Ṣé ọwọ́ rẹ kàn tẹ̀ sínú bí èékánná ni? Jẹ́ ká sọ̀rọ̀ nípa 'Ẹ̀ka Ẹlẹ́sẹ̀'!

Ǹjẹ́ o ti ní ìka rẹ tí ó yípo sí inú rí, bí èékánná? Tàbí o ti nímọ̀lára ìrora tàbí ìṣòro láti tọ́ ìka rẹ? Bóyá o ní èrò kan nípa àìsàn yìí tí a ń pè ní 'ọwọ́ èékánná' . Má ṣe dààmú, a ó sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ ní kíkún lónìí. Nítorí fún àwọn ènìyàn kan, èyí lè jẹ́ ohun tí wọ́n bí wọn, nígbà tí fún àwọn mìíràn, ó lè ṣẹlẹ̀ nígbà tí wọ́n bá dàgbà nítorí jàǹbá tàbí àìsàn mìíràn.

Kí ni ọwọ́ ìkọ̀kọ̀ yìí?

Ní ṣókí, ọwọ́ ìkọ́lé jẹ́ àìsàn tí ìka ọwọ́ rẹ, pàápàá jùlọ òrùka àti ìka ọwọ́ kéékèèké, ti tẹ̀ sínú tí a sì fa ọwọ́ rẹ sínú. A ń pè é ní ọwọ́ ìkọ́lé nítorí ó dàbí pé ọwọ́ rẹ wà ní ìrísí èékánná. Àwọn dókítà máa ń pe èyí ní Ulnar Nerve Palsy nígbà míì. Nínú ipò yìí, ó lè ṣòro fún ọ láti tọ́ gbogbo ìka ọwọ́ rẹ, bí kò bá tilẹ̀ ṣeé ṣe, láti tọ́ gbogbo ìka ọwọ́ rẹ.

Ronú nípa rẹ̀, ọ̀pọ̀ iṣan kéékèèké ló wà ní ọwọ́ wa tí ó ń ràn wá lọ́wọ́ láti tẹ̀ àti láti na àwọn ìka wa. Àwọn iṣan wọ̀nyí ń ṣiṣẹ́ pẹ̀lú àwọn àmì iná mànàmáná, tàbí àwọn ìránṣẹ́ iṣan, tí ó ń wá láti inú ọpọlọ àti okùn ẹ̀yìn wa. Ìṣan Ulnar jẹ́ ọ̀kan lára ​​àwọn iṣan pàtàkì tí ó ń wá láti inú ọwọ́ wa, pàápàá jùlọ àwọn iṣan tí ó ní í ṣe pẹ̀lú ìka òrùka àti ìka kékeré, ó sì ń ràn wá lọ́wọ́ láti tẹ̀ àti láti na àwọn ìka wa. Lọ́pọ̀ ìgbà, ọwọ́ ìka yìí máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí nǹkan kan bá bàjẹ́ nínú Ìṣan Ulnar.

Èyí lè jẹ́ ohun tí a bí ọ pẹ̀lú (gẹ́gẹ́ bí ìyàtọ̀ ọwọ́ tí a bí ), tàbí ó lè jẹ́ nítorí jàǹbá, àìsàn, tàbí ìbàjẹ́ iṣan ara nígbà tí ó bá yá.

Kí ni ìyàtọ̀ láàárín Claw Hand, Dupuytren's Contracture, àti Trigger Finger?

Ó ṣeé ṣe kí o máa ronú báyìí pé, “Àwọn ipò míìrán wà tó máa ń mú kí ìka tẹ̀ tí ó sì máa ṣòro láti tọ́, báwo ni èyí ṣe yàtọ̀ síra?” Bẹ́ẹ̀ni, o tọ́. Gẹ́gẹ́ bí Claw Hand, Dupuytren’s Contracture àti Trigger Finger tún máa ń fa ìṣòro nínú títọ́ ìka. Ṣùgbọ́n àwọn ohun tó fà á yàtọ̀ síra. Ẹ jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́.

