האָט איר שוועריקייטן צו קאָמוניקירן מיט אייער טינэйדזשער? (טינэйדזשער קאָמוניקאַציע) לאָמיר רעדן וועגן דעם!

העלא! אייער קינד וואס איז געווען א קינד אין אייער הויז איז יעצט אויפגעוואקסן און געווארן א טינעדזשער, נישט אזוי? די תקופה פון דרייצן ביז אכצן יאר איז א צייט פון גרויסע ענדערונגען אין זייער לעבן, און טאקע אין די לעבנס פון אונזערע עלטערן. עס איז נישט ווי פריער, רעדן צו זיי, פארשטיין זיי קען מאנchmal זיין אביסל א שוועריקייט. אבער זארגט נישט, דאס איז עפעס וואס אסאך עלטערן דערפארן. לאמיר רעדן וועגן דעם מער דעטאלירט היינט, ווי אזוי צו פארבעסערן אונזער באציאונג מיט אונזערע קינדער אין דער צייט.

פארוואס איז שמועסן אזוי וויכטיג אין דעם עלטער?

איר געדענקט אפשר, ווען זיי זענען געווען קליין, פלעגט אייער קינד אייך פרעגן פאר אלעס. אבער יעצט זענען זיי אביסל עלטער. זיי פארברענגען רוב פון זייער צייט אינדרויסן פון שטוב – אין שול, אין עקסטראקוריקולערע אקטיוויטעטן, אפשר טוענדיג קליינע ארבעט, אדער מיט פריינט. דאס איז די נאטור פון דעם עלטער. זיי הייבן שטייטליך אן צו זען די וועלט אליין און פארמירן זיך זייערע אייגענע מיינונגען.

אבער, דאס איז ווען זיי דארפן אייער שטיצע און אויפמערקזאמקייט דאס מערסטע. עס איז זייער וויכטיג צו געפינען צייט צו רעדן מיט זיי אביסל איבערן טאג. דאס איז ווען זיי קענען טיילן זייערע געדאנקען, פראבלעמען און פריידן מיט אייך. טראכט דערפון, עס איז געווען א פראבלעם אין שולע, א קליינע מחלוקת מיט א פריינד, אדער זיי האבן געלערנט עפעס ניי און זענען געווארן זייער אינטערעסירט אין דעם – זיי דארפן איינעם וועמען זיי קענען פארטרויען צו רעדן צו און צו פארלייכטערן זייערע לאסטן. וואס מער יענער מענטש איז איר, אלץ מער שטארקייט וועלן זיי האבן אין זייער לעבן.

"עס איז ווי אונדזערע קינדער באַקומען פליגלען ווען זיי וואַקסן אויף. אָבער ביז די פליגלען זענען שטאַרק, דאַרפן מיר זיין דאָרט צו ווייַזן זיי דעם ריכטיקן וועג צו פליען."

ווי אזוי קאָמוניקירן מיר מיט הצלחה מיט אונדזערע יונגע קינדער?

דאָס איז די פּראָבלעם וואָס אַ סך מענטשן האָבן. איר קענט אויך טראַכטן זאַכן ווי, "ער הערט מיר נישט צו," "ער ענטפֿערט ​​נישט ווען איך פֿרעג אים עפּעס." לאָמיר קוקן אויף עטלעכע עצות דערפֿאַר.

1. נעמט אוועק צייט צו רעדן.

אפילו אויב איר זענט פארנומען דעם גאנצן טאג, לייגט אפ אביסל צייט פאר אייער קינד. אפשר בעת נאכטמאל, אדער צען ביז פופצן מינוט פאר אייער קינד גייט שלאפן. דאס וויכטיגסטע איז צו מאכן זיי פילן אז איר זענט טאקע אינטערעסירט און הערט צו וואס זיי האבן צו זאגן. לייגט אוועק דעם טעלעפאן, מאכט אויס דעם טעלעוויזאר, און גיט אייער קינד אייער פולע אויפמערקזאמקייט.

2. רעד צום קינד, נישט פרעדיגן צו זיי.

דאָ מאַכן מיר זיך אָפט פאַלש. מיר טראַכטן אַז מיר לערנען זיי גוטע זאַכן. אָבער אָן וויסן, הייבן מיר אָן זיי צו דרשענען, געבן זיי קעסיידערדיקע עצות. ווען דאָס פּאַסירט, ווערן קינדער נישט גרייט צו רעדן. שמועסן זענען אַ צוויי-וועגיקע גאַס. הערט צו זייערע מיינונגען, לאָזט זיי האָבן וואָס זיי האָבן צו זאָגן. אַנשטאָט צו זאָגן, "הערט מיר צו," פרעגט, "וואָס טראַכט איר וועגן דעם?"

3. פרעגט פֿראגן וואָס גייען ווייטער ווי "יאָ" אָדער "ניין"

אויב איר פרעגט, "איז שול גוט?" קען די ענטפער נאר זיין "יא" אדער "ניין." די שמועס גייט נישט ווייטער פון דעם. אנשטאט, פרעגט אפענע פראגעס.

• "זאָג מיר וואָס איז געווען די בעסטע/ערגסטע זאַך וואָס איז געשען אין שול היינט?"
• "וואָס מיינסטו וועגן דעם נײַעם פֿרײַנד?"
• "קענט איר מיר דערציילן אַ ביסל וועגן אייערע צוקונפֿטיקע האפענונגען?"

ווען מען פרעגט זיי אזעלכע פראגעס, דארפן זיי טראכטן, מסביר זיין, און ענטפערן. דערנאך וועט די שמועס זיך אויטאמאטיש אנטוויקלען.

4. נוצט אויס יעדן מאָמענט וואָס איר האָט צוזאַמען, בעת אויטאָ־פֿאָרן.

מאנchmal איז עס גרינגער פאר קינדער צו רעדן בשעת זיי טוען עפעס אנדערש ווי פנים אל פנים. רעדט אין אויטא ווען איר פארט אין שול אדער נעמט זיי אין קלאס. אזוי וועלן זיי נישט שפירן אזויפיל דרוק. אויך קענט איר שאפן געלעגנהייטן פאר א שמועס בשעת איר שפילט א שפיל צוזאמען אדער מאכט היים-ארבעט.

5. ווער אויך אריינגעמישט און אינטערעסירט אין זייערע זאכן.

אויב אייער קינד איז גוט אין א ספארט, גייט קוקן זייערע שפילן. גייט צו א שולע געשעעניש. רעדט וועגן זייערע באליבטע לידער און פילמען. פרעגט זיי וועגן וואס גייט פאר אין דער וועלט אדער וואס זיי טראכטן וועגן א נייעס געשיכטע אין דער צייטונג. ווען איר רעדט וועגן אלגעמיינע זאכן ווי דאס, וועט די פארבינדונג צווישן אייך ווערן שטארקער.

ווי איז די שפּראַך־באַניץ און קאָמוניקאַציע ביי קינדער פון דעם עלטער?

אין דעם עלטער, צווישן די עלטער פון 13 און 18, דערנענטערן זיך קינדער'ס שפּראַך־פֿעיִקייטן און קאָמוניקאַציע־סטילן צו די פֿון דערוואַקסענע. זייער וואָקאַבולאַר, זאַץ־סטרוקטור און פֿאַרשטאַנד ווערן מער קאָמפּליצירט.

