നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ ശിക്ഷണം നൽകണം? നമുക്ക് ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാം!

മാതാപിതാക്കളെന്ന നിലയിൽ, നമ്മുടെ ഏറ്റവും വലിയ ഉത്തരവാദിത്തങ്ങളിലൊന്ന് നമ്മുടെ കുട്ടികളെ നല്ല അച്ചടക്കത്തോടെയും നല്ല ശീലങ്ങളിലൂടെയും വളർത്തുക എന്നതാണ്. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ ഇത് നമ്മൾ വിചാരിക്കുന്നത്ര എളുപ്പമല്ല, അല്ലേ? പ്രത്യേകിച്ച് ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിക്ക്, 'ഇത് ചെയ്യരുത്', 'അത് ചെയ്യരുത്' എന്നിവ വിശദീകരിക്കുന്നത് ഒരു വലിയ വെല്ലുവിളിയാകും. ചിലപ്പോൾ ഒരു കൊച്ചുകുട്ടിയെ ഈ കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കി കൊടുക്കാമെന്ന് നമ്മൾ ചിന്തിക്കാറുണ്ട്. ഇന്ന്, ഒരു സുഹൃത്തിനോട് സംസാരിക്കുന്നതുപോലെ, പ്രായത്തിനനുസരിച്ചുള്ള സ്നേഹപൂർവ്വം എന്നാൽ ഉറച്ച രീതിയിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ ശിക്ഷണം നൽകാമെന്ന് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം.

അച്ചടക്കം പരിശീലിക്കുന്നതിൽ സ്ഥിരത ഇത്ര പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

അച്ചടക്കത്തിന്റെ കാര്യത്തിൽ, ആദ്യം ഓർമ്മിക്കേണ്ട വാക്ക് സ്ഥിരതയാണ് . ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നൽകുന്ന നിയമങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരുപോലെയായിരിക്കണം. ഇന്ന് നിങ്ങൾ ഒന്ന് പറഞ്ഞാൽ നാളെ മറ്റൊന്ന് പറഞ്ഞാൽ, അല്ലെങ്കിൽ അമ്മ ഒന്ന് പറഞ്ഞാൽ അച്ഛൻ മറ്റൊന്ന് പറഞ്ഞാൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്? അവർ വളരെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാകും. 'ഓ, ഇത് അത്ര വലിയ കാര്യമല്ല' എന്ന് അവർ ചിന്തിക്കുകയും നിയമങ്ങൾ അവഗണിക്കുകയും ചെയ്തേക്കാം.

ഇന്ന് നിങ്ങൾ 'കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ സ്വീകരണമുറിയിൽ വയ്ക്കരുത്' എന്ന് പറയുന്നുവെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക, എന്നാൽ നാളെ അച്ഛൻ അതിനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും പറഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ തന്നെ അത് മറന്നുപോയാൽ, കുഞ്ഞിന് അത് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസമായിരിക്കും. കുട്ടികൾ ഇത്തരം കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ വളരെ മിടുക്കരാണ്. അതിനാൽ, നിങ്ങളും നിങ്ങളുടെ ഭർത്താവും/ഭാര്യയും ചില പൊതുവായ നിയമങ്ങൾ അംഗീകരിക്കുകയും അവ എല്ലാ ദിവസവും സ്ഥിരമായി നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. അപ്പോൾ കുട്ടി 'ഇതാണ് ശരിയായ വഴി, ഇതാണ് നമ്മുടെ വീട്ടിലെ ക്രമം' എന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഈ സ്ഥിരത കുട്ടിക്ക് സുരക്ഷിതത്വബോധം നൽകുന്നു, കാരണം അവന് എന്ത് പ്രതീക്ഷിക്കണമെന്നും പരിധികൾ എന്താണെന്നും അറിയാം.

0-2 വയസ്സിനിടയിലുള്ള കുട്ടികളെ എങ്ങനെ ശിക്ഷണം നൽകാം?

