Naha orok anjeun sesah nyambungkeun kecap? Hayu urang ngobrol ngeunaan Apraksia Biantara Budak Leutik (CAS)

Naha anjeun kantos perhatoskeun yén si bungsu anjeun ngagaduhan hiji hal dina sirahna anu hoyong diucapkeun, tapi anjeunna sesah ngaluarkeunana tina sungutna? Panginten anjeunna nyobian ngucapkeun kecap anu sami sababaraha kali, nyarioskeunana ku hiji cara atanapi cara anu sanés, atanapi kecap-kecapna campur aduk. Dina waktos sapertos kieu, urang nganggap yén éta murangkalih ngan saukur bosen atanapi ngan saukur bandel. Tapi éta henteu salawasna kajantenan. Ieu sanés ngan ukur hal anu béda, panginten aya alesan médis pikeun ieu. Éta anu bakal urang bahas ayeuna.

Naon sabenerna Apraksia Wicara Budak Leutik (CAS) téh?

Sacara basajan, Apraxia Wicara Budak Leutik (CAS) nyaéta gangguan wicara motorik anu ngajantenkeun murangkalih hésé nyarios. Bayangkeun ieu: Anjeun nyetir mobil. Anjeun terang anjeun hoyong lempeng. Anjeun terang anjeun kedah ngajaga setir tetep lempeng. Tapi leungeun anjeun teu tiasa ngalaksanakeun paréntah éta. Éta anu kajantenan di dieu.

Otak budak éta nyaho kecap naon anu kudu diucapkeun. Budak éta nyaho yén manéhna kudu nyebutkeun "mama." Nanging, paréntah pikeun ngagerakkeun sungut, biwir, jeung létah pikeun ngucapkeun kecap "mama" teu asalna ti uteuk. Aya gangguan saeutik dina jalur saraf anu mawa pesen ti uteuk ka otot-otot sungut. Kusabab kitu, budak hésé ngalakukeun gerakan anu diperlukeun pikeun ngucapkeun kecap-kecap éta kalawan jelas jeung bener.

Kaayaan ieu disebut ku sababaraha nami anu sanés.

• Apraksia perkembangan wicara
• Dispraksia verbal perkembangan

Teu aya ubar pikeun kaayaan ieu, tapi diagnosis dini sareng terapi wicara khusus tiasa ningkatkeun kamampuan wicara seueur murangkalih sacara signifikan.

Naon gejala awal tina kaayaan ieu?

Gejala awal ieu biasana katingali dina murangkalih di handap umur 3 taun. Anjeun panginten henteu ngagaduhan sadayana, tapi upami anjeun ngagaduhan sababaraha, anjeun kedah hariwang.

Gejala anu tiasa katingali dina murangkalih langkung ti 3 taun

Nalika budakna beuki ageung sareng mimiti nyarios kalimah, ciri-ciri ieu tiasa katingali langkung jelas.

• Kasusah kahartos ku batur: Bisa jadi hésé pisan pikeun ngartos naon anu diomongkeun ku budak, khususna pikeun jalma anu jarang ningali budak éta.
• Ngagerakkeun sungut siga nu keur néangan kecap: Sateuacan ngucapkeun hiji kecap, sungut gerak ku cara anu béda-béda sababaraha kali, siga nu keur nyiapkeun kecapna.
• Parobahan dina pola nyarita: Ucapan bisa kadéngé monoton, datar, atawa teu puguh.
• Susah ngomong panjang lebar:(Éta budak hésé ngucapkeun kecap anu panjang sapertos "banana" kalayan jelas.
• Ngobrol jadi leuwih hésé nalika anjeun hariwang: Nalika anak sieun atanapi hariwang, éta janten langkung hésé pikeun ngobrol.
• Kasusah niru: Nalika dipenta pikeun ngulang (niru) hiji hal anu diomongkeun ku batur, éta budak hésé ngalakukeunana.
• Nyobian ngucapkeun hiji kecap sababaraha kali: Nyobian ngucapkeun kecap anu sami sababaraha kali dugi ka anjeun tiasa ngucapkeunana kalayan leres.

Naha barudak ngagaduhan kaayaan ieu?

Sabab pasti tina kaayaan ieu tacan dipikanyaho . Para panalungtik yakin yén ieu disababkeun ku gangguan dina jalur saraf tertentu dina uteuk. Jalur saraf ieu tanggung jawab pikeun ngarencanakeun gerakan anu diperyogikeun pikeun nyarios. Dina murangkalih anu ngagaduhan CAS, pesen anu kedah dikirim ti uteuk ka bagian sungut henteu dikirim kalayan leres.

Dina sababaraha kasus, jalur saraf ieu tiasa kaganggu ku tatu otak anu didapat, sapertos stroke. Aya ogé bukti yén faktor genetik tiasa maénkeun peran. Para ilmuwan ayeuna parantos ngaidentipikasi langkung ti 20 gén anu aya hubunganana sareng kaayaan ieu.

Kumaha carana mikawanoh ieu?

Hiji-hijina jalmi anu tiasa mendiagnosis kaayaan ieu sacara akurat nyaéta jalmi anu parantos nampi pelatihan khusus. Kami nyebatna Ahli Patologi Wicara-Basa (SLP) . Dokter anjeun bakal ngarujuk anjeun ka jalmi sapertos kitu upami diperyogikeun.

SLP ngalakukeun hal-hal sapertos kieu pikeun ngaidentipikasi kaayaan ieu:

1. Kami bakal nalungtik riwayat anak anjeun: Kami bakal naroskeun ngeunaan rékaman médis anak anjeun ti saprak lahir, kumaha anak anjeun parantos ngalangkungan tonggak perkembangan anu penting, sareng seueur deui.

2. Tés kamampuh motorik lisan: Gerakan sungut nonverbal diuji. Contona, aranjeunna diuji pikeun kamampuan niup, imut, ngagerendengkeun biwir, sareng ngagerakkeun létah ka hareup sareng ka hareup.

3. Tés sora ucapan: Mariksa kumaha sora vokal sareng konsonan diucapkeun.

4. Mariksa melodi sareng wirahma ucapan: Perhatikeun inténsitas sora anak sareng kumaha nada éta robih nalika anjeunna nyarios.

5. Kamampuh pikeun ngartos batur: Sejauh mana batur tiasa ngartos naon anu diomongkeun ku anak ogé dipertimbangkeun.

6. Tés genetik: Dina sababaraha kasus, dokter ogé tiasa nyarankeun sampel getih sareng tés genetik pikeun milarian naha panyababna mangrupikeun masalah genetik.

Naon waé pangobatan pikeun ieu?

Perawatan pikeun CAS meryogikeun perhatian anu langkung ageung sareng perawatan anu intensif tibatan gangguan wicara anu sanés.Terapi wicara mangrupikeun bagian utama tina perawatan.

• Perlu sering terapi: Sababaraha murangkalih panginten kedah ningali ahli terapi wicara tilu dugi ka lima kali saminggu pikeun ningkatkeun kamampuan nyariosna.
• Nyita waktu: Upami gejalana parah, pangobatan tiasa nyandak waktos mangtaun-taun, khususna pikeun murangkalih anu sono kana tonggak perkembangan basa nalika budak leutik.
• Latihan anu diulang-ulang: Terapis nitah anak latihan hurup, kecap, sareng kalimah deui-deui. Latihan ieu ogé diidinan pikeun latihan di bumi sareng kolotna.
• Métode komunikasi alternatif: Upami murangkalih sesah nyarios, aranjeunna tiasa dilatih samentawis pikeun nganggo basa isyarat atanapi alat komunikasi éléktronik pikeun ngébréhkeun dirina.

Iraha abdi kedah ka dokter?

Upami anjeun ngaraos yén anak anjeun ngagaduhan salah sahiji kaayaan di handap ieu, pastikeun anjeun konsultasi ka dokter anjeun pikeun kéngingkeun naséhat.

• Upami anak anjeun nunjukkeun gejala CAS anu parantos urang bahas.
• Upami tonggak kamekaran basa sapertos ngucapkeun kecap-kecap munggaran sareng nyebatkeun barang-barang umum teu acan kahartos .
• Lamun budak jadi frustasi pisan nalika batur teu ngarti kana naon anu diomongkeun ku manehna.

Utamana, upami anak anjeun sesah tuang atanapi koordinasi gerakan sungut, salian ti nyarios, langsung tepang sareng dokter.

Naon anu tiasa kuring lakukeun salaku kolot?

Hal pangsaena anu anjeun tiasa pasihan ka anak anjeun dina perjalanan ieu nyaéta cinta, dukungan, sareng dorongan anjeun.

1. Gawé bareng raket sareng terapis: Tetep rutin ngahubungi terapis wicara (SLP) anak anjeun. Ngobrolkeun kamajuan anak anjeun. Pastikeun anjeun ngartos tugas PR.

2. Latihan di bumi: Pigawé latihan anu dipasihkeun ku terapis ka anjeun sareng anak anjeun sacara saksama. Ieu sami pentingna sareng PR matematika sakola. Nyisihkeun 10-15 menit sadinten kanggo ngalakukeun hal-hal ieu mangrupikeun bantosan anu ageung.

3. Sing sabar: Nalika anak anjeun nyobian nyarios hiji kecap, pasihan waktos ka aranjeunna. Tong ribut, seuri, atanapi nyobian ngalengkepan kecap-kecap pikeun aranjeunna.

4. Ajak budak éta:Muji anak anjeun sanajan pikeun kamajuan leutik. Dorong aranjeunna ku cara nyarios hal-hal sapertos, "Ayeuna anjeun ngucapkeun kecap éta kalayan saé pisan."

Bayangkeun rasa éra anu anjeun rasakeun nalika ujug-ujug anjeun teu émut ngaran jalma anu anjeun kenal. Saurang budak ogé ngarasa hal anu sami. Anjeunna gaduh kecap anu hoyong diucapkeun dina sirahna, tapi anjeunna hésé ngaluarkeunana tina sungutna. Dukungan anjeun bakal janten kakuatan pangageungna pikeun meunangkeun perang éta.