Skip to main content

ລູກຂອງທ່ານກຳລັງເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ບໍ? ພວກເຮົາຄວນລົມກັນກ່ຽວກັບການພັດທະນາໄວລຸ້ນນີ້ບໍ?

ລູກຂອງທ່ານກຳລັງເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ບໍ? ພວກເຮົາຄວນລົມກັນກ່ຽວກັບການພັດທະນາໄວລຸ້ນນີ້ບໍ?

ມັນເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນລູກຂອງທ່ານເຕີບໃຫຍ່ຈາກໄວໜຸ່ມໄປສູ່ຜູ້ໃຫຍ່ເຕັມທີ່, ແມ່ນບໍ? ແຕ່ໄລຍະເວລານີ້ລະຫວ່າງໄວເດັກແລະໄວຜູ້ໃຫຍ່, ທີ່ເອີ້ນວ່າ 'ໄວລຸ້ນ', ເປັນໄລຍະເວລາທີ່ພິເສດຫຼາຍ. ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຈິດໃຈແລະສະໝອງຂອງເຂົາເຈົ້າກໍ່ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ບາງຄັ້ງສິ່ງນີ້ອາດຈະເປັນສິ່ງທ້າທາຍເລັກນ້ອຍສຳລັບທັງພໍ່ແມ່ແລະລູກ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນມັນກໍ່ອາດຈະເປັນເວລາທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ.

ໄວລຸ້ນແມ່ນຫຍັງ?

ເວົ້າງ່າຍໆ, ໄວຮຸ່ນແມ່ນໄລຍະເວລາຂອງການຫັນປ່ຽນຈາກໄວເດັກໄປສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ຮ່າງກາຍ, ສະໝອງ, ຄວາມຄິດ, ອາລົມ ແລະ ຄວາມສຳພັນທາງສັງຄົມຂອງລູກທ່ານຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ເຂົາເຈົ້າຈະເລີ່ມຊອກຫາຕົວຕົນຂອງຕົນເອງເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ກາຍເປັນເອກະລາດ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ບາງຢ່າງເກີດຂຶ້ນໄວຫຼາຍ, ແລະ ບາງຄັ້ງກໍ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສະນັ້ນ, ນີ້ອາດເປັນເວລາທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ແຕ່ບາງຄັ້ງກໍ່ເປັນເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ - ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫຍັງ?

ການປ່ຽນແປງຫຼັກທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຮ່າງກາຍຂອງເດັກໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ ໄວໜຸ່ມສາວ . ນີ້ແມ່ນຍ້ອນ ຮໍໂມນ ພິເສດຫຼາຍຊະນິດທີ່ປ່ອຍອອກມາຈາກສະໝອງ. ເນື່ອງຈາກຮໍໂມນເຫຼົ່ານີ້, ຮ່າງກາຍຂອງເດັກຈະປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາ ແລະ ອະໄວຍະວະເພດຈະເລີ່ມເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່.

ລູກຂອງທ່ານຈະສູງຂຶ້ນ ແລະ ໃຫຍ່ຂຶ້ນຢ່າງກະທັນຫັນ. ພວກເຮົາເອີ້ນສິ່ງນີ້ວ່າ 'ການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາ' . ພ້ອມກັນນັ້ນ, ອາດຈະມີການເຫື່ອອອກເພີ່ມຂຶ້ນ, ກິ່ນຕົວ, ສິວ, ແລະ ຂົນຂຶ້ນຕາມຮ່າງກາຍເພີ່ມຂຶ້ນ. ເດັກຍິງມັກຈະມີປະສົບການການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວານີ້ກ່ອນເດັກຊາຍ, ລະຫວ່າງອາຍຸ 10 ຫາ 14 ປີ. ເດັກຊາຍມັກຈະປະສົບກັບມັນລະຫວ່າງອາຍຸ 14 ຫາ 17 ປີ.

ເດັກຍິງ ເລີ່ມມີເຕົ້ານົມ. ສິ່ງນີ້ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນໄດ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸ 10 ປີ, ແລະຄວນຈະສົມບູນພາຍໃນອາຍຸ 14 ປີ. ປະມານສອງປີຫຼັງຈາກເຕົ້ານົມ ແລະ ຂົນຢູ່ບໍລິເວນອະໄວຍະວະເພດເລີ່ມປາກົດ, ປະຈຳເດືອນ ຈະເກີດຂຶ້ນເປັນຄັ້ງທຳອິດ.

ອະໄວຍະວະເພດຊາຍ ແລະ ອະໄວຍະວະເພດ ຊາຍຂອງເດັກຊາຍ ຈະພັດທະນາ. ເຂົາເຈົ້າມີເພດສຳພັນ, ມີການຕັ້ງຊື່ ແລະ ການຫຼັ່ງນໍ້າອະສຸຈິ . (ການເຮັດວຽກຜິດປົກກະຕິຂອງອະໄວຍະວະເພດຊາຍແມ່ນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຕັ້ງແຕ່ເກີດ (ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເຫັນໄດ້ໃນລະຫວ່າງການສະແກນກ່ອນເກີດ) ແລະ ຈົນຮອດໄວຜູ້ໃຫຍ່.)

ໃນຂະນະທີ່ການປ່ຽນແປງທາງຮ່າງກາຍເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂຶ້ນກັບທຸກໆຄົນ, ແຕ່ເວລາ ແລະ ລຳດັບທີ່ພວກມັນເກີດຂຶ້ນອາດແຕກຕ່າງກັນໄປໃນເດັກຄົນໜຶ່ງຫາອີກຄົນໜຶ່ງ. ເດັກບາງຄົນເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມໄວ, ໃນຂະນະທີ່ເດັກບາງຄົນເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມຊ້າ. ໃນທັງສອງກໍລະນີ, ການແຕກຕ່າງຈາກໝູ່ເພື່ອນອາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນເພີ່ມເຕີມ.

ສຳຄັນ: ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກວ່າລູກຂອງທ່ານກຳລັງຜ່ານໄວໜຸ່ມສາວໄວເກີນໄປ ຫຼື ຊ້າເກີນໄປ, ໃຫ້ໄປພົບແພດເດັກ ຫຼື ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຢາປົວພະຍາດໄວລຸ້ນ. ການບໍ່ສົນໃຈບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການເຕີບໃຫຍ່ຂອງກະດູກ ແລະ ການພັດທະນາໂດຍລວມ.

ວິທີການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງກໍ່ປ່ຽນແປງຄືກັນບໍ? (ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານການຮັບຮູ້)

ໃນໄວໜຸ່ມນີ້, ການພັດທະນາສະໝອງຢູ່ໃນລະດັບທີ່ສູງກວ່າໃນໄວເດັກຫຼາຍ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເປັນຮູບປະທຳທີ່ພວກເຂົາເຫັນ ແລະ ປະສົບ. ນັ້ນຄື, ກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆທີ່ "ຢູ່ທີ່ນີ້ ແລະ ດຽວນີ້." ແຕ່ເດັກນ້ອຍເລີ່ມເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ຄິດກ່ຽວກັບ "ສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້," ສິ່ງທີ່ເກີນກວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຫັນແທ້ໆ. ພວກເຂົາສາມາດເຮັດວຽກກັບແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ, ເປັນນາມທຳ, ທົດສອບສົມມຸດຕິຖານ, ແລະ ເຫັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາຍັງສາມາດສະແດງພຶດຕິກຳ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິທີ່ເປັນຈຸດໃຈກາງຂອງຕົວເອງໄດ້.

ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ເຊວປະສາດ ຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນສະໝອງຈະພັດທະນາຢ່າງໄວວາ. ວິທີທີ່ເຊວປະສາດເຫຼົ່ານີ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັນກໍ່ດີຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກມັນສາມາດຄິດໄດ້ຢ່າງສັບສົນ ແລະ ເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ.

ສ່ວນສຸດທ້າຍຂອງສະໝອງທີ່ສ້າງຂຶ້ນແມ່ນຫຍັງ?

ເປືອກສະໝອງສ່ວນໜ້າ, ເຊິ່ງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງສະໝອງຂອງລູກທ່ານທີ່ຢູ່ທາງໜ້າຂອງ ສະໝອງ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນສ່ວນສຸດທ້າຍທີ່ພັດທະນາຢ່າງເຕັມທີ່. ມັນຈະເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່ເມື່ອລູກຂອງທ່ານມີອາຍຸກາງຫາຊາວປີປາຍ. ພື້ນທີ່ຂອງສະໝອງນີ້ຄວບຄຸມ ໜ້າທີ່ຂອງຜູ້ບໍລິຫານ . ນັ້ນໝາຍເຖິງການວາງແຜນ, ການຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນ, ແລະ ການຄວບຄຸມແຮງກະຕຸ້ນຕ່າງໆ. ເນື່ອງຈາກພື້ນທີ່ນີ້ພັດທະນາຊ້າ, ບາງຄັ້ງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດຈະຕັດສິນໃຈທີ່ບໍ່ດີ, ມີພຶດຕິກຳທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ, ແລະ ມີອາລົມປ່ຽນແປງເລື້ອຍໆ.

ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ສະໝອງສ່ວນໜ້າຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຂະບວນການຄິດນັ້ນເອີ້ນວ່າ "ການຮັບຮູ້ຮ້ອນ." "ການຮັບຮູ້ເຢັນ" ໝາຍເຖິງການໃຊ້ສ່ວນທີ່ມີເຫດຜົນຂອງສະໝອງ, ບໍ່ແມ່ນການເປັນ "ເຢັນ". ພໍ່ແມ່ສາມາດຊ່ວຍຍ້າຍເດັກນ້ອຍຈາກສະພາບ "ຮ້ອນ" ນີ້ໄປສູ່ສະພາບ "ເຢັນ" ໂດຍການປະຕິບັດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມເມດຕາ, ຖາມຄຳຖາມແທນທີ່ຈະບັນຍາຍເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ຕັ້ງຄວາມຄາດຫວັງສູງຕໍ່ເຂົາເຈົ້າ.

ລັກສະນະທາງຈິດໃຈທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນໃນໄວໜຸ່ມມີຫຍັງແດ່?

ອາການທາງຈິດທີ່ເກີດຂື້ນໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ:

  • ຄວາມສາມາດໃນການຄິດແບບບໍ່ມີຕົວຕົນ
  • ທັກສະການໃຊ້ເຫດຜົນ
  • ການຄວບຄຸມແຮງກະຕຸ້ນ
  • ຄວາມຄິດສ້າງສັນ
  • ຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ
  • ທັກສະການຕັດສິນໃຈ

ຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ອາລົມປ່ຽນແປງແນວໃດ? (ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານອາລົມ)

ເມື່ອຍັງນ້ອຍ, ລູກຂອງທ່ານເລີ່ມສັງເກດ, ວັດແທກ, ແລະ ຈັດການອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າຈະຮັບຮູ້ອາລົມຂອງຕົນເອງ ແລະ ອາລົມຂອງຄົນອື່ນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຂະບວນການພັດທະນາອາລົມນີ້ເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີໂອກາດພັດທະນາພອນສະຫວັນ ແລະ ຄົ້ນພົບຄຸນລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນກໍ່ມີຄວາມສຸກທີ່ຈະຮັບເອົາສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ໆເຫຼົ່ານີ້. ຄົນອື່ນອາດຈະຕ້ອງການການສະໜັບສະໜູນຈາກຜູ້ໃຫຍ່ເພື່ອສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ.

"ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຄິດກ່ຽວກັບຕົວເອງ" - ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ

ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ຮໍໂມນ, ແລະ ອາລົມທີ່ລູກຂອງທ່ານປະສົບໃນຊ່ວງໄວລຸ້ນສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມໄວ ຫຼື ຊ້າກວ່າໝູ່ເພື່ອນອາດຈະອາຍກ່ຽວກັບຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. "ການເຂົ້າກັບສັງຄົມ" ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍຂອງຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊ່ວງເວລານີ້. ຄວາມນັບຖືຕົນເອງເປັນສິ່ງທີ່ສັບສົນ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງສູງເມື່ອຢູ່ອ້ອມຂ້າງສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ ແຕ່ມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕ່ຳໃນບັນດາໝູ່ເພື່ອນ.

ໃນຖານະພໍ່ແມ່, ມັນບໍ່ເໝາະສົມທີ່ຈະເປັນ "ພໍ່ແມ່ເຮລິຄອບເຕີ" ຜູ້ທີ່ໂດດຂ້າມທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອ, ຫຼື "ພໍ່ແມ່ທີ່ເອົາຫິມະມາຊ່ວຍ" ຜູ້ທີ່ກຳຈັດອຸປະສັກທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ຕໍ່ໜ້າເດັກ. ແທນທີ່ຈະເປັນແນວນັ້ນ, "ພໍ່ແມ່ທີ່ເປັນຜູ້ດູແລເດັກນ້ອຍ" ຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍທີ່ສຸດສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ພໍ່ແມ່ປະເພດນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດໃນການຕັດສິນໃຈຂອງຕົນເອງ ໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຂອບເຂດໄວ້ໃນເວລາທີ່ເວົ້າເຖິງຄວາມປອດໄພ ຫຼື ສິນລະທຳ. ບົດບາດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຜູ້ທີ່ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນປະທານໄຟສາມາດປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້.

ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ທ້າທາຍຂອງໄວໜຸ່ມ, ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຍອມຮັບຕົວຕົນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມສາມາດ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດພັດທະນາຄວາມນັບຖືຕົນເອງໄດ້ໂດຍການ:

  • ເຮັດຜິດພາດ.
  • ຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດເຫຼົ່ານັ້ນ.
  • ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການປ່ຽນແປງທາງສັງຄົມ

ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍກໍ່ກຳລັງພັດທະນາທາງສັງຄົມເຊັ່ນກັນ. ໜຶ່ງໃນໜ້າວຽກທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນການພັດທະນາທາງສັງຄົມໃນໄວໜຸ່ມແມ່ນ ການຄົ້ນຫາຕົວຕົນ . ນີ້ມັກຈະເປັນການເດີນທາງຕະຫຼອດຊີວິດ, ແຕ່ມັນເລີ່ມຕົ້ນໃນໄວໜຸ່ມນີ້. ອີກສິ່ງໜຶ່ງທີ່ມາພ້ອມກັບການຄົ້ນຫາຕົວຕົນແມ່ນ ການຕໍ່ສູ້ເພື່ອຄວາມເປັນເອກະລາດ . ລູກຂອງທ່ານ:

  • ເຈົ້າອາດຈະເລີ່ມສົນໃຈເລື່ອງເພດສຳພັນ ແລະ ຄວາມສຳພັນທາງດ້ານຄວາມຮັກຂອງເຈົ້າ.
  • ເຈົ້າສາມາດຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໄດ້ໜ້ອຍລົງເມື່ອມີສິ່ງທ້າທາຍເກີດຂຶ້ນ.
  • ເຈົ້າສາມາດສະແດງຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເວລາກັບຕົວເອງໜ້ອຍລົງ ແລະ ມີເວລາກັບໝູ່ເພື່ອນຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ບາງຄັ້ງເຈົ້າອາດຈະຮູ້ ສຶກກັງວົນ , ເສົ້າໃຈ, ຫຼື ຊຶມເສົ້າ . ສິ່ງນີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ບັນຫາກັບວຽກບ້ານ ຫຼື ແມ່ນແຕ່ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ລະມັດລະວັງ.

"ຂ້ອຍແມ່ນໃຜ?" - ການຄົ້ນຫາຕົວເອງ (ການພັດທະນາຕົວຕົນ)

ການພັດທະນາຕົວຕົນແມ່ນກ່ຽວກັບລູກຂອງທ່ານໃນການຊອກຫາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຕົວເອງ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວຕົນ, ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນ. ຕົວຕົນໃນທາງບວກແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເພາະມັນສ້າງຮູບແບບການຮັບຮູ້ຂອງລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການເປັນເຈົ້າຂອງຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕົວຕົນໃນແງ່ບວກຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມນັບຖືຕົນເອງສູງ. ທ່ານສາມາດເສີມສ້າງຕົວຕົນໃນແງ່ບວກຂອງລູກຂອງທ່ານໄດ້ໂດຍການ:

  • ໂດຍການຊຸກຍູ້ຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  • ໂດຍການຊື່ນຊົມກັບທາງເລືອກທີ່ດີຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  • ໂດຍການຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມອົດທົນ.

ສື່ສັງຄົມມີອິດທິພົນແນວໃດ?

ສື່ສັງຄົມສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ສຸຂະພາບ ແລະ ການພັດທະນາຂອງລູກທ່ານ. ມີລາຍງານວ່າເດັກນ້ອຍມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຖືກ ຂົ່ມເຫັງທາງ ອິນເຕີເນັດ ແລະ ໄດ້ຮັບເນື້ອຫາທີ່ບໍ່ເໝາະສົມທາງອອນລາຍຫຼາຍກວ່າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເຂົ້າສັງຄົມທາງອອນລາຍບໍ່ຄືກັນກັບການເຂົ້າສັງຄົມຕົວຈິງ. ເດັກນ້ອຍພາດໂອກາດໃນການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ພາສາກາຍທີ່ສຳຄັນທີ່ຈະເຫັນໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາພົບກັບຄົນອື່ນແບບໜ້າຕໍ່ໜ້າເທົ່ານັ້ນ. ເດັກນ້ອຍຍັງສາມາດເລີ່ມຮູ້ສຶກບໍ່ດີກ່ຽວກັບຕົນເອງໂດຍການປຽບທຽບຕົນເອງກັບຄົນອື່ນທີ່ພວກເຂົາເຫັນທາງອອນລາຍ. ປັດໄຈທັງໝົດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດນຳໄປສູ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າ, ຊຶມເສົ້າ, ແລະ ຄວາມກັງວົນ.

ການເລືອກສິ່ງທີ່ຖືກຈາກສິ່ງທີ່ຜິດ (ການປ່ຽນແປງທາງສິນລະທຳ)

ຕອນຍັງນ້ອຍ, ລູກຂອງທ່ານສາມາດເລີ່ມຄິດກ່ຽວກັບໂລກໃນວິທີທີ່ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເປັນນາມທຳຫຼາຍຂຶ້ນ. ສິ່ງນີ້ສ້າງຮູບຮ່າງວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນໂລກ ແລະ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການພົວພັນກັບມັນ. ມັນຍັງເລີ່ມພັດທະນາສິນລະທຳ ແລະ ຄຸນຄ່າທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະຕິດຕົວໄປກັບເຂົາເຈົ້າຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເລີ່ມເຂົ້າໃຈວ່າບໍ່ແມ່ນການຕັດສິນໃຈທັງໝົດຈະເປັນສີດຳ ຫຼື ສີຂາວ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເລີ່ມເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງຄົນອື່ນຈຶ່ງຕັດສິນໃຈທີ່ແຕກຕ່າງຈາກເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າຈະພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ເຂົາເຈົ້າຍັງເລີ່ມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າວ່າເປັນຫຍັງໂລກຈຶ່ງມີກົດລະບຽບ. ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຖືກ ແລະ ສິ່ງທີ່ຜິດ. ເຂົາເຈົ້າອາດຈະໃຊ້ເວລາຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເຊື່ອທາງສາສະໜາ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຊຸກຍູ້ການສົນທະນາແບບນີ້ກັບລູກຂອງທ່ານທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າມີໂອກາດ. ເມື່ອລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບບັນຫາ ແລະ ສະຖານະການຕ່າງໆ, ເຈົ້າຈະຝຶກຝົນສິລະປະການຟັງ ແລະ ການຮຽນຮູ້.

ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ ADHD ສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນຊ່ວງເວລານີ້ໄດ້ບໍ?

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ທ່ານໝໍຈະກວດຫາ ພະຍາດສະມາທິບົກຜ່ອງ/ການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປ (ADHD) ໃນໄວເດັກ. ແຕ່ບາງຄົນໄດ້ຮັບການວິນິດໄສວ່າເປັນພະຍາດນີ້ໃນໄວລຸ້ນ ຫຼື ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສວ່າເປັນພະຍາດ ADHD ອາດຈະມີບັນຫາກັບອາການຂອງ ADHD ຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອພວກເຂົາໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆອາດຈະມີຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ ຫຼື ວິທີການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນແຕກຕ່າງຈາກປົກກະຕິ. ການຫຼຸດລົງຂອງຜົນງານທາງວິຊາການສາມາດເປັນສັນຍານເຕືອນໄພສຳລັບພະຍາດ ADHD ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ, ຄວາມພິການໃນການຮຽນຮູ້, ຫຼື ບັນຫາສຸຂະພາບຈິດອື່ນໆ, ລວມທັງອາການຊຶມເສົ້າ.

ພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ໄດ້ແນວໃດ? (ການສະໜັບສະໜູນຈາກພໍ່ແມ່)

ໄວລຸ້ນອາດເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກສຳລັບທັງທ່ານ ແລະ ລູກຂອງທ່ານ. ແຕ່ຖ້າທ່ານພະຍາຍາມເປັນພິເສດເພື່ອເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ທ່ານສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ບ້ານຂອງທ່ານກາຍເປັນເຂດສົງຄາມໄດ້. ຄຳແນະນຳເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ໄດ້:

  • ເມື່ອລູກຂອງທ່ານຢາກເວົ້າ, ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ເຂົາເຈົ້າຢ່າງເຕັມທີ່. ຢ່າອ່ານປຶ້ມ, ກວດສອບອີເມວ, ເບິ່ງໂທລະພາບ, ຫຼື ເຮັດສິ່ງອື່ນໆ.
  • ຟັງຢ່າງສະຫງົບ, ພະຍາຍາມຟັງ ແລະ ເຂົ້າໃຈທັດສະນະຂອງລູກທ່ານ. ບອກເຂົາເຈົ້າຄືນສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຍິນ.
  • ເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານຢ່າງສຸພາບ ແລະ ອ່ອນໂຍນ ຄືກັນກັບທີ່ທ່ານເວົ້າກັບຄົນແປກໜ້າ. ນໍ້າສຽງຂອງທ່ານກຳນົດລັກສະນະຂອງການສົນທະນາ.
  • ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະບໍ່ເຫັນດີກັບພຶດຕິກຳຂອງລູກສະເໝີໄປ, ຈົ່ງເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າຕັດສິນລູກ. ເປີດໂອກາດໃຫ້ລູກລົມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດກໍ່ຕາມ. ຈົ່ງເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ "ເປີດໃຈ/ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ".
  • ຫຼີກລ່ຽງການເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານອັບອາຍ. ຢ່າຫົວຂວັນໃສ່ຄຳຖາມ ແລະ ຖ້ອຍຄຳທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນຕາເດັກນ້ອຍ ຫຼື ໂງ່ໆສຳລັບທ່ານ.
  • ຊຸກຍູ້ລູກຂອງທ່ານໃຫ້ "ທົດລອງ" ແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆໃນການສົນທະນາ. ຢ່າຕັດສິນແນວຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແທນທີ່ຈະຕັດສິນແນວຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃຫ້ຟັງ ແລະ ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານອອກມາຢ່າງຊັດເຈນ ແລະ ຊື່ສັດ. ຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມເຄົາລົບເຊິ່ງກັນແລະກັນສາມາດຢູ່ຮ່ວມກັນໄດ້ກັບຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
  • ຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ (ບໍ່ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ເຈົ້າມັກ).
  • ພະຍາຍາມຍ້ອງຍໍລູກຂອງທ່ານເປັນປະຈຳ ແລະ ເໝາະສົມ. ຫຼາຍຄັ້ງພວກເຮົາພຽງແຕ່ລືມສິ່ງດີໆ ແລະ ສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ. ລູກຂອງທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າທ່ານຮູ້ຄຸນຄ່າເຂົາເຈົ້າ.
  • ຖ້າທ່ານເຫັນເຂົາເຈົ້າເຮັດສິ່ງທີ່ດີ, ຈົ່ງຊຸກຍູ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຮັດສິ່ງທີ່ດີກວ່າເກົ່າ.
  • ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕັດສິນໃຈໃນຄອບຄົວ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາຄອບຄົວຮ່ວມກັບທ່ານ.
  • ເຂົ້າໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການທ້າທາຍຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານ ແລະ ວິທີທີ່ທ່ານເຮັດສິ່ງຕ່າງໆ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການແຍກອອກຈາກທ່ານ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງຈຳເປັນສຳລັບຕົວຕົນຂອງຜູ້ໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ.

ຄຳແນະນຳບາງຢ່າງສຳລັບເດັກນ້ອຍ (ຄຳແນະນຳສຳລັບໄວລຸ້ນ)

  • ຫຼີກລ່ຽງການເຫັນພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າເປັນສັດຕູ. ເຂົາເຈົ້າມັກຈະຮັກເຈົ້າ ແລະ ຕ້ອງການສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ເຫັນດີກັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າສະແດງອອກມາກໍຕາມ.
  • ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວ່າພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າກໍເປັນມະນຸດທີ່ມີຄວາມບໍ່ໝັ້ນໃຈ, ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ.
  • ຟັງພໍ່ແມ່ດ້ວຍໃຈເປີດ. ພະຍາຍາມເບິ່ງສິ່ງຕ່າງໆຈາກມຸມມອງຂອງເພິ່ນ.
  • ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈເຈົ້າດີຂຶ້ນ.
  • ຈົ່ງເຮັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງເຈົ້າຢູ່ເຮືອນ ແລະ ຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າຈະມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມເປັນອິດສະຫຼະທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ ແລະ ຈຳເປັນຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ຕື່ມຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການປັບປຸງທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ການວິພາກວິຈານຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ລັດຖະບານ.
  • ຈົ່ງປະຕິບັດຕໍ່ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າດ້ວຍຄວາມສຸພາບ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ຄືກັບທີ່ເຈົ້າປະຕິບັດຕໍ່ພໍ່ແມ່ຂອງໝູ່ເພື່ອນ.

ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາຢາກຮຽນຈາກເລື່ອງນີ້ຄື:

ໄວລຸ້ນເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ ແຕ່ກໍ່ມີຄວາມຕຶງຄຽດ ຍ້ອນວ່າລູກຂອງທ່ານກຳລັງກ້າວເຂົ້າສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ມີການປ່ຽນແປງໃຫຍ່ໆຫຼາຍຢ່າງເກີດຂຶ້ນໃນຊ່ວງເວລານີ້, ແລະ ການເດີນທາງບໍ່ໄດ້ລຽບງ່າຍສະເໝີໄປ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ແລະ ບາງຄັ້ງກໍ່ມີອັດຕາທີ່ແຕກຕ່າງກັນສຳລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຕັ້ງແຕ່ການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຈົນເຖິງການປ່ຽນແປງທາງດ້ານອາລົມ, ຈົ່ງກຽມພ້ອມທີ່ຈະສະໜັບສະໜູນລູກຂອງທ່ານ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າແມ່ນໃຜ ແລະ ສະຖານທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໂລກ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ ຄວາມຮັກ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການຊີ້ນຳຂອງທ່ານມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍກວ່າທີ່ເຄີຍເປັນມາໃນຊ່ວງເວລານີ້.


ໄວ ໜຸ່ມ, ໄວໜຸ່ມ, ການພັດທະນາໄວໜຸ່ມ, ຄວາມເປັນໜຸ່ມສາວ, ຮໍໂມນ, ສຸຂະພາບຈິດ, ຄຳແນະນຳໃນການເປັນພໍ່ແມ່, ການພັດທະນາເດັກ

Frequently Asked Questions (FAQ)

ລັກສະນະທາງຈິດໃຈທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນໃນໄວໜຸ່ມມີຫຍັງແດ່?

ອາການທາງຈິດທີ່ເກີດຂື້ນໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ:

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.

ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ

ກະລຸນາຄິດໄລ່: 8 + 4 =
ລູກຂອງທ່ານກຳລັງເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ບໍ? ພວກເຮົາຄວນລົມກັນກ່ຽວກັບການພັດທະນາໄວລຸ້ນນີ້ບໍ?

ລູກຂອງທ່ານກຳລັງເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ບໍ? ພວກເຮົາຄວນລົມກັນກ່ຽວກັບການພັດທະນາໄວລຸ້ນນີ້ບໍ?

ມັນເປັນສິ່ງທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍທີ່ໄດ້ເຫັນລູກຂອງທ່ານເຕີບໃຫຍ່ຈາກໄວໜຸ່ມໄປສູ່ຜູ້ໃຫຍ່ເຕັມທີ່, ແມ່ນບໍ? ແຕ່ໄລຍະເວລານີ້ລະຫວ່າງໄວເດັກແລະໄວຜູ້ໃຫຍ່, ທີ່ເອີ້ນວ່າ 'ໄວລຸ້ນ', ເປັນໄລຍະເວລາທີ່ພິເສດຫຼາຍ. ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ບໍ່ພຽງແຕ່ຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຈິດໃຈແລະສະໝອງຂອງເຂົາເຈົ້າກໍ່ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ບາງຄັ້ງສິ່ງນີ້ອາດຈະເປັນສິ່ງທ້າທາຍເລັກນ້ອຍສຳລັບທັງພໍ່ແມ່ແລະລູກ, ແຕ່ໃນເວລາດຽວກັນມັນກໍ່ອາດຈະເປັນເວລາທີ່ສຳຄັນຫຼາຍ.

ໄວລຸ້ນແມ່ນຫຍັງ?

ເວົ້າງ່າຍໆ, ໄວຮຸ່ນແມ່ນໄລຍະເວລາຂອງການຫັນປ່ຽນຈາກໄວເດັກໄປສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ຮ່າງກາຍ, ສະໝອງ, ຄວາມຄິດ, ອາລົມ ແລະ ຄວາມສຳພັນທາງສັງຄົມຂອງລູກທ່ານຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ. ເຂົາເຈົ້າຈະເລີ່ມຊອກຫາຕົວຕົນຂອງຕົນເອງເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ກາຍເປັນເອກະລາດ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ບາງຢ່າງເກີດຂຶ້ນໄວຫຼາຍ, ແລະ ບາງຄັ້ງກໍ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສະນັ້ນ, ນີ້ອາດເປັນເວລາທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ, ແຕ່ບາງຄັ້ງກໍ່ເປັນເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ - ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຫຍັງ?

ການປ່ຽນແປງຫຼັກທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຮ່າງກາຍຂອງເດັກໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ ໄວໜຸ່ມສາວ . ນີ້ແມ່ນຍ້ອນ ຮໍໂມນ ພິເສດຫຼາຍຊະນິດທີ່ປ່ອຍອອກມາຈາກສະໝອງ. ເນື່ອງຈາກຮໍໂມນເຫຼົ່ານີ້, ຮ່າງກາຍຂອງເດັກຈະປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາ ແລະ ອະໄວຍະວະເພດຈະເລີ່ມເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່.

ລູກຂອງທ່ານຈະສູງຂຶ້ນ ແລະ ໃຫຍ່ຂຶ້ນຢ່າງກະທັນຫັນ. ພວກເຮົາເອີ້ນສິ່ງນີ້ວ່າ 'ການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວາ' . ພ້ອມກັນນັ້ນ, ອາດຈະມີການເຫື່ອອອກເພີ່ມຂຶ້ນ, ກິ່ນຕົວ, ສິວ, ແລະ ຂົນຂຶ້ນຕາມຮ່າງກາຍເພີ່ມຂຶ້ນ. ເດັກຍິງມັກຈະມີປະສົບການການເຕີບໂຕຢ່າງໄວວານີ້ກ່ອນເດັກຊາຍ, ລະຫວ່າງອາຍຸ 10 ຫາ 14 ປີ. ເດັກຊາຍມັກຈະປະສົບກັບມັນລະຫວ່າງອາຍຸ 14 ຫາ 17 ປີ.

ເດັກຍິງ ເລີ່ມມີເຕົ້ານົມ. ສິ່ງນີ້ສາມາດເລີ່ມຕົ້ນໄດ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸ 10 ປີ, ແລະຄວນຈະສົມບູນພາຍໃນອາຍຸ 14 ປີ. ປະມານສອງປີຫຼັງຈາກເຕົ້ານົມ ແລະ ຂົນຢູ່ບໍລິເວນອະໄວຍະວະເພດເລີ່ມປາກົດ, ປະຈຳເດືອນ ຈະເກີດຂຶ້ນເປັນຄັ້ງທຳອິດ.

ອະໄວຍະວະເພດຊາຍ ແລະ ອະໄວຍະວະເພດ ຊາຍຂອງເດັກຊາຍ ຈະພັດທະນາ. ເຂົາເຈົ້າມີເພດສຳພັນ, ມີການຕັ້ງຊື່ ແລະ ການຫຼັ່ງນໍ້າອະສຸຈິ . (ການເຮັດວຽກຜິດປົກກະຕິຂອງອະໄວຍະວະເພດຊາຍແມ່ນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຕັ້ງແຕ່ເກີດ (ເຖິງແມ່ນວ່າຈະເຫັນໄດ້ໃນລະຫວ່າງການສະແກນກ່ອນເກີດ) ແລະ ຈົນຮອດໄວຜູ້ໃຫຍ່.)

ໃນຂະນະທີ່ການປ່ຽນແປງທາງຮ່າງກາຍເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂຶ້ນກັບທຸກໆຄົນ, ແຕ່ເວລາ ແລະ ລຳດັບທີ່ພວກມັນເກີດຂຶ້ນອາດແຕກຕ່າງກັນໄປໃນເດັກຄົນໜຶ່ງຫາອີກຄົນໜຶ່ງ. ເດັກບາງຄົນເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມໄວ, ໃນຂະນະທີ່ເດັກບາງຄົນເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມຊ້າ. ໃນທັງສອງກໍລະນີ, ການແຕກຕ່າງຈາກໝູ່ເພື່ອນອາດເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ພາຍໃຕ້ຄວາມກົດດັນເພີ່ມເຕີມ.

ສຳຄັນ: ຖ້າທ່ານຮູ້ສຶກວ່າລູກຂອງທ່ານກຳລັງຜ່ານໄວໜຸ່ມສາວໄວເກີນໄປ ຫຼື ຊ້າເກີນໄປ, ໃຫ້ໄປພົບແພດເດັກ ຫຼື ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານຢາປົວພະຍາດໄວລຸ້ນ. ການບໍ່ສົນໃຈບັນຫາເຫຼົ່ານີ້ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການເຕີບໃຫຍ່ຂອງກະດູກ ແລະ ການພັດທະນາໂດຍລວມ.

ວິທີການເຮັດວຽກຂອງສະໝອງກໍ່ປ່ຽນແປງຄືກັນບໍ? (ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານການຮັບຮູ້)

ໃນໄວໜຸ່ມນີ້, ການພັດທະນາສະໝອງຢູ່ໃນລະດັບທີ່ສູງກວ່າໃນໄວເດັກຫຼາຍ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເປັນຮູບປະທຳທີ່ພວກເຂົາເຫັນ ແລະ ປະສົບ. ນັ້ນຄື, ກ່ຽວກັບສິ່ງຕ່າງໆທີ່ "ຢູ່ທີ່ນີ້ ແລະ ດຽວນີ້." ແຕ່ເດັກນ້ອຍເລີ່ມເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ຄິດກ່ຽວກັບ "ສິ່ງທີ່ເປັນໄປໄດ້," ສິ່ງທີ່ເກີນກວ່າສິ່ງທີ່ພວກເຂົາເຫັນແທ້ໆ. ພວກເຂົາສາມາດເຮັດວຽກກັບແນວຄວາມຄິດທີ່ສັບສົນ, ເປັນນາມທຳ, ທົດສອບສົມມຸດຕິຖານ, ແລະ ເຫັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພວກເຂົາຍັງສາມາດສະແດງພຶດຕິກຳ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິທີ່ເປັນຈຸດໃຈກາງຂອງຕົວເອງໄດ້.

ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ເຊວປະສາດ ຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນສະໝອງຈະພັດທະນາຢ່າງໄວວາ. ວິທີທີ່ເຊວປະສາດເຫຼົ່ານີ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັນກໍ່ດີຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ພວກມັນສາມາດຄິດໄດ້ຢ່າງສັບສົນ ແລະ ເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າ.

ສ່ວນສຸດທ້າຍຂອງສະໝອງທີ່ສ້າງຂຶ້ນແມ່ນຫຍັງ?

ເປືອກສະໝອງສ່ວນໜ້າ, ເຊິ່ງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງສະໝອງຂອງລູກທ່ານທີ່ຢູ່ທາງໜ້າຂອງ ສະໝອງ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນສ່ວນສຸດທ້າຍທີ່ພັດທະນາຢ່າງເຕັມທີ່. ມັນຈະເຕີບໃຫຍ່ເຕັມທີ່ເມື່ອລູກຂອງທ່ານມີອາຍຸກາງຫາຊາວປີປາຍ. ພື້ນທີ່ຂອງສະໝອງນີ້ຄວບຄຸມ ໜ້າທີ່ຂອງຜູ້ບໍລິຫານ . ນັ້ນໝາຍເຖິງການວາງແຜນ, ການຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນ, ແລະ ການຄວບຄຸມແຮງກະຕຸ້ນຕ່າງໆ. ເນື່ອງຈາກພື້ນທີ່ນີ້ພັດທະນາຊ້າ, ບາງຄັ້ງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານອາດຈະຕັດສິນໃຈທີ່ບໍ່ດີ, ມີພຶດຕິກຳທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ, ແລະ ມີອາລົມປ່ຽນແປງເລື້ອຍໆ.