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾ വളരെ ജിജ്ഞാസുക്കളാണ്. ലോകത്ത് പുതിയ കാര്യങ്ങൾ കാണുമ്പോൾ, അവർ എല്ലാം സ്പർശിച്ച് വായിൽ വയ്ക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അവർ അവരുടെ ലോകം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുന്ന സമയമാണിത്. അതിനാൽ അവരെ അച്ചടക്കം പഠിപ്പിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, നമ്മൾ അവർക്ക് സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷം ഒരുക്കേണ്ടതുണ്ട്. 'ഇല്ല' എന്ന വാക്ക് എപ്പോഴും കേൾക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത കുറയ്ക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗമാണിത്.

അപകടകരമായ വസ്തുക്കളും 'തൊടരുത്' എന്ന് പറയുന്ന വസ്തുക്കളും നമ്മൾ അകറ്റി നിർത്തണോ?

നിങ്ങളുടെ വീട്ടിൽ ഇഴഞ്ഞു നടക്കുന്നതോ നടക്കുന്നതോ ആയ ഒരു കുഞ്ഞുണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ആദ്യം ചെയ്യേണ്ടത് അവന് അപകടകരമാകാവുന്നതോ, തൊടരുതെന്ന് നമ്മൾ പലപ്പോഴും പറയുന്നതോ ആയ വസ്തുക്കൾ അവന്റെ കൈയ്യെത്തും ദൂരത്ത് സൂക്ഷിക്കുക എന്നതാണ്. ഇതിനെ 'ചൈൽഡ് പ്രൂഫിംഗ്' എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഒന്ന് ആലോചിച്ചു നോക്കൂ, ടെലിവിഷനുകൾ, വീഡിയോ ഉപകരണങ്ങൾ, സ്റ്റീരിയോ വയറുകൾ, നിങ്ങളുടെ വിലപിടിപ്പുള്ള ആഭരണങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് മരുന്നുകൾ, ക്ലീനിംഗ് ലിക്വിഡുകൾ (ഉദാ. ഹാർപിക്, ബ്ലീച്ച്), ഇവയെല്ലാം കുട്ടികൾ തൊടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളാണ്. കൂടാതെ, മൂർച്ചയുള്ള വസ്തുക്കൾ (കത്രിക, കത്തികൾ), ചെറിയ കഷണങ്ങളായി പൊട്ടിപ്പോകാൻ സാധ്യതയുള്ള കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, പ്ലാസ്റ്റിക് ബാഗുകൾ എന്നിവ അവയിൽ നിന്ന് അകറ്റി നിർത്തണം. ഇലക്ട്രിക്കൽ ഔട്ട്ലെറ്റുകളിൽ സംരക്ഷണ കവറുകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതും നല്ലതാണ്.

"എപ്പോഴും 'വേണ്ട, വേണ്ട' എന്ന് പറയുന്നതിനേക്കാൾ പരിസ്ഥിതി സുരക്ഷിതമാക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. അപ്പോൾ കുട്ടി സ്വതന്ത്രമായി കളിക്കും, നിങ്ങൾക്ക് മനസ്സമാധാനവും ലഭിക്കും."

ഉദാഹരണത്തിന്, നിലുവിന്റെ കുഞ്ഞ് ഓടാൻ തുടങ്ങിയപ്പോൾ, അവൾ ആദ്യം ചെയ്തത് സ്വീകരണമുറിയിലെ താഴ്ന്ന ഗ്ലാസ് ടീപ്പോ നീക്കം ചെയ്ത് അടുക്കളയിലെ മെഡിസിൻ കാബിനറ്റിൽ ഒരു ചെറിയ പൂട്ട് ഇടുക എന്നതായിരുന്നു. അങ്ങനെ, കുഞ്ഞിന് പരിക്കേൽക്കുമെന്ന ഭയം കുറയും, അല്ലേ?

