Чи відчуваєте ви іноді, що ваша дитина трохи повільніше засвоює та розуміє певні речі, ніж інші діти? Або ж їй потрібно більше допомоги з повсякденними завданнями, ніж іншим? Отже, сьогодні ми поговоримо про інтелектуальну недостатність, стан під назвою «(Інтелектуальна недостатність)». Не лякайтеся та не хвилюйтеся одразу, коли почуєте цю назву. Найголовніше — бути належним чином поінформованим про це.
Що це за інтелектуальна недостатність?
Простіше кажучи, інтелектуальна недостатність – це обмеження розумових здібностей людини, включаючи інтелект, здатність до навчання та навички повсякденного життя . Вона впливає на всіх по-різному. Деякі люди можуть мати дуже незначний вплив, і вони живуть переважно самостійно. Інші можуть мати більший вплив, і їм може знадобитися допомога та підтримка протягом усього життя.
Багато людей вважають, що інтелектуальна недостатність – це просто брак інтелекту, який вимірюється за допомогою тесту інтелекту, «(тесту IQ)», про який ми чули. Але це не зовсім так. Так, «(тест IQ)» – це лише один з інструментів, який використовується для визначення цього. Подумайте, є люди, рівень IQ яких може бути середнім або вищим за середній, але вони можуть мати слабкі місця в інших навичках, необхідних у повсякденному житті. Також деякі люди можуть мати нижчий IQ, але їхні інші навички та здібності достатньо сильні, тому вони можуть не відповідати критеріям інтелектуальної недостатності. Або ж вони можуть мати нижчий рівень інвалідності, ніж показує «(тест IQ)».
Офіційна назва, яку лікарі використовують для опису цього стану, — «Розлад інтелектуального розвитку». Саме таку назву йому надано в Діагностичному та статистичному посібнику з психічних розладів (DSM-5-TR) Американської психіатричної асоціації. Хоча точна причина цього стану невідома, він часто спричинений змінами в розвитку мозку . Рідко він також може виникнути після травми головного мозку, такої як хвороба чи нещасний випадок, що сталася до 18 років.
Наскільки поширений цей стан?
Розумова відсталість — поширений, але рідкісний стан, який вражає від 1% до 3% дітей у всьому світі. Він трохи частіше зустрічається у хлопчиків, ніж у дівчаток.
Які симптоми інтелектуальної недостатності?
Симптоми інтелектуальної недостатності в основному пов'язані з труднощами в кількох різних групах навичок. Це включає академічні навички, соціальні навички та побутові навички. Давайте розглянемо, що це таке:
Характеристики, пов'язані з інтелектом
«Інтелект» стосується нашої загальної здатності розуміти навколишній світ та взаємодіяти з ним. Він виходить за рамки мовних та математичних навичок, що вимірюються за допомогою «тесту IQ». Нижче наведено деякі характеристики інтелекту:
- Затримка або повільне навчання будь-чого (чи то шкільних завдань, чи повсякденного досвіду).
- Повільна швидкість читання.
- Складність мислення в категоріях причини та наслідку.
- Труднощі з критичним мисленням та прийняттям рішень .
- Труднощі з використанням навичок вирішення проблем та планування.
- Легко відволікається та має труднощі зосередитися на чомусь одному.
Характеристики адаптивної поведінки
Адаптивна поведінка – це навички та здібності, яких люди навчаються, щоб жити самостійно та задовольняти власні потреби . Коли ці здібності обмежені, вони можуть проявляти такі симптоми, як:
- Привчання до туалету – це поступове навчання тому, як митися (купатися, одягатися тощо).
- Для розвитку комунікабельності потрібен час.
- Поводитися без страху чи підозри до нових, незнайомих людей (ми кажемо «низька небезпека від незнайомців»).
- Потреба в допомозі батьків або інших опікунів для виконання основних щоденних завдань (таких як купання та користування туалетом), навіть після досягнення очікуваного віку.
- Труднощі у навчанні таким речам, як домашні справи та дрібні завдання.
- Складність розуміння таких понять, як управління часом та управління грошима.
- Потрібна допомога в організації медичних зустрічей та прийомі ліків.
- Складність у розумінні соціальних меж.
- Труднощі з розумінням або обмежене розуміння соціальних взаємодій, включаючи дружбу та романтичні стосунки.
Які причини інтелектуальної недостатності?
Інтелектуальна відсталість може мати багато причин. Експерти вважають, що в більшості випадків є кілька причин. Ці причини можуть впливати на дитину до народження, під час народження або в перші кілька років життя.
Пренатальні фактори:
- Генетика та спадковість: Багато станів, що спричиняють інтелектуальну відсталість, можуть бути спричинені генетичними мутаціями. Деякі з цих мутацій можуть передаватися з покоління в покоління. Прикладами є такі стани, як синдром Дауна, синдром ламкої X-хромосоми та синдром Прадера-Віллі.
- Інфекції: Деякі інфекції, такі як токсоплазмоз та краснуха, можуть перешкоджати розвитку плода та спричиняти такі стани, як церебральний параліч, що може призвести до інтелектуальної відсталості.
- Тератогени: це речовини, які можуть негативно впливати на розвиток плода. Прикладами є алкоголь, тютюн, деякі ліки та вплив радіації.
- Медичні стани: Деякі медичні стани, що виникають у матері під час вагітності, можуть спричинити зміни в розвитку плода. Згодом це може призвести до інтелектуальної відсталості. Наприклад, гормональні стани, такі як проблеми зі щитовидною залозою (гіпотиреоз).
Фактори, що впливають на пологи:
- Нестача кисню (гіпоксія).
- Передчасні пологи.
- Інші види пошкоджень мозку при народженні.
Причини, що впливають на раннє дитинство:
- Травми або нещасні випадки: вони можуть спричинити пошкодження мозку, що може призвести до інтелектуальної недостатності.
- Вплив токсичних речовин: важкі метали, такі як свинець і ртуть, можуть пошкодити мозок і спричинити інтелектуальну відсталість.
- Інфекції: Навіть звичайні інфекції, що поширюються на нервову систему, такі як кір або менінгіт, можуть спричинити інтелектуальну відсталість.
- Пухлини або нарости головного мозку: це включає як ракові, так і неракові («доброякісні») пухлини.
- Медичні стани: Різні епілептичні стани, такі як судоми та «синдром Леннокса-Гасто», можуть пошкодити мозок. Це може призвести до інтелектуальної відсталості.
Які ще стани можуть виникати при інтелектуальній недостатності?
Інші стани або проблеми з психічним здоров'ям також можуть виникати в результаті змін у мозку, які спричиняють або сприяють інтелектуальній відсталості. Деякі стани, які можуть виникати з інтелектуальною відсталістю (але також можуть виникати окремо у людини без інтелектуальної відсталості), включають:
- Синдром дефіциту уваги/гіперактивності (СДУГ).
- Розлад аутистичного спектру.
- Розлади контролю імпульсів.
- Розлади настрою, особливо тривожні розлади та депресія.
- Рухові розлади.
Люди з інтелектуальною недостатністю, спричиненою певним генетичним розладом, можуть мати більшу ймовірність розвитку інших проблем зі здоров’ям, пов’язаних з цим основним захворюванням. Ваш лікар може розповісти вам більше про те, які захворювання мають підвищений ризик розвитку у вашої дитини, і що ви можете зробити, щоб запобігти серйозним проблемам.
Як розпізнати цей стан?
Виявлення інтелектуальної недостатності зазвичай є багатоетапним процесом. Це пояснюється тим, що він вимагає оцінки як вашого інтелекту, так і ваших адаптивних поведінкових здібностей . Важливо розуміти не лише ваші проблеми, а й ваші сильні сторони . Як тільки ви дізнаєтеся про свої сильні сторони, ви зможете адаптувати лікування та втручання, щоб допомогти вам розвивати ці сильні сторони та долати труднощі.
Існують різні тести та методи, які можуть допомогти з цими оцінками, залежно від віку. Деякі тести можуть виявити інтелектуальну відсталість навіть у дуже маленьких дітей. Однак ці тести зазвичай не можуть точно сказати, наскільки вона серйозна, доки вони не стануть достатньо дорослими, щоб пройти «тест на IQ» та повністю оцінити їхнє адаптивне функціонування.
Де це можливо, експерти поділяють тяжкість інтелектуальної недостатності на чотири категорії:
- Помірний:Середній розумовий вік людей з цим рівнем становить від 9 до 12 років. Їхня інвалідність може заважати навчанню або виконанню складних завдань. Однак вони часто можуть подолати ці проблеми та функціонувати, особливо якщо отримують спеціалізоване втручання та підтримку на ранньому етапі життя. Вони часто мають роботу та живуть самостійно. Близько 85% людей з інтелектуальною недостатністю перебувають на цьому рівні.
- Помірний: Люди з помірною інтелектуальною недостатністю мають середній розумовий вік від 6 до 9 років. Вони можуть спілкуватися простою мовою. Вони мають освіту приблизно на рівні початкової школи. Більшість людей можуть навчитися жити самостійно певною мірою, але їм потрібен різний рівень підтримки на цьому шляху. Наприклад, підтримка в груповому будинку.
- Важкий ступінь: Люди з тяжкою інтелектуальною недостатністю мають типовий розумовий вік від 3 до 6 років. Вони використовують окремі слова, фрази та/або жести для спілкування. Вони отримують користь від щоденного догляду та підтримки у виконанні повсякденних справ та завдань повсякденного життя.
- Глибокий: Люди з цим рівнем інтелектуальної недостатності мають середній розумовий вік менше 3 років. Вони зазвичай спілкуються без слів, розуміючи деякі жести та емоційні сигнали. Вони отримують цілодобову медичну допомогу та підтримку в усіх аспектах свого життя.
Які аналізи проводяться для діагностики цього стану?
Окрім тестів та оцінок інтелекту та адаптивної поведінки, у діагностиці може допомогти низка лабораторних, діагностичних та візуалізаційних тестів. Тести, які можуть бути проведені, залежать від ваших симптомів. Тести можуть допомогти вашому лікарю визначити основну причину, що може допомогти спланувати лікування.
Деякі тести, які можна провести:
- Лабораторні аналізи, такі як аналізи крові та сечі, можуть допомогти виявити основні причини інтелектуальної недостатності або пов'язаних з нею станів.
- Генетичне консультування. Виявлення генетичних захворювань, що спричиняють або сприяють інтелектуальній відсталості, може допомогти запобігти або обмежити ускладнення, пов’язані з цими основними захворюваннями.
- Візуалізаційні тести. Вони особливо корисні для діагностики станів, що пов'язані зі змінами в структурі мозку, таких як розлади головного мозку.
Інші тести можуть бути проведені залежно від вашого захворювання або підозр вашого лікаря. Ваш лікар може розповісти вам більше про те, які тести ви можете пройти та що він рекомендує.
Як лікується інтелектуальна недостатність?
Немає прямого лікування або лікування інтелектуальної недостатності. ОднакЗавдяки належному лікуванню та підтримці люди з інтелектуальною недостатністю можуть мати гарну якість життя. Основна мета лікування — допомогти їм розвинути адаптивну поведінку та життєві навички.
Існує кілька методів лікування:
- Освітня підтримка та втручання: вони допомагають внести зміни до освітніх програм та структур. Прикладом є Індивідуальний освітній план (ІОП). Він визначає конкретний освітній план та очікування.
- Поведінкова підтримка та втручання: ці типи втручань можуть допомогти дітям опанувати адаптивну поведінку та пов'язані з нею навички.
- Професійна підготовка: це може допомогти людям з інтелектуальною недостатністю опанувати навички, пов’язані з роботою.
- Сімейна освіта: це допомагає сім'ям та близьким людей з інтелектуальною недостатністю дізнатися більше про цей стан та про те, як підтримувати своїх близьких.
- Для лікування станів, пов’язаних з інтелектуальною недостатністю або виникають разом з нею, можна використовувати різні ліки . Хоча вони не лікують саму інтелектуальну недостатність, вони можуть допомогти з деякими симптомами, які їй сприяють.
- Підтримка громади: Особа та/або її родина можуть звернутися до місцевих державних установ або організацій підтримки. Це може допомогти їм отримати доступ до корисних послуг. Це включає підтримку вдома або на робочому місці, а також варіанти денних заходів.
Чого мені очікувати, якщо моя дитина має інтелектуальну недостатність?
Люди з легкими інтелектуальними порушеннями або ті, хто має стани, що їх спричиняють, можуть розпізнавати деякі відмінності між собою та іншими. Однак ключовою характеристикою інтелектуальних порушень є те, що вони не здатні повністю зрозуміти та обробити те, що відбувається з ними або зі світом навколо них.
Тому багато людей з інтелектуальною недостатністю не до кінця розуміють, як цей стан впливає на них. Натомість батьки чи інші опікуни часто першими помічають ознаки та симптоми інтелектуальної недостатності у своєї дитини або дитини близької людини.
Пам’ятайте, що ваша дитина також має цілі, захоплення та сильні сторони. Важливо, щоб ви допомогли їй визначити ці речі, надаючи підтримку, необхідну для того, щоб жити найкращим життям.
Люди з інтелектуальною недостатністю можуть не розпізнавати, коли інші намагаються їх обдурити або скористатися ними. Програми підтримки можуть навчити людей з інтелектуальною недостатністю захищати себе, але підтримка та нагляд з боку опікунів є важливими для їхнього благополуччя.
Які перспективи розвитку подій у цій ситуації?
Прогноз щодо інтелектуальної недостатності залежить від багатьох факторів, особливо від її тяжкості, основної причини та інших супутніх станів .Лікар вашої дитини є найкращим джерелом інформації про прогноз вашої дитини та про те, що ви можете зробити, щоб допомогти їй впоратися з її станом.
Багатьом людям з інтелектуальною недостатністю знадобиться певна форма підтримки протягом усього життя. Однак існують програми та організації, які можуть допомогти на цьому шляху. Багато людей з інтелектуальною недостатністю можуть жити самостійно в різному ступені. Залежно від своїх потреб, бажань та мрій, багато людей мають роботу, сімейне життя та інші види діяльності, пов'язані з повсякденним життям. Загалом, за належної підтримки людина з інтелектуальною недостатністю може мати хорошу якість життя.
Чи можна запобігти інтелектуальній недостатності?
Часто експерти не можуть точно визначити одну причину інтелектуальної відсталості. Батькам не варто звинувачувати себе, коли трапляється щось подібне. Однак ви можете зменшити ризик для вашої дитини під час вагітності або коли ваша дитина маленька:
- Дотримуйтесь рекомендацій лікаря щодо прийому ліків під час вагітності та отримуйте всі рекомендовані вакцини (під час вагітності та протягом усього життя дитини).
- Обмеження впливу алкоголю, безрецептурних ліків та тютюну, а також токсинів навколишнього середовища, таких як свинець.
- Якщо у вашому сімейному анамнезі є захворювання, які можуть спричинити інтелектуальну відсталість, поговоріть зі своїм лікарем про пренатальну генетичну консультацію.
Як я можу доглядати за своєю дитиною, якщо у неї є інтелектуальна відсталість?
Люди з інтелектуальною недостатністю можуть бути не в змозі приймати обґрунтовані рішення щодо свого здоров'я чи інших важливих життєвих рішень. Протягом усього життя їм може знадобитися підтримка батьків, близьких чи інших осіб, які здійснюють догляд.
Коли моїй дитині слід звернутися до лікаря?
Перші ознаки інтелектуальної недостатності іноді можна виявити під час регулярних візитів дитини до педіатра. Стандартною частиною цих візитів є оцінка «віку та етапів». Це порівнює ріст і розвиток вашої дитини з очікуваним для її віку. Пам’ятайте, що можуть бути й інші причини, чому дитина може запізнюватися у досягненні етапів розвитку в дитинстві. Наприклад, фізичне захворювання, психічне захворювання або специфічні труднощі в навчанні.
Якщо у вас є будь-які занепокоєння щодо розвитку вашої дитини або щодо того, чи є у неї ризик інтелектуальної відсталості, поговоріть з педіатром вашої дитини. Він або вона може допомогти вам краще зрозуміти ситуацію та дати поради щодо того, що ви можете або повинні зробити, щоб допомогти своїй дитині.
Які питання мені слід поставити своєму лікарю?
Існує багато запитань, які ви можете поставити лікарю вашої дитини, щоб краще зрозуміти та підтримати потреби вашої дитини. Ось деякі з питань, які ви можете поставити:
- Наскільки серйозні труднощі у навчанні моєї дитини?
- Які його сильні сторони, а які його виклики?
- Які програми чи організації підтримки доступні в моєму регіоні або онлайн, які можуть допомогти мені чи моїй дитині?
- Які шкільні програми доступні для задоволення освітніх потреб моєї дитини?
- Чи зможе моя дитина жити самостійно, і якщо так, то які послуги їй для цього знадобляться?
- Чи є у моєї дитини інші захворювання, і якщо так, чи можна їх лікувати?
«Розумова відсталість» та «інтелектуальна недостатність» – у чому різниця?
Терміни «розумова відсталість» та «інтелектуальна недостатність» описують одне й те саме поняття. Однак термін «інтелектуальна недостатність» зараз є більш доречним з кількох причин:
- Точність: Слово «retard» та споріднені слова походять від французького слова, що означає «робити повільно». Історично експерти використовували термін «розумова відсталість» для опису повільного навчання або функції мозку. Однак інтелектуальна недостатність є складнішим терміном, що включає порушення здібностей та поведінки. Тому термін «інтелектуальна недостатність» є більш точним.
- Інклюзія: Різні форми слова «розумово відсталий» зараз здебільшого вважаються неповажними. Неправильне використання цих слів призвело до посилення дискримінації та жорстокого поводження. Як наслідок, професійні організації та експерти тепер використовують лише термін «інтелектуальна недостатність».
- Юридичне визнання: У 2010 році уряд США прийняв «закон Рози». Закон виключив терміни «розумова відсталість» та «розумова відсталість» з урядової практики, законодавства та політики. Терміни «інтелектуальна недостатність» та «особа з інтелектуальною недостатністю» стали офіційними та юридично більш доречними термінами.
Чи є СДУГ інтелектуальною відсталістю?
Ні, синдром дефіциту уваги та гіперактивності (СДУГ) та інтелектуальна відсталість – це два різні стани. Хоча вони обидва належать до однієї категорії порушень розвитку, це не одне й те саме. Однак багато людей можуть мати обидва стани одночасно.
Інтелектуальна недостатність – це стан, який впливає на багато аспектів життя людини, але це не повна її відсутність. Освітні та поведінкові програми підтримки зосереджені на виявленні сильних сторін та їх максимальному використанні.
Якщо у вас є дитина з інтелектуальною недостатністю, ви можете задаватися питанням, чи не несете ви за це жодної відповідальності. Однак інтелектуальна недостатність – це складний стан. Існує багато факторів, які можуть її спричинити або сприяти її виникненню, тому зазвичай неможливо точно сказати, чому це сталося (а це означає, що вам не слід звинувачувати себе, якщо у вашої дитини вона є). Важливо, що існує багато програм підтримки та організацій, які можуть допомогти. Таким чином, людина з інтелектуальною недостатністю має такий самий шанс, як і будь-хто інший, прожити повноцінне, щасливе та насичене життя.
Підсумок (головне повідомлення)
Добре, ось деякі речі, які вам потрібно запам'ятати з того, про що ми говорили:
- Інтелектуальна недостатність – це стан, який впливає на інтелект, навчання та повсякденні навички . Це проявляється не в усіх.
- Це не те, що можна виміряти виключно за допомогою «тесту IQ» . Адаптивна поведінка також дуже важлива.
- Причин може бути багато – генетика, проблеми під час вагітності, проблеми під час пологів, нещасні випадки чи хвороби в дитинстві. Часто важко точно визначити причину, тому батькам не слід звинувачувати себе.
- Хоча від цього немає ліків, належна підтримка, освіта та лікування можуть покращити якість життя. Важливо виявляти та розвивати сильні сторони дитини.
- Якщо у вас є будь-які сумніви чи запитання щодо розвитку чи здібностей вашої дитини, негайно зверніться до педіатра. Чим раніше ви виявите проблему, тим більше допомоги ви зможете отримати.
- Ви не самотні. Існують ресурси, програми та організації, які допомагають таким дітям та сім'ям.
Пам’ятайте, кожна дитина особлива, і кожна дитина потребує любові, турботи та розуміння. Інтелектуальна недостатність може бути проблемою, але за належної підтримки навіть ці діти можуть жити прекрасним, змістовним життям.
Інтелектуальна недостатність, порушення розвитку, труднощі в навчанні, розвиток дитини, психічне здоров'я, адаптивна поведінка, спеціальна освіта











💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment