Desenvolvimento da comunicação do seu filho de 1 a 2 anos: vamos conversar sobre isso?

Você tem um filho pequeno de um ou dois anos em casa? Essa idade é uma fase incrível em que a fala e a linguagem se desenvolvem muito rapidamente. Assim como uma plantinha cresce depressa quando regada e adubada, o vocabulário e a forma como se comunicam com os outros melhoram a cada dia, de uma maneira surpreendente. Então, hoje, vamos falar sobre como as habilidades linguísticas dessas crianças — ou seja, aprender novas palavras, dizer o que querem e entender o que os outros dizem — se desenvolvem e como você, como mãe ou pai, pode ajudá-las nessa jornada tão importante.

Como os pequeninos se comunicam conosco? Como as palavras florescem em seus pequenos mundos?

Nessa idade, especialmente por volta dos dois anos, as habilidades linguísticas das crianças pequenas estão se desenvolvendo rapidamente. Elas estão se tornando mais hábeis em entender o que dizemos e também começam a expressar suas necessidades por meio de palavras e, às vezes, gestos. Imagine a alegria que você sente quando pede ao seu pequeno para "buscar a bola" e ele entende e faz! Elas também adoram nos dar pequenos comandos nessa fase.

Sua pequena jornada para aprender palavras.

• Geralmente por volta dos 15 meses , os bebês tentam dizer uma ou duas palavras a mais, além de "mamãe" e "papai".
• Por volta dos 18 meses , que corresponde a cerca de um ano e meio, eles já conseguem dizer três ou quatro palavras.
• Por volta dos dois anos de idade, a maioria das crianças pequenas já conhece muitas palavras e começa a falar frases curtas ("Eu quero leite", "Me dá a bola").

É importante notar que, mesmo antes de começarem a falar , os bebês entendem muito do que dizemos. Quando você diz algo simples, como "Traga esse brinquedo para a mamãe", por exemplo, eles devem ser capazes de entender e fazer. Da mesma forma, quando você diz o nome de um animal familiar ou de algo que vê com frequência (por exemplo, "Onde está o cachorro?"), eles devem ser capazes de olhar para o objeto ou apontá-lo.

Para eles, os gestos são outra linguagem.

Assim como as palavras, os gestos são uma parte importante da comunicação nessa idade. Começando com coisas simples como mandar um beijo, estender a mão para pegar algo ou acenar com a cabeça para dizer "sim", eles desenvolvem esses gestos gradualmente. Esses gestos são importantes para que eles imitem o que os outros fazem, expressem seus sentimentos e brinquem.

Não se preocupe se as palavras não estiverem claras!

Embora o vocabulário do seu filho esteja crescendo rapidamente, talvez não consigamos entender claramente todas as palavras que ele diz. Isso é perfeitamente normal. Pense bem: os músculos da boca dele ainda não estão acostumados a pronunciar essas novas palavras corretamente. É como quando aprendemos um novo idioma pela primeira vez: ficamos confusos.Mesmo com cerca de dois anos de idade, muitas vezes só conseguimos entender metade do que uma criança pequena diz. Mas não se preocupe. O importante é entender o que ela está dizendo e repetir as palavras corretamente. Por exemplo, seu filho pode dizer "boye" em vez de "bole". Então, sem se irritar, você pode dizer a palavra correta com um sorriso: "Oh... filho, você quer uma bola ? Aqui está uma linda bola ."

O que nós, como pais, podemos fazer para desenvolver essa habilidade de fala?

Nossa ajuda no desenvolvimento da linguagem dos pequenos é muito valiosa. Vejamos algumas coisas simples que podemos fazer.

1. Vamos chamar tudo pelo seu nome correto e reduzir a linguagem infantilizada.

Seu pequeno está ouvindo cada palavra que você diz e memoriza tudo muito rápido. Então, em vez de usar "palavras de bebê ", use os nomes corretos para pessoas, lugares e coisas sempre que possível. Fale devagar, com clareza e simplicidade . Não o sobrecarregue com muitas palavras.

2. Responda aos gestos do seu bebê e associe-os a palavras.

Como já falamos antes, os gestos são uma parte muito importante do desenvolvimento da linguagem. Quando seu filho gesticular, responda a ele. Envolva-o na conversa. Faça uma conexão entre o gesto e as palavras que o acompanham.

Imagine seu bebê estendendo a mão para a geladeira e fazendo um som de "goooo". O que isso significa? É como dizer "Quero beber alguma coisa". Então você pode perguntar: "Seu bebê quer água? Ou leite?". Em seguida, você pode dizer: "Ah, você quer leite? Ótimo, vamos pegar um pouco de leite". Dessa forma, você consegue associar os gestos do bebê às palavras.

3. Canções, rimas, jogos – essa é a escola deles.

Cante músicas, rimas e brinque com seu filho. Eles adoram brincadeiras com gestos, como "Eu tenho cinco dedos na minha mão...". Além disso,

• Partes do corpo (Onde fica a orelha? Onde fica o nariz?)
• O que há nas imagens?
• Os brinquedos e pertences espalhados por aí.
• Pessoas em casa (Onde está a mãe? Onde está o pai?)

Incentive-os a perguntar, procurar e apontar coisas assim. Faça perguntas como "Mostre-me a bola", "Onde está sua orelha?"

4. Livros ilustrados coloridos – uma porta de entrada para o mundo das palavras

Compre livros com figuras grandes e coloridas e leiam juntos. Ajude-os a virar as páginas sozinhos, é muito divertido para eles. Aponte para as figuras no livro e pergunte: "O que é isso? Quem é esse?" Chame a atenção deles dizendo coisas como: "Olha esse elefante enorme!"

Quando devemos consultar um médico? Pontos em que devemos ter um pouco de cuidado.

A maioria das crianças atinge esses importantes marcos do desenvolvimento da linguagem nessa fase. No entanto, às vezes podem ocorrer pequenos atrasos. Em caso de dúvidas ou perguntas sobre o que se segue, o melhor é consultar um médico.

• Mesmo aos 15 meses: Se o seu bebê não tenta dizer uma ou duas palavras além de "mamãe" e "papai". Se você não olha para algo que vê com frequência (por exemplo, uma mamadeira, um brinquedo) quando diz o nome da coisa.
• Aos 18 meses (um ano e meio): Se você ainda não diz mais do que três palavras. Se você não entende e obedece a um comando simples (por exemplo, "Sente-se na cadeira") sem gestos.
• Mesmo aos 2 anos de idade: Se você não entender algo em um livro, aponte para pelo menos duas partes do corpo (por exemplo, olhos, boca) quando perguntado, ou diga pelo menos duas palavras juntas ("Eu quero leite", "Bebê, vai").

Alguns pais se preocupam com a possibilidade de um filho ter autismo quando ele começa a falar um pouco mais tarde. Os médicos geralmente verificam isso em todas as consultas de rotina, especialmente nas consultas de 18 meses e 2 anos, onde realizam testes de triagem para autismo . Portanto, se você tiver alguma dúvida, não hesite em conversar com seu médico ou enfermeiro. Eles poderão te ajudar.

Mensagem principal

Durante esse período maravilhoso em que as habilidades de fala e linguagem do seu filho de 1 a 2 anos estão se desenvolvendo, as coisas mais valiosas que você pode fazer são:

• Tenha paciência: nem todas as crianças são iguais. Algumas falam cedo, outras um pouco mais tarde. Isso é normal.
• Converse bastante com seu filho: conte-lhe de forma simples o que você está fazendo e o que está vendo. Faça perguntas.
• Escute com atenção o que eles dizem: tente entender o que eles estão tentando dizer.
• Ler livros juntos, cantar músicas, jogar: são essas coisas que tornam suas palavras belas.
• Ensine as palavras corretas com amor: Se eles disserem uma palavra incorretamente, ensine a palavra correta com amor.
• Na dúvida, consulte um médico: Converse com um médico sobre qualquer coisa, mesmo a menor delas, sem guardar segredo.

Seu amor, incentivo e paciência são o maior impulso para a linda jornada de aprendizado da linguagem do seu pequeno!

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