ເມື່ອເດັກນ້ອຍມີພຶດຕິກຳທີ່ບໍ່ກະຕືລືລົ້ນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ສະໝອງສ່ວນໜ້າຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຂະບວນການຄິດນັ້ນເອີ້ນວ່າ "ການຮັບຮູ້ຮ້ອນ." "ການຮັບຮູ້ເຢັນ" ໝາຍເຖິງການໃຊ້ສ່ວນທີ່ມີເຫດຜົນຂອງສະໝອງ, ບໍ່ແມ່ນການເປັນ "ເຢັນ". ພໍ່ແມ່ສາມາດຊ່ວຍຍ້າຍເດັກນ້ອຍຈາກສະພາບ "ຮ້ອນ" ນີ້ໄປສູ່ສະພາບ "ເຢັນ" ໂດຍການປະຕິບັດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄວາມເມດຕາ, ຖາມຄຳຖາມແທນທີ່ຈະບັນຍາຍເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ຕັ້ງຄວາມຄາດຫວັງສູງຕໍ່ເຂົາເຈົ້າ.

ລັກສະນະທາງຈິດໃຈທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນໃນໄວໜຸ່ມມີຫຍັງແດ່?

ອາການທາງຈິດທີ່ເກີດຂື້ນໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ:

  • ຄວາມສາມາດໃນການຄິດແບບບໍ່ມີຕົວຕົນ
  • ທັກສະການໃຊ້ເຫດຜົນ
  • ການຄວບຄຸມແຮງກະຕຸ້ນ
  • ຄວາມຄິດສ້າງສັນ
  • ຄວາມສາມາດໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ
  • ທັກສະການຕັດສິນໃຈ

ຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ອາລົມປ່ຽນແປງແນວໃດ? (ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານອາລົມ)

ເມື່ອຍັງນ້ອຍ, ລູກຂອງທ່ານເລີ່ມສັງເກດ, ວັດແທກ, ແລະ ຈັດການອາລົມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າຈະຮັບຮູ້ອາລົມຂອງຕົນເອງ ແລະ ອາລົມຂອງຄົນອື່ນຫຼາຍຂຶ້ນ. ຂະບວນການພັດທະນາອາລົມນີ້ເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີໂອກາດພັດທະນາພອນສະຫວັນ ແລະ ຄົ້ນພົບຄຸນລັກສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກຂອງຕົນເອງ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນກໍ່ມີຄວາມສຸກທີ່ຈະຮັບເອົາສິ່ງທ້າທາຍໃໝ່ໆເຫຼົ່ານີ້. ຄົນອື່ນອາດຈະຕ້ອງການການສະໜັບສະໜູນຈາກຜູ້ໃຫຍ່ເພື່ອສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ.

"ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍຄິດກ່ຽວກັບຕົວເອງ" - ຄວາມນັບຖືຕົນເອງ

ການປ່ຽນແປງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ຮໍໂມນ, ແລະ ອາລົມທີ່ລູກຂອງທ່ານປະສົບໃນຊ່ວງໄວລຸ້ນສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າສູ່ໄວໜຸ່ມໄວ ຫຼື ຊ້າກວ່າໝູ່ເພື່ອນອາດຈະອາຍກ່ຽວກັບຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. "ການເຂົ້າກັບສັງຄົມ" ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຫຼາຍຂອງຄວາມນັບຖືຕົນເອງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຊ່ວງເວລານີ້. ຄວາມນັບຖືຕົນເອງເປັນສິ່ງທີ່ສັບສົນ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດຈະມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງສູງເມື່ອຢູ່ອ້ອມຂ້າງສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ ແຕ່ມີຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕ່ຳໃນບັນດາໝູ່ເພື່ອນ.

ໃນຖານະພໍ່ແມ່, ມັນບໍ່ເໝາະສົມທີ່ຈະເປັນ "ພໍ່ແມ່ເຮລິຄອບເຕີ" ຜູ້ທີ່ໂດດຂ້າມທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອ, ຫຼື "ພໍ່ແມ່ທີ່ເອົາຫິມະມາຊ່ວຍ" ຜູ້ທີ່ກຳຈັດອຸປະສັກທຸກຢ່າງທີ່ຢູ່ຕໍ່ໜ້າເດັກ. ແທນທີ່ຈະເປັນແນວນັ້ນ, "ພໍ່ແມ່ທີ່ເປັນຜູ້ດູແລເດັກນ້ອຍ" ຈະເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍທີ່ສຸດສຳລັບເດັກນ້ອຍ. ພໍ່ແມ່ປະເພດນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນຫາຄວາມສາມາດໃນການຕັດສິນໃຈຂອງຕົນເອງ ໃນຂະນະທີ່ຮັກສາຂອບເຂດໄວ້ໃນເວລາທີ່ເວົ້າເຖິງຄວາມປອດໄພ ຫຼື ສິນລະທຳ. ບົດບາດຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຜູ້ທີ່ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນປະທານໄຟສາມາດປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້.

ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ທ້າທາຍຂອງໄວໜຸ່ມ, ແຕ່ມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຍອມຮັບຕົວຕົນຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມສາມາດ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດພັດທະນາຄວາມນັບຖືຕົນເອງໄດ້ໂດຍການ:

  • ເຮັດຜິດພາດ.
  • ຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດເຫຼົ່ານັ້ນ.
  • ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ການປ່ຽນແປງທາງສັງຄົມ

ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ເດັກນ້ອຍກໍ່ກຳລັງພັດທະນາທາງສັງຄົມເຊັ່ນກັນ. ໜຶ່ງໃນໜ້າວຽກທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດໃນການພັດທະນາທາງສັງຄົມໃນໄວໜຸ່ມແມ່ນ ການຄົ້ນຫາຕົວຕົນ . ນີ້ມັກຈະເປັນການເດີນທາງຕະຫຼອດຊີວິດ, ແຕ່ມັນເລີ່ມຕົ້ນໃນໄວໜຸ່ມນີ້. ອີກສິ່ງໜຶ່ງທີ່ມາພ້ອມກັບການຄົ້ນຫາຕົວຕົນແມ່ນ ການຕໍ່ສູ້ເພື່ອຄວາມເປັນເອກະລາດ . ລູກຂອງທ່ານ:

  • ເຈົ້າອາດຈະເລີ່ມສົນໃຈເລື່ອງເພດສຳພັນ ແລະ ຄວາມສຳພັນທາງດ້ານຄວາມຮັກຂອງເຈົ້າ.
  • ເຈົ້າສາມາດຂໍຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອໄດ້ໜ້ອຍລົງເມື່ອມີສິ່ງທ້າທາຍເກີດຂຶ້ນ.
  • ເຈົ້າສາມາດສະແດງຄວາມເປັນເອກະລາດຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ເຈົ້າສາມາດໃຊ້ເວລາກັບຕົວເອງໜ້ອຍລົງ ແລະ ມີເວລາກັບໝູ່ເພື່ອນຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ບາງຄັ້ງເຈົ້າອາດຈະຮູ້ ສຶກກັງວົນ , ເສົ້າໃຈ, ຫຼື ຊຶມເສົ້າ . ສິ່ງນີ້ສາມາດນໍາໄປສູ່ບັນຫາກັບວຽກບ້ານ ຫຼື ແມ່ນແຕ່ພຶດຕິກໍາທີ່ບໍ່ລະມັດລະວັງ.

"ຂ້ອຍແມ່ນໃຜ?" - ການຄົ້ນຫາຕົວເອງ (ການພັດທະນາຕົວຕົນ)

ການພັດທະນາຕົວຕົນແມ່ນກ່ຽວກັບລູກຂອງທ່ານໃນການຊອກຫາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນຕົວເອງ, ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົວຕົນ, ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄົນອື່ນ. ຕົວຕົນໃນທາງບວກແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນເພາະມັນສ້າງຮູບແບບການຮັບຮູ້ຂອງລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບການເປັນເຈົ້າຂອງຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕົວຕົນໃນແງ່ບວກຍັງກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມນັບຖືຕົນເອງສູງ. ທ່ານສາມາດເສີມສ້າງຕົວຕົນໃນແງ່ບວກຂອງລູກຂອງທ່ານໄດ້ໂດຍການ:

  • ໂດຍການຊຸກຍູ້ຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  • ໂດຍການຊື່ນຊົມກັບທາງເລືອກທີ່ດີຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  • ໂດຍການຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີຄວາມອົດທົນ.

ສື່ສັງຄົມມີອິດທິພົນແນວໃດ?

ສື່ສັງຄົມສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ສຸຂະພາບ ແລະ ການພັດທະນາຂອງລູກທ່ານ. ມີລາຍງານວ່າເດັກນ້ອຍມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຖືກ ຂົ່ມເຫັງທາງ ອິນເຕີເນັດ ແລະ ໄດ້ຮັບເນື້ອຫາທີ່ບໍ່ເໝາະສົມທາງອອນລາຍຫຼາຍກວ່າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເຂົ້າສັງຄົມທາງອອນລາຍບໍ່ຄືກັນກັບການເຂົ້າສັງຄົມຕົວຈິງ. ເດັກນ້ອຍພາດໂອກາດໃນການສະແດງອອກທາງໜ້າ ແລະ ພາສາກາຍທີ່ສຳຄັນທີ່ຈະເຫັນໄດ້ເມື່ອພວກເຂົາພົບກັບຄົນອື່ນແບບໜ້າຕໍ່ໜ້າເທົ່ານັ້ນ. ເດັກນ້ອຍຍັງສາມາດເລີ່ມຮູ້ສຶກບໍ່ດີກ່ຽວກັບຕົນເອງໂດຍການປຽບທຽບຕົນເອງກັບຄົນອື່ນທີ່ພວກເຂົາເຫັນທາງອອນລາຍ. ປັດໄຈທັງໝົດເຫຼົ່ານີ້ສາມາດນຳໄປສູ່ຄວາມນັບຖືຕົນເອງຕໍ່າ, ຊຶມເສົ້າ, ແລະ ຄວາມກັງວົນ.

ການເລືອກສິ່ງທີ່ຖືກຈາກສິ່ງທີ່ຜິດ (ການປ່ຽນແປງທາງສິນລະທຳ)

ຕອນຍັງນ້ອຍ, ລູກຂອງທ່ານສາມາດເລີ່ມຄິດກ່ຽວກັບໂລກໃນວິທີທີ່ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເປັນນາມທຳຫຼາຍຂຶ້ນ. ສິ່ງນີ້ສ້າງຮູບຮ່າງວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນໂລກ ແລະ ວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການພົວພັນກັບມັນ. ມັນຍັງເລີ່ມພັດທະນາສິນລະທຳ ແລະ ຄຸນຄ່າທີ່ລູກຂອງທ່ານຈະຕິດຕົວໄປກັບເຂົາເຈົ້າຕະຫຼອດຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ລູກຂອງທ່ານອາດຈະເລີ່ມເຂົ້າໃຈວ່າບໍ່ແມ່ນການຕັດສິນໃຈທັງໝົດຈະເປັນສີດຳ ຫຼື ສີຂາວ. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເລີ່ມເຂົ້າໃຈວ່າເປັນຫຍັງຄົນອື່ນຈຶ່ງຕັດສິນໃຈທີ່ແຕກຕ່າງຈາກເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າຈະພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ເຂົາເຈົ້າຍັງເລີ່ມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າເກົ່າວ່າເປັນຫຍັງໂລກຈຶ່ງມີກົດລະບຽບ. ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຖືກ ແລະ ສິ່ງທີ່ຜິດ. ເຂົາເຈົ້າອາດຈະໃຊ້ເວລາຄິດກ່ຽວກັບຄວາມເຊື່ອທາງສາສະໜາ ແລະ ຈິດວິນຍານຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຊຸກຍູ້ການສົນທະນາແບບນີ້ກັບລູກຂອງທ່ານທຸກຄັ້ງທີ່ເຈົ້າມີໂອກາດ. ເມື່ອລູກຂອງທ່ານຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຄິດກ່ຽວກັບບັນຫາ ແລະ ສະຖານະການຕ່າງໆ, ເຈົ້າຈະຝຶກຝົນສິລະປະການຟັງ ແລະ ການຮຽນຮູ້.

ສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ ADHD ສາມາດເກີດຂຶ້ນໃນຊ່ວງເວລານີ້ໄດ້ບໍ?

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ທ່ານໝໍຈະກວດຫາ ພະຍາດສະມາທິບົກຜ່ອງ/ການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍເກີນໄປ (ADHD) ໃນໄວເດັກ. ແຕ່ບາງຄົນໄດ້ຮັບການວິນິດໄສວ່າເປັນພະຍາດນີ້ໃນໄວລຸ້ນ ຫຼື ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສວ່າເປັນພະຍາດ ADHD ອາດຈະມີບັນຫາກັບອາການຂອງ ADHD ຫຼາຍຂຶ້ນເມື່ອພວກເຂົາໃຫຍ່ຂຶ້ນ. ເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆອາດຈະມີຄວາມຜິດປົກກະຕິໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ ຫຼື ວິທີການປະມວນຜົນຂໍ້ມູນແຕກຕ່າງຈາກປົກກະຕິ. ການຫຼຸດລົງຂອງຜົນງານທາງວິຊາການສາມາດເປັນສັນຍານເຕືອນໄພສຳລັບພະຍາດ ADHD ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບການວິນິດໄສ, ຄວາມພິການໃນການຮຽນຮູ້, ຫຼື ບັນຫາສຸຂະພາບຈິດອື່ນໆ, ລວມທັງອາການຊຶມເສົ້າ.

ພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ໄດ້ແນວໃດ? (ການສະໜັບສະໜູນຈາກພໍ່ແມ່)

ໄວລຸ້ນອາດເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກສຳລັບທັງທ່ານ ແລະ ລູກຂອງທ່ານ. ແຕ່ຖ້າທ່ານພະຍາຍາມເປັນພິເສດເພື່ອເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ທ່ານສາມາດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ບ້ານຂອງທ່ານກາຍເປັນເຂດສົງຄາມໄດ້. ຄຳແນະນຳເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຊ່ວຍພໍ່ແມ່ໄດ້:

  • ເມື່ອລູກຂອງທ່ານຢາກເວົ້າ, ໃຫ້ເອົາໃຈໃສ່ເຂົາເຈົ້າຢ່າງເຕັມທີ່. ຢ່າອ່ານປຶ້ມ, ກວດສອບອີເມວ, ເບິ່ງໂທລະພາບ, ຫຼື ເຮັດສິ່ງອື່ນໆ.
  • ຟັງຢ່າງສະຫງົບ, ພະຍາຍາມຟັງ ແລະ ເຂົ້າໃຈທັດສະນະຂອງລູກທ່ານ. ບອກເຂົາເຈົ້າຄືນສິ່ງທີ່ເຈົ້າໄດ້ຍິນ.
  • ເວົ້າກັບລູກຂອງທ່ານຢ່າງສຸພາບ ແລະ ອ່ອນໂຍນ ຄືກັນກັບທີ່ທ່ານເວົ້າກັບຄົນແປກໜ້າ. ນໍ້າສຽງຂອງທ່ານກຳນົດລັກສະນະຂອງການສົນທະນາ.
  • ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະບໍ່ເຫັນດີກັບພຶດຕິກຳຂອງລູກສະເໝີໄປ, ຈົ່ງເຂົ້າໃຈຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າຕັດສິນລູກ. ເປີດໂອກາດໃຫ້ລູກລົມກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ໃດກໍ່ຕາມ. ຈົ່ງເປັນພໍ່ແມ່ທີ່ "ເປີດໃຈ/ເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍ".
  • ຫຼີກລ່ຽງການເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານອັບອາຍ. ຢ່າຫົວຂວັນໃສ່ຄຳຖາມ ແລະ ຖ້ອຍຄຳທີ່ເບິ່ງຄືວ່າເປັນຕາເດັກນ້ອຍ ຫຼື ໂງ່ໆສຳລັບທ່ານ.
  • ຊຸກຍູ້ລູກຂອງທ່ານໃຫ້ "ທົດລອງ" ແນວຄວາມຄິດໃໝ່ໆໃນການສົນທະນາ. ຢ່າຕັດສິນແນວຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ແທນທີ່ຈະຕັດສິນແນວຄວາມຄິດ ແລະ ຄວາມຄິດເຫັນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໃຫ້ຟັງ ແລະ ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານອອກມາຢ່າງຊັດເຈນ ແລະ ຊື່ສັດ. ຄວາມຮັກ ແລະ ຄວາມເຄົາລົບເຊິ່ງກັນແລະກັນສາມາດຢູ່ຮ່ວມກັນໄດ້ກັບຄວາມຄິດເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
  • ຊ່ວຍລູກຂອງທ່ານສ້າງຄວາມໝັ້ນໃຈໃນຕົວເອງ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ (ບໍ່ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ເຈົ້າມັກ).
  • ພະຍາຍາມຍ້ອງຍໍລູກຂອງທ່ານເປັນປະຈຳ ແລະ ເໝາະສົມ. ຫຼາຍຄັ້ງພວກເຮົາພຽງແຕ່ລືມສິ່ງດີໆ ແລະ ສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ບໍ່ດີ. ລູກຂອງທ່ານຈຳເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າທ່ານຮູ້ຄຸນຄ່າເຂົາເຈົ້າ.
  • ຖ້າທ່ານເຫັນເຂົາເຈົ້າເຮັດສິ່ງທີ່ດີ, ຈົ່ງຊຸກຍູ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຮັດສິ່ງທີ່ດີກວ່າເກົ່າ.
  • ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມໃນການຕັດສິນໃຈໃນຄອບຄົວ ແລະ ແກ້ໄຂບັນຫາຄອບຄົວຮ່ວມກັບທ່ານ.
  • ເຂົ້າໃຈວ່າລູກຂອງທ່ານຕ້ອງການທ້າທາຍຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານ ແລະ ວິທີທີ່ທ່ານເຮັດສິ່ງຕ່າງໆ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການແຍກອອກຈາກທ່ານ, ເຊິ່ງເປັນສິ່ງຈຳເປັນສຳລັບຕົວຕົນຂອງຜູ້ໃຫຍ່ຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ.

ຄຳແນະນຳບາງຢ່າງສຳລັບເດັກນ້ອຍ (ຄຳແນະນຳສຳລັບໄວລຸ້ນ)

  • ຫຼີກລ່ຽງການເຫັນພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າເປັນສັດຕູ. ເຂົາເຈົ້າມັກຈະຮັກເຈົ້າ ແລະ ຕ້ອງການສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບເຈົ້າ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຈົ້າຈະບໍ່ເຫັນດີກັບວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າສະແດງອອກມາກໍຕາມ.
  • ພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວ່າພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າກໍເປັນມະນຸດທີ່ມີຄວາມບໍ່ໝັ້ນໃຈ, ຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງ.
  • ຟັງພໍ່ແມ່ດ້ວຍໃຈເປີດ. ພະຍາຍາມເບິ່ງສິ່ງຕ່າງໆຈາກມຸມມອງຂອງເພິ່ນ.
  • ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຈົ້າກັບພໍ່ແມ່ເພື່ອເຂົາເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈເຈົ້າດີຂຶ້ນ.
  • ຈົ່ງເຮັດໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງເຈົ້າຢູ່ເຮືອນ ແລະ ຢູ່ໂຮງຮຽນ. ຫຼັງຈາກນັ້ນພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າຈະມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະໃຫ້ຄວາມເປັນອິດສະຫຼະທີ່ເຈົ້າຕ້ອງການ ແລະ ຈຳເປັນຫຼາຍຂຶ້ນ.
  • ຕື່ມຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການປັບປຸງທີ່ເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ການວິພາກວິຈານຂອງທ່ານກ່ຽວກັບຄອບຄົວ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ລັດຖະບານ.
  • ຈົ່ງປະຕິບັດຕໍ່ພໍ່ແມ່ຂອງເຈົ້າດ້ວຍຄວາມສຸພາບ ແລະ ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ຄືກັບທີ່ເຈົ້າປະຕິບັດຕໍ່ພໍ່ແມ່ຂອງໝູ່ເພື່ອນ.

ສິ່ງທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາຢາກຮຽນຈາກເລື່ອງນີ້ຄື:

ໄວລຸ້ນເປັນຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນ ແຕ່ກໍ່ມີຄວາມຕຶງຄຽດ ຍ້ອນວ່າລູກຂອງທ່ານກຳລັງກ້າວເຂົ້າສູ່ໄວຜູ້ໃຫຍ່. ມີການປ່ຽນແປງໃຫຍ່ໆຫຼາຍຢ່າງເກີດຂຶ້ນໃນຊ່ວງເວລານີ້, ແລະ ການເດີນທາງບໍ່ໄດ້ລຽບງ່າຍສະເໝີໄປ. ການປ່ຽນແປງເຫຼົ່ານີ້ເກີດຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ແລະ ບາງຄັ້ງກໍ່ມີອັດຕາທີ່ແຕກຕ່າງກັນສຳລັບເດັກແຕ່ລະຄົນ. ຕັ້ງແຕ່ການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຈົນເຖິງການປ່ຽນແປງທາງດ້ານອາລົມ, ຈົ່ງກຽມພ້ອມທີ່ຈະສະໜັບສະໜູນລູກຂອງທ່ານ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຮູ້ວ່າເຂົາເຈົ້າແມ່ນໃຜ ແລະ ສະຖານທີ່ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໂລກ. ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ ຄວາມຮັກ, ຄວາມເຂົ້າໃຈ ແລະ ການຊີ້ນຳຂອງທ່ານມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍກວ່າທີ່ເຄີຍເປັນມາໃນຊ່ວງເວລານີ້.


ໄວ ໜຸ່ມ, ໄວໜຸ່ມ, ການພັດທະນາໄວໜຸ່ມ, ຄວາມເປັນໜຸ່ມສາວ, ຮໍໂມນ, ສຸຂະພາບຈິດ, ຄຳແນະນຳໃນການເປັນພໍ່ແມ່, ການພັດທະນາເດັກ

Frequently Asked Questions (FAQ)

ລັກສະນະທາງຈິດໃຈທີ່ພັດທະນາຂຶ້ນໃນໄວໜຸ່ມມີຫຍັງແດ່?

ອາການທາງຈິດທີ່ເກີດຂື້ນໃນໄລຍະນີ້ແມ່ນ:

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

ຍັງບໍ່ທັນມີຄຳເຫັນເທື່ອ. ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງທ່ານຢູ່ທີ່ນີ້ເປັນເທື່ອທຳອິດ.

ເພີ່ມຄຳເຫັນຂອງເຈົ້າ

ກະລຸນາຄິດໄລ່: 8 + 4 =