Wat solle mir maachen, wann een an der Schoul eng Waff huet? (Sécherheet vu Schoulwaffen) | Nirogi Lanka

Wat solle mir maachen, wann een an der Schoul eng Waff huet? (Sécherheet vu Schoulwaffen) | Nirogi Lanka

Physician Reviewed — Not Medical Advice

D'Schoul ass eng Plaz, wou mir all gär higoen, fir ze léieren a weiderzekommen. Et ass eng wonnerbar Zäit, fir Frënn ze fannen an nei Saachen z'entdecken. Heiansdo kënnen awer onerwaart an eescht Erausfuerderungen optrieden. Hutt Dir Iech jeemools gefrot, wat Dir maache sollt, wann Dir entdeckt, datt e Klassenkamerad oder iergendeen aneren an der Schoul eng Waff huet? Et ass e schrecklechen Gedanken, awer et ass eng Realitéit. Informéiert ze sinn a genee ze wëssen, wéi Dir roueg bleift a richteg handelt, ass essentiell fir Är Sécherheet an d'Sécherheet vun all deenen ronderëm Iech.

Firwat géif een eng Waff an d'Schoul bréngen?

Éierlech gesot, soll keen eng Waff wéi eng Pistoul oder e Messer an d'Schoul bréngen. Et verstéisst strikt géint d'Schoulrichtlinnen an ass extrem geféierlech. Wéi och ëmmer, e puer Schüler oder jonk Leit kënnen aus verschiddene Grënn zu sou extremen Handlungen gedriwwe ginn. Kucke mer eis e puer vun dëse Faktoren un:

  • Opmierksamkeet sichen: Verschidde Leit mengen eventuell falsch, datt d'Weisen vun enger Waff d'Opmierksamkeet op sech zitt oder se mächteg ausgesäit. Si kéinte probéieren, sech ze verhalen, wéi wann se "verantwortlech" wieren, oder anerer anzeschüchteren. Dëst féiert awer nëmmen zu eeschte Problemer a geféierleche Konsequenzen.
  • E falscht Gefill vu Schutz:Wann een gemobbt oder belästegt gëtt, kéint hien mengen, datt d'Droen vun enger Waff déi eenzeg Méiglechkeet ass, fir sech sécher ze bleiwen. Hie kéint sech selwer soen: "Wann ech dat hunn, wäert mech keen stéieren." Dëst ass keng Léisung; tatsächlech schaaft et eng vill méi grouss Gefor. Et gëtt vill méi sécher Weeër, fir sech iwwer Schoulënnerstëtzungssystemer ze schützen.
  • Intimidatioun oder Agressioun: Trageschweis droen e puer Leit Waffen aus déiwer Roserei oder Ressentiment, mat der Absicht, anerer ze bedrohen oder ze schueden. Dëst ass eng extrem geféierlech Situatioun an eng eescht Saach.

Egal aus wéi engem Grond, eng Waff an d'Schoul matzebréngen, bréngt jiddereen a Gefor. Genee dofir musse mir dëst Thema oppe uschwätzen.

Wat sollt Dir maachen, wann Dir gesitt oder feststellt, datt een eng Waff huet?

Okay, loosst eis eis op dat konzentréieren, wat am wichtegsten ass. Dëst ass eppes, wat Dir ëmmer am Kapp behale musst. Wann een an der Schoul eng Waff ernimmt, Iech eng weist, oder wann Dir perséinlech een mat enger Waff gesitt, musst Dir roueg bleiwen, keng Panik kréien, an awer extrem virsiichteg sinn, wann Dir dës Schrëtt befollegt:

1. Beweegt Iech séier a roueg vun där Persoun ewech: Dëst ass entscheedend. Probéiert net mat hir ze streiden, frot net 'firwat maacht Dir dat?', a probéiert guer net mat hir ze schwätzen. Ouni d'Opmierksamkeet op Iech ze zéien, verléisst roueg a lues d'Géigend. Är Sécherheet ass déi héchst Prioritéit. Wann Dir an der Géigend vun der Situatioun bleift, erhéicht dat nëmmen Äert Risiko.

2. Sot et direkt engem Erwuessenen, deem Dir vertraut: Dëst ass de wichtegste Schrëtt. Dat kéint Äre Klassenléierer sinn, en anere Léierer, mat deem Dir Iech wuel fillt, den Direkter, Är Elteren (rufft se un, wann néideg), Äre Coach oder all Erwuessenen an der Schoul, deem Dir vertraut, fir Iech ze hëllefen. Versetzt dat net; denkt net: 'Ech soen et hinnen spéider' oder 'loosst eis waarden a kucken.' Sot et hinnen, soubal Dir et gesitt oder héiert. Si lauschteren Iech zou a bidden Iech déi néideg Ënnerstëtzung.

