Skip to main content

Аутизмтай хүүхдэдээ туслаарай... Эдгээр эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.

Аутизмтай хүүхдэдээ туслаарай... Эдгээр эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.

Эмч таны бяцхан хүүхэд аутизмтай гэж хэлэхэд та эцэг эхийн хувьд маш их дарамт, бага зэрэг айдас мэдрэх нь хэвийн үзэгдэл юм. "Би одоо юу хийх вэ? Би хүүхдэдээ хэрхэн туслах вэ? Түүний ирээдүй ямар байх вэ?" Иймэрхүү асуултууд таны толгойд зуун мянган удаа орж ирсэн байх. Санаа зоволтгүй. Та ганцаараа биш. Өнөөдөр бид аутизмтай хүүхдүүдэд тусалж, тэдний чадварыг сайжруулж, энэ дэлхий дээр хэрхэн сайн сайхан амьдрахыг зааж чадах эмчилгээний талаар ярилцаж байна.

Эдгээр аутизмын эмчилгээнд үнэхээр юу тохиолддог вэ?

Нэгдүгээрт, бид бүгдийн ойлгох ёстой маш чухал зүйл байна. Аутизм бол өвчин биш. Энэ бол "эмчлэх" эсвэл "зайлуулах" боломжтой зүйл биш. Энгийнээр хэлбэл, аутизм бол хүүхдийн тархи хэрхэн ажиллаж, мэдээлэл боловсруулж байгаагийн ялгаа юм. Бид үүнийг анагаах ухааны нэр томьёонд "Мэдрэлийн ялгаа" гэж нэрлэдэг. Зарим хүмүүс өндөр, зарим нь намхан байдаг шиг зарим хүмүүсийн тархи өөрөөр ажилладаг.

Тиймээс эдгээр эмчилгээний зорилго нь хүүхдийг "хувьсгах", өөрчлөхийг албадах, эсвэл нийгэмд байдаг ижил хүрээнд хязгаарлах биш юм. Үүний оронд эдгээр эмчилгээ нь хүүхдийн давуу талыг тодорхойлж, хөгжүүлж, тулгарч буй бэрхшээлийг даван туулахад шаардлагатай ур чадварыг олгодог. Энэ ертөнц нь "(мэдрэлийн өөрчлөлттэй)" хүүхдүүдийн хувьд үргэлж амар хялбар газар байдаггүй. Тиймээс эдгээр эмчилгээний гол зорилго нь хүүхдийг тухайн ертөнцөд аль болох амжилттай, аз жаргалтай, бие даан амьдрахад бэлтгэх явдал юм.

Онлайнаар эсвэл найзаасаа сонссон бүх эмчилгээ зөв эсвэл аюулгүй байдаггүй. Аутизмын талаар олон домог, буруу мэдээлэл байдаг. Тиймээс эмчийн зөвлөсөн нотолгоонд суурилсан эмчилгээг үргэлж дагаж мөрдөөрэй.

Миний хүүхдэд хамгийн сайн эмчилгээ юу вэ?

Энэ бол олон эцэг эхийн асуудаг асуулт юм. Гэхдээ үнэндээ хүүхэд бүрт тохирох цорын ганц "хамгийн сайн" эмчилгээ гэж байдаггүй. Учир нь хүүхэд бүр өөр өөр байдаг. Нэг хүүхдэд маш сайн үр дүнтэй зүйл нөгөө хүүхдэд тийм ч амжилттай биш байж магадгүй юм.

Таны эмч болон хүүхдийн эрүүл мэндийн баг эмчилгээ санал болгохдоо эдгээр хүчин зүйлсийг харгалзан үзнэ.

  • Хүүхдийн нас болон өвөрмөц хэрэгцээ: Бага насны хүүхдэд ямар эмчилгээ хэрэгтэй биш, харин бага насны хүүхдэд юу хэрэгтэй вэ.
  • Хүүхдийн бусад эрүүл мэндийн асуудлууд: Хүүхэд эмчилгээ сонгохдоо харгалзан үздэг бусад эрүүл мэндийн асуудлуудтай байж болно.
  • Танай гэр бүлийн сонголт, хуваарь, санхүүгийн чадавхи: Энэ бүхэнд тохирсон төлөвлөгөө гаргадаг.

Аутизмтай хүүхдүүдэд голчлон хэрэглэдэг хэд хэдэн эмчилгээ байдаг. Тэдгээрийн талаар нэг нэгээр нь ярилцъя.

