คุณกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการของลูกน้อยหรือไม่? มาพูดคุยเกี่ยวกับพัฒนาการล่าช้ากันเถอะ

เด็กทารกอายุเท่ากันในบ้านข้างๆ เริ่มเดินได้แล้ว แต่ลูกของคุณยังคลานอยู่เลย ในช่วงเวลาแบบนี้ เป็นเรื่องปกติที่พ่อหรือแม่จะรู้สึกกังวลและเป็นห่วงเล็กน้อย “ลูกฉันเป็นอะไรหรือเปล่า?” “ทำไมลูกยังไม่ทำอย่างนั้น?” คุณคงเคยสงสัยเช่นกันใช่ไหม? จริงอยู่ เด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน และพัฒนาการก็แตกต่างกัน แต่บางครั้งเราก็จำเป็นต้องกังวลเกี่ยวกับพัฒนาการที่ช้ากว่าปกติบ้าง นั่นคือสิ่งที่เราจะมาพูดคุยกันในวันนี้ เพื่อหาคำตอบให้กับทุกคำถามที่คุณมีอยู่ในใจ

กล่าวโดยสรุป ความล่าช้าในการพัฒนาการนี้คืออะไร?

เพื่อให้เข้าใจเรื่องนี้ เรามาดูกันก่อนว่า "พัฒนาการตามช่วงวัย" คืออะไร พัฒนาการเหล่านี้คือสิ่งใหม่ๆ ที่ทารกเรียนรู้ขณะเติบโต ลองนึกถึงสิ่งต่างๆ เช่น รอยยิ้มแรกของลูกน้อย การหันคอ การพลิกตัว การคุกเข่า การยืน การเดิน การพูดคำแรก "แม่" และ "พ่อ" และการโบกมือ ทั้งหมดนี้ล้วนเป็นพัฒนาการตามช่วงวัย

โดยทั่วไปแล้วจะมีช่วงอายุที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่จะบรรลุพัฒนาการแต่ละด้านเหล่านี้ แต่กฎนี้ไม่ใช่กฎตายตัว เด็กบางคนอาจเดินได้เร็วกว่านั้น บางคนอาจเดินได้ช้ากว่านั้น ซึ่งเป็นเรื่องปกติ

อย่างไรก็ตาม เราจะเรียกเด็ก ว่ามีพัฒนาการล่าช้า ก็ต่อ เมื่อเด็กมีพัฒนาการช้ากว่าเกณฑ์อย่างต่อเนื่องในด้านใดด้านหนึ่งหรือมากกว่านั้นเมื่อเทียบกับเด็กคนอื่นๆ ในวัยเดียวกัน นั่นหมายความว่า หากลูกของคุณมีพัฒนาการช้ากว่าเด็กคนอื่นๆ ในวัยเดียวกันอย่างเห็นได้ชัด เราจำเป็นต้องให้ความสนใจในเรื่องนั้น

สาเหตุหลักที่ทำให้เกิดความล่าช้าเหล่านี้มีอะไรบ้าง?

พัฒนาการของเด็กไม่ใช่กระบวนการด้านเดียว แต่เป็นกระบวนการที่มีหลายแง่มุม ดังนั้นจึงมีหลายด้านหลักที่อาจเกิดความล่าช้าได้ มาดูกันว่ามีอะไรบ้าง

ภาวะพัฒนาการล่าช้าทั่วโลกคืออะไร?

บางครั้งเด็กอาจมีพัฒนาการล่าช้าเพียงด้านใดด้านหนึ่งจากที่กล่าวมาข้างต้น ตัวอย่างเช่น เด็กที่เก่งเรื่องการวิ่ง กระโดด และเล่น อาจมีพัฒนาการล่าช้าเฉพาะด้านการพูดเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม หากเด็กแสดง อาการพัฒนาการล่าช้าอย่างมีนัยสำคัญ ในสองด้านขึ้นไปจากที่กล่าวมาข้างต้น แพทย์จะเรียกภาวะนี้ว่า ภาวะ พัฒนาการล่าช้าโดยรวม (Global Developmental Delay )

สิ่งนี้แตกต่างจากออทิสติกอย่างไร?

นี่เป็นคำถามที่ผู้ปกครองหลายคนสงสัย มีความแตกต่างที่ชัดเจนระหว่างสองสถานการณ์นี้

• พัฒนาการล่าช้า: คือภาวะที่เด็กเรียนรู้ทักษะบางอย่างได้ช้ากว่าเด็กในวัยเดียวกัน อย่างไรก็ตามด้วยการแทรกแซงตั้งแต่เนิ่นๆ และการสนับสนุนที่จำเป็น เด็กหลายคนสามารถตามทันเด็กคนอื่นๆ ได้ ซึ่งหมายความว่าภาวะนี้สามารถเอาชนะได้ด้วยเวลาและการรักษาที่ถูกต้อง

• กลุ่มอาการออทิสติก: นี่คือภาวะความผิดปกติทางพัฒนาการของระบบประสาทที่มักคงอยู่ตลอดชีวิต เด็กที่เป็นออทิสติกจะมีปัญหาในการมีปฏิสัมพันธ์และการสื่อสารกับผู้อื่น พวกเขามองโลกแตกต่างออกไป

บางครั้งอาจเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะความแตกต่างระหว่างสองภาวะนี้ได้ในตอนแรก แต่สิ่งสำคัญคือ ต้องดำเนินการแก้ไขทันทีที่คุณสังเกตเห็นว่าลูกของคุณมีพัฒนาการล่าช้า ไม่ว่าสาเหตุจะเป็นอะไรก็ตาม

ลองสังเกตดูว่าลูกของคุณมีอาการเหล่านี้ด้วยหรือไม่

อาการของพัฒนาการล่าช้าจะแตกต่างกันไปตามแต่ละด้านที่ได้รับผลกระทบ ด้านล่างนี้คืออาการทั่วไปบางประการ

• ไม่สามารถพลิกตัว นั่ง คุกเข่า หรือเดินในลักษณะที่เหมาะสมกับวัยได้
• มีปัญหาในการทำสิ่งต่างๆ เช่น การจับสิ่งของขนาดเล็ก และการวาดภาพด้วยดินสอ (ทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือ)
• ดูเหมือนจะมีปัญหาในการทำความเข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด
• ขาดความสนใจหรือความสามารถในการแก้ปัญหาพื้นฐาน
• หมดความสนใจในการเข้าร่วมหรือเล่นกับเด็กคนอื่นๆ
• พูดช้าหรือพูดไม่ชัด
• มีปัญหาในการจดจำสิ่งต่างๆ
• ไม่สามารถเข้าใจผลที่ตามมาจากการกระทำของตนเอง (เช่น การปล่อยสิ่งของลงมาจากที่สูงแล้วสิ่งนั้นตกลงมา)

ทำไมจึงเกิดเหตุการณ์เช่นนี้? สาเหตุคืออะไร?

การระบุสาเหตุที่แท้จริงของพัฒนาการล่าช้านั้นมักเป็นเรื่องยาก อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี พบว่ามีหลายปัจจัยที่ส่งผลต่อพัฒนาการดังกล่าว

1. ปัจจัยทางพันธุกรรม: ภาวะทางพันธุกรรมบางอย่างอาจทำให้เกิดพัฒนาการล่าช้า เช่น กลุ่มอาการดาวน์ หรือกลุ่มอาการฟราจิลเอ็กซ์

2. ภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์และคลอดบุตร:

• การที่มารดาได้รับสารพิษ เช่น แอลกอฮอล์และยาเสพติดระหว่างตั้งครรภ์
• การคลอดก่อนกำหนด
• น้ำหนักแรกเกิดต่ำ
• ทารกแรกเกิดขาดออกซิเจน

3. เหตุผลด้านสิ่งแวดล้อมและอื่นๆ:

• การที่เด็กได้รับสารพิษ เช่น ตะกั่ว ตั้งแต่แรกเกิด
• ภาวะขาดสารอาหาร
• การติดเชื้อในหูบ่อยครั้ง (ซึ่งอาจทำให้สูญเสียการได้ยินและพูดช้า) หรือปัญหาด้านสายตา
• การบาดเจ็บทางจิตใจอย่างรุนแรงหรือการถูกทารุณกรรมต่อเด็ก

แพทย์ตรวจพบสิ่งนี้ได้อย่างไร? (การคัดกรองพัฒนาการ)

คุณอาจจำได้ว่าเมื่อคุณไปที่คลินิกของลูกน้อย แพทย์หรือพยาบาลผดุงครรภ์จะคอยสังเกตพัฒนาการของทารกอยู่เสมอ นี่เรียกว่าอะไรเรียกว่าการตรวจคัดกรองพัฒนาการ

นี่ไม่ใช่เรื่องที่น่ากลัวอะไรเลย เป็นการตรวจสอบว่าเด็กได้เรียนรู้ทักษะพื้นฐานที่ควรเรียนรู้ในวัยนั้นหรือไม่ หรือว่าเขามีปัญหาอะไรบ้าง

คุณหมอจะทำดังนี้:

• การถามคำถาม: สอบถามรายละเอียดเกี่ยวกับพฤติกรรมของลูกคุณและสิ่งที่พวกเขาทำที่บ้าน
• การเล่นกับเด็ก: การให้ของเล่นแก่เด็ก การพูดคุยกับเด็ก และการสังเกตว่าเด็กเรียนรู้ พูด ประพฤติ และเคลื่อนไหวอย่างไร

การคัดกรองนี้มีความสำคัญมาก เพราะหากพบความล่าช้า การตรวจพบเร็วเท่าไหร่ ก็ยิ่งช่วยเด็กได้ง่ายขึ้นเท่านั้น ความล่าช้าอาจทำให้เด็กมีปัญหาในการเรียนรู้มากขึ้น

คุณจะทำอย่างไรหากพบว่าเกิดความล่าช้า?

