Ar jūsų mažylis vėluoja kalbėti? Pakalbėkime apie kalbos atsilikimą!

Ar manote, kad jūsų dvejų su puse metų dukra kalbėjo mažiau nei jos vyresnioji sesuo tokiame amžiuje? Tikriausiai žinote, kad maži vaikai kalbos įgūdžius, tai yra, gebėjimą kalbėti ir suprasti, lavina skirtingu metu ir skirtingu greičiu. Tai pasakytina net apie tos pačios šeimos brolius ir seseris. Taigi, kaip mama ar tėvas, visiškai suprantama, kad jaučiate šiek tiek baimės ir abejonių. „Ar mano vaikas kalba tokiu tempu, kuris atitinka jo amžių?“ Tai klausimas, kurį užduoda daugelis tėvų. Taigi, šiandien pakalbėsime apie šį kalbos atsilikimą arba „(kalbos atsilikimą)“. Aiškiai pakalbėkime apie tai, kas yra „normalu“ šiame amžiuje ir kada turėtume būti šiek tiek atsargesni.

Ko turėtume tikėtis iš dvejų metų vaiko?

Dabar pažiūrėkime, ko galime tikėtis iš jūsų mažylio kalbos, tai yra, kalbėjimo gebėjimų, kai jam sukanka lygiai dveji metai. Tačiau svarbu nepamiršti, kad tai tik bendros gairės. Ne visi vaikai yra vienodi. Kai kurie vaikai gali būti šiek tiek toliau nuo šių dalykų. Vieni kalba šiek tiek anksčiau, kiti šiek tiek vėliau. Daugeliu atvejų tai normalu. Tačiau labai svarbu, kad jūs ir jūsų vaikas šiek tiek atkreiptumėte dėmesį į šiuos dalykus.

• Pradėkite tarti trumpus sakinius iš dviejų žodžių: šiame amžiuje galite pastebėti, kad jūsų kūdikis bando tarti trumpus sakinius, sudėdamas du žodžius, tokius kaip „Mama, ryžiai“, „Noriu vandens“, „Duok man kamuolį“, „Tata, eik“ ir „Mažyli, ne“. Įsivaizduokite, kai jis ko nors nori, jei bando tai pasakyti dviem žodžiais arba sunkiai, tai yra geras vaiko kalbos raidos ženklas. Į šią kategoriją patenka trumpi sakiniai, išreiškiantys jo poreikius, norus ir nemėgstamus dalykus, pavyzdžiui, „Noriu daugiau“, „Ne, tiek“ ir „Mano kamuolys“.

• Supraskite ir vykdykite paprastas dviejų žingsnių instrukcijas: jūsų vaikas turėtų gebėti suprasti ir vykdyti dvi paprastas instrukcijas iš eilės. Pavyzdžiui, jei sakote: „Paimkite savo žaislinį automobilį ir įdėkite jį į tą dėžę“, pažiūrėkite, ar jis supranta ir bando atlikti abu veiksmus – pakelti automobilį ir įdėti jį į dėžę. Kitas pavyzdys – „Apsiauk šlepetes ir išeik“. Iš pradžių jums gali prireikti šiek tiek pagalbos, bet svarbiausia, kad jis suprastų ir bandytų tai padaryti. Tai parodo, ar jis gali jūsų klausytis, suprasti ir prisiminti, ką sakote. Šis gebėjimas yra labai svarbus tolesniam kalbos mokymuisi.

• Jie turėtų gebėti atpažinti ir įvardyti paprastus objektus: kai parodote į paprastus daiktus, kuriuos jie mato ir dažnai naudoja namuose, pavyzdžiui, žaislus, ir klausiate: „Kas tai, sūnau/dukra?“, jie turėtų gebėti pasakyti bent kelis žodžius, pavyzdžiui, „kamuolys“, „automobilis“, „šuo“, „kėdė“ ir „pieno buteliukas“. Skatinkite juos kalbėti apie daiktus, kuriuos jie mato ir mėgsta, ir juos įvardyti. Tai padės jiems išplėsti savo žodyną.

