ການສື່ສານຂອງລູກນ້ອຍອາຍຸສອງຫາສາມປີຂອງເຈົ້າ: ພວກເຮົາຄວນຮູ້ເລື່ອງນີ້ບໍ?

ການໄດ້ລົມກັບລູກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາ ແລະ ຫົວຂວັນກັບເຂົາເຈົ້າ ແມ່ນໜຶ່ງໃນຄວາມສຸກທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຮັບໃນຖານະພໍ່ແມ່, ແມ່ນບໍ? ລູກນ້ອຍຮຽນຮູ້ສິ່ງຕ່າງໆຈາກການສົນທະນາເຫຼົ່ານີ້ກັບພວກເຮົາ, ຈາກສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນ ແລະ ໄດ້ຍິນໃນໂລກອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າທຸກໆມື້. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານອາດຈະສົນໃຈທີ່ຈະຮູ້ວ່າລູກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ສະແດງອອກແນວໃດ ແລະ ພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າພັດທະນາທັກສະພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ແນວໃດ. ລອງມາເວົ້າກ່ຽວກັບມັນໃຫ້ລະອຽດກວ່ານີ້.

ເດັກນ້ອຍເວົ້າແນວໃດໃນໄວນີ້? (ຈຸດສຳຄັນຂອງການສື່ສານຂອງເດັກນ້ອຍ)

ເຈົ້າຮູ້ບໍ່ວ່າລະຫວ່າງອາຍຸສອງຫາສາມປີ, ເດັກນ້ອຍຈະມີ ການກ້າວກະໂດດອັນໃຫຍ່ຫຼວງ ໃນທັກສະພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າ? ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າ, ເດັກນ້ອຍທີ່ເວົ້າໄດ້ພຽງຄຳດຽວຫຼືສອງຄຳໃນສອງສາມເດືອນກ່ອນໜ້ານີ້ ກຳລັງເລີ່ມເວົ້າປະໂຫຍກສັ້ນໆ. ນັ້ນບໍ່ແມ່ນການພັດທະນາທີ່ໜ້າອັດສະຈັນບໍ?

ມັນເປັນແນວໃດຕອນອາຍຸປະມານ 2 ປີ?

ໃນອາຍຸນີ້, ເດັກນ້ອຍຍັງນ້ອຍຫຼາຍ:

• ພວກເຂົາເລີ່ມເວົ້າສອງຄຳພ້ອມກັນ. ເຊັ່ນວ່າ "ແມ່, ຂ້ອຍຕ້ອງການເຂົ້າ," "ທີ່ຮັກ, ຂ້ອຍຕ້ອງການນ້ຳ," "ຂ້ອຍຕ້ອງການບານ." ບາງຄັ້ງສິ່ງນີ້ອາດເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງຕະຫຼົກສຳລັບພວກເຮົາ, ແຕ່ມັນເປັນບາດກ້າວທີ່ໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບພວກເຂົາ.
• ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງເວົ້າອາດຈະຍັງບໍ່ຈະແຈ້ງເທື່ອ, ແຕ່ພວກເຮົາຄວນພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈ.

ເຈົ້າເປັນແນວໃດຕອນອາຍຸໄດ້ 30 ເດືອນ (ປະມານ 2 ປີເຄິ່ງ)?

ເມື່ອພວກເຂົາມີອາຍຸຫຼາຍຂຶ້ນເລັກນ້ອຍ, ປະມານ 30 ເດືອນ:

• ຄຳສັບຂອງເຂົາເຈົ້າອາດຈະມີ 50 ຄຳ ຫຼື ຫຼາຍກວ່ານັ້ນ . ລອງນຶກພາບເບິ່ງວ່າຈຳນວນຄຳສັບທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ຈະເພີ່ມຂຶ້ນໄວສໍ່າໃດ!
• ຄົນອື່ນເຂົ້າໃຈປະມານເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ. ໃນຕອນທຳອິດ, ມີພຽງແມ່ແລະພໍ່ເທົ່ານັ້ນທີ່ເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ດຽວນີ້, ເທື່ອລະໜ້ອຍ, ຄົນອື່ນເລີ່ມເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ.
• ເລີ່ມໃຊ້ຄຳສັບທີ່ອ້າງອີງຕົນເອງ ເຊັ່ນ "ຂ້ອຍ," "ຂ້ອຍ," ແລະ "ພວກເຮົາ".
• ຖ້າທ່ານໃຫ້ຄໍາແນະນໍາງ່າຍໆສອງຢ່າງຕິດຕໍ່ກັນ, ເຊັ່ນ "ເອົາລູກບານໄປໃຫ້ພໍ່," ພວກເຂົາກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າທັກສະການເຂົ້າໃຈຂອງພວກເຂົາກໍ່ດີຂຶ້ນເຊັ່ນກັນ.

ຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ເຈົ້າເຫັນຫຼັງຈາກ 3 ປີ

ເມື່ອລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າມີອາຍຸໄດ້ສາມປີ, ລາວຈະມີການພັດທະນາຕື່ມອີກ:

• ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ ຄຳສັບຂອງເຂົາເຈົ້າຈະ ເກີນ 200 ຄຳ .
• ເຂົາເຈົ້າສາມາດ ເວົ້າປະໂຫຍກສອງຫຼືສາມຄຳ, ບາງຄັ້ງກໍ່ດົນກວ່ານັ້ນ . ເຊັ່ນວ່າ "ແມ່, ເຂົ້າຢູ່ໃສ?", "ຂ້ອຍຈະໄປຫຼິ້ນ."
• ເຂົາເຈົ້າສາມາດມີ ການແລກປ່ຽນກັບທ່ານຢ່າງໜ້ອຍສອງຄັ້ງ , ແລະເມື່ອທ່ານຖາມຄຳຖາມ, ໃຫ້ຕອບຄຳຖາມນັ້ນ, ແລະເຂົາເຈົ້າຈະຖາມທ່ານອີກ.
• ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວ, ຄົນອື່ນເຂົ້າໃຈຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງເວົ້າ.

ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າ ນີ້ແມ່ນກ່ຽວກັບການພັດທະນາປົກກະຕິ. ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນບໍ່ຄືກັນ. ເດັກນ້ອຍບາງຄົນອາດໃຊ້ເວລາດົນກວ່າໜ້ອຍໜຶ່ງເພື່ອເຮັດສິ່ງເຫຼົ່ານີ້. ນັ້ນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ.

ພວກເຮົາຄວນເຮັດແນວໃດເພື່ອພັດທະນາທັກສະການສື່ສານຂອງລູກ?

ມີຫຼາຍສິ່ງຫຼາຍຢ່າງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອປັບປຸງທັກສະພາສາຂອງລູກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາ. ເວົ້າງ່າຍໆ, ຍິ່ງພວກເຮົາລົມກັບເຂົາເຈົ້າຫຼາຍເທົ່າໃດ, ພວກເຮົາກໍ່ຍິ່ງຫຼິ້ນກັບເຂົາເຈົ້າຫຼາຍເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ຍິ່ງພວກເຮົາໃຊ້ເວລາກັບເຂົາເຈົ້າຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ຍິ່ງຮຽນຮູ້ຫຼາຍຂຶ້ນເທົ່ານັ້ນ.

ນີ້ແມ່ນບາງສິ່ງທີ່ທ່ານສາມາດເຮັດໄດ້:

1. ເວົ້າລົມກັບລູກຂອງທ່ານເລື້ອຍໆ.

• ບອກລູກຂອງທ່ານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານກຳລັງເຮັດ. ເຊັ່ນວ່າ "ແມ່ຈະໄປຫັ່ນເຂົ້າດຽວນີ້," "ພວກເຮົາໄປອາບນໍ້າດຽວນີ້ບໍ?"
• ລົມກັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ເຮັດໃນມື້ນັ້ນ ແລະ ສິ່ງທີ່ລາວຈະເຮັດໃນມື້ອື່ນ. "ມື້ນີ້ຫຼິ້ນມ່ວນບໍ່?" "ພວກເຮົາຈະໄປເຮືອນແມ່ຕູ້ໃນມື້ອື່ນ, ແມ່ນບໍ?"
• ມັນຍັງເປັນນິໄສທີ່ດີທີ່ຈະເວົ້າກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນມື້ກ່ອນນອນ. ມັນຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາສະຫຼຸບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນມື້ນັ້ນ ແລະ ຮຽນຮູ້ຄຳສັບໃໝ່ໆ.