'ഇല്ല' എന്ന് പറയുന്നത്, ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നു (ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നു)

എന്നിരുന്നാലും, നിങ്ങൾ എത്ര ശ്രദ്ധാലുവാണെങ്കിലും, ചിലപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അപകടകരമായ കാര്യങ്ങളിൽ അകപ്പെട്ടേക്കാം. അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിൽ, ചെയ്യേണ്ട ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം, ശാന്തമായി എന്നാൽ ഉറച്ചു "വേണ്ട മകനേ/മകളേ" എന്ന് പറഞ്ഞ് അവനെ/അവളെ ആ സ്ഥലത്തുനിന്ന് മാറ്റുക എന്നതാണ്. തുടർന്ന്, നല്ലതും സുരക്ഷിതവുമായ മറ്റെന്തെങ്കിലും കാര്യത്തിലേക്ക് അവന്റെ/അവളുടെ ശ്രദ്ധ തിരിച്ചുവിടുക എന്നതാണ്. ഇതിനെയാണ് ശ്രദ്ധ വ്യതിചലനം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്.

• എങ്ങനെയാണ് നിങ്ങൾ സ്വയം ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്നത്?
• അവന് ഇഷ്ടമുള്ള ഒരു കളിപ്പാട്ടം കൊടുക്കൂ. "നിന്റെ മനോഹരമായ പന്ത് നോക്കൂ."
• അവനോടൊപ്പം ഒരു ചെറിയ പാട്ട് പാടൂ, അല്ലെങ്കിൽ കയ്യടിക്കുന്ന ഒരു കളി കളിക്കൂ.
• ജനാലയിൽ നിന്നുള്ള വെളിച്ചത്തിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടി, "നോക്കൂ, അവിടെ ഒരു മനോഹരമായ പക്ഷിയുണ്ട്" എന്ന് പറയുക.
• അവരെ വേറെ മുറിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി വേറെ എന്തെങ്കിലും കാര്യത്തിന് ഉപയോഗിക്കുക. "നമുക്ക് പോയി ഒരു പുസ്തകം വായിച്ചാലോ?"

ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം, പരുഷമായി സംസാരിക്കാതെ, ഉറച്ചതും വ്യക്തവുമായ ശബ്ദത്തിൽ 'ഇല്ല' എന്ന് പറയുക എന്നതാണ്. ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് ശബ്ദത്തിലെ വ്യത്യാസം വളരെ നന്നായി കേൾക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങൾ അത് ശാന്തമായി എന്നാൽ ഉറച്ചു പറഞ്ഞാൽ, അത് കൂടുതൽ ഫലപ്രദമാകും.

'ടൈം-ഔട്ട്' രീതി ചെറിയ കുട്ടികൾക്ക് അനുയോജ്യമാണോ?

ഒരു വർഷം പഠിക്കാതെ വിട്ടിട്ട്, സാധാരണയായി ഒന്നരയോ രണ്ടോ വർഷത്തിനുശേഷം, അൽപ്പം മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക്, ചില മോശം പെരുമാറ്റങ്ങൾ (ഉദാ. മനഃപൂർവ്വം അടിക്കുക, ചവയ്ക്കുക, എറിയുക) തടയാൻ 'ടൈം-ഔട്ട്' എന്ന ഒരു രീതി ഉപയോഗിക്കാം. എന്നാൽ ഇത് മനസ്സിലാക്കുകയും ശരിയായി ചെയ്യുകയും ചെയ്യേണ്ട ഒന്നാണ്.

• ഏതൊക്കെ തരത്തിലുള്ള പെരുമാറ്റങ്ങൾക്ക് 'ടൈം-ഔട്ട്' നൽകാം?
• നീ വേറെ ഒരു കുട്ടിയെ അടിക്കുകയോ കടിക്കുകയോ ചെയ്‌താൽ.
• ഭക്ഷണമോ പാനീയമോ മനപ്പൂർവ്വം വലിച്ചെറിഞ്ഞാൽ.
• എന്തെങ്കിലും ചെയ്തുകൊണ്ടിരുന്നാൽ നിങ്ങൾ വേണ്ട എന്ന് പറയും.
• എങ്ങനെയാണ് 'ടൈം-ഔട്ട്' നൽകുന്നത്?

