Nínú ilé wa, pàápàá jùlọ nígbà tí a bá ní àwọn ọmọ kékeré, ó wọ́pọ̀ láti ní àwọn ìgbẹ́ kékeré àti ìgbẹ́. Yálà nígbà tí a bá ń sáré kiri tàbí nígbà tí a bá ń ṣe iṣẹ́ ilé ní ibi ìdáná, a máa ń ní ìkọ́ tàbí ìgé díẹ̀. Nítorí náà, ní irú àwọn àkókò bẹ́ẹ̀, ọ̀pọ̀ nínú wa ló ti mọ́ láti lo ‘ìpara tí a fi sí aṣọ ìnu’ láti ilé ìtajà oògùn. A rò pé èyí yóò ran ọgbẹ́ náà lọ́wọ́ láti wòsàn kíákíá láìsí ìbínú kankan. Lónìí, a máa sọ̀rọ̀ nípa irú oògùn yìí tí ọ̀pọ̀ nínú yín ń lò, èyí tí ó ní àwọn orúkọ bíi ‘Polysporin’ tàbí ‘Double Antibiotic Ointment’.
Kí ni oògùn yìí?
Ní ṣókí, èyí jẹ́ àpapọ̀ àwọn oògùn aporó méjì. Èyí ni, oríṣi oògùn méjì tí a ń pè ní Bacitracin àti Polymyxin B. Iṣẹ́ pàtàkì àwọn wọ̀nyí ni láti dá ìdàgbàsókè bakitéríà dúró. Gẹ́gẹ́ bí a ṣe ń sọ̀rọ̀, ìpara yìí ń dènà àwọn kòkòrò àrùn láti wọ inú àti láti kó àkóràn sí àwọn ọgbẹ́ kékeré, àwọn ìgé, àti àwọn ìjóná díẹ̀ lórí awọ ara, èyí ni, láti dènà wọn láti “sá lọ” .
Èyí jẹ́ ọ̀nà ìdènà láti dènà ọgbẹ́ kí ó má baà ní àkóràn ju ohun tí ó lè wo ọgbẹ́ sàn lọ. Síbẹ̀síbẹ̀, a kò gbà á nímọ̀ràn fún gbogbo ọgbẹ́. Nítorí náà, a ní láti ṣọ́ra nípa ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan kí a tó lò ó.
Àwọn nǹkan tí ó yẹ kí o sọ fún dókítà rẹ kí o tó lo oògùn yìí
Kí o tó lo ìpara yìí, ó ṣe pàtàkì kí o bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àìsàn wọ̀nyí.
| Ipo rẹ | Kí ló dé tí èyí fi ṣe pàtàkì? |
|---|---|
| Ọgbẹ́ ìbujẹ ẹranko kan | Ọgbẹ́ ìjẹni ẹranko sábà máa ń jinlẹ̀ gan-an. Bákan náà, irú àwọn kòkòrò àrùn tó wà lẹ́nu àwọn ẹranko yàtọ̀ síra. Ìpara yìí kò tó láti pa àwọn kòkòrò àrùn tó wà nínú irú ọgbẹ́ jíjìn bẹ́ẹ̀. Wọ́n nílò ìtọ́jú ìṣègùn ọ̀tọ̀ọ̀tọ̀. |
| Ọgbẹ jíjìn | A kò gbani nímọ̀ràn láti fi èyí sí ọgbẹ́ tí a fi ọ̀bẹ gé dáadáa tàbí tí a fi èékánná gún. Ṣíṣe bẹ́ẹ̀ lè fa kí ojú ọgbẹ́ náà bò, kí ó sì mú àwọn kòkòrò àrùn náà sínú rẹ̀, kí ó sì fa àkóràn tó le gan-an. |
| Ìjóná tó léwu | Èyí kò yẹ fún àwọn ìjóná tó bá ti bẹ́, àwọn ìbúgbà ńlá, tàbí àwọn tó tàn káàkiri agbègbè tó gbòòrò. Dájúdájú, wọ́n nílò ìtọ́jú nílé ìwòsàn. |
| Àrùn kíndìnrín | A le fa oogun yii sinu ara ni iwọn kekere nipasẹ awọ ara. Awọn eniyan ti o ni iṣoro kidinrin le ni iṣoro lati yọ awọn paati wọnyi kuro ninu ara wọn. Nitorinaa, yago fun lilo rẹ laisi imọran dokita. |
| Àwọn ohun tí ara ń fẹ́ | Tí o bá ti ní àléjì sí oògùn yìí tẹ́lẹ̀, oògùn mìíràn, oúnjẹ, tàbí àwọ̀, rí i dájú pé o sọ fún dókítà rẹ. |
| Tí o bá lóyún tàbí tí o ń retí ọmọ | Ó ṣe pàtàkì gan-an láti wá ìmọ̀ràn dókítà kí o tó lo oògùn èyíkéyìí nígbà tí oyún bá ń lọ. |
| Tí o bá jẹ́ ìyá tí ó ń fún ọmọ ní ọmú | Koda nigba ti o ba n fun ni ọmu, ma ṣe lo oogun kankan lai kan si dokita rẹ. |
Báwo gan-an lo ṣe ń lo èyí?
Láti lè jàǹfààní nínú èyí, ó ṣe pàtàkì láti mọ bí a ṣe ń lò ó dáadáa.
1. Fọ ọwọ́ rẹ: Fi ọṣẹ àti omi fọ ọwọ́ rẹ dáadáa kí o tó fi oògùn náà sí i àti lẹ́yìn tí o bá ti fi sí i. Èyí yóò dènà àwọn kòkòrò àrùn láti inú ìka rẹ láti inú ojú àti ẹnu rẹ.
2. Nu ọgbẹ́ náà: Fi omi mímọ́ àti ọṣẹ díẹ̀ fọ ọgbẹ́ náà dáadáa, lẹ́yìn náà fi aṣọ mímọ́ tàbí aṣọ ìfọṣọ gbẹ ẹ́. Má ṣe fi ọwọ́ pa ọgbẹ́ náà pẹ̀lú agbára.
3. Fi oogun naa si: Fi ipara yii sinu fiimu tinrin pupọ ki o le bo ọgbẹ́ naa patapata. O ko nilo lati fi ipara pupọ si i.
4. Bo ọgbẹ́ náà:Tí ó bá pọndandan, lẹ́yìn tí o bá ti fi oògùn náà sí ojú ọgbẹ́ náà, o lè fi aṣọ ìbora tàbí aṣọ ìbora tó mọ́ bo ojú ọgbẹ́ náà. Èyí yóò dáàbò bo ọgbẹ́ náà kúrò lọ́wọ́ àyíká tí ó wà níta.
5. Lo o ni akoko ti o tọ: Dokita rẹ yoo sọ fun ọ ni iye igba ti o yẹ ki o lo o lojumọ, tabi yoo wa lori ọpọn oogun naa. Nigbagbogbo, wọn sọ pe ki o lo o ni igba kan si mẹta lojumọ.
Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé a gbọ́dọ̀ fi oògùn yìí sí awọ ara nìkan . Má ṣe fi ẹnu mu ún fún ìdí èyíkéyìí.
Nígbà tí a bá lò ó pẹ̀lú àwọn ọmọ kékeré
Awọ ara àwọn ọmọdé jẹ́ onírẹ̀lẹ̀ gan-an, nítorí náà ó dára jùlọ láti bá dókítà ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ kí o tó lo oògùn yìí fún wọn.
Kí ló máa ṣẹlẹ̀ tí wọ́n bá lo oògùn náà jù?
Tí ẹnìkan bá ṣe àìròtẹ́lẹ̀ mu oògùn yìí jù tàbí tó gbé e mì, má ṣe bẹ̀rù. Ẹ pe Ilé Ìròyìn Àwọn Èèyàn ní Ilé Ìwòsàn Orílẹ̀-èdè ní Colombo lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Tàbí kí ẹ lọ sí Ẹ̀ka Ìpalára (ETU) ti ilé ìwòsàn tó sún mọ́ yín jùlọ.