2. ອ່ານປຶ້ມນຳກັນ

• ອ່ານປຶ້ມນຳກັນກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າ. ຈັດສັນເວລາໜ້ອຍໜຶ່ງໃນແຕ່ລະມື້ສຳລັບສິ່ງນີ້. ມັນອາດຈະແມ່ນປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າມັກ, ຫຼືມັນອາດຈະເປັນປຶ້ມຫົວໃໝ່. ບໍ່ວ່າມັນຈະແມ່ນປຶ້ມຫົວດຽວກັນທຸກໆມື້, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ມັກມັນຫຼາຍ!
• ສະແດງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເບິ່ງຮູບພາບທີ່ສວຍງາມໃນປຶ້ມ. ຖາມເຂົາເຈົ້າດ້ວຍຄຳຖາມງ່າຍໆເຊັ່ນວ່າ "ນີ້ແມ່ນຫຍັງ, ລູກຊາຍ/ລູກສາວ?" "ລູກໝີຢູ່ໃສ? ລູກໝີກຳລັງເຮັດຫຍັງຢູ່?" ຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະພະຍາຍາມຕອບ.
• ເມື່ອທ່ານອ່ານປຶ້ມ, ໃຫ້ເວົ້າຄໍາສັບຕ່າງໆໃຫ້ຊັດເຈນ ແລະ ຊ້າໆ. ວິທີນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈງ່າຍຂຶ້ນ.
• ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນການເວົ້າຄຳສັບຕ່າງໆໃນປຶ້ມ. ບາງຄັ້ງເຂົາເຈົ້າຈະຈັບປຶ້ມຂຶ້ນມາ ແລະ ເລີ່ມ 'ອ່ານ' ໃຫ້ເຈົ້າຟັງ, ຊຶ່ງໝາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າຈະເບິ່ງຮູບພາບ ແລະ ເລົ່າເລື່ອງທີ່ເຂົາເຈົ້າຄິດເຖິງໃຫ້ເຈົ້າຟັງ. ໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດແບບນັ້ນຄືກັນ, ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີເລີດ!

3. ຫຼິ້ນເກມທີ່ສົມມຸດຂຶ້ນ

• ຫຼິ້ນການສະແດງທ່າຄືກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າ. ເຮັດຕົວຄືກັບທ່ານໝໍ, ຄູສອນ, ຫຼື ເຈົ້າຂອງຮ້ານ. ໃນຊ່ວງເວລານີ້, ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ການສ້າງຄຳສັບໃໝ່, ປະໂຫຍກໃໝ່ ແລະ ຮັບມືກັບສະຖານະການໃໝ່ໆ.
• ຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານກຳລັງຫຼິ້ນ 'ຊື້ເຄື່ອງ' ກັບລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ, ໃຫ້ຖາມສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນວ່າ, 'ເອົານໍ້າຕານໃຫ້ຂ້ອຍໜຶ່ງກິໂລ,' 'ອັນນີ້ລາຄາເທົ່າໃດ?' ຫຼັງຈາກນັ້ນລາວຈະພະຍາຍາມຕອບ.

4. ຖາມຄຳຖາມ, ອະນຸຍາດໃຫ້ຕອບ

• ເມື່ອທ່ານຖາມຄຳຖາມ, ໃຫ້ເວລາລູກຂອງທ່ານຕອບ. ມັນໃຊ້ເວລາດົນພໍສົມຄວນເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຂົ້າໃຈຄຳເວົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຢ່າຟ້າວຟັ່ງເຂົາເຈົ້າ.
• ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າຈະບໍ່ຖືກຕ້ອງກໍຕາມ, ຈົ່ງຊື່ນຊົມກັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າ. ເວົ້າວ່າ, "ໂອ້... ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ເຈົ້າໝາຍຄວາມວ່າບໍ?" ແລະ ອະທິບາຍມັນອີກຄັ້ງໃນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ.
• ໃຫ້ກຳລັງໃຈເຂົາເຈົ້າໂດຍການງຶກຫົວ ແລະ ຍິ້ມໃສ່ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ.

5. ເປັນຜູ້ຟັງທີ່ດີ.

• ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ! ເຈົ້າຕ້ອງເປັນຜູ້ຟັງທີ່ດີ. ເມື່ອລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າພະຍາຍາມເວົ້າບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ໃຫ້ຢຸດສິ່ງທີ່ເຈົ້າກຳລັງເຮັດ, ເບິ່ງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງເວົ້າ.
• ຫຼັງຈາກນັ້ນເຂົາເຈົ້າກໍ່ຮູ້ວ່າເຈົ້າກຳລັງຟັງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເຂົາເຈົ້າສົນໃຈທີ່ຈະເວົ້າຫຼາຍກວ່າ. ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ວ່າ "ແມ່/ພໍ່ຂອງຂ້ອຍກຳລັງຟັງສິ່ງທີ່ຂ້ອຍກຳລັງເວົ້າ" ເປັນເລື່ອງໃຫຍ່ສຳລັບເຂົາເຈົ້າ.

6. ຮ້ອງເພງ, ເວົ້າຄຳເວົ້າໃຫ້ເຂົ້າກັບຈັງຫວະ

• ຮ້ອງເພງກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າ. ເຂົາເຈົ້າມັກສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ບົດກະວີເດັກນ້ອຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການເວົ້າຄຳສັບຕ່າງໆໃຫ້ເປັນຈັງຫວະຍັງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮຽນຮູ້ຈັງຫວະຂອງພາສາໄດ້.

ຂ້ອຍຄວນໄປພົບແພດເວລາໃດ? (ເວລາໃດຄວນໄປພົບແພດ)

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວ, ເມື່ອອາຍຸ 3 ປີ, ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ຈະເລີ່ມເວົ້າຕາມທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາແລ້ວ, ບໍ່ແມ່ນເດັກນ້ອຍທຸກຄົນຈະຄືກັນ.ເດັກບາງຄົນອາດໃຊ້ເວລາດົນກວ່າໜ້ອຍໜຶ່ງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າທ່ານມີຄວາມກັງວົນ ຫຼື ຄວາມສົງໄສກ່ຽວກັບການພັດທະນາການເວົ້າ ຫຼື ພາສາຂອງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ, ທ່ານຄວນປຶກສາກັບທ່ານໝໍ. ຢ່າຢ້ານ ຫຼື ອາຍ.

ຖ້າທ່ານສັງເກດເຫັນສິ່ງເຫຼົ່ານີ້, ມັນເປັນການດີທີ່ຈະໄປພົບແພດເພື່ອຂໍຄໍາແນະນໍາ:

• ຖ້າລາວຍັງເວົ້າບໍ່ອອກ 50 ຄຳ ພາຍໃນ 30 ເດືອນ (2 ປີເຄິ່ງ).
• ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອາຍຸໄດ້ 30 ເດືອນ (2 ປີເຄິ່ງ), ຖ້າທ່ານຊີ້ໄປທີ່ບາງສິ່ງບາງຢ່າງໃນປຶ້ມ (ຕົວຢ່າງ, ໝາກບານ, ໝາ) ແລະຖາມວ່າ "ນີ້ແມ່ນຫຍັງ?", ເຂົາເຈົ້າກໍຍັງບໍ່ເວົ້າຊື່ມັນ.
• ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອາຍຸ 3 ປີ, ເມື່ອເຈົ້າສະແດງຮູບພາບ ຂອງການກະທຳ ເຊັ່ນ: ການແລ່ນ ຫຼື ການກິນ, ເຂົາເຈົ້າກໍ່ບໍ່ໄດ້ບອກວ່າມີຫຍັງເກີດຂຶ້ນ.
• ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອາຍຸ 3 ປີກໍຕາມ , ຖ້າເຈົ້າບໍ່ຖາມຄຳຖາມເຊັ່ນ 'ໃຜ?', 'ຫຍັງ?', 'ຢູ່ໃສ?' ແລະ 'ເປັນຫຍັງ?'
• ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອາຍຸ 3 ປີແລ້ວ , ພວກເຂົາກໍຍັງບໍ່ເວົ້າຊື່ແທ້ຂອງພວກເຂົາເມື່ອຖືກຖາມ.
• ເຖິງແມ່ນວ່າຈະມີອາຍຸໄດ້ 3 ປີ ແລ້ວ, ສ່ວນຫຼາຍແລ້ວຄົນອື່ນ (ບໍ່ພຽງແຕ່ສະມາຊິກໃນຄອບຄົວເທົ່ານັ້ນ) ກໍ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ລາວເວົ້າ.
• ເຈົ້າຄິດວ່າ ຄວາມຊັດເຈນໃນການເວົ້າຂອງລູກເຈົ້າຂາດໄປ ບໍ?
• ຖ້າທ່ານຄິດວ່າ ລູກຂອງທ່ານອາດຈະມີບັນຫາກ່ຽວກັບການໄດ້ຍິນ (ຕົວຢ່າງ, ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຫຼຽວຫຼັງເມື່ອທ່ານເວົ້າ, ຫຼື ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຕອບສະໜອງຕໍ່ສຽງ).

ຖ້າທ່ານມີອາການເຫຼົ່ານີ້, ໃຫ້ໄປພົບແພດທັນທີຈາກທ່ານໝໍທີ່ມີຄຸນວຸດທິ, ບາງທີອາດເປັນແພດເດັກ ຫຼື ນັກບຳບັດການປາກເວົ້າ ແລະ ພາສາ. ບາງຄັ້ງມັນອາດຈະເປັນບັນຫາເລັກນ້ອຍ, ແລະ ຖ້າຮັບຮູ້ໄດ້ໄວ, ມັນຈະງ່າຍຕໍ່ການປິ່ນປົວ ແລະ ໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ຈຳເປັນ. ສະນັ້ນຢ່າຢ້ານ, ແລະ ຖ້າມີຄວາມສົງໄສ, ໃຫ້ໄປພົບແພດທັນທີ.

ດັ່ງນັ້ນ, ບົດຮຽນຫຼັກທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງຈື່ໄວ້ແມ່ນຫຍັງ?

ໂດຍ, ຈາກສິ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ເວົ້າເຖິງ, ທ່ານສາມາດຈື່ສິ່ງທີ່ສຳຄັນບາງຢ່າງໄວ້ໄດ້.

• ລົມກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະຫຼາຍໄດ້, ຫຼິ້ນກັບເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ອ່ານປຶ້ມ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນອາຫານບຳລຸງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບທັກສະພາສາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນຄືກັບການຫົດນໍ້າຕົ້ນໄມ້.
• ຟັງດ້ວຍຄວາມອົດທົນຕໍ່ສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ. ຕອບເຂົາເຈົ້າ, ໃຫ້ເວລາເຂົາເຈົ້າສະແດງຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຟັງສຽງນ້ອຍໆຂອງເຂົາເຈົ້າ.
• ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນບໍ່ແມ່ນຄືກັນ. ຢ່າປຽບທຽບຕົວເອງກັບເດັກນ້ອຍຄົນອື່ນໆ ແລະ ຢ່າກັງວົນ ຫຼື ສ້າງຄວາມກົດດັນໃຫ້ລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ. ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມຄືບໜ້າຂອງລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ, ແລະ ປ່ອຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄປຕາມຈັງຫວະຂອງຕົນເອງ.
• ຖ້າຫາກທ່ານມີ ຄວາມສົງໄສ ຫຼື ຄວາມກັງວົນ ໃດໆ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງເລັກນ້ອຍກໍຕາມ, ຢ່າລັງເລທີ່ຈະຖາມທ່ານໝໍ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດສຳລັບທັງທ່ານ ແລະ ລູກນ້ອຍຂອງທ່ານ.
• ສຸດທ້າຍ,

ຈົ່ງຈື່ໄວ້ວ່າຄວາມຮັກ, ຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ການໃຫ້ກຳລັງໃຈຂອງເຈົ້າແມ່ນຄວາມເຂັ້ມແຂງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດສຳລັບການເຕີບໃຫຍ່ຂອງລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າ, ໂດຍສະເພາະການພັດທະນາການເວົ້າຂອງລາວ! ເຈົ້າແມ່ນວິລະຊົນ/ນາງເອກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດໃນໂລກຂອງລາວ.

ສະນັ້ນ, ໂຊກດີໃນການເດີນທາງສົນທະນາທີ່ສວຍງາມນີ້ກັບລູກນ້ອຍຂອງເຈົ້າ!

`ການສື່ສານຂອງເດັກນ້ອຍ, ເດັກອາຍຸ 2-3 ປີ, ການພັດທະນາພາສາ, ເຄັດລັບການລ້ຽງດູລູກ, ການຊັກຊ້າໃນການເວົ້າ, ຄຳແນະນຳຈາກທ່ານໝໍ, ການສື່ສານຂອງເດັກນ້ອຍ