1. ആദ്യം, അവൻ/അവൾ എന്താണ് തെറ്റ് ചെയ്തതെന്നും അത് എന്തുകൊണ്ട് തെറ്റാണെന്നും കുറച്ച് ലളിതമായ വാക്കുകളിൽ അവനോട്/അവളോട് പറയുക. ഉദാഹരണത്തിന്, "മറ്റുള്ളവരെ അടിക്കുന്നത് ശരിയല്ല മകനേ/മകളേ." പരുഷമായി പെരുമാറുകയോ അവനെ/അവളെ ശകാരിക്കുകയോ ചെയ്യരുത്.

2. പിന്നെ, നിങ്ങൾ നേരത്തെ തയ്യാറാക്കിയ ശാന്തവും വിരസമല്ലാത്തതുമായ ഒരു സ്ഥലത്തേക്ക് അവനെ കൊണ്ടുപോകുക (ഉദാ: ഒരു അടുക്കള കസേര, ഒരു പടിക്കെട്ടിന്റെ അടിഭാഗം, കളിസ്ഥലത്ത് നിന്ന് അൽപ്പം അകലെ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ പായ). ഇത് ശിക്ഷിക്കാനുള്ള സ്ഥലമല്ല, മറിച്ച് അൽപ്പം ശാന്തമാകാനും അവൻ എന്താണ് ചെയ്തതെന്ന് ചിന്തിക്കാനുമുള്ള സ്ഥലമാണ്.

3. ഒന്നോ രണ്ടോ മിനിറ്റ് അവിടെ വയ്ക്കുക. ഒരു കൊച്ചുകുട്ടി ഇനി അവിടെ തുടരുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല. കുട്ടിയുടെ പ്രായത്തിന്റെ ഓരോ വർഷത്തിനും ഒരു മിനിറ്റ് എന്നതാണ് പൊതുവായ നിയമം. (ഉദാഹരണം: 2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിക്ക് 2 മിനിറ്റ്). നിങ്ങൾ അതിൽ കൂടുതൽ നേരം അത് അവിടെ വച്ചാൽ, അത് ഒരു ശിക്ഷയായി തോന്നുകയും കുട്ടി കൂടുതൽ ദേഷ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തേക്കാം.

4. 'ടൈം-ഔട്ട്' കഴിഞ്ഞാൽ, വീണ്ടും അത് ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കരുത്. അവനെ സ്നേഹപൂർവ്വം എടുക്കുക, "ഇപ്പോൾ നീ ശാന്തനാണോ?" എന്ന് ചോദിക്കുക, തുടർന്ന് അവനെ മറ്റെന്തെങ്കിലും പോസിറ്റീവ് കാര്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തുക. അവൻ ശാന്തനായാൽ, അവനെ അൽപ്പം കെട്ടിപ്പിടിച്ച് സ്നേഹപൂർവ്വം പറയുക, "ദയവായി ഇനി അങ്ങനെ ചെയ്യരുത്, ശരി?"

"ഓർക്കുക, 'ടൈം-ഔട്ട്' എന്നത് ഒരു കുട്ടിയെ ദേഷ്യം പിടിപ്പിച്ച് ശകാരിക്കുന്നതല്ല. അത് അവരുടെ വികാരങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാനും, ശാന്തമാക്കാനും, അവർ ചെയ്തത് തെറ്റാണെന്ന് അവരെ മനസ്സിലാക്കാൻ ശ്രമിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന ഒരു മാർഗമാണ്."

"ഒന്നര - രണ്ട് വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് ഈ രീതി അത്ര മനസ്സിലാകണമെന്നില്ല. മുമ്പ് ചർച്ച ചെയ്ത ശ്രദ്ധ തിരിക്കുന്ന രീതിയാണ് അവർക്ക് നല്ലത്."

അടിക്കുന്നതും അടിക്കുന്നതും ഒട്ടും നല്ലതല്ല!

