Vai vēlaties stiprināt komunikāciju ar savu 6–12 gadus veco bērnu? (Komunikācija ar bērnu)

Bērnam augot un sākot iet skolā, viņš lielāko daļu laika pavadīs prom no mājām, skolā un ar draugiem. Tāpēc ir svarīgi ar viņu runāt, lai stiprinātu saikni starp jums un jūsu bērnu. Dalīšanās savās domās, jūtās un jaunā informācijā padarīs šo saikni vēl spēcīgāku.

Tātad, kā mēs varam uzlabot šo sarunu ar savu bērnu?

Šeit ir dažas lietas, kas, manuprāt, jums palīdzēs. Ņemiet tās vērā un mēģiniet runāt ar savu bērnu savā veidā.

• Veltiet laiku, lai pajautātu: "Kas šodien notika?": Kad bērns atgriežas mājās no skolas vai vakariņu laikā, nedaudz pajautājiet viņam par viņa dienu. Jūsu bērnam ir jājūt, ka jūs patiešām klausāties. Dažreiz, pat tad, kad esam aizņemti ar darbu, ir vērts veltīt laiku sarunai ar savu bērnu. Iedomājieties, kad jūs viņam to pajautājat, jūsu bērns jūtas: "Ak, mamma/tētis ir ieinteresēti manī un klausās, ko man ir sakāms."

• Runājiet ar savu bērnu, nevis sludiniet viņam: Tas ir ļoti svarīgi. Dažreiz mēs vienkārši sakām saviem bērniem: "Nedari to, dari šito." Bet tā nav saruna. Ieklausieties, ko saka jūsu bērns, un uzziniet viņa viedokli. Runājiet ar viņu mierīgā veidā, tāpat kā jūs runātu ar draugu.

• Uzdodiet jautājumus, uz kuriem nevar atbildēt ar "jā" vai "nē". Ja jautājat: "Vai skola ir laba?", atbilde var būt vai nu "jā", vai "nē". Saruna tālāk par to neiet. Tā vietā uzdodiet tādus jautājumus kā: "Kas bija labākais, kas šodien notika skolā?" vai "Kas ir jaunākais, ko šodien uzzināji?". Tādā veidā jūsu bērnam ir par ko padomāt un ko paskaidrot. Tieši tad notiek īsta saruna.

• Izmantojiet mazos mirkļus, kas rodas, braucot ar automašīnu vai stāvot rindā veikalā: tās ir lieliskas iespējas aprunāties ar savu bērnu. Tā kā jums nav nekā cita darāma, varat paskatīties viens uz otru un aprunāties. Sarunu varat sākt, pajautājot kaut ko vienkāršu, piemēram: "Ko tu šodien spēlēji ar savu draugu?"

• Apmeklējiet bērna sporta sacensības, skolas pasākumus, spēlējieties kopā un atvēliet laiku sarunām par citām lietām pasaulē: šīs lietas stiprinās jūsu saikni ar bērnu. Jūs būsiet laimīgi, redzot viņa talantus, un arī jūsu bērns jutīs šo laimi. Kad jūs kaut ko darāt kopā, tas automātiski atver telpu sarunām.

• Mudiniet savu bērnu lasīt grāmatas un stāstus, kas nedaudz pārsniedz viņa izpratnes līmeni: tas palīdzēs attīstīt viņa vārdu krājumu un domāšanas prasmes. Viņš apgūs jaunus vārdus un jaunas idejas. Kad viņš būs pabeidzis lasīšanu, viņš varēs runāt par stāstu un tā varoņiem.

Bērna vārdu lietošana un runas veids (vārdu krājums un komunikācijas modeļi)

Bērnam progresējot skolā, veids, kā viņš saprot un lieto valodu, kļūst arvien sarežģītāks, tas ir, viņš attīstās. Tas parasti notiek, kadBērni var saprast vairāk vārdu un jēdzienu, nekā viņi spēj izteikt. Tas nozīmē, ka pat ja viņi saprot dažas lietas, viņiem ir nepieciešams laiks, lai tās izteiktu vārdos.

Šajā vecumā jūsu bērnam vajadzētu būt spējīgam skaidri izteikt savas domas un jūtas, kā arī aprakstīt kaut ko sakarīgā veidā, pat kaut ko līdzīgu stāstam ("stāstījumam").

Kad mums vajadzētu meklēt palīdzību?

Ir ļoti svarīgi regulāri runāt ar bērna skolotāju par viņa valodas prasmēm un progresu. Bērniem, kuriem ir problēmas ar valodas izpratni un lietošanu, visticamāk, būs grūtības mācīties.

Iedomājieties, ka jūsu bērnam ir problēmas ar stostīšanos vai šņākšanu . Tādā gadījumā vislabāk ir nosūtīt viņu pie logopēda skolā — speciālista, kurš diagnosticē un ārstē runas un valodas traucējumus. Jums vajadzētu pārrunāt ar terapeitu ārstēšanas mērķus, kādas valodas aktivitātes praktizēt mājās un kā jūsu bērns progresē.

Atcerieties, jo ātrāk jūs šīs lietas atpazīsiet, jo vieglāk būs palīdzēt savam bērnam.

Dažreiz skolotājam var būt aizdomas, ka bērnam ir ar valodu saistīti mācīšanās traucējumi . Ja tā, viņam būs jāveic vairāki testi, lai to pārliecinātos. Tie ietver:

• Dzirdes pārbaude.
• Psihoeduktīvā novērtēšana: tā aplūko, kā bērns mācās, viņa kognitīvos procesus. Tas ir standartizēts tests, kas novērtē bērna mācīšanās stilu un intelektuālās spējas.
• Runas un valodas novērtējums.

Pārbaudiet, vai nav problēmu ar komunikācijas prasmēm, piemēram:

Ja domājat, ka jūsu bērnam ir viens vai vairāki no tālāk minētajiem simptomiem, ieteicams par to runāt ar ārstu vai iepriekšminēto logopēdu.

• Dzirdes problēmas: Vai jūsu bērnam, šķiet, ir grūtības dzirdēt jūs, kad jūs runājat? Vai viņš vai viņa bieži jautā: "Ko jūs teicāt?"
• Grūtības pievērst uzmanību vai izpildīt norādījumus klasē: Vai ir grūti saprast, ko skolotājs saka, un rīkoties atbilstoši?
• Grūtības atcerēties informāciju: Vai jūs ātri aizmirstat to, kas jums tika teikts?
• Slikta vārdu krājuma attīstība: Nezināt vecumam atbilstošu vārdu skaitu? Neinteresē mācīties jaunus vārdus?
• Problēmas ar gramatiku un sintaksi: Vai, runājot, ir kādas kļūdas teikumu veidošanā?
• Organizatoriskas problēmas, izsakot idejas vai stāstot stāstu (“naratīvais diskurss”): Vai jums ir grūti kārtīgi izteikt to, kas ir jūsu prātā, pareizi izstāstīt stāstu no sākuma līdz beigām?
• Problēmas ar mācīšanās, lasīšanas un rakstīšanas sasniegumiem: Vai mācīšanās, lasīšana un rakstīšana ir sarežģīta salīdzinājumā ar citiem bērniem?
• Runas neskaidrība: Vai citiem ir grūti saprast bērna teikto?
• Pastāvīga stostīšanās vai izrunas kļūda (`lisp`).

Vēl viena lieta, ja jūsu bērnam ir aizsmakums , elpošana vai skrāpējoša balss, viņš jāpārbauda otolaringologam (LOR speciālistam) .

Tātad, kādas ir vissvarīgākās lietas, kas mums jāatceras? (Vēstījums līdzi ņemšanai)

Tas ir ļoti vienkārši. Saruna ar savu bērnu ir labākais veids, kā stiprināt saikni ar viņu. Ir ļoti svarīgi šo sarunu veidot ar mīlestību, interesi un ieklausoties savā bērnā.

Ja jūs vai jūsu bērna skolotājs pamana jebkādas izmaiņas, trūkumus vai problēmas bērna runā vai valodas lietošanā, neignorējiet to. Nekavējoties pievērsiet tam uzmanību un, ja nepieciešams, meklējiet medicīnisko palīdzību un logopēda pakalpojumus.

Logopēdi, citi terapeiti un jūsu ģimenes ārsts var palīdzēt jūsu bērnam pārvarēt šīs komunikācijas problēmas. Vissvarīgākais ir tas, lai jūs būtu blakus savam bērnam, saprastu viņu un iejauktos, lai sniegtu nepieciešamo atbalstu. Tad jūsu bērns spēs stāties pretī pasaulei ar pārliecību!

` Bērna komunikācija, vecāku un bērna komunikācija, valodas attīstība, runas problēmas, mācīšanās traucējumi, logopēds, bērna komunikācija