Máa kíyèsí àwọn nǹkan wọ̀nyí nígbà tí o bá ń lo oògùn náà.
- Má ṣe lò ó fún ju ọjọ́ méje lọ: Àyàfi tí dókítà rẹ bá fún ọ ní àṣẹ pàtó, má ṣe lo ìpara yìí nígbà gbogbo fún ju ọjọ́ méje lọ. Lílo rẹ̀ nígbà gbogbo lè fa ìdàgbàsókè àwọn bakitéríà mìíràn tàbí àkóràn olu tí kò lè fara da oògùn yìí.
- Tí ọgbẹ́ náà bá burú sí i: Tí ọgbẹ́ náà bá pupa díẹ̀ sí i, tí ó wú díẹ̀ sí i, tí ó ń roni lára díẹ̀ sí i, tàbí tí ọgbẹ́ bá fara hàn lórí ọgbẹ́ náà, dáwọ́ lílo oògùn náà dúró lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí o sì lọ rí dókítà. Èyí túmọ̀ sí pé oògùn yìí kò ní agbára láti darí àkóràn náà.
Àwọn àbájáde ẹ̀gbẹ́ tó ṣeéṣe
Ọ̀pọ̀ ènìyàn kì í ní ìrírí ìpalára kankan láti inú oògùn yìí, ṣùgbọ́n ó dára láti mọ̀ nípa àwọn ìpalára tí ó ṣeé ṣe kí ó ṣẹlẹ̀.
| Àbájáde ẹ̀gbẹ́ | Kin ki nse |
|---|---|
| Ìdáhùn Àléjì Ìgbóná ara, ìyọ́nú líle, pupa awọ ara, wíwú ojú, ètè tàbí ahọ́n. | Àìsàn tó le gan-an ni èyí. Tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì wọ̀nyí, dáwọ́ lílo oògùn náà dúró lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí o sì lọ rí dókítà. Tí ó bá pọndandan, lọ sí ETU. |
| Àwọ̀ ara yí padà ní àyíká ọgbẹ́ náà Pupa, wiwu, ati irora ti o pọ si ni aaye ti a fi sii. | Dáwọ́ lílo oògùn náà dúró kí o sì bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀. Èyí lè jẹ́ àkóràn tàbí ìfàmọ́ra awọ ara. |
Àkójọ yìí kò ní gbogbo àwọn ìyọrísí búburú tó ṣeé ṣe. Tí o bá ní ohunkóhun tó yàtọ̀, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- A gbọ́dọ̀ lo ìpara aporo-akànṣe yìí fún àwọn ọgbẹ́ kékeré, ojú, ìgé, àti àwọn ìjóná díẹ̀ .
- Má ṣe lo èyí fún ọgbẹ́ jíjìn, ìjẹ ẹranko, tàbí ìjóná tó burú jáì .
- Má ṣe lo o nígbà gbogbo fún ju ọjọ́ méje lọ àyàfi tí dókítà bá gbà ọ́ nímọ̀ràn.
- Tí ọgbẹ́ náà bá burú sí i dípò ìwòsàn (pípa, wíwú, ìrora tó pọ̀ sí i) tàbí tí ó bá fi àmì àléjì hàn, dáwọ́ lílo oògùn náà dúró lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí o sì lọ rí dókítà.
- Tí o bá ní àwọn àìsàn míì bíi àrùn kíndìnrín, tí o lóyún, tàbí tí o ń fún ọmọ ní ọmú, má ṣe lo oògùn yìí láìbá dókítà rẹ sọ̀rọ̀.
💬 Comments (0)
Ko si awọn asọye ti a firanṣẹ sibẹsibẹ. Fi ọrọ rẹ kun nibi fun igba akọkọ.
Fi ọrọ rẹ kun