Il-komunikazzjoni tat-tifel/tifla tiegħek li għandu/għandha sentejn jew tliet snin bħala tifel/tifla żgħir/a: Għandna nkunu konxji ta' dan?

Li nitkellmu maċ-ċkejknin tagħna u nidħku magħhom hija waħda mill-akbar ferħ li niksbu bħala ġenituri, hux hekk? Iċ-ċkejknin jitgħallmu affarijiet minn dawn il-konversazzjonijiet magħna, mill-affarijiet li jaraw u jisimgħu fid-dinja ta’ madwarhom kuljum. Għalhekk, forsi tkun interessat ukoll li tkun taf kif dawn iċ-ċkejknin jesprimu ruħhom u kif nistgħu ngħinuhom jiżviluppaw il-ħiliet lingwistiċi tagħhom. Ejja nitkellmu dwarha f’aktar dettall.

Kif jitkellmu t-tfal żgħar f'din l-età? (Stadji Importanti ta' Komunikazzjoni għat-Tfal Żgħar)

Kont taf li bejn l-etajiet ta’ sentejn u tlieta, it-tfal żgħar jagħmlu qabża kbira fil-ħiliet lingwistiċi tagħhom? Immaġina, tifel żgħir li kien jgħid biss kelma jew tnejn ftit xhur ilu issa qed jibda jgħid sentenzi żgħar. Mhuwiex dan żvilupp tal-għaġeb?

Kif inhu meta jkollu madwar sentejn?

F’din l-età, tfal żgħar ħafna:

• Jibdew jgħidu żewġ kelmiet flimkien. Bħal "Ma, għandi bżonn ross," "Tarbija, għandi bżonn l-ilma," "Għandi bżonn ballun." Kultant dan jista’ jidher qisu ċajta għalina, imma huwa pass kbir għalihom.
• Dak li qed jgħidu jista' jkun mhux ċar ħafna għadu, imma għandna nippruvaw nifhmuh.

Kif int fi 30 xahar (madwar sentejn u nofs)?

Meta jikbru ftit, madwar 30 xahar:

• Il-vokabularju tagħhom jista’ jkun ta ’ 50 kelma jew aktar . Immaġina kemm se jiżdied malajr l-għadd ta’ kliem li jafu!
• Nies oħra jifhmu madwar nofs dak li jgħidu. Għall-ewwel, ommi u missieri biss kienu jifhmuh, imma issa, bil-mod il-mod, oħrajn qed jibdew jifhmu x’qed jgħidu.
• Jibda juża kliem awtoreferenzjali bħal "jien," "lili," u "aħna."
• Jekk tagħtihom żewġ struzzjonijiet sempliċi wara xulxin, bħal "Ħu l-ballun u ġibu għand papà," jistgħu jagħmlu dan. Dan juri kif il-ħiliet ta' komprensjoni tagħhom qed jitjiebu wkoll.

Id-differenza li tara wara 3 snin

Sakemm iċ-ċkejken tiegħek jagħlaq tliet snin, ikun żviluppa saħansitra aktar:

• Il-vokabularju tagħhom ġeneralment jaqbeż il-200 kelma .
• Jistgħu jgħidu sentenzi ta’ żewġ jew tliet kelmiet, xi kultant saħansitra itwal . Bħal “Ma, fejn hu r-ross?”, “Se nilgħab.”
• Jistgħu jkollhom mill-inqas żewġ skambji 'l quddiem u 'l lura miegħek, u meta tistaqsi mistoqsija, wieġebha, u jerġgħu jistaqsuk mistoqsija.
• Ħafna drabi, oħrajn jifhmu b'mod ċar x'qed jgħidu.

Ftakar, dan huwa dwar l-iżvilupp normali. Mhux it-trabi kollha huma l-istess. Xi trabi jistgħu jieħdu ftit aktar żmien biex jagħmlu dawn l-affarijiet. Dak hu normali.

X'għandna nagħmlu biex niżviluppaw il-ħiliet ta' komunikazzjoni ta' wliedna?

Hemm ħafna affarijiet li nistgħu nagħmlu biex intejbu l-ħiliet lingwistiċi taż-żgħar tagħna. Fi kliem sempliċi, iktar ma nitkellmu magħhom, iktar ma nilagħbu magħhom, u iktar ma nqattgħu ħin magħhom, iktar jitgħallmu.