പല മാതാപിതാക്കളും കണക്കിലെടുക്കേണ്ട ഒരു കാര്യമാണിത്, ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഏത് പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടിക്കും അടിക്കുക, അടിക്കുക, അടിക്കുക, ചെവിയിൽ നുള്ളുക തുടങ്ങിയ ശാരീരിക ശിക്ഷ നൽകുന്നത് നല്ലതല്ല. പ്രത്യേകിച്ച് 0-2 വയസ്സിനിടയിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക്, അവരുടെ പെരുമാറ്റവും ശാരീരിക ശിക്ഷയും തമ്മിലുള്ള ഒരു ബന്ധവും അവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല. അവർക്ക് വേദനയും ഭയവും മാത്രമേ അനുഭവപ്പെടൂ.

• അടിക്കുമ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കും?
• കുട്ടിക്ക് പേടിയാണ്. നിന്നെ കാണുമ്പോൾ പോലും പേടിക്കാൻ തുടങ്ങിയേക്കാം.
• കുട്ടി ആക്രമണകാരിയായി മാറിയേക്കാം (പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുമ്പോൾ അവർ അടിക്കുകയും വേദനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും).
• നിങ്ങളും കുട്ടിയും തമ്മിലുള്ള സ്നേഹബന്ധം തകർന്നിരിക്കുന്നു. വിശ്വാസം കുറയുന്നു.
• 'ആരെങ്കിലും തെറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ വേദനിക്കുന്നത് കുഴപ്പമില്ല' അല്ലെങ്കിൽ 'മുതിർന്നവർ ഇളയവരെ അടിക്കുന്നതിൽ കുഴപ്പമില്ല' എന്ന് കുട്ടി ചിന്തിച്ചേക്കാം.
• മോശം പെരുമാറ്റം അപ്പോഴേക്കും അവസാനിച്ചതായി തോന്നാമെങ്കിലും, കുട്ടി അതിൽ നിന്ന് പാഠം പഠിക്കുന്നില്ല. അമ്മയുടെയോ അച്ഛന്റെയോ പിടിയിൽ പെടാതെ ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യാമെന്ന് അവൻ പഠിക്കുകയാണ്.

"മിക്കപ്പോഴും, മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടികളെ തല്ലുന്നത് അവർക്ക് ദേഷ്യം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയാതെ വരുമ്പോഴോ ക്ഷമ നഷ്ടപ്പെടുമ്പോഴോ ആണ്. പക്ഷേ അത് കുട്ടിക്ക് ഒരു ഗുണവും ചെയ്യുന്നില്ല. പകരം, സ്വയം അൽപ്പം ശാന്തനാകുക, ഒരു ദീർഘശ്വാസം എടുക്കുക, മറ്റൊരു രീതി ഉപയോഗിക്കുക. ആവശ്യമെങ്കിൽ, കുറച്ചുനേരം ആ സ്ഥലം വിടുക, നിങ്ങൾ ശാന്തമാകുമ്പോൾ കുട്ടിയുമായി വീണ്ടും സംസാരിക്കുക."

നമുക്കും ഒരു നല്ല മാതൃകയാകാൻ കഴിയുമോ? (റോൾ മോഡലിംഗ്)

നമ്മൾ പറയുന്നതുകൊണ്ടല്ല, നമ്മൾ ചെയ്യുന്നതുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾ പഠിക്കുന്നത്. അതാണ് റോൾ മോഡലിംഗ് കൊണ്ട് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്. മാതാപിതാക്കളാണ് അവരുടെ ആദ്യത്തെയും ഏറ്റവും മികച്ചതുമായ റോൾ മോഡലുകൾ. അവർ സ്പോഞ്ചുകൾ പോലെയാണ്, നമ്മൾ ചെയ്യുന്നതും പറയുന്നതുമായ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും അവർ ആഗിരണം ചെയ്യുന്നു.

• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് 'കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാറ്റിവെക്കൂ' എന്ന് ആക്രോശിക്കുകയും പത്രങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും വസ്ത്രങ്ങളും എല്ലായിടത്തും ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്താൽ, കുട്ടി എന്ത് പഠിക്കും? 'ഓ, അവർ അമ്മ/അച്ഛൻ പറയുന്നത് ചെയ്യില്ല, അല്ലേ?'
• ദേഷ്യം വരുമ്പോൾ നിങ്ങൾ അലറുകയോ, വാതിലുകൾ കൊട്ടിയടയ്ക്കുകയോ, സാധനങ്ങൾ എറിയുകയോ ചെയ്താൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയും അതേ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പഠിക്കും.
• 'ക്ഷമിക്കണം', 'നന്ദി', 'ദയവായി' തുടങ്ങിയ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയും മറ്റുള്ളവരെ ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്താൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ആ വാക്കുകളും പെരുമാറ്റങ്ങളും സ്വയമേവ പഠിക്കും.

"അതുകൊണ്ട്, നമ്മുടെ കുട്ടികൾക്ക് പഠിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന നല്ല ശീലങ്ങൾ, ആദ്യം നമ്മൾ സ്വയം പരിശീലിക്കണം. നമ്മുടെ സാധനങ്ങൾ വൃത്തിയായി സൂക്ഷിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഭക്ഷണം കഴിക്കുമ്പോൾ ശരിയായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുകയാണെങ്കിൽ, സംസാരിക്കുമ്പോൾ നല്ല വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, കുട്ടിയും ആ മാതൃക സ്വീകരിക്കും (റോൾ മോഡൽ). നിങ്ങൾ വിചാരിക്കുന്നതിലും ശക്തമായ ഒരു മാർഗമാണിത്."

നല്ല കാര്യങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കുക (പോസിറ്റീവ് റൈൻഫോഴ്‌സ്‌മെന്റ്)

അച്ചടക്കം എന്നത് തെറ്റുകൾക്ക് ശിക്ഷ നൽകുക മാത്രമല്ല. കുട്ടികൾ ചെയ്യുന്ന ഏറ്റവും ചെറിയ നല്ല കാര്യത്തിന് പോലും അവരെ പ്രശംസിക്കുന്നത് അവരെ പോസിറ്റീവ് റൈൻഫോഴ്‌സ്‌മെന്റാണ് .അച്ചടക്കം പാലിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ഇത് കുട്ടിക്ക് എന്താണ് ശരിയെന്നും അവനിൽ നിന്ന് നമ്മൾ എന്താണ് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നതെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

• നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞ് കളി അവസാനിപ്പിച്ച് ഒരു കളിപ്പാട്ടം തിരികെ പെട്ടിയിൽ ഇട്ട്, "ഓ എന്റെ മകനേ/മകളേ, അത് കൊള്ളാം!" എന്ന് ഒരു ചെറു പുഞ്ചിരിയോടെ പറഞ്ഞാൽ, അത് അവർക്ക് വളരെയധികം അർത്ഥവത്താകും എന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക.
• നിങ്ങൾ ഭക്ഷണം ചോദിച്ച് കഴിക്കുമ്പോൾ, "നോക്കൂ, എന്റെ കുട്ടി മനോഹരമായി ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നു" എന്ന് പറഞ്ഞാൽ, അവൻ വീണ്ടും ആ നല്ല കാര്യം ചെയ്യാൻ കൂടുതൽ ഉത്സാഹിക്കും.
• അവർ നിങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടുന്ന ചെറിയ എന്തെങ്കിലും ചെയ്താൽ, "നന്നായി ചെയ്തു മകനേ/മകളേ, അമ്മയെ/അച്ഛനെ സഹായിച്ചതിന്" എന്ന് പറയുക.

"മോശം പെരുമാറ്റത്തിന് പ്രാധാന്യം നൽകുന്നതിനുപകരം നല്ല പെരുമാറ്റത്തിന് ശ്രദ്ധ നൽകുകയും പ്രശംസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, കുട്ടി നല്ല കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്."

"ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക്, നിങ്ങളുടെ പുഞ്ചിരി, സ്നേഹനിർഭരമായ വാക്കുകൾ, ഒരു ചെറിയ കൈയ്യടി പോലും വലിയ പ്രോത്സാഹനമാണ്. ഇത് അവരുടെ ആത്മാഭിമാനവും വികസിപ്പിക്കുന്നു."

കുട്ടികളിലെ കോപാകുലതയും അച്ചടക്കവും

ഒന്നര മുതൽ രണ്ട് വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ളപ്പോൾ, പല കുഞ്ഞുങ്ങളും ഉറക്കെ കരയാൻ തുടങ്ങുന്നു, മറിഞ്ഞു വീഴുന്നു, നിലവിളിക്കുന്നു, ചെറിയ കാര്യങ്ങൾക്ക് പോലും തല ചുമരിൽ ഇടിക്കുന്നു. ഇതിനെയാണ് നമ്മൾ 'കോപം' അല്ലെങ്കിൽ കോപം എന്ന് വിളിക്കുന്നത്. ഇവ കാണുമ്പോൾ മാതാപിതാക്കൾക്ക് ദേഷ്യവും അസ്വസ്ഥതയും ഉണ്ടാകാം.

• കൊച്ചുകുട്ടികൾ എന്തിനാണ് ഇങ്ങനെ ചെയ്യുന്നത്?
• ഈ പ്രായത്തിൽ അവർക്ക് അവരുടെ വലിയ വികാരങ്ങൾ - കോപം, നിരാശ, സങ്കടം - വാക്കുകളിൽ ശരിയായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല. അതിനാൽ അവർ അത് ഇങ്ങനെയാണ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നത്.
• എന്തെങ്കിലും ആഗ്രഹിച്ചിട്ട് അത് ലഭിക്കാതെ വരുമ്പോഴാണ് നിരാശ വരുന്നത്.
• ക്ഷീണം, വിശപ്പ്, ഉറക്കം തുടങ്ങിയ കാര്യങ്ങളും ഇതിന് കാരണമാകാം.
• ചിലപ്പോൾ, അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് നേടാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിതെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കിയേക്കാം (കരഞ്ഞും അലറിവിളിച്ചും അവർക്ക് വേണ്ടത് ലഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ).
• ദേഷ്യം വരുമ്പോൾ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യും?

1. ശാന്തത പാലിക്കുക: നിങ്ങൾ അസ്വസ്ഥനാകുകയോ അലറുകയോ ചെയ്താൽ, സാഹചര്യം കൂടുതൽ വഷളായേക്കാം. ഒരു ദീർഘനിശ്വാസം എടുക്കുക.

2. കുട്ടി സുരക്ഷിതനാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക: അവൻ സ്വയം പരിക്കേൽക്കാത്ത ഒരു സ്ഥലത്താണെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. സമീപത്ത് മൂർച്ചയുള്ള വസ്തുക്കൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ അവ നീക്കം ചെയ്യുക.

3. കഴിയുമെങ്കിൽ അവഗണിക്കുക: കുട്ടി സുരക്ഷിതനാണെങ്കിൽ, ചിലപ്പോൾ ചെയ്യേണ്ട ഏറ്റവും നല്ല കാര്യം ആ സമയത്ത് അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ അധികം ശ്രദ്ധിക്കാതിരിക്കുക എന്നതാണ്. നിങ്ങൾ വളരെയധികം പ്രതികരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചാൽ (ശകാരിക്കുക, വാദിക്കുക, ഒരുപക്ഷേ അവർ ആവശ്യപ്പെടുന്നതിന് വഴങ്ങുക), അവർ അത് വീണ്ടും ശ്രദ്ധ നേടാനോ അവർക്ക് വേണ്ടത് നേടാനോ ഉപയോഗിച്ചേക്കാം.

4. കോപത്തിന് ശേഷം: അവൻ ശാന്തനാകുമ്പോൾ, അവനോട് സ്നേഹപൂർവ്വം സംസാരിക്കുക. "നീ ശരിക്കും ദേഷ്യപ്പെട്ടിരുന്നു, അല്ലേ?" എന്ന് ലളിതമായി വിശദീകരിക്കുക, "പക്ഷേ നീ അലറുന്നതിനു പകരം അമ്മയോടോ അച്ഛനോടോ പറയണമായിരുന്നു." അവനെ സ്നേഹപൂർവ്വം കെട്ടിപ്പിടിക്കുക.

"എല്ലാ ദുർവാശിയും ഒരു കുട്ടിയുടെ മോശം പെരുമാറ്റമല്ല. അത് ഈ യുഗത്തിന്റെ വികാസത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്. ആ സമയത്ത് നമ്മൾ ക്ഷമയോടെയും, മനസ്സിലാക്കിക്കൊണ്ടും, ഉറച്ചുനിന്നുകൊണ്ടും പ്രവർത്തിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്."

ഒടുവിൽ, ഓർമ്മിക്കേണ്ട ചില പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ

അതുകൊണ്ട്, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ ശിക്ഷണം നൽകുക എന്നത് വലിയൊരു യാത്രയാണ്. ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന ഒന്നല്ല അത്. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ സ്നേഹം, ക്ഷമ, സ്ഥിരത എന്നിവയാണ്.

• സ്നേഹത്തോടെ, എന്നാൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക: നിങ്ങളുടെ നിയമങ്ങൾ സ്നേഹപൂർവ്വം വിശദീകരിക്കുക, എന്നാൽ അവ നടപ്പിലാക്കുന്നതിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക. നിങ്ങളുടെ സ്നേഹത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒരു സംശയവും ഉണ്ടാകാൻ അനുവദിക്കരുത്.
• പ്രായത്തിനനുസരിച്ചുള്ള രീതികൾ: രണ്ട് വയസ്സുള്ള കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിലല്ല, പ്രായത്തിനനുസരിച്ചുള്ള രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുക.
• ക്ഷമ, ക്ഷമ, ക്ഷമ: ചില കാര്യങ്ങൾ ഒരു കുട്ടി പഠിക്കാൻ സമയമെടുക്കും. ചെറിയ മാറ്റങ്ങൾ ദിവസം തോറും സംഭവിക്കും. വിഷമിക്കേണ്ട.
• ഒരു റോൾ മോഡലാകുക: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി നിങ്ങളിൽ നിന്ന് കാണുന്നതിൽ നിന്നാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ പഠിക്കുന്നത്.
• അടിക്കുകയോ ഭീഷണിപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യുന്നത് ഒഴിവാക്കുക: അവ ഗുണത്തേക്കാളേറെ ദോഷം ചെയ്യും. പകരം, പോസിറ്റീവ് രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുക.
• നല്ല കാര്യങ്ങളെ അഭിനന്ദിക്കുക (പോസിറ്റീവ് റീഇൻഫോഴ്‌സ്‌മെന്റ്): ചെറിയ നല്ല കാര്യങ്ങളെ പോലും അഭിനന്ദിക്കുക. അത് അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും.
• നിങ്ങൾ ഒറ്റയ്ക്കല്ല: എല്ലാ മാതാപിതാക്കളും ഈ വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നു. ആവശ്യമെങ്കിൽ, വൈദ്യോപദേശം തേടുക, ഒരു കുടുംബാരോഗ്യ പ്രവർത്തകനിൽ നിന്നോ അല്ലെങ്കിൽ വിശ്വസ്തനായ ഒരു മുതിർന്നയാളിൽ നിന്നോ ഉപദേശം തേടുക.

ഒരു കുട്ടിയെ വളർത്തുക എന്നത് എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ല, പക്ഷേ അത് മനോഹരവും വിലപ്പെട്ടതുമായ ഒരു ഉത്തരവാദിത്തമാണ്. ഈ യാത്ര വിജയകരമാക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് ശക്തി ലഭിക്കട്ടെ എന്ന് ഞാൻ ആത്മാർത്ഥമായി ആശംസിക്കുന്നു!

` കുട്ടികളുടെ അച്ചടക്കം, കുട്ടികളെ ശിക്ഷിക്കൽ, സമയപരിധി, പോസിറ്റീവ് അച്ചടക്കം, മാതാപിതാക്കൾ, കൊച്ചുകുട്ടികൾ, പെരുമാറ്റം, മാതൃക, സ്ഥിരത, തന്ത്രങ്ങൾ