igre, pitajte ga stvari poput: "Što se danas dogodilo, sine/kćeri?", "Tko ti je danas postao najbolji prijatelj?", "Što si novo danas naučio/la?" Strpljivo i sa zanimanjem slušajte što imaju za reći. Recite im sitnice o svom danu. Na primjer, "Danas ti je mama napravila tvoje omiljeno jelo." To će im pomoći da shvate koliko je vrijedno dijeliti svoja iskustva i osjećaje s drugima i koliko je to normalno.

• Pažljivo slušajte što vaše dijete govori: Ovo je vrlo važno. Kad god je moguće, kada vam dijete dođe nešto reći, prestanite s radom, pogledajte ga i pažljivo slušajte što govori. To će mu pokazati da ga slušate i da vam je ono što govori vrijedno. To će ga potaknuti da vam želi reći više i podijeliti više s vama.

• Razgovarajte o knjigama koje ste zajedno pročitali: Nakon čitanja knjige, postavljajte pitanja poput: „Tko vam je omiljeni lik u priči?“, „Što mislite da će se sljedeće dogoditi?“, „Što smo naučili iz ove priče?“ Razgovarajte o slikama u priči. Recite stvari poput: „Pogledajte ovo, kako je sladak zeko?“, „Koje je boje taj cvijet?“ To će im pomoći da bolje razumiju priču, nauče nove riječi i razviju svoje vještine razmišljanja.

• Razgovarajte o TV emisijama, videozapisima i igrama koje zajedno gledate: Kada s djetetom gledate crtić ili edukativni video na TV-u, razgovarajte o tome što se događa. Pitajte stvari poput: "Što radi?" i "Bi li i ti to želio/željela?" Također, kada se igrate, na primjer, kada bacate loptu, razgovarajte o: "Čiji je sada red?" i "Što sada radimo?" To im pomaže da nauče riječima izraziti ono što vide i rade te da to kažu na način koji drugi mogu razumjeti.

• Držite materijale za čitanje poput knjiga i časopisa na dohvat ruke djeci: Postavite policu za knjige ili lijepu kutiju u koju ih mogu uzeti i prelistati. Odaberite knjige koje imaju velike, šarene slike koje im se sviđaju. Na taj će način poželjeti uzeti knjige i čitati ih kad god požele. Ovo je odličan način da se od malih nogu usadi ljubav prema čitanju.

• Pomozite svom djetetu da stvori album poput "Ovo sam ja" ili "Ovo je naša obitelj": Napravite lijep album lijepeći fotografije članova obitelji, slike životinja i igračaka koje vaše dijete voli, male darove koje je dobilo i crteže koje je nacrtalo. Razgovarajte s njim o svakoj slici. Postavljanje pitanja poput "Tko je ovo?", "Sjećaš li se gdje smo bili tog dana?", "Kada si ovo nacrtao?" daje mu dobru priliku da se prisjeti starih uspomena i razgovara o njima. To će poboljšati njegovo pamćenje i sposobnost prepričavanja prošlih događaja po redu.

Razmislite o tome, sve ovo je kao zalijevanje i njegovanje male biljke. Upravo te male ruke pomoći čine da njegov razgovor prekrasno procvjeta.

U koje vrijeme trebam posjetiti liječnika?

Većinu vremena možemo biti zabrinuti zbog sitnica bez razloga. Međutim, ako imate bilo kakvih sumnji, strahova ili zabrinutosti u vezi s jezičnim vještinama vašeg djeteta ili jasnoćom onoga što govori, najbolje je razgovarati s liječnikom o tome. Ponekad možda nije velika stvar, ali poznavanje toga može vam pomoći da se osjećate bolje.

Općenito, postoje dobne granice u kojima dijete može raditi određene stvari kako raste. To nazivamo razvojnim prekretnicama. Slične prekretnice postoje i kada je u pitanju govor.

Do otprilike 4 godine, većina djece trebala bi biti sposobna učiniti sljedeće:

• Izgovorite rečenice od četiri ili više riječi. Na primjer, „Mama, gladan sam i želim rižu“ ili „Tata, možemo li se ići igrati?“
• Ponovite riječi i fraze iz pjesme ili priče. Trebao bi moći recitirati kratku pjesmicu ili stih iz dječje pjesmice koju pjevate.
• Reci barem o jednoj stvari koja se dogodila tijekom dana. Na primjer, „Danas sam pao/pala dok sam se igrao/igrala“ ili „Učiteljica mi je danas ispričala lijepu priču“.

Do otprilike 5 godina, većina djece trebala bi biti sposobna učiniti sljedeće:

• Ispričaj kratku priču koja uključuje barem dva događaja. Na primjer, „Probudio/la sam se jutros. Onda sam oprao/la zube“ ili „Beba je otišla u park. Onda sam se ljuljao/la.“
• Odgovorite na jednostavna pitanja o knjizi ili priči, poput "Koje je boje bio pas u priči?" i "Kamo je otišla princeza?"
• Obavite barem tri ili četiri razmjene mišljenja. To znači da kada nešto pitate, vi odgovorite, a možda vam i oni postave pitanje. Više ih zanima nastavak razgovora nego davanje samo jednosložnih odgovora.
• Biti u stanju koristiti i prepoznati jednostavne rime. Na primjer, riječi koje zvuče isto kao 'bat-cat', poput 'cat - table', 'house - door', mogu se prepoznati i izgovoriti.

Ne postoji pravilo da će se sve ove stvari dogoditi svakom djetetu na isti način ili u isto vrijeme. Neka djeca to rade malo brže, a nekima treba malo duže. To je normalno. Međutim, ako mislite da vaše dijete kasni s mnogim od ovih stvari ili ako vi ili drugi imate poteškoća s jasnim razumijevanjem onoga što govori, važno je razgovarati s liječnikom o tome.

Također, ako mislite da vaše dijete ima problema sa sluhom , na primjer, ako se ne osvrće kada razgovarate, ako preglasno pojačava zvuk televizora ili ako postoji nešto drugo kod vašeg djeteta što nije povezano ni s jednom od ovih stvari, a vas muči, svakako posjetite liječnika.

Zapamtite, ako imate bilo kakve sumnje, čak i najmanje, mudro je konzultirati se s liječnikom. To će vam samo olakšati teret.

Konačno, nekoliko stvari koje treba zapamtiti

Dakle, na ovom putovanju razvoja govora vašeg četverogodišnjeg ili petogodišnjeg djeteta, vaša ljubav, strpljenje i ohrabrenje najveći su poticaji koje će dobiti. Igrajte se s njim, smijte se s njim, razgovarajte s njim, pažljivo slušajte što govori. Pohvalite ga kada izgovori novu riječ, smisli kratku priču i ispriča je.

Nisu sva djeca ista i uče različitim tempom. Stoga nemojte uspoređivati ​​svoje dijete s drugom djecom. To će vas samo natjerati da se osjećate loše, a neće biti dobro ni za vaše dijete. Pustite ih da se razvijaju svojim tempom, na svoj način.

Ako imate bilo kakvih problema ili nedoumica, nikada se ne ustručavajte potražiti liječnički savjet. To je vaša odgovornost.

Možete uljepšati svijet svog mališana riječima i pomoći im da izraze tisuću stvari u svojim mislima! Čestitamo vam na tome!

Dječji govor, razvoj jezika, djeca od 4-5 godina, predškolci, savjeti za roditelje, komunikacijske vještine, razvoj djeteta