• Žodyne turėtų būti bent 50 žodžių:Iki šiol jo mažoje galvoje turėtų būti sukaupta bent 50 žodžių. Sunku tiksliai suskaičiuoti, ar ne? Bet jei šiek tiek atkreipsite dėmesį į žodžius, kuriuos jis dažnai vartoja, ir į naujus žodžius, kuriuos jis prideda prie savo kalbos, galite susidaryti apytikslį vaizdą. Galbūt jo tariami žodžiai yra šiek tiek neaiškūs, tarimas gali būti ne visai teisingas. Tačiau svarbiausia, kad jis stengiasi, stengiasi išreikšti save žodžiais.

• Pasakojimas, kurį tėvai gali suprasti bent 50 %: Jūs, mama ar tėtis, arba asmuo, kuris rūpinasi vaiku, turėtumėte suprasti bent pusę (50 %) to, ką sako jūsų vaikas. Kiti, giminaičiai, kaimynai gali suprasti ne viską, ką jis sako. Šiame amžiuje tai nėra didelė problema. Kadangi jūs esate tas, kuris praleidžia daugiausia laiko su juo, jūs geriausiai pažįstate jo mažąją „kalbą“. Taigi, jei suprantate bent 50 % to, ką jis bando pasakyti, tai galima laikyti geru lygiu.

Ko tikėtis nuo dvejų iki trejų metų (kai vaikas sulaukia 3 metų)

Vaikui artėjant prie dvejų ir trejų metų amžiaus, jo žodynas pradeda sparčiau augti, o gebėjimas suprasti dalykus gerokai padidėja. Dabar pažiūrėkime, ko galime tikėtis iš maždaug trejų metų vaiko.

• Turėtų gebėti tarti trijų žodžių sakinius: Kaip ir anksčiau sakydavo dviejų žodžių sakinius, dabar jis turėtų gebėti tarti trijų žodžių sakinius, tokius kaip „Mama valgo ryžius“, „Tėtis darbe“, „Noriu kamuolio“, „Didelio automobilio“. Kai kurie vaikai taip pat pradeda tarti keturių ar penkių žodžių sakinius. Tai rodo, kaip greitai vystosi jo kalbos įgūdžiai.

• 200 ar daugiau žodžių žodynas (per daug, kad būtų galima suskaičiuoti!): Dabar jūsų vaiko žodynas turėtų būti daug didesnis. Kitaip tariant, jis turėtų žinoti daugiau žodžių, nei jūs galite lengvai suskaičiuoti. Tai reiškia 200 ar daugiau žodžių. Šiame amžiuje jis labai greitai išmoksta naujus žodžius. Jis nuolat prideda naujų žodžių iš to, ką jūs sakote, ir to, ką girdi aplinkui.

• Bent 75 % to, kas sakoma, turėtų būti suprantama kitiems: anksčiau buvo sakoma, kad tėvai turėtų suprasti 50 % to, kas sakoma. Tačiau iki trejų metų maždaug trys ketvirtadaliai (75 %) to, ką vaikas sako, turėtų būti suprantami tiems, kurie su juo kalba, net ir nepažįstamajam. Jo kalba pradeda darytis aiškesnė.

• Jis turėtų suprasti prielinksnius: tokius žodžius kaip „viršuje“, „po“, „viduje“, „šalia“, tai yra, jis turėtų mokėti juos suprasti ir pagal juos veikti. Pavyzdžiui, jei sakome „padėk lėlę po kėde“, jis turėtų tai suprasti. Jei sakome „padėk knygą ant stalo“, jis turėtų tai suprasti. Šių žodžių supratimas reiškia, kad jo kalbos suvokimo lygis yra geras.

• Jis turėtų pradėti vartoti įvardžius: savo kalboje jis turėtų pradėti vartoti tokius įvardžius kaip „aš“, „tu“, „jis“, „mes“, „tai“. Jis vartos šiuos žodžius sakydamas tokius dalykus kaip „aš noriu“, „tu ateik“, „tai gražu“. Tai taip pat svarbus kalbos raidos žingsnis.