  • Зан үйлийн эмчилгээ
  • Хэлний эмчилгээ
  • Хөдөлмөрийн болон физик эмчилгээ
  • Нийгмийн ур чадварын сургалт
  • Эцэг эхийн сургалт

Эхлээд зан үйлийн эмчилгээний талаар авч үзье.

Энэ бол аутизмтай хүүхдүүдийг эмчлэх хамгийн түгээмэл аргуудын нэг юм. Энэ нь хүүхдийг эерэг зан үйлд оролцоход урамшуулах, тэдэнд болон бусдад хор хөнөөл учруулж болзошгүй бэрхшээлтэй зан үйлийг багасгах зэрэг орно. Жишээлбэл, тэдэнд хэрэгтэй зүйлсийг ярих, асуух гэх мэт сайн зан үйлийг урамшуулах.

Эдгээр эмчилгээ нь Хэрэглээний Зан Тэмдэглэл (ABA) гэж нэрлэгддэг сургалтын онол дээр суурилдаг. Энгийнээр хэлбэл, хүүхэд сайн, эерэг зан үйл үзүүлж, бид түүнийг магтаж (шагнал гардуулж) байвал тэр зан үйлийг давтах магадлал өндөр байдаг гэсэн үг юм.

Өмнө нь энэхүү "(ABA)" аргад шийтгэл хэрэглэх талаар бага зэрэг маргаан гардаг байсан. Гэхдээ одоо тийм биш болсон. Өнөөдөр зан үйлийн эмчилгээнд дараахь зүйлс багтдаг.

  • Эерэг дэмжлэг ашиглах: Хүүхэд зорилгоо биелүүлсний дараа түүнд шагнал өг. Энэ нь дуртай тоглоомоос эхлээд магтаал хүртэл юу ч байж болно. Энэ нь хүүхдийг шинэ ур чадвар эзэмшихэд урамшуулдаг.
  • Тоглоомоор дамжуулан заах: Тоглоом нь хүүхдүүдэд нийгмийн ур чадвар, бусадтай харилцаа холбоо тогтоохыг заадаг.
  • Хэцүү зан авирын шалтгааныг олох: Хэрэв хүүхэд гэнэт бухимдвал үүнд шалтгаан бий. Магадгүй тэр хэрэгцээгээ илэрхийлж чадахгүй байгаатай холбоотой байж болох юм. Ингэснээр шалтгааныг нь олж, зохих шийдлийг гаргаж өгдөг.
  • Өөр өөр орчинд эмчилгээ хийх: Зарим эмчилгээг мэргэжлийн эмчийн өрөөнд хийдэг бол заримыг нь гэр, сургууль, тоглоомын талбай гэх мэт хүүхдэд танил орчинд хийдэг.
  • Богино хугацааны эсвэл урт хугацааны: Хүүхдийн хэрэгцээнээс хамааран энэ эмчилгээ хэдэн сар, нэг жил эсвэл түүнээс дээш хугацаанд үргэлжилж болно.

Зан үйлийн эмчилгээнд өөр ямар аргууд багтдаг вэ?

Энэ хүснэгтэд шинжлэх ухааны үндэслэлтэй үр дүнтэй болох нь батлагдсан доор жагсаасан зарим эмчилгээг авч үзье.

Хөндлөнгийн оролцооны нэр Энгийнээр хэлбэл, ийм зүйл болдог...
Эрт үеийн эрчимжүүлсэн зан үйлийн оролцоо (EIBI) Энэ нь ихэвчлэн 4-өөс доош насны хүүхдүүдээс эхэлж, хэдэн жил үргэлжилдэг эрчимтэй, төвлөрсөн эмчилгээ юм. Энэ нь харилцаа холбоо, нийгмийн харилцаа, давтагдах зан үйлийг сайжруулахад тусалдаг.
Эрт эхлэх Денвер загвар (ESDM) Энэ нь бага насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Энэ нь хүүхдийн гэр гэх мэт танил орчинд тоглож байхдаа нийгмийн, танин мэдэхүйн болон хэлний чадварыг хөгжүүлдэг.
Хамтарсан анхаарал, бэлгэдлийн тоглоом, оролцоо ба зохицуулалт (JASPER) Энэ нь мөн 12 сартайгаас 8 нас хүртэлх хүүхдүүдийн нийгмийн харилцааны чадварыг тоглоомоор дамжуулан хөгжүүлэх арга юм.
Гол хариу урвалын эмчилгээ (PRT) Энэ нь хүүхдүүдийг бусадтай ярилцаж, холбогдоход нь урамшуулах тухай юм. Энэ нь тэдэнд яриа эхлүүлэх, бусдад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг заадаг.
Аутизмтай болон түүнтэй холбоотой харилцааны бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг эмчлэх, сургах (TEACCH®) Хүүхдийн чадвар болон мэдрэхүйн сонголтод тохирсон бүтэцлэгдсэн орчинд янз бүрийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Хэл яриа, хэлний эмчилгээний тусламж