3. Wann Dir keen Erwuessene fannt, rufft d'Noutdéngschter un: Wann Dir Iech an enger Situatioun befënnt, wou Dir keen Enseignant oder en aneren Erwuessenen erreeche kënnt, denkt drun, datt Dir am Noutfall den 112 (oder Är lokal Noutruffnummer) uruffe sollt. Sot hinnen kloer: "Ech sinn an der Schoul, an ech hunn dës Situatioun matkritt." Wärend d'Schoulpersonal normalerweis d'Autoritéiten informéiert, sollt Dir ëmmer drun denken, datt Dir d'Recht hutt, d'Noutdéngschter ze kontaktéieren, wann Dir a direkter Gefor sidd a keng aner Optiounen hutt.

4. Gitt sou vill Detailer wéi méiglech: Wann Dir dëst engem Erwuessenen oder den Autoritéiten mellt, sidd sou kloer an detailléiert wéi méiglech.

  • Wat genau hues du gesinn?
  • Wat fir eng Zort Waff war et? War et e Messer, eng Pistoul oder eppes anescht (z.B. e Schläger, eng Kette)?
  • Wou huet dësen Incident stattfonnt? (z.B. an der Klass, um Spillplaz, bei den Toiletten oder beim Schoulpaart)
  • Wien ass dobäi bedelegt? Kenns du se? Weess du hiren Numm oder hir Klass? War iergendeen dobäi?
  • Wéini hues du dat gesinn?

Deelt all Detail, un deen Dir Iech erënnert. Och eng kleng Informatioun, déi Dir gitt, kann eng grouss Hëllef sinn, fir de Problem sécher ze léisen.

Denkt drun, datt an enger Situatioun wéi dëser dat Richtegt ze maachen en Akt vu richtegem Courage ass.

Wäerten anerer et erausfannen, wann ech mech ausspriechen? Kréien ech Schwieregkeeten?

Et ass ganz normal, sech Angscht oder Besuergnëss ze hunn, sech auszeschwätzen, wann ee eppes Besuergnissvolles gesäit oder héiert. Dir kënnt Iech Suergen maachen: "Wäert dee Schüler sech géint mech rächen?" oder "Wäerten anerer mech als Schnitzer bezeechnen?" Dës Gedanken si ganz heefeg.

Maacht Iech awer bewosst, datt déi meescht Schoulen sécher a vertraulech Méiglechkeeten hunn, fir Bedenken ze mellen. Dëst bedeit, datt Dir Informatioune kënnt uginn, ouni datt Ären Numm bekannt gëtt. E puer Schoulen hunn eng "Reklamatiounskëscht", oder Dir kënnt privat mat engem vertrauenswürdege Léierer schwätzen a soen: "Léierer, haalt mäin Numm w.e.g. vertraulech, awer ech muss dësen Tëschefall mellen." D'Schoulpersonal ass trainéiert, fir mat dëse Situatiounen ëmzegoen, ouni Är Sécherheet a Gefor ze bréngen. Si sinn do, fir Iech ze schützen.

Dat Wichtegst ass, datt Dir, andeems Dir een mat enger Waff mellt, e Liewe rett. Et kéint Äert eegent Liewen sinn, d'Liewe vun Äre beschte Frënn oder d'Liewe vun aneren onschëllege Schüler a Léierpersonal. Sidd couragéiert a maacht dat Richtegt. Är kleng Aktioun kann eng grouss Tragedie verhënneren.

Warnzeeche vu Gewalt

Gewalt ka vill Forme huelen; et geet net ëmmer nëmmen ëm Waffen. Et kann och kierperlech sinn, wéi zum Beispill drécken, schloen oder kämpfen.

Gewalt kann och emotional oder psychologesch sinn, dacks mat verletzenden Wierder.

  • Schimpfbeschwerden
  • Absichtlech Belästegung oder Mobbing
  • Ausgrenzung an Isolatioun vun aneren aus soziale Gruppen
  • Intimidatioun oder Drohungen maachen

Persounen, déi gewaltsam kënne ginn, weisen heiansdo Warnzeechen . Et ass awer wichteg ze bedenken: Wann een oder zwee vun dëse Zeeche weist, heescht dat net automatesch, datt een gewaltsam ass oder eng Waff an d'Schoul bréngt. Trotzdem ass et ganz wichteg, opmierksam ze sinn a mat engem Erwuessenen ze schwätzen, wann Dir dës Mustere bemierkt.

Hei sinn e puer Warnzeechen, op déi Dir oppasse sollt:

  • Déieregrausamkeet: Wann een Déieren wéi Welpen oder Kazen absichtlech verletzt, verletzt oder grausam géintiwwer handelt, ass dat e seriéist Warnzeechen. Et weist dacks op e Manktem un Empathie hin.
  • Preoccupatioun mat Waffen a Gewalt: E stännegen, intensiven Fokus op Waffen, Messer oder Gewalthandlungen, d'Erstelle vun Zeechnungen iwwer sou Themen oder eng Obsessioun mat gewalttätege Videospiller kënne Suergenberäicher sinn.
  • Persistent Mobbing oder Drohungen: Wann een anere Schüler an der Schoul oder dobaussen ëmmer erëm erschreckt, schléit, beleidegt oder mat Gewalt Suen oder Besëtz hëlt, ass dat e grousst Suergen.
  • Réckzuch vu Famill a Frënn: Isolatioun, sozial Interaktiounen ze vermeiden a léiwer déi ganz Zäit eleng ze sinn, kann en Zeeche vun Nout oder engem méi déiwe psychesche Gesondheetsproblem sinn.
  • Plötzlech, extrem Verhalensännerungen: Wann een ongewéinlech rosen, stänneg opgereegt gëtt oder iwwer Trivial Saachen Sträit ufänkt, ass et derwäert drop opzepassen.
  • Substanzmëssbrauch: De Konsum vun Drogen oder Alkohol kann d'Verhalen, d'Entscheedungsprozesser an d'emotional Stabilitéit vun enger Persoun staark veränneren, wat potenziell zu impulsive oder gewalttätege Handlungen féiere kann.
  • Selbstverletzung oder Schwätzen iwwer Suizid: Dëst ass eng extrem eescht Situatioun. Wann iergendeen Gedanken iwwer Selbstverletzung ernimmt, mellt et direkt engem Erwuessenen.

Wéi ech virdru scho gesot hunn, definéieren een oder zwee Zeeche keng Persoun als geféierlech. Wann Dir awer e puer vun dëse Zeeche zesumme gesitt, wann se iwwer Zäit bestoe bleiwen, oder wann Dir einfach e Gefill vu Suergen oder Angscht hutt, ass et déi bescht Wiel, mat engem Erwuessenen ze schwätzen, deem Dir vertraue kënnt.Nirogi Lanka encouragéiert Iech, Är Stëmm ze soen - et kann hëllefen, e Problem net ze eskaléieren an et kéint déi Ënnerstëtzung ubidden, déi een wierklech brauch.

D'Wichtegkeet vum Schwätzen a Berichterstattung

Et ass wichteg ze verstoen, datt wann Dir jeemools Gewalt oder Waffen an der Schoul héiert oder gewuer gitt, zéckt net, Iech ze mellen an engem vertrauenswürdege Erwuessenen z'informéieren. Wann Dir Iech entscheet, roueg ze bleiwen - andeems Dir denkt, et geet Iech näischt un - kann de Risiko vu Gefor däitlech erhéijen a kann dovun ofhalen, datt een, deen et brauch, déi Hëllef kritt, déi hie brauch.

Wann Dir Iech ausspriecht, schützt Dir net nëmmen Iech selwer; Dir hëlleft och Är Frënn, Är Klassekomeroden, Är Enseignanten an déi ganz Schoulgemeinschaft ze schützen. Denkt ëmmer drun, eng sécher Schoul ass d'Verantwortung vun all Mënsch. Mir kënnen nëmmen eng sécher Ëmwelt schafen, wa mir all zesumme schaffen.

Schlëssel Erkenntnesser (Déi Ënnescht Linn)

Fir Iech ze hëllefen, sécher ze bleiwen, sinn hei déi wichtegst Punkten, déi Dir als Är wichtegst Erkenntnesser am Kapp behale sollt:

  • Waffen an d'Schoul matzebréngen ass extrem geféierlech a géint d'Gesetz. Et kann ni eppes Gutt dovunner kommen.
  • Wann Dir gesitt oder feststellt, datt een eng Waff huet, bleift roueg, distanzéiert Iech direkt vun der Situatioun a mellt et direkt engem Vertrauenserwuessenen (engem Enseignant, Elterendeel oder Direkter).
  • Am Noutfall, zéckt net , d'Noutdéngschter ze kontaktéieren (911).
  • Hutt keng Angscht, datt Är Identitéit opgedeckt gëtt oder datt Dir mat Repressalien konfrontéiert gitt. An de meeschte Fäll gëtt et Méiglechkeeten, Informatiounen vertraulech ze mellen, an d'Erwuessener wäerten sech beméien, Är Sécherheet ze garantéieren.
  • Bleift opmierksam op Warnzeeche vu potenzieller Gewalt. Wann Dir e Muster vu besuergnësserreegend Verhalen bemierkt, deelt Är Observatiounen mat engem vertrauenswürdege Erwuessenen.
  • Denkt ëmmer drun, datt Dir, andeems Dir Iech fir dat Richtegt ausspriecht, e Liewe rette kënnt. Ee Wuert vun Iech kann wierklech en Ënnerscheed am Liewen maachen.

D'Schoul ass eng Plaz, wou mir eis all sécher, glécklech a fräi vu Angscht fillen sollen, fir datt mir léiere kënnen. Loosst eis zesumme schaffen, fir dës sécher, positiv Ëmwelt opzebauen. Dir sidd net eleng; et gëtt ëmmer een, deen Iech lauschtert an Iech hëlleft!


Schoulsécherheet, Waffen a Schoulen, Gewaltpräventioun, Kannersécherheet, Noutfäll, Informatiounsmeldung, Schülersécherheet (Nirogi Lanka)