„Atminkite, kad nėra taisyklės, jog kiekvienas vaikas atliks šiuos veiksmus konkrečiu metu. Tačiau tai yra dalykai, kuriuos mes paprastai matome. Jei jūsų vaikas atrodo šiek tiek atsilikęs šiuose dalykuose, stebėkite jį šiek tiek ilgiau, prieš nerimaudami.“

Ką daryti, jei vis dar abejojate arba jei atrodo, kad jūsų vaikas vėluoja?

Gerai, atsižvelgiant į ką tik aptartus faktus, jei manote, kad jūsų vaikas dar nepasiekė šių kalbos lygių arba jei turite rimtų abejonių ar baimių, pasikalbėkite apie tai su savo šeimos gydytoju arba pediatru. Tai labai svarbu.

Kartais tai gali būti nieko tokio. Kai kurie vaikai šiuos kalbos įgūdžius lavina šiek tiek lėčiau. Tai gali būti to vaiko prigimtis. Tačiau kartais, jei yra tam tikras kalbos atsilikimas, nedidelė intervencija, pagalba, mokymas ankstyvoje stadijoje, tai yra, ankstyvoje stadijoje , gali turėti didelės įtakos ir gerokai pagerinti vaiko būsimus kalbėjimo ir mokymosi gebėjimus.

Gydytojas jūsų daugiau paklausinės apie jūsų vaiką, stebės vaiko kalbą ir elgesį bei apžiūrės. Jis taip pat gali nukreipti jus pas klausos testą, kad pamatytų, ar jūsų vaikas girdi. Jei jūsų vaikas gerai negirdi, jam sunku išmokti kalbėti. Jis taip pat gali nukreipti jus pas logopedą, kuris yra specialiai apmokytas padėti vaikams, turintiems kalbos sutrikimų.

Nebijokite nieko iš to. Visa tai daroma siekiant suteikti geriausią paramą, kurios reikia jūsų vaikui. Kuo anksčiau tai nustatysite, tuo lengviau padėti ir tuo geresnių rezultatų pasieksite.

Smulkūs dalykai, kuriuos galite padaryti namuose

Kol apsilankysite pas gydytoją, galite atlikti keletą nedidelių veiksmų namuose, kad padėtumėte savo vaikui lavinti kalbos įgūdžius:

• Dažnai kalbėkitės su savo vaiku: paprastais žodžiais papasakokite vaikui, ką darote ir ką matote. Pavyzdžiui, „Mama dabar verda ryžius“ arba „Pažiūrėk į tą gražų paukštį“.
• Skaitykite knygas: kartu su vaiku žiūrėkite į spalvingas paveikslėlių knygas ir aptarkite, kas jose sakoma. Taip pat svarbu, kad vaikas klausytųsi.
• Įsiklausykite, ką sako jūsų vaikas: Kai jis ar ji bando ką nors pasakyti, kantriai klausykite. Stenkitės suprasti, ką jis ar ji sako.
• Užduokite klausimus ir į juos atsakykite: užduokite paprastus klausimus, „Kur yra kamuolys?“, „Ką norite valgyti?“. Padrąsinkite jį, kai jis bando atsakyti.
• Žaidimas: Kalbėjimas ir žodžių mokymas žaidžiant yra labai veiksmingas.

Galiausiai, dalykai, kuriuos verta prisiminti (žinutė namo)

Taigi, mamos ir tėčiai, verta atkreipti dėmesį į savo vaiko kalbos ir kalbėjimo raidą. Svarbu atsiminti, kad kiekvienas vaikas yra skirtingas, ir kreiptis į gydytoją, jei įtariate, kad raida gali būti vėluojama.

„Jei turite bent menkiausią abejonę, negalvokite tiesiog: „Tai gali būti kažkas negero“, bet pasikalbėkite su gydytoju ir išsklaidykite tą abejonę. Tai geriausia, ką galite padaryti savo vaikui.“

Nesijaudinkite, bet būkite atsargūs. Sėkmės jūsų vaikui!

` Kalbos raidos atsilikimas, vaikų kalba, kalbos sunkumai, raidos atsilikimas, vaikų kalbos raida, tėvų patarimai, medicininės konsultacijos