หากแพทย์ของคุณมีข้อกังวลใดๆ เกี่ยวกับการพัฒนาของบุตรหลานของคุณ แพทย์จะส่งต่อคุณและบุตรหลานของคุณไปยังผู้เชี่ยวชาญหรือนักบำบัดที่เหมาะสม ซึ่งอาจรวมถึง:

• นักบำบัดการพูด
• นักกิจกรรมบำบัด
• นักกายภาพบำบัด
• แพทย์ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็ก (กุมารแพทย์ด้านพัฒนาการ)
• กุมารแพทย์ระบบประสาท
• นักโสตวิทยา

บุคลากรเหล่านี้จะตรวจสอบเด็กอย่างละเอียดถี่ถ้วนยิ่งขึ้น เพื่อหาสาเหตุของพัฒนาการที่ล่าช้า และพิจารณาว่าเด็กต้องการการรักษาแบบใด นี่เรียกว่า บริการช่วยเหลือเด็กปฐมวัย (Early Intervention Services )

นี่คือสิ่งสำคัญที่สุด ยิ่งคุณได้รับความช่วยเหลือเร็วเท่าไหร่ ผลลัพธ์ก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น มันเหมือนกับต้นไม้เล็กๆ ถ้าคุณใส่ปุ๋ยและรดน้ำตั้งแต่แรก มันก็จะเติบโตอย่างสวยงาม นั่นแหละคือความจริง

ในฐานะพ่อแม่ เราจะช่วยเหลือลูกได้อย่างไร?

ในขณะที่คุณให้การสนับสนุนเฉพาะทางแก่ลูกของคุณ คุณก็สามารถทำหลายสิ่งหลายอย่างที่บ้านได้ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมพัฒนาการของลูกได้อย่างมาก

• เล่นกับลูกของคุณ: การเล่นช่วยพัฒนาความสามารถทุกด้านของเด็ก การเล่นกับสิ่งต่างๆ เช่น ดินน้ำมัน ช่วยพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือ การวิ่งและกระโดดกลางแจ้งช่วยพัฒนาทั้งความสามารถทางกายภาพและทักษะทางสังคม
• อ่านหนังสือกับลูกของคุณ: ยิ่งลูกของคุณได้ยินคำศัพท์มากเท่าไหร่ ทักษะทางภาษาของพวกเขาก็จะยิ่งพัฒนาดีขึ้นเท่านั้น ควรทำเป็นนิสัยในการอ่านนิทานสั้นๆ ก่อนนอนทุกคืน ให้พวกเขาดูภาพประกอบในหนังสือและพูดคุยเกี่ยวกับภาพเหล่านั้น
• จำกัดเวลาการใช้หน้าจอ (ทีวี โทรศัพท์): เด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อได้มีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นแบบเห็นหน้ากัน ไม่ใช่ขณะจ้องหน้าจอ การจำกัดเวลาการใช้หน้าจอของเด็กไม่เกินหนึ่งชั่วโมงต่อวันจึงเป็นสิ่งสำคัญมาก
• สร้างกิจวัตรประจำวัน: ช่วยให้ลูกของคุณคุ้นเคยกับการทำตามกิจวัตรประจำวัน หากคุณทำตารางเวลาพร้อมรูปภาพและติดไว้บนผนัง ลูกของคุณจะเข้าใจได้ง่ายขึ้นว่าต้องทำอะไรต่อไป
• ควรติดต่อกับแพทย์และนักบำบัดอย่างสม่ำเสมอ สอบถามเกี่ยวกับอาการของบุตรหลาน สิ่งที่บุตรหลานสามารถทำได้ที่บ้าน และปรึกษาข้อสงสัยและข้อกังวลของคุณกับพวกเขา

เป็นเรื่องปกติที่จะรู้สึกเศร้าและกังวลเมื่อรู้ว่าลูกของคุณมีพัฒนาการล่าช้า แต่ไม่ใช่ว่านั่นคือจุดจบของโลก ด้วยการสนับสนุนและการรักษาที่เหมาะสม ลูกของคุณสามารถมีชีวิตที่ประสบความสำเร็จและมีความสุขได้เช่นเดียวกับเด็กคนอื่นๆ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือความรัก ความเอาใจใส่ และกำลังใจจากคุณ