Komunikasi balita anjeun anu umurna dua dugi ka tilu taun: Naha urang kedah waspada kana ieu?

Ngobrol jeung budak leutik urang sarta seuri bareng jeung maranéhna mangrupa salah sahiji kabagjaan pangageungna anu urang rasakeun salaku kolot, sanés kitu? Budak leutik diajar hal-hal tina paguneman ieu jeung urang, tina hal-hal anu aranjeunna tingali jeung déngé di dunya di sabudeureun maranéhna unggal poé. Janten anjeun ogé panginten resep terang kumaha budak leutik ieu ngébréhkeun dirina sareng kumaha urang tiasa ngabantosan aranjeunna ngembangkeun kamampuan basa maranéhanana. Hayu urang bahas langkung rinci.

Kumaha carana balita nyarios dina umur ieu? (Tonggak Komunikasi Balita)

Naha anjeun terang yén antara umur dua sareng tilu taun, balita ngadamel lompatan anu ageung dina kamampuan basa na? Bayangkeun, balita anu ngan ukur nyarios sakecap atanapi dua kecap sababaraha bulan ka pengker ayeuna mimiti nyarios kalimah-kalimah alit. Naha éta sanés perkembangan anu luar biasa?

Kumaha kaayaanana nalika umur kira-kira 2 taun?

Dina umur ieu, barudak anu masih kénéh leutik pisan:

• Aranjeunna mimiti ngucapkeun dua kecap babarengan. Sapertos "Ma, abdi peryogi sangu," "Nyai, abdi peryogi cai," "Abdi peryogi bal." Kadang-kadang ieu sigana sapertos heureuy pikeun urang, tapi éta léngkah ageung pikeun aranjeunna.
• Naon anu diomongkeun ku aranjeunna panginten tacan pati jelas, tapi urang kedah nyobian ngartos.

Kumaha damang anjeun dina umur 30 bulan (sakitar 2 ½ taun)?

Nalika aranjeunna rada ageung, sakitar 30 bulan:

• Kosakecapna bisa jadi 50 kecap atawa leuwih . Bayangkeun kumaha gancangna jumlah kecap anu dipikanyaho ku maranéhna bakal nambahan!
• Batur ogé ngan ukur ngarti satengah tina naon anu diomongkeun ku Ema jeung Bapa. Mimitina mah ngan Ema jeung Bapa anu ngarti, tapi ayeuna saeutik-saeutik, anu séjénna mimiti ngarti kana naon anu diomongkeun ku Ema.
• Mimiti ngagunakeun kecap-kecap anu ngarujuk kana diri sorangan sapertos "kuring", "kuring", sareng "urang".
• Lamun anjeun méré dua parentah basajan sakaligus, kawas "Candak balna terus bawa ka bapa," maranéhna pasti bisa ngalakukeunana. Ieu némbongkeun kumaha kamampuh pamahaman maranéhna ogé ningkat.

Bédana anu anjeun tingali saatos 3 taun

Nalika budak leutik anjeun nu bisa ngomong umurna tilu taun, anjeunna bakal geus leuwih maju:

• Kosakecapna biasana ngaleuwihan 200 kecap .
• Maranéhna bisa ngucapkeun kalimah dua atawa tilu kecap, sakapeung malah leuwih panjang . Sapertos "Ma, di mana sangu na?", "Abdi bade ulin."
• Aranjeunna tiasa ngobrol sahenteuna dua kali sareng anjeun, sareng nalika anjeun naroskeun patarosan, jawab éta, sareng aranjeunna bakal naroskeun deui ka anjeun.
• Kaseueuran waktos, batur jelas ngartos naon anu aranjeunna carioskeun.

Inget, ieu ngeunaan kamekaran normal. Teu sadaya orok sami. Sababaraha orok tiasa nyandak sakedik langkung lami pikeun ngalakukeun hal-hal ieu. Éta normal.

Naon anu kedah urang laksanakeun pikeun ngembangkeun kamampuan komunikasi anak urang?

Aya seueur hal anu tiasa urang laksanakeun pikeun ningkatkeun kamampuan basa budak leutik urang. Sacara sederhana, beuki sering urang ngobrol sareng aranjeunna, beuki sering urang ulin sareng aranjeunna, sareng beuki seueur waktos anu urang anggo sareng aranjeunna, beuki seueur aranjeunna diajar.

Ieu sababaraha hal anu anjeun tiasa laksanakeun:

1. Sering ngobrol jeung anak anjeun.

• Caritakeun ka anak anjeun ngeunaan hal-hal anu anjeun keur pigawé. Sapertos, "Mama bade ngadamel sangu ayeuna," "Urang mandi heula ayeuna?"
• Ngobrolkeun naon anu anjeunna lakukeun dinten éta sareng naon anu badé anjeunna laksanakeun énjing. "Naha anjeun senang maén dinten ieu?" "Urang badé ka bumi nini énjing, leres?"
• Éta ogé kabiasaan anu saé pikeun nyarioskeun naon anu kajantenan sadinten sateuacan bobo. Éta ngabantosan aranjeunna nyimpulkeun dinten éta sareng diajar kecap-kecap énggal.

2. Maca buku babarengan

• Baca buku babarengan jeung budak leutik anjeun. Cadangkeun saeutik waktu unggal dinten kanggo ieu. Bisa buku karesepna, atawa bisa buku anyar. Teu masalah buku anu sarua unggal dinten, aranjeunna resep pisan!
• Tembongkeun gambar-gambar anu éndah dina buku éta. Tanyakeun ka aranjeunna patarosan basajan sapertos, "Naon ieu, putra/putri?" "Di mana anak beruang éta? Naon anu keur dilakukeun ku anak beruang éta?" Teras aranjeunna bakal nyobian ngajawab.
• Nalika anjeun maca buku éta, ucapkeun kecap-kecapna kalawan jelas sareng laun. Ku cara kitu, langkung gampil pikeun aranjeunna ngartos.
• Ajak aranjeunna ngucapkeun kecap-kecap dina buku éta. Kadang-kadang aranjeunna bakal nyokot buku éta teras mimiti 'macakeun' ka anjeun, hartosna aranjeunna bakal ningali gambar-gambar éta teras nyaritakeun carita anu dipikirkeun ku aranjeunna. Hayu aranjeunna ogé ngalakukeun éta, éta hal anu saé pisan!

3. Maénkeun Kaulinan Khayalan

• Ulin pura-pura jeung budak leutik. Siga dokter, guru, atawa tukang warung. Salila ieu, maranéhna diajar nyieun kecap anyar, kalimah anyar, jeung ngungkulan kaayaan anyar.
• Contona, upami anjeun nuju ulin 'balanja' sareng balita anjeun, tanyakeun hal-hal sapertos, 'Bere abdi sakilo gula,' 'Sabaraha ieu?' Teras anjeunna bakal nyobian ngajawab.

4. Tanyakeun patarosan, keun waleran

• Nalika anjeun naroskeun patarosan, pasihan waktos ka anak anjeun pikeun ngajawab. Butuh sababaraha waktos pikeun aranjeunna nyusun kecap-kecapna. Tong buru-buru.
• Sanajan anu diomongkeun ku aranjeunna teu pati bener, hargaan usaha aranjeunna. Pokna, "Oh... éta nu dimaksud ku anjeun?" terus jelaskeun deui ku cara anu bener.
• Ajak aranjeunna ku unggeuk sareng imut kana naon anu aranjeunna carioskeun.

5. Jadi jalma anu resep ngadengekeun.

• Ieu hal anu paling penting! Anjeun kedah janten pamiarsa anu saé. Nalika budak anjeun nyobian nyarios hiji hal, eureunkeun naon anu anjeun lakukeun, tingali aranjeunna, sareng perhatikeun naon anu aranjeunna carioskeun.
• Teras aranjeunna sadar yén anjeun ngadangukeun aranjeunna, sareng aranjeunna langkung resep ngobrol. Perasaan "ibu/bapa abdi ngadangukeun naon anu abdi carioskeun" mangrupikeun hal anu penting pikeun aranjeunna.

6. Nyanyikeun lagu, ucapkeun kecap-kecap dumasar kana irama

• Nyanyikeun lagu sareng murangkalih anjeun. Aranjeunna resep kana hal-hal sapertos sajak murangkalih. Ogé, ngucapkeun kecap-kecap dina wirahma ngabantosan aranjeunna ngawasa wirahma basa.

Iraha abdi kedah konsultasi ka dokter? (Iraha kedah konsultasi ka dokter)

Biasana, dina umur 3 taun, kalolobaan balita mimiti nyarios sapertos anu parantos disebatkeun sateuacanna. Nanging, sapertos anu parantos disebatkeun sateuacanna, henteu sadaya orok sami.Sababaraha murangkalih tiasa nyandak waktos sakedik langkung lami. Nanging, upami anjeun gaduh kahariwangan atanapi mamang ngeunaan kamekaran wicara atanapi basa budak anjeun, langkung saé konsultasi ka dokter. Tong sieun atanapi éra.

Upami anjeun perhatikeun salah sahiji hal ieu, langkung sae anjeun konsultasi ka dokter pikeun kéngingkeun naséhat:

• Upami anjeunna masih teu tiasa nyarios 50 kecap dina 30 bulan (2 ½ taun).
• Sanajan geus umur 30 bulan (2 ½ taun), lamun anjeun nunjuk hiji hal dina buku (misalna, bal, anjing) terus nanya, "Naon ieu?", maranéhna tetep teu nyebutkeun ngaranna.
• Sanajan umurna geus 3 taun, nalika anjeun némbongkeun gambar hiji kagiatan sapertos lumpat atanapi tuang, aranjeunna teu nyebutkeun naon anu keur kajadian.
• Sanajan umurna geus 3 taun , lamun anjeun teu nanya pertanyaan kawas 'Saha?', 'Naon?', 'Dimana?', jeung 'Naha?'
• Sanajan geus umur 3 taun , maranéhna tetep teu nyebutkeun ngaran hareupna nalika ditanya.
• Sanajan umurna geus 3 taun , kalolobaan waktu batur (teu ngan ukur anggota kulawarga) teu ngarti naon anu diomongkeun ku anjeunna.
• Naha anjeun nganggap kajelasan ucapan anak anjeun kurang ?
• Upami anjeun ngira yén anak anjeun ngagaduhan masalah dédéngéan (contona, upami aranjeunna henteu malik ka tukang nalika anjeun nyarios, atanapi upami aranjeunna henteu ngaréspon kana sora).

Upami anjeun ngalaman salah sahiji gejala ieu, langsung milarian naséhat médis ti dokter anu mumpuni, panginten dokter anak atanapi ahli terapi wicara sareng basa. Kadang-kadang éta tiasa janten masalah leutik, sareng upami dideteksi ti mimiti, langkung gampang diubaran sareng masihan bantosan anu diperyogikeun. Janten tong sieun, sareng upami anjeun ragu, pastikeun milarian naséhat médis.

Janten, naon waé poin-poin penting anu kedah urang émut?

Muhun, janten, tina naon anu parantos urang bahas, anjeun tiasa émut sababaraha hal penting.

• Ngobrol jeung budak sabisa-bisa, ulin jeung maranéhna, jeung maca buku. Ieu mangrupa nutrisi pangalusna pikeun kamampuh basa maranéhna. Ibarat nyiram pepelakan.
• Dengékeun kalawan sabar naon anu aranjeunna badé carioskeun. Waler aranjeunna, pasihan aranjeunna waktos kanggo ngébréhkeun pamikiranana. Dengékeun sora leutik aranjeunna.
• Teu sadaya orok sami. Tong ngabandingkeun diri anjeun sareng orok anu sanés sareng hariwang, atanapi masihan tekanan ka orok anjeun. Perhatikeun kamajuan orok anjeun, sareng hayu aranjeunna leumpang dina Pace sorangan.
• Upami anjeun gaduh mamang atanapi masalah , sanaos sigana leutik, tong ragu naroskeun ka dokter. Éta hal anu pangsaéna pikeun anjeun sareng orok anjeun.
• Pamustunganana,

Inget, kanyaah, perhatian, sareng dorongan anjeun mangrupikeun kakuatan anu pangageungna pikeun kamekaran budak anjeun, khususna kamekaran wicarana! Anjeun mangrupikeun pahlawan/pahlawan awéwé pangageungna di dunyana.

Janten, wilujeng sumping dina perjalanan obrolan anu éndah ieu sareng si alit anjeun!

`Komunikasi Balita, Budak 2-3 Taun, Kamekaran Basa, Tip Ngadidik Anak, Telat Ngomong, Naséhat Dokter, Komunikasi Balita