• Ọwọ́ Ẹlẹ́sẹ̀: Gẹ́gẹ́ bí a ti sọ tẹ́lẹ̀, èyí sábà máa ń jẹ́ nítorí ìbàjẹ́ sí iṣan ara ulnar rẹ. Ìran ara yìí ló ń darí àwọn iṣan ara tó wà nínú àtàǹpàkò àti ìka ọwọ́ rẹ. Nítorí náà, nígbà tí iṣan ara ulnar bá bàjẹ́, àwọn àmì iná mànàmáná tí ó ń ṣàkóso láti tọ́ àwọn ìka rẹ kò ní gba inú rẹ̀ dáadáa. Ìran ara yẹn á wá di aláìlera, yóò sì borí àwọn iṣan ara tó ń ṣiṣẹ́ ní apá kejì, èyí á sì mú kí ìka ọwọ́ rẹ wọ́ sínú.

• Ìdènà Dupuytren:Àìsàn yìí sábà máa ń jẹ́ ti ìran. Ó máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí àsopọ̀ ara tí ó wà lábẹ́ awọ àtẹ́lẹwọ́ àti ìka ọwọ́ (pàápàá jùlọ fascia , ìrísí bíi rọ́bà tí ó ń gbé ọwọ́ àti ìka ọwọ́ róbọ́ọ̀tì róbọ́ọ̀tì róbọ́ọ̀tì tí ó sì ń ràn wọ́n lọ́wọ́ láti rìn) bá di líle àti líle. Àwọn nódù kékeré máa ń ṣẹ̀dá lábẹ́ awọ àtẹ́lẹwọ́, nígbà míìrán wọ́n máa ń ṣe àwọn nódù bíi okùn. Bí àkókò ti ń lọ, àwọn nódù àti àwọn nódù wọ̀nyí lè mú kí àwọn ìka tẹ̀ sínú kí wọ́n sì tẹ̀ jù láti nà. Èyí kì í sábàá dùn, ṣùgbọ́n ó lè mú kí ó ṣòro láti lo ọwọ́ náà.

• Ìka Ìfà àti Ìka Ìfà: Àwọn àìsàn wọ̀nyí máa ń wáyé nítorí ìgbóná ara àwọn iṣan ara (àsopọ tó lágbára tó so àwọn iṣan ara pọ̀ mọ́ egungun) ní ọwọ́ rẹ. Tí àwọn iṣan ara rẹ bá ń ní ìdààmú nígbà gbogbo tàbí tí o bá ń ṣe ohun kan náà leralera, wọ́n lè farapa kí wọ́n sì wú. Ìgbóná ara yìí máa ń mú kí iṣan ara di ara wọn nínú àpò tí ó ń gbà kọjá. Èyí lè fa ìró ìró tàbí ìró ìró nígbà tí o bá ń gbìyànjú láti tẹ̀ tàbí tọ́ ìka rẹ. Nígbà míìrán, ìka náà lè di ara rẹ̀ ní ipò tí ó tẹ̀ tàbí tí ó gùn sí i. Èyí lè fa ìrora.

Ṣé o lóye ìyàtọ̀ náà? Ìdí pàtàkì ni ìyàtọ̀ náà.

Ta ló ṣeé ṣe kí ó ní Claw Hand jùlọ?

Claw Hand le dagbasoke ninu ẹnikẹni. Sibẹsibẹ, awọn iwadii ti fihan pe awọn ọkunrin ni o ṣeeṣe diẹ lati ni i ju awọn obinrin lọ. Yato si iyẹn, ko si iyatọ ọjọ-ori pataki kan.

Báwo ni Claw Hand ṣe ní ipa lórí ara mi?