Аутизмтай олон хүүхэд ярих, харилцахад бэрхшээлтэй байдаг. Энэ төрлийн эмчилгээг тусгайлан үүнд зориулан бүтээсэн. Хэл ярианы эмч хүүхдэд дараах зүйлсэд тусалдаг:

  • Энгийн хүсэлт гарга: "Надад ус хэрэгтэй байна", "Би бие засах хэрэгтэй байна" гэх мэт богино өгүүлбэрээр хэрэгцээгээ илэрхийлж сур.
  • Мэдрэмжээ үгээр илэрхийл: Аз жаргал, уйтгар гуниг, уур хилэн зэрэг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг тэдэнд заа.
  • Ярианыхаа хурд болон хэмнэлийг тохируулна уу:Зарим хүүхдүүд маш хурдан эсвэл ижил хэмнэлтэй ярьдаг. Үүнийг засахад нь тэдэнд тусал.
  • Харилцааны өөр аргуудыг ашиглаарай: Ярианд бэрхшээлтэй хүүхдүүд Нэмэлт болон Хувилбар Харилцаа (AAC) аргуудыг ашиглаж болно. Жишээлбэл, зурагтай карт, дохионы хэл эсвэл яриа үүсгэх төхөөрөмж ашиглаж болно.

Хөдөлмөрийн болон физик эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.

Зарим хүмүүс энэ хоёр нэрийг сонсоод бага зэрэг төөрөлддөг. Энэ хоёр нэрэнд юу тохиолдохыг харцгаая.

Хөдөлмөрийн эмчилгээ (ОТ)

Энэ нь хүүхдэд өдөр тутмын ажлуудыг (бид эдгээрийг "Өдөр тутмын амьдралын үйл ажиллагаа - ADLs" гэж нэрлэдэг) бие даан хийхэд шаардлагатай ур чадварыг өгдөг. Шүдээ угаах, хувцаслах, хооллох, гутлын үдээс үдэх гэх мэт зүйлсийн талаар бодоорой. Энэ нь мөн бичих, тоглоом барихад бэрхшээлтэй болох зэрэгт тусалдаг.

Физик эмчилгээ (ФТ)

Энэ нь голчлон хүүхдийн биеийн хөдөлгөөнтэй холбоотой асуудлуудад тусалдаг. Жишээлбэл, энэхүү эмчилгээ нь хүүхдийн тэнцвэрийг сайжруулах, алхааг тогтворжуулах, хөлийн хуруугаар алхах явдлыг багасгах, гүйх, үсрэх зэрэгт шаардлагатай моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Нийгмийн ур чадварын сургалт болон эцэг эхийн сургалт

Нийгмийн ур чадварын сургалт

Энэ бол ихэвчлэн бага насны хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд хийдэг бүлгийн эмчилгээ юм. Бусад эмчилгээ нь нийгмийн ур чадварт төвлөрдөг бол энэ нь тэдэнд онцгойлон анхаардаг. Энэ нь хүүхдэд дараахь зүйлийг тусалдаг:

  • Найз нөхөдтэй бол.
  • Нүүрний хувирал, нүдний харц зэрэг үгэн бус дохиог ойлго.
  • Хоёр хүний ​​хооронд яриа өрнүүл.
  • Бусдын дарамт шахалттай тулгарах.

Эцэг эхийн сургалт

Энэ нь бас маш чухал хэсэг юм. Энд эцэг эхчүүдэд хүүхдэдээ туслах янз бүрийн аргуудын талаар мэдээлэл өгдөг. Жишээлбэл:

  • Хүүхдийн анхаарлыг хэрхэн татах вэ.
  • Хүүхдэд сонголтыг хэрхэн өгөх вэ.
  • Хүүхдийг үе тэнгийнхэнтэйгээ эв найртай харилцаатай байхыг хэрхэн урамшуулах вэ.

Энэ сургалтаас сурсан зүйлээ хүүхдийнхээ эмчилгээтэй хослуулбал үр дүн нь бүр ч илүү амжилттай байх болно.

Эмчилгээний хөтөлбөр сонгохдоо анхаарах зүйлс

Эмч танд хүүхдэдээ тохирох газрыг сонгоход туслах боловч эцэг эхийн хувьд эдгээр хүчин зүйлсийг бас мэдэж байх нь чухал юм.

  • Тэд хүүхдийг зөв үнэлдэг үү? Тэд сайн хөтөлбөр эхлүүлэхийн өмнө хүүхдийн давуу болон сул талуудыг зөв үнэлдэг.
  • Тодорхой зорилтууд байгаа юу?Тэд хүүхэд ямар зорилгод хүрэхийг хүсч байгаагаа, мөн хэр хол явсныг нь хэрхэн хэмжихээ тайлбарлаж чаддаг байх ёстой.
  • Хүүхдэд хувийн анхаарал хандуулдаг уу? Хүүхдэд хувийн анхаарал хандуулах хангалттай ажилтан байгаа эсэхийг шалгаарай.
  • Мэргэжилтнүүд зохих сургалтанд хамрагдсан уу? Тэдний мэргэшил, туршлагын талаар асуухаас бүү эргэлзээрэй.
  • Тэд таны оролцоог үнэлдэг үү? Хамгийн сайн хөтөлбөрүүд үргэлж эцэг эхчүүдийг хамардаг. Тэд мөн гэртээ хүүхдэдээ туслахын тулд та юу хийж чадахыг танд заадаг.

Хэрэв таны оюун ухаанд ямар нэгэн зүйл буруу байгааг мэдэрч байвал, тэр тал дээр итгэлгүй байвал зүрх сэтгэл чинь юу гэж хэлснийг сонс. Өөр газар ол. Хүүхэд бүр өөр өөр байдаг тул эмчилгээ нь адилхан байх ёстой. Хүүхдийн аз жаргал, аюулгүй байдал юунаас ч илүү чухал.

Гэртээ авч явах мессеж

  • Аутизм бол "эмчлэх" шаардлагатай өвчин биш. Энэ бол тархины үйл ажиллагааны өөрчлөлт юм. Эмчилгээний зорилго нь хүүхдийг "засах" биш, харин тэдний ур чадварыг хөгжүүлж, сайн сайхан амьдрахад нь туслах явдал юм.
  • Эмчийн зөвлөсөн нотолгоонд суурилсан эмчилгээг үргэлж сонгоорой. Интернетээс эсвэл найз нөхдөөсөө сонссон бүх зүйлдээ бүү итгэ.
  • Хэрэв эмчилгээг бага наснаас (ялангуяа 3 наснаас өмнө) эхлүүлж чадвал үр дүн нь маш амжилттай байдаг. Гэсэн хэдий ч эмчилгээг эхлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй.
  • "Бүх хүнд нэг төрлийн эмчилгээ" гэж байдаггүй. Та хүүхдэдээ хамгийн сайн тохирохыг олохын тулд өөр өөр аргыг туршиж үзэх хэрэгтэй байж магадгүй.
  • Та бол хүүхдийнхээ хамгийн том давуу тал юм. Эмчилгээний багтай нягт хамтран ажиллаж, асуулт асууж, хүүхдийнхээ төлөө тэмцээрэй.

Аутизм, Аутизм, Аутизмын эмчилгээ, Аутизмын эмчилгээ, Зан үйлийн эмчилгээ, Хэл ярианы эмчилгээ, Нийгмийн ур чадвар, Эцэг эхийн сургалт, Хүүхдийн эрүүл мэнд, ABA, Хөдөлмөрийн эмчилгээ

Frequently Asked Questions (FAQ)

Зан үйлийн эмчилгээнд өөр ямар аргууд багтдаг вэ?

Энэ хүснэгтэд шинжлэх ухааны үндэслэлтэй үр дүнтэй болох нь батлагдсан доор жагсаасан зарим эмчилгээг авч үзье.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Одоогоор ямар ч сэтгэгдэл нийтлээгүй байна. Энд анх удаа сэтгэгдэлээ нэмнэ үү.

Сэтгэгдэлээ нэмнэ үү

Тооцоолно уу: 6 + 5 =
Аутизмтай хүүхдэдээ туслаарай... Эдгээр эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан2026 оны долоодугаар сарын 7

Аутизмтай хүүхдэдээ туслаарай... Эдгээр эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.

Эмч таны бяцхан хүүхэд аутизмтай гэж хэлэхэд та эцэг эхийн хувьд маш их дарамт, бага зэрэг айдас мэдрэх нь хэвийн үзэгдэл юм. "Би одоо юу хийх вэ? Би хүүхдэдээ хэрхэн туслах вэ? Түүний ирээдүй ямар байх вэ?" Иймэрхүү асуултууд таны толгойд зуун мянган удаа орж ирсэн байх. Санаа зоволтгүй. Та ганцаараа биш. Өнөөдөр бид аутизмтай хүүхдүүдэд тусалж, тэдний чадварыг сайжруулж, энэ дэлхий дээр хэрхэн сайн сайхан амьдрахыг зааж чадах эмчилгээний талаар ярилцаж байна.

Эдгээр аутизмын эмчилгээнд үнэхээр юу тохиолддог вэ?

Нэгдүгээрт, бид бүгдийн ойлгох ёстой маш чухал зүйл байна. Аутизм бол өвчин биш. Энэ бол "эмчлэх" эсвэл "зайлуулах" боломжтой зүйл биш. Энгийнээр хэлбэл, аутизм бол хүүхдийн тархи хэрхэн ажиллаж, мэдээлэл боловсруулж байгаагийн ялгаа юм. Бид үүнийг анагаах ухааны нэр томьёонд "Мэдрэлийн ялгаа" гэж нэрлэдэг. Зарим хүмүүс өндөр, зарим нь намхан байдаг шиг зарим хүмүүсийн тархи өөрөөр ажилладаг.

Тиймээс эдгээр эмчилгээний зорилго нь хүүхдийг "хувьсгах", өөрчлөхийг албадах, эсвэл нийгэмд байдаг ижил хүрээнд хязгаарлах биш юм. Үүний оронд эдгээр эмчилгээ нь хүүхдийн давуу талыг тодорхойлж, хөгжүүлж, тулгарч буй бэрхшээлийг даван туулахад шаардлагатай ур чадварыг олгодог. Энэ ертөнц нь "(мэдрэлийн өөрчлөлттэй)" хүүхдүүдийн хувьд үргэлж амар хялбар газар байдаггүй. Тиймээс эдгээр эмчилгээний гол зорилго нь хүүхдийг тухайн ертөнцөд аль болох амжилттай, аз жаргалтай, бие даан амьдрахад бэлтгэх явдал юм.

Онлайнаар эсвэл найзаасаа сонссон бүх эмчилгээ зөв эсвэл аюулгүй байдаггүй. Аутизмын талаар олон домог, буруу мэдээлэл байдаг. Тиймээс эмчийн зөвлөсөн нотолгоонд суурилсан эмчилгээг үргэлж дагаж мөрдөөрэй.

Миний хүүхдэд хамгийн сайн эмчилгээ юу вэ?

Энэ бол олон эцэг эхийн асуудаг асуулт юм. Гэхдээ үнэндээ хүүхэд бүрт тохирох цорын ганц "хамгийн сайн" эмчилгээ гэж байдаггүй. Учир нь хүүхэд бүр өөр өөр байдаг. Нэг хүүхдэд маш сайн үр дүнтэй зүйл нөгөө хүүхдэд тийм ч амжилттай биш байж магадгүй юм.

Таны эмч болон хүүхдийн эрүүл мэндийн баг эмчилгээ санал болгохдоо эдгээр хүчин зүйлсийг харгалзан үзнэ.

  • Хүүхдийн нас болон өвөрмөц хэрэгцээ: Бага насны хүүхдэд ямар эмчилгээ хэрэгтэй биш, харин бага насны хүүхдэд юу хэрэгтэй вэ.
  • Хүүхдийн бусад эрүүл мэндийн асуудлууд: Хүүхэд эмчилгээ сонгохдоо харгалзан үздэг бусад эрүүл мэндийн асуудлуудтай байж болно.
  • Танай гэр бүлийн сонголт, хуваарь, санхүүгийн чадавхи: Энэ бүхэнд тохирсон төлөвлөгөө гаргадаг.

Аутизмтай хүүхдүүдэд голчлон хэрэглэдэг хэд хэдэн эмчилгээ байдаг. Тэдгээрийн талаар нэг нэгээр нь ярилцъя.

  • Зан үйлийн эмчилгээ
  • Хэлний эмчилгээ
  • Хөдөлмөрийн болон физик эмчилгээ
  • Нийгмийн ур чадварын сургалт
  • Эцэг эхийн сургалт

Эхлээд зан үйлийн эмчилгээний талаар авч үзье.

Энэ бол аутизмтай хүүхдүүдийг эмчлэх хамгийн түгээмэл аргуудын нэг юм. Энэ нь хүүхдийг эерэг зан үйлд оролцоход урамшуулах, тэдэнд болон бусдад хор хөнөөл учруулж болзошгүй бэрхшээлтэй зан үйлийг багасгах зэрэг орно. Жишээлбэл, тэдэнд хэрэгтэй зүйлсийг ярих, асуух гэх мэт сайн зан үйлийг урамшуулах.

Эдгээр эмчилгээ нь Хэрэглээний Зан Тэмдэглэл (ABA) гэж нэрлэгддэг сургалтын онол дээр суурилдаг. Энгийнээр хэлбэл, хүүхэд сайн, эерэг зан үйл үзүүлж, бид түүнийг магтаж (шагнал гардуулж) байвал тэр зан үйлийг давтах магадлал өндөр байдаг гэсэн үг юм.

Өмнө нь энэхүү "(ABA)" аргад шийтгэл хэрэглэх талаар бага зэрэг маргаан гардаг байсан. Гэхдээ одоо тийм биш болсон. Өнөөдөр зан үйлийн эмчилгээнд дараахь зүйлс багтдаг.

  • Эерэг дэмжлэг ашиглах: Хүүхэд зорилгоо биелүүлсний дараа түүнд шагнал өг. Энэ нь дуртай тоглоомоос эхлээд магтаал хүртэл юу ч байж болно. Энэ нь хүүхдийг шинэ ур чадвар эзэмшихэд урамшуулдаг.
  • Тоглоомоор дамжуулан заах: Тоглоом нь хүүхдүүдэд нийгмийн ур чадвар, бусадтай харилцаа холбоо тогтоохыг заадаг.
  • Хэцүү зан авирын шалтгааныг олох: Хэрэв хүүхэд гэнэт бухимдвал үүнд шалтгаан бий. Магадгүй тэр хэрэгцээгээ илэрхийлж чадахгүй байгаатай холбоотой байж болох юм. Ингэснээр шалтгааныг нь олж, зохих шийдлийг гаргаж өгдөг.
  • Өөр өөр орчинд эмчилгээ хийх: Зарим эмчилгээг мэргэжлийн эмчийн өрөөнд хийдэг бол заримыг нь гэр, сургууль, тоглоомын талбай гэх мэт хүүхдэд танил орчинд хийдэг.
  • Богино хугацааны эсвэл урт хугацааны: Хүүхдийн хэрэгцээнээс хамааран энэ эмчилгээ хэдэн сар, нэг жил эсвэл түүнээс дээш хугацаанд үргэлжилж болно.

Зан үйлийн эмчилгээнд өөр ямар аргууд багтдаг вэ?

Энэ хүснэгтэд шинжлэх ухааны үндэслэлтэй үр дүнтэй болох нь батлагдсан доор жагсаасан зарим эмчилгээг авч үзье.

Хөндлөнгийн оролцооны нэр Энгийнээр хэлбэл, ийм зүйл болдог...
Эрт үеийн эрчимжүүлсэн зан үйлийн оролцоо (EIBI) Энэ нь ихэвчлэн 4-өөс доош насны хүүхдүүдээс эхэлж, хэдэн жил үргэлжилдэг эрчимтэй, төвлөрсөн эмчилгээ юм. Энэ нь харилцаа холбоо, нийгмийн харилцаа, давтагдах зан үйлийг сайжруулахад тусалдаг.
Эрт эхлэх Денвер загвар (ESDM) Энэ нь бага насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Энэ нь хүүхдийн гэр гэх мэт танил орчинд тоглож байхдаа нийгмийн, танин мэдэхүйн болон хэлний чадварыг хөгжүүлдэг.
Хамтарсан анхаарал, бэлгэдлийн тоглоом, оролцоо ба зохицуулалт (JASPER) Энэ нь мөн 12 сартайгаас 8 нас хүртэлх хүүхдүүдийн нийгмийн харилцааны чадварыг тоглоомоор дамжуулан хөгжүүлэх арга юм.
Гол хариу урвалын эмчилгээ (PRT) Энэ нь хүүхдүүдийг бусадтай ярилцаж, холбогдоход нь урамшуулах тухай юм. Энэ нь тэдэнд яриа эхлүүлэх, бусдад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг заадаг.
Аутизмтай болон түүнтэй холбоотой харилцааны бэрхшээлтэй хүүхдүүдийг эмчлэх, сургах (TEACCH®) Хүүхдийн чадвар болон мэдрэхүйн сонголтод тохирсон бүтэцлэгдсэн орчинд янз бүрийн ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Хэл яриа, хэлний эмчилгээний тусламж

Аутизмтай олон хүүхэд ярих, харилцахад бэрхшээлтэй байдаг. Энэ төрлийн эмчилгээг тусгайлан үүнд зориулан бүтээсэн. Хэл ярианы эмч хүүхдэд дараах зүйлсэд тусалдаг:

  • Энгийн хүсэлт гарга: "Надад ус хэрэгтэй байна", "Би бие засах хэрэгтэй байна" гэх мэт богино өгүүлбэрээр хэрэгцээгээ илэрхийлж сур.
  • Мэдрэмжээ үгээр илэрхийл: Аз жаргал, уйтгар гуниг, уур хилэн зэрэг сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг тэдэнд заа.
  • Ярианыхаа хурд болон хэмнэлийг тохируулна уу:Зарим хүүхдүүд маш хурдан эсвэл ижил хэмнэлтэй ярьдаг. Үүнийг засахад нь тэдэнд тусал.
  • Харилцааны өөр аргуудыг ашиглаарай: Ярианд бэрхшээлтэй хүүхдүүд Нэмэлт болон Хувилбар Харилцаа (AAC) аргуудыг ашиглаж болно. Жишээлбэл, зурагтай карт, дохионы хэл эсвэл яриа үүсгэх төхөөрөмж ашиглаж болно.

Хөдөлмөрийн болон физик эмчилгээний талаар мэдэж авцгаая.

Зарим хүмүүс энэ хоёр нэрийг сонсоод бага зэрэг төөрөлддөг. Энэ хоёр нэрэнд юу тохиолдохыг харцгаая.

Хөдөлмөрийн эмчилгээ (ОТ)

Энэ нь хүүхдэд өдөр тутмын ажлуудыг (бид эдгээрийг "Өдөр тутмын амьдралын үйл ажиллагаа - ADLs" гэж нэрлэдэг) бие даан хийхэд шаардлагатай ур чадварыг өгдөг. Шүдээ угаах, хувцаслах, хооллох, гутлын үдээс үдэх гэх мэт зүйлсийн талаар бодоорой. Энэ нь мөн бичих, тоглоом барихад бэрхшээлтэй болох зэрэгт тусалдаг.

Физик эмчилгээ (ФТ)

Энэ нь голчлон хүүхдийн биеийн хөдөлгөөнтэй холбоотой асуудлуудад тусалдаг. Жишээлбэл, энэхүү эмчилгээ нь хүүхдийн тэнцвэрийг сайжруулах, алхааг тогтворжуулах, хөлийн хуруугаар алхах явдлыг багасгах, гүйх, үсрэх зэрэгт шаардлагатай моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг.

Нийгмийн ур чадварын сургалт болон эцэг эхийн сургалт

Нийгмийн ур чадварын сургалт

Энэ бол ихэвчлэн бага насны хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд хийдэг бүлгийн эмчилгээ юм. Бусад эмчилгээ нь нийгмийн ур чадварт төвлөрдөг бол энэ нь тэдэнд онцгойлон анхаардаг. Энэ нь хүүхдэд дараахь зүйлийг тусалдаг:

  • Найз нөхөдтэй бол.
  • Нүүрний хувирал, нүдний харц зэрэг үгэн бус дохиог ойлго.
  • Хоёр хүний ​​хооронд яриа өрнүүл.
  • Бусдын дарамт шахалттай тулгарах.

Эцэг эхийн сургалт

Энэ нь бас маш чухал хэсэг юм. Энд эцэг эхчүүдэд хүүхдэдээ туслах янз бүрийн аргуудын талаар мэдээлэл өгдөг. Жишээлбэл:

  • Хүүхдийн анхаарлыг хэрхэн татах вэ.
  • Хүүхдэд сонголтыг хэрхэн өгөх вэ.
  • Хүүхдийг үе тэнгийнхэнтэйгээ эв найртай харилцаатай байхыг хэрхэн урамшуулах вэ.