Hawn huma xi affarijiet li tista’ tagħmel:

1. Kellem lit-tifel/tifla tiegħek spiss.

• Għid lit-tifel/tifla tiegħek dwar l-affarijiet li qed tagħmel. Pereżempju, "Il-mamà se tagħmel ir-ross issa," "Immorru nieħdu banju issa?"
• Tkellem dwar x’għamel dakinhar u x’se jagħmel għada. “Ħadt gost tilgħab illum?” “Se mmorru għand in-nanna għada, hux?”
• Hija wkoll drawwa tajba li titkellem dwar x'ġara l-ġurnata qabel ma tmur torqod. Dan jgħinhom jagħmlu sommarju tal-ġurnata u jitgħallmu kliem ġdid.

2. Aqraw kotba flimkien

• Aqraw kotba flimkien maċ-ċkejken tagħkom. Alloka ftit ħin kuljum għal dan. Jistgħu jkunu l-kotba favoriti tagħhom, jew jista’ jkun ktieb ġdid. Ma jimpurtax jekk hux l-istess ktieb kuljum, iħobbuh!
• Urihom l-istampi sbieħ fil-ktieb. Staqsihom mistoqsijiet sempliċi bħal, "X'inhu dan, ibni/bint?" "Fejn hu l-frieħ tal-ors? X'qed jagħmel il-frieħ tal-ors?" Imbagħad jippruvaw iwieġbu.
• Meta taqra l-ktieb, għid il-kliem b'mod ċar u bil-mod. B'dan il-mod, ikun aktar faċli għalihom biex jifhmu.
• Involvihom jgħidu l-kliem fil-ktieb. Kultant jaqbdu l-ktieb u jibdew 'jaqrawlek', jiġifieri jħarsu lejn l-istampi u jirrakkontawlek l-istorja li jaħsbu dwarha. Ħallihom jagħmlu dan ukoll, hija ħaġa sabiħa!

3. Ilgħab Logħob tal-Immaġinazzjoni

• Ilgħab ta’ min jippretendi mat-tfal żgħar tiegħek. Aġixxi bħal tabib, għalliem, sid ta’ ħanut. Matul dan iż-żmien, jitgħallmu jiffurmaw kliem ġdid, sentenzi ġodda, u jittrattaw sitwazzjonijiet ġodda.
• Pereżempju, jekk qed tilgħab 'shopping' mat-tifel/tifla ż-żgħir/a tiegħek, staqsi affarijiet bħal, 'Agħtini kilo zokkor,' 'Kemm jiswa dan?' Imbagħad jipprova jwieġeb.

4. Staqsi mistoqsijiet, ħalli tweġibiet

• Meta tistaqsi mistoqsija, agħti ħin lit-tifel/tifla tiegħek biex iwieġeb. Jieħu ftit ħin biex jiġbor kliemu f’postu. Tgħaġġilx.
• Anke jekk dak li jgħidu mhux eżattament korrett, apprezza l-isforz tagħhom. Għid, "Ah... dan hu li tfisser?" u spjegah mill-ġdid bil-mod korrett.
• Inkuraġġihom billi tgħid iva b’rasek u titbissem għal dak li jgħidu.

5. Kun semmiegħ tajjeb.

• Din hija l-aktar ħaġa importanti! Trid tkun semmiegħ tajjeb. Meta ċ-ċkejken tiegħek ikun qed jipprova jgħid xi ħaġa, waqqaf dak li tkun qed tagħmel, ħares lejh, u oqgħod attent għal dak li jkun qed jgħid.
• Imbagħad jirrealizzaw li qed tismagħhom, u jkunu aktar interessati li jitkellmu. Is-sentiment ta’ “ommi/missieri qed jisma’ dak li qed ngħid” hija ħaġa kbira għalihom.

6. Kanta kanzunetti, għid il-kliem mar-ritmu

• Kanta kanzunetti mat-tfal żgħar tiegħek. Huma jħobbu affarijiet bħal rimi tat-tfal. Ukoll, jekk jgħidu l-kliem b’ritmu jgħinhom jaqbdu r-ritmu tal-lingwa.

Meta għandi mmur għand tabib? (Meta għandi nikkonsulta tabib)

Tipikament, sal-età ta’ 3 snin, il-biċċa l-kbira tat-tfal żgħar jibdew jitkellmu kif imsemmi qabel. Madankollu, kif imsemmi qabel, mhux it-trabi kollha huma l-istess.Xi tfal jistgħu jieħdu ftit aktar żmien. Madankollu, jekk għandek xi tħassib jew dubji dwar l-iżvilupp tad-diskors jew tal-lingwa taċ-ċkejken tiegħek, l-aħjar li tkellem mat-tabib. Tibżax jew tistħi.

Jekk tinnota xi waħda minn dawn l-affarijiet, hija idea tajba li tara tabib għal parir:

• Jekk xorta ma jgħidx 50 kelma sa 30 xahar (sentejn u nofs).
• Anke fi 30 xahar (sentejn u nofs), jekk tipponta lejn xi ħaġa f'ktieb (eż. ballun, kelb) u tistaqsi, "X'inhu dan?", xorta ma jgħidux l-isem.
• Anke meta jkollhom 3 snin, meta turihom stampa ta' azzjoni bħal ġiri jew ikel, ma jgħidulekx x'qed jiġri.
• Anke meta għandek 3 snin , jekk ma tistaqsix mistoqsijiet bħal 'Min?', 'Xiex?', 'Fejn?', u 'Għaliex?'
• Anke meta għandhom 3 snin , xorta ma jgħidux isimhom meta jintalbu.
• Anke meta jkollu 3 snin , ħafna mill-ħin oħrajn (mhux biss il-membri tal-familja) ma jifhmux x'qed jgħid.
• Taħseb li t-tifel/tifla tiegħek qed jitkellem b'mod nieqes ?
• Jekk taħseb li t-tifel/tifla tiegħek jista' jkollu/jkollha problema fis-smigħ (eż., jekk ma jħarisx lura meta titkellem, jew jekk ma jirrispondix għall-ħsejjes).

Jekk tesperjenza xi wieħed minn dawn is-sintomi, fittex parir mediku immedjatament mingħand tabib kwalifikat, forsi pedjatra jew terapista tad-diskors u l-lingwa. Kultant tista’ tkun problema żgħira, u jekk tiġi rikonoxxuta kmieni, ikun aktar faċli li tiġi kkurata u pprovduta l-għajnuna meħtieġa. Għalhekk, tibżax, u jekk għandek xi dubji, żgur fittex parir mediku.

Allura, x'inhuma l-punti ewlenin li rridu niftakru?

Mela, minn dak li tkellimna dwaru, tista' żżomm f'moħħok ftit affarijiet importanti.

• Kellem lit-tifel/tifla ċkejken/ċkejkna tiegħek kemm jista' jkun, ilgħab miegħu/magħha, u aqra l-kotba. Dawn huma l-aqwa nutriment għall-ħiliet lingwistiċi tiegħu/tagħha. Huwa bħal meta tisqi pjanta.
• Isma’ bil-paċenzja x’għandhom xi jgħidu. Wieġebhom, agħtihom ħin biex jesprimu l-ħsibijiet tagħhom. Isma’ l-leħen żgħir tagħhom.
• Mhux it-trabi kollha huma l-istess. Tqabbilx lilek innifsek ma’ trabi oħra u tinkwetax, jew tpoġġix pressjoni fuq iċ-ċkejken tiegħek. Oqgħod attent għall-progress tat-tarbija tiegħek, u ħalliha timxi bil-pass tagħha.
• Jekk għandek xi dubji jew tħassib , anke jekk jidhru żgħar, toqgħodx lura milli tistaqsi lit-tabib. Hija l-aħjar ħaġa kemm għalik kif ukoll għat-tarbija tiegħek.
• Fl-aħħarnett,

Ftakar, l-imħabba, l-attenzjoni u l-inkoraġġiment tiegħek huma l-akbar saħħa għat-tkabbir taċ-ċkejken tiegħek, speċjalment l-iżvilupp tad-diskors tiegħu jew tagħha! Inti l-akbar eroj/erojina fid-dinja tiegħu jew tagħha.

Mela, awguri f'dan il-vjaġġ sabiħ ta' konversazzjoni maċ-ċkejken tiegħek!

`Komunikazzjoni mat-Tfal Żgħar, Tfal ta' Sentejn-Tlieta, Żvilupp tal-Lingwa, Pariri dwar it-Trobbija tat-Tfal, Dewmien fid-Diskors, Parir mit-Tabib, Komunikazzjoni mat-Tfal Żgħar