ווערטער און פארשטענדעניש

• פֿאַרשטיין מעטאַפֿאָרן: זיי קענען פֿאַרשטיין ניט נאָר די דירעקטע באַדײַטונג פֿון ווערטער, נאָר אויך די אימפּליצירטע באַדײַטונג, משלים און מעטאַפֿאָרן.
• פשוט געזאגט, זאגן מיר צו דער מעשה, "עס איז ווי אריינווארפן א טשערעפאכע אין וואסער." דאס מיינט נישט אז א טשערעפאכע איז אריינגעווארפן געווארן אין וואסער, דאס מיינט אז זי איז געווען זייער צופרידן און פריי. אזוי אויך האט ענגליש אויך אידיאמען . למשל, אויב מען זאגט "האט געטראפן דעם נאגל אויפן קאפ," מיינט דאס "דו האסט געזאגט די ריכטיגע זאך." אויב מען זאגט "אויף דין אייז," מיינט דאס "דו ביסט אין א געפארפולער סיטואציע." זיי פארשטייען אזעלכע זאכן.
• עס איז דאָס זעלבע מיט משלים . מיר זאָגן "שטאַרק ווי אַ שטיין." זיי פֿאַרשטייען זאַכן ווי "האַרט ווי נעגל" און "ריין ווי אַ פײַף."
• מעטאַפֿאָרן זענען די זעלבע. ווען מיר זאָגן "ער איז אַ נאַכט־איילע," מיינען מיר אַז ער שלאָפֿט בײַ נאַכט. זיי קענען פֿאַרשטיין זאַכן ווי "זי איז אַ נאַכט־איילע," "יענער אָרט איז געווען אַ זאָאָלאָגישער גאָרטן," אאַז"וו.
• קאָמפּליצירטע זאַצן: זיי קענען פֿאַרשטיין און נוצן קאָמפּליצירטע סינטאַקטישע סטרוקטורן. זיי פֿאַרשטייען אויך די וויכטיקייט פֿון זאַכן ווי פּונקטואַציע.

קאָמוניקאַציע ווייטער פון ווערטער

קאָמוניקאַציע איז נישט נאָר וועגן ווערטער. עס שפּיגלט אויך אָפּ ווי אַ קינד טראַכט וועגן זיך, זייערע באַציִונגען מיט פֿרײַנד, און ווי זיי זעען דערוואַקסענע און אויטאָריטעט־פֿיגורן.

אין דער צייט זוכן זיי זייער אייגענע אידענטיטעט. זיי פרובירן צו אנטוויקלען זייערע אייגענע געדאנקען, זייער אייגענע וועלט, ווייט פון זייער משפּחה. זיי הייבן אן טיף צו טראכטן וועגן גוט און שלעכט, און וועגן מאָראַלישע פראגעס. דאס אלעס ווירקט אויף ווי זיי רעדן און אינטעראַקטירן מיט אנדערע.

ווען זאָלן מיר זוכן הילף פֿון אַ דאָקטער אָדער ספּעציאַליסט?

אָפט ווערן אַ קינדס שפּראַך אָדער קאָמוניקאַציע פּראָבלעמען אידענטיפיצירט איידער דעם עלטער. אָבער, מאַנטשמאָל קענען נײַע פּראָבלעמען אויפֿקומען אין דעם עלטער, אָדער אַ שוין עקזיסטירנדיק פּראָבלעם קען זיך אויפֿדעקן.

• בלייבט אין רעגולערן קאָנטאַקט מיט שול־לערערס: רעדט מיט לערערס וועגן אייער קינדס שפּראַך־פֿעיִקייטן און לערן־פּראָגרעס. אויב לערערס פֿאַרדעכטיקן אַ שפּראַך־באַזירטע לערן־שוועריקייט , קען זיין אַז זיי דאַרפֿן דורכפֿירן פֿאָרמעלע טעסטן צו אויספֿאָרשן.
• די טעסטן קענען אַרייַננעמען אַ הערן טעסט , אַ פּסיכאָעדיוקאַציאָנעלע אַסעסמאַנט (אַ ספּעציעלע טעסט וואָס קוקט אויף ווי דאָס קינד לערנט און ווי זייערע אינטעלעקטועלע פּראָצעסן זענען), און אַ שפּראַך-רעדע אַסעסמאַנט .
• ספּעציפֿישע קאָמוניקאַציע פּראָבלעמען:
• אויב אייער קינד שטאַמלט ווען עס רעדט, זאָלט איר זיי שיקן צו אַ שפּראַך-פּאַטאָלאָג אין שול (אַ ספּעציאַליסט אין שפּראַך און רעדע שטערונגען).
• אויב איר האָט פּראָבלעמען מיט דער קוואַליטעט פֿון די שטימען, ווי למשל הייזעריקייט, אָטעמען , אָדער קראַקן, איז עס אַ גוטע געדאַנק צו זען אַן אָטאָלאַרינגאָלאָג .

"איז דאָס אַזוי אין דעם עלטער? צי איז עס עפּעס מער?" - ווי דערקענט מען עס?

אלס עלטערן, קענען מיר פילן אז עס איז זייער שווער צו רעדן צו אונדזערע קינדער און זיי קאנטראלירן די טעג. אין פאקט, איז עס נארמאל פאר קינדער אין דעם עלטער צו ארויסרופן זייערע עלטערן אביסל, צו פרובירן צו האבן זייערע אייגענע מיינונגען, און זיך שטעלן קעגן אויטאריטעט פיגורן. דאס איז טייל פון "טינעדזשער רעבעליע," דאס הייסט, די רעבעלישע נאטור פון יוגנט.

אָבער, אויב דאָס קינדס נאַטור איז גורם ערנסטע שטערונגען צו נאָרמאַלע הויזגעזינד אַקטיוויטעטן , אָדער אויב עס זענען אָפטע קעמפן און קאָנפראָנטאַציעס, קען עס זיין מער ווי נאָר נאָרמאַל טיניידזש נאַטור.

אויב איר פילט אז אייער באַציִונג מיט אייער קינד ווערט אומדערטרעגלעך און אַז נישט קיין חילוק ווי שטאַרק איר פּרוּווט, ווערן די זאַכן נישט בעסער, זייט זיכער צו רעדן מיט אייער משפּחה דאָקטער אָדער אַ קוואַליפֿיצירטן קאָונסעלאָר וועגן דעם. קיינמאָל נישט צווייפלען צו בעטן הילף.

די וויכטיגסטע זאכן צו געדענקען (מעלדונג צו נעמען אהיים)

איך האף אז איר האט באקומען עטליכע איינבליקן פון וואס מיר האבן דיסקוטירט. אין מסקנא, האב איך דאס צו זאגן:

• געדולד איז דער שליסל: די זענען שווערע צייטן. אבער זייט געדולדיק.
• הערט צו: הערט צו וואָס אייער קינד זאָגט און וואָס ער זאָגט נישט. פּרוּווט זיי צו פֿאַרשטיין.
• האַלט די ליניעס פון קאָמוניקאַציע אָפֿן:נישט קיין חילוק וואָס די פּראָבלעם איז, זאָלסטו רעדן מיט זיי און בויען צוטרוי אַז זיי קענען רעדן מיט דיר.
• די צייט וועט נישט דויערן אויף אייביק: די שווערע צייט וועט אריבערגיין אין א פאר טעג. אבער די שטארקע באציאונגען וואס איר בויט אויף בעת דעם צייט וועלן דויערן א גאנץ לעבן.
• איר זענט נישט אליין: איר זענט נישט אליין צו האבן אזעלכע סארט פראבלעמען. אויב נויטיג, זוכט הילף פון א דאקטאר, א קאונסלער, אדער א פארטרויטן פריינד.
• ליבע און פארשטענדעניש: העכער אלעם, גיט אייער קינד אייער שטענדיגע ליבע, שטיצע און פארשטענדעניש. דאס איז די גרעסטע שטארקייט וואס זיי האבן צו דורכגיין די קאמפליצירטע צייט.

איך האָף אַז דאָס אַרטיקל האָט אײַך געהאָלפֿן פֿאַרשטאַרקן אײַער פֿאַרבינדונג מיט אײַער יונג קינד!

יונגע קינדער, קאָמוניקאַציע, עלטערן, שפּראַך אַנטוויקלונג, שמועס, יוגנט, גייַסטיק געזונט