Энэ сургалтаас сурсан зүйлээ хүүхдийнхээ эмчилгээтэй хослуулбал үр дүн нь бүр ч илүү амжилттай байх болно.

Эмчилгээний хөтөлбөр сонгохдоо анхаарах зүйлс

Эмч танд хүүхдэдээ тохирох газрыг сонгоход туслах боловч эцэг эхийн хувьд эдгээр хүчин зүйлсийг бас мэдэж байх нь чухал юм.

  • Тэд хүүхдийг зөв үнэлдэг үү? Тэд сайн хөтөлбөр эхлүүлэхийн өмнө хүүхдийн давуу болон сул талуудыг зөв үнэлдэг.
  • Тодорхой зорилтууд байгаа юу?Тэд хүүхэд ямар зорилгод хүрэхийг хүсч байгаагаа, мөн хэр хол явсныг нь хэрхэн хэмжихээ тайлбарлаж чаддаг байх ёстой.
  • Хүүхдэд хувийн анхаарал хандуулдаг уу? Хүүхдэд хувийн анхаарал хандуулах хангалттай ажилтан байгаа эсэхийг шалгаарай.
  • Мэргэжилтнүүд зохих сургалтанд хамрагдсан уу? Тэдний мэргэшил, туршлагын талаар асуухаас бүү эргэлзээрэй.
  • Тэд таны оролцоог үнэлдэг үү? Хамгийн сайн хөтөлбөрүүд үргэлж эцэг эхчүүдийг хамардаг. Тэд мөн гэртээ хүүхдэдээ туслахын тулд та юу хийж чадахыг танд заадаг.

Хэрэв таны оюун ухаанд ямар нэгэн зүйл буруу байгааг мэдэрч байвал, тэр тал дээр итгэлгүй байвал зүрх сэтгэл чинь юу гэж хэлснийг сонс. Өөр газар ол. Хүүхэд бүр өөр өөр байдаг тул эмчилгээ нь адилхан байх ёстой. Хүүхдийн аз жаргал, аюулгүй байдал юунаас ч илүү чухал.

Гэртээ авч явах мессеж

  • Аутизм бол "эмчлэх" шаардлагатай өвчин биш. Энэ бол тархины үйл ажиллагааны өөрчлөлт юм. Эмчилгээний зорилго нь хүүхдийг "засах" биш, харин тэдний ур чадварыг хөгжүүлж, сайн сайхан амьдрахад нь туслах явдал юм.
  • Эмчийн зөвлөсөн нотолгоонд суурилсан эмчилгээг үргэлж сонгоорой. Интернетээс эсвэл найз нөхдөөсөө сонссон бүх зүйлдээ бүү итгэ.
  • Хэрэв эмчилгээг бага наснаас (ялангуяа 3 наснаас өмнө) эхлүүлж чадвал үр дүн нь маш амжилттай байдаг. Гэсэн хэдий ч эмчилгээг эхлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй.
  • "Бүх хүнд нэг төрлийн эмчилгээ" гэж байдаггүй. Та хүүхдэдээ хамгийн сайн тохирохыг олохын тулд өөр өөр аргыг туршиж үзэх хэрэгтэй байж магадгүй.
  • Та бол хүүхдийнхээ хамгийн том давуу тал юм. Эмчилгээний багтай нягт хамтран ажиллаж, асуулт асууж, хүүхдийнхээ төлөө тэмцээрэй.

Аутизм, Аутизм, Аутизмын эмчилгээ, Аутизмын эмчилгээ, Зан үйлийн эмчилгээ, Хэл ярианы эмчилгээ, Нийгмийн ур чадвар, Эцэг эхийн сургалт, Хүүхдийн эрүүл мэнд, ABA, Хөдөлмөрийн эмчилгээ

Frequently Asked Questions (FAQ)

Зан үйлийн эмчилгээнд өөр ямар аргууд багтдаг вэ?

Энэ хүснэгтэд шинжлэх ухааны үндэслэлтэй үр дүнтэй болох нь батлагдсан доор жагсаасан зарим эмчилгээг авч үзье.

⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

Одоогоор ямар ч сэтгэгдэл нийтлээгүй байна. Энд анх удаа сэтгэгдэлээ нэмнэ үү.

Сэтгэгдэлээ нэмнэ үү

Тооцоолно уу: 6 + 5 =