O le fojuinu bi o ti jẹ irora to lati ko ni anfani lati lo awọn ika ọwọ rẹ daradara. Paapaa ti a ko ba bi ọ pẹlu aisan yii ati pe o waye nigbamii, yoo gba akoko diẹ lati mọ ọ.

• Ìṣòro láti di nǹkan mú àti láti fọwọ́ kan nǹkan: Èyí lè ní ipa lórí àwọn nǹkan bíi mímú ohun kékeré kan, kíkọ nǹkan kan, tàbí mímú ife kan.
• Iṣoro lati ṣe awọn iṣẹ ojoojumọ: Ti iṣẹ rẹ ba nilo ki o lo awọn ọwọ mejeeji, fun apẹẹrẹ, titẹ lori kọmputa tabi di nkan mu, ipo yii le da awọn iṣẹ wọnyẹn duro. Ti o ba jẹ ọmọ ti o nlọ si ile-iwe, eyi tun le ni ipa lori awọn iṣẹ bii kikọ.

Àwọn àmì àrùn ọwọ́ wo ló wà nínú rẹ̀?

Àmì pàtàkì àti èyí tó hàn gbangba jùlọ ni ọwọ́ tó dàbí èékánná , èyí tó túmọ̀ sí wípé àwọn ìka ọwọ́ tẹ̀ sínú àti pé a fa ọwọ́ náà sínú.

• Ìṣòro láti tọ́ ìka ọwọ́: Ó ṣòro gan-an láti na ìka ọwọ́ kúrò ní ọwọ́, nígbà míìrán o lè má tilẹ̀ lè gbé ìka ọwọ́ rẹ.
• Ó ṣòro láti “ṣí” ọwọ́ rẹ: Lọ́pọ̀ ìgbà, a máa ń ṣí ọwọ́ wa láti àárín àtẹ́lẹwọ́ pẹ̀lú ìka wa tí a nà káàkiri, èyí tí ó lè ṣòro láti ṣe.
• Ríro tàbí ríro:Tí ó bá jẹ́ pé ìbàjẹ́ sí iṣan ara ulnar ló fa àìsàn yìí, o lè ní ìmọ̀lára wíwú àti ríru láti apá rẹ títí dé ọwọ́ rẹ, ìka ọwọ́ rẹ àti ìka ọwọ́ rẹ. Nígbà míìrán, ó lè jẹ́ pé ìmọ̀lára kan lè pàdánù ní agbègbè yẹn.

Kí ni àwọn ohun tó ń fa ọwọ́ èékánná?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ohun tó lè fa àwọn ọwọ́ ìkọ́lé ló wà. Ẹ jẹ́ ká wo wọn.

• Ìbàjẹ́ sí Ìṣiṣẹ́ Àrùn Ulnar tàbí àwọn ẹ̀ka rẹ̀: Ìpalára (bíi ìgé, ìpalára, tàbí fífà) sí ọrùn rẹ, àyà rẹ, apá rẹ, tàbí ibikíbi mìíràn ní apá rẹ lè ba Ìṣiṣẹ́ Àrùn Ulnar jẹ́, èyí tí ó ń ṣàn láti ẹ̀gbẹ́ ọrùn rẹ dé apá rẹ títí dé ọwọ́ rẹ.
• Àrùn Ìtọ́sọ́nà Ìtọ́sọ́nà Cubital: A tún mọ̀ ọ́n sí Ulnar Nerve Entrapment, àìsàn yìí máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí iṣan ulnar, tí ó ń gba inú ihò ìgbọ̀nsẹ̀ kan kọjá, bá di èyí tí a fún mọ́ra. Ó dà bí páìpù omi tí a dí. Ìfúnpá yìí ń dí iṣan ulnar lọ́wọ́ láti ṣiṣẹ́ dáadáa. Èyí lè fa kí ìṣàkóso iṣan ní ọwọ́ rẹ bàjẹ́, o sì lè ní ìpayà tàbí ríru ní apá ìka ọwọ́ rẹ, ọwọ́ ìka ọwọ́ rẹ, ìka òrùka rẹ, àti ìka ọwọ́ rẹ kékeré. Àwọn ènìyàn tí wọ́n ń fi ìfúnpá sí ìka ọwọ́ wọn nígbà gbogbo, tàbí tí wọ́n ń ṣe iṣẹ́ tí ó nílò kí wọ́n tẹ àti na ìka ọwọ́ wọn (fún àpẹẹrẹ, àwọn ènìyàn tí wọ́n ń ṣiṣẹ́ ní kọ̀ǹpútà tí wọ́n tẹ ìka ọwọ́ wọn fún ìgbà pípẹ́, tàbí àwọn tí wọ́n ń ṣe eré ìdárayá kan) ni ó ṣeé ṣe kí wọ́n ní àìsàn yìí.
• Ìyàtọ̀ Ọwọ́ Àbínibí: "Ìbíni" túmọ̀ sí "wà láti ìgbà ìbí." Àwọn ọmọ kan ni a bí pẹ̀lú ìyàtọ̀ ọwọ́. Ọ̀wọ́ Ẹlẹ́sẹ̀ lè jẹ́ ọ̀kan lára ​​irú àìsàn ìbínibí bẹ́ẹ̀.
• Àrùn Ìsopọ̀mọ́ra Ọpọlọ: Ní ṣókí, àìsàn yìí máa ń ṣẹlẹ̀ bí ọjọ́ orí bá ti ń gbó nítorí ìfọ́ àti yíya egungun ẹ̀yìn (egungun ní ọrùn ẹ̀yìn) àti ìkọ́lé tí ó wà láàrín wọn. Èyí lè fa àwọn àmì àrùn bíi ìrora ọrùn àti líle. Nínú àwọn ènìyàn kan, àìsàn yìí tún lè fa ìṣiṣẹ́ ọwọ́ tí kò dára àti àwọn àìsàn bíi ọwọ́ ìkọ́lé. Èyí jẹ́ nítorí pé àwọn iṣan ara tí ó ń lọ sí ọwọ́ bẹ̀rẹ̀ láti ọrùn.
• Àwọ̀ ara tí ó ní àwọ̀ ara: Àwọ̀ ara tí ó ní àwọ̀ ara tí ó ń ṣẹ̀dá lẹ́yìn tí awọ ara ọwọ́ tàbí apá rẹ bá ti sàn, bí iná gbígbóná líle, lè le nígbà míì. Àwọ̀ ara líle yìí lè mú kí ìka ọwọ́ rẹ fà sínú, èyí tí yóò sì yọrí sí ọwọ́ èékánná.
• Àkóràn: Èyí ṣọ̀wọ́n díẹ̀, ṣùgbọ́n àwọn àkóràn kan tí ó ní ipa lórí ètò iṣan ara, bí ẹ̀tẹ̀, tún lè fa ìka ọwọ́.

Báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò Claw Hand?

Tí o bá ní àwọn àmì wọ̀nyí, ohun àkọ́kọ́ tó yẹ kí o ṣe ni láti lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà. Dókítà náà yóò ṣe àyẹ̀wò rẹ.

• Àyẹ̀wò ara:Dókítà yóò wo ọwọ́ rẹ, yóò sì ṣàyẹ̀wò àwọn nǹkan bí bóyá o lè tẹ àwọn ìka rẹ kí o sì tọ́ wọn, bí o ṣe lè jìnnà tó, bí wọ́n ṣe ń rí lára ​​tó, àti bóyá o lè lo ọwọ́ rẹ bí o ṣe máa ń ṣe tẹ́lẹ̀.
• Ìwádìí Ẹ̀rọ Ìwòsàn (EMG): Tí dókítà rẹ bá fura pé ọwọ́ rẹ ní èékánná tàbí ìṣòro iṣan ara mìíràn, ó lè pàṣẹ fún ìdánwò EMG (Electromyography) . Èyí kan fífi abẹ́rẹ́ tó gùn gan-an sínú awọ ara rẹ, àti lílo àwọn abẹ́rẹ́ lórí abẹ́rẹ́ láti wọn ìṣiṣẹ́ iná mànàmáná iṣan ara rẹ bí o ṣe ń gbé wọn. Èyí lè ran ọ́ lọ́wọ́ láti mọ̀ bóyá iṣan ulnar rẹ ti bàjẹ́, ibi tí ó wà, àti bí ó ti le tó.

Tí a bá bí ọmọ kan pẹ̀lú àìsàn yìí, dókítà yóò ṣe àyẹ̀wò rẹ̀ ní kété tí a bá bí ọmọ náà.

Bawo ni lati ṣe itọju ọwọ ọrùn?

Ìròyìn ayọ̀ ni pé ọ̀pọ̀lọpọ̀ ọ̀nà ló wà láti tọ́jú ọwọ́. Irú ìtọ́jú tí o nílò yóò sinmi lórí ohun tó fà á àti bí àwọn àmì àrùn rẹ ṣe le tó.

Awọn atẹle le ṣee ṣe bi itọju:

• Àwọn adaṣe ìfàgùn: Dókítà tàbí onímọ̀ nípa ara rẹ yóò kọ́ ọ ní àwọn adaṣe ìfàgùn pàtó fún apá, ọwọ́ àti ọwọ́ rẹ. Àwọn wọ̀nyí ni a lè ṣe nílé.
• Wíwọ ìdènà tàbí ìdènà: A lè lo ìdènà (àtìlẹ́yìn tí a ṣe láti bá ìrísí ọwọ́ mu) tàbí ìdènà láti gbé ìka tí ó kan ró. Èyí lè ṣe ìrànlọ́wọ́ láti dènà ìka kí ó má ​​baà tẹ̀ kí ó sì le dáadáa, ó sì lè ràn án lọ́wọ́ láti nà díẹ̀díẹ̀.
• Ìtọ́jú ara: O lè wá ìtọ́jú lọ́dọ̀ onímọ̀ nípa ara láti mú kí agbára àti ìrọ̀rùn ọwọ́ rẹ sunwọ̀n sí i. Wọn yóò kọ́ ọ ní àwọn adaṣe àti ìtọ́jú tó tọ́.
• Iṣẹ́-abẹ: Ní àwọn ìgbà míì, pàápàá jùlọ tí iṣan ara bá ní ìfúnpọ̀ tàbí tí àwọn ìtọ́jú mìíràn kò bá ran lọ́wọ́, iṣẹ́-abẹ lè pọndandan.
• Oògùn: Tí ó bá jẹ́ pé àkóràn ni ó ń fa àrùn náà, a lè fún ni ní oògùn láti tọ́jú àrùn náà.

Iṣẹ́-abẹ fún Ọwọ́ Ẹlẹ́sẹ̀

Nígbà míìrán, a lè nílò iṣẹ́ abẹ láti mú kí ìka ọwọ́ rẹ tú sílẹ̀ kí ó sì dín àmì àrùn ọwọ́ kù. Oríṣiríṣi iṣẹ́ abẹ ló wà:

• Àtúnṣe Ìsopọ̀ Ẹ̀rọ: Ṣíṣe àtúnṣe ìsopọ̀ ẹ̀rọ tó farapa.
• Ìtújáde Egungun: Títú àti títú àwọn ìsopọ̀ tí ó le koko sílẹ̀.
• Àwọn Ìkójá Awọ Ara: Tí àpá bá ti ṣẹ̀dá nítorí ìjóná, a ó yọ awọ ara líle náà kúrò, a ó sì fi awọ ara náà gún un láti ibi mìíràn.
• Gbigbe Iṣan:A máa gbé iṣan tí ń ṣiṣẹ́ lọ sí iṣan tí kò ṣiṣẹ́ dáadáa, a sì so mọ́ ọn. Èyí lè mú kí ọwọ́ náà ṣiṣẹ́ padà sípò.

Dókítà tàbí oníṣẹ́ abẹ rẹ yóò ṣàlàyé fún ọ irú iṣẹ́ abẹ tí o nílò àti ohun tí o lè retí lẹ́yìn náà.

Igba melo ni o gba lati bọsipọ lẹhin itọju?

Èyí yóò yàtọ̀ síra da lórí irú ìtọ́jú tí o gbà. Tí o bá ní láti wọ ìpara ìfọ́, o gbọ́dọ̀ wọ̀ ọ́ fún oṣù mélòó kan. Àwọn adaṣe ìfàgùn àti ìtọ́jú ara jẹ́ ìtọ́jú ìgbà pípẹ́. Nígbà míìrán, ó lè gba ọdún kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ kí ó tó sàn pátápátá.

Tí wọ́n bá ṣe iṣẹ́ abẹ fún ọ láti tún ọwọ́ èékánná rẹ ṣe, oníṣẹ́ abẹ rẹ yóò sọ fún ọ nípa àkókò ìlera rẹ. Ọ̀pọ̀ ènìyàn yóò nílò oṣù díẹ̀ kí wọ́n tó lè gbádùn ara wọn lẹ́yìn iṣẹ́ abẹ. Lẹ́yìn náà, o ó nílò ìtọ́jú ara láti lè tún ara rẹ ṣe. Ṣùgbọ́n, tí ó bá jẹ́ pé ìbàjẹ́ ńlá sí iṣan ulnar ló fà á, o lè ní àwọn àmì àrùn iṣan ara fún ìgbà pípẹ́ (bíi ìparẹ́ tàbí pípadánù ìmọ̀lára).

Ǹjẹ́ a lè dènà ipò yìí?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ohun tó ń fa àwọn ọwọ́ èékánná, pàápàá jùlọ tí a bá bí ọ pẹ̀lú wọn, ló ṣòro láti dènà.

Sibẹsibẹ, o le ṣe awọn nkan wọnyi lati dena ibajẹ si nafu ara ulnar ati awọn ipo bii cubital tunnel syndrome:

• Yẹra fún ìtẹ̀lé ìgbọ̀wọ́ rẹ: Ọ̀pọ̀ ènìyàn máa ń fara lé ìgbọ̀wọ́ wọn nígbà tí wọ́n bá ń ṣiṣẹ́ ní tábìlì tàbí tí wọ́n bá ń wo tẹlifíṣọ̀n. Èyí lè fa ìfúnpá lórí iṣan ulnar.
• Yẹra fún fífi ọwọ́ rẹ wọ́ ọ.
• Tí o bá sábà máa ń lo àga kọ̀ǹpútà, má ṣe fi ìgbọ̀wọ́ rẹ sí orí àwọn ìgbálẹ̀ ọwọ́. Jẹ́ kí àga náà ga sókè.
• Gbìyànjú láti sùn pẹ̀lú ìgbọ̀wọ́ rẹ títọ́. Àwọn kan máa ń sùn pẹ̀lú ìgbọ̀wọ́ wọn tí wọ́n tẹ̀, èyí tí kò dára pẹ̀lú.
• Yẹra fún lílo ọwọ́ àti ìgbọ̀nsẹ̀ rẹ ju bó ṣe yẹ lọ. Máa sinmi díẹ̀ nígbà tí o bá ń ṣiṣẹ́ ní ipò kan náà fún ìgbà pípẹ́.
• Fún ara rẹ ní ìsinmi lẹ́yìn ìgbòkègbodò ara líle.

Kí ni mo lè retí tí mo bá ní ọwọ́ ìkọ́kọ́?

Ọwọ́ àgbọ̀nrín jẹ́ àìsàn kan tí ó máa ń yanjú fún ìgbà díẹ̀, ṣùgbọ́n ó tún lè jẹ́ ìṣòro ìgbà pípẹ́. Bí ó ṣe pẹ́ tó ló máa ń ṣe ọ́ da lórí ohun tó fà á àti bí ìka ọwọ́ àti ọwọ́ rẹ ṣe máa ń dáhùn sí ìtọ́jú náà.

Àwọn kan máa ń gbádùn ara wọn pátápátá pẹ̀lú ìtọ́jú àmùrè àti ìtọ́jú ara. Àwọn mìíràn sì lè má ṣiṣẹ́ dáadáa mọ́ lẹ́yìn iṣẹ́ abẹ. Béèrè lọ́wọ́ dókítà tàbí oníṣẹ́ abẹ rẹ nípa iye ìgbà tí o lè retí ìwòsàn tó dá lórí àìsàn rẹ.

Ṣé ọwọ́ mi kò ní lè lọ sí ibi iṣẹ́ tàbí ilé ìwé?

Tí o bá ní iṣẹ́ tí ó ń lo ọwọ́ rẹ, tàbí tí o bá lo gbogbo ìka rẹ fún iṣẹ́ ilé-ẹ̀kọ́, o lè má lè lọ sí ibi iṣẹ́ tàbí ilé-ẹ̀kọ́ títí tí ara rẹ yóò fi yá. Béèrè lọ́wọ́ dókítà rẹ irú iṣẹ́ tí o lè ṣe pẹ̀lú ìka rẹ tí ó ní àrùn àti irú ibùgbé tí o lè rí gbà.

Báwo ni mo ṣe lè tọ́jú ara mi?

• Tí wọ́n bá ti fún ọ ní ìtọ́jú splint tàbí brace, rí i dájú pé o lò ó gẹ́gẹ́ bí dókítà rẹ ṣe pàṣẹ fún ọ àti níwọ̀n ìgbà tí wọ́n bá ti sọ fún ọ.
• Bákan náà, tí o bá ń bá onímọ̀ nípa ara ṣiṣẹ́, ṣe àwọn adaṣe tí ó kọ́ ọ nígbàkúgbà tí ó bá ṣeé ṣe, kí o sì ṣe wọ́n dáadáa.
• Tí àwọn àmì àrùn rẹ bá burú sí i, tàbí tí o bá ní ìrora tí kò ṣeé fara dà, sọ fún dókítà rẹ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Ìgbà wo ni ó yẹ kí n lọ rí dókítà?

Tí o bá kíyèsí ìyípadà èyíkéyìí nínú ọwọ́ tàbí ìka ọwọ́ rẹ (bíi ìrora, líle, ìparọ́rọ́) tí kò bá sunwọ̀n síi láàrín ọjọ́ díẹ̀, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà ní kíákíá. Bí o bá ti bẹ̀rẹ̀ ìtọ́jú ní kíákíá, bẹ́ẹ̀ náà ni àǹfààní rẹ láti gbádùn ara rẹ yóò ṣe pọ̀ sí i.

Ìgbà wo ni ó yẹ kí n lọ sí Ẹ̀ka Pajawiri (ETU) ?

Tí o bá ní ìṣẹ̀lẹ̀ ìbànújẹ́ kan , bíi ìṣubú tàbí ìjàǹbá ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́, tàbí tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì wọ̀nyí, lọ sí yàrá pajawiri lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀:

• Tí o kò bá lè gbéra tàbí lo ọwọ́ rẹ déédé.
• Tí o bá pàdánù ìmọ̀lára ní ọwọ́ tàbí iwájú orí rẹ.
• O rò pé egungun rẹ ti fọ́.

Àwọn ìbéèrè wo ni mo yẹ kí n béèrè lọ́wọ́ dókítà mi?

Tí o bá lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà, má ṣe gbàgbé láti béèrè àwọn ìbéèrè bí ìwọ̀nyí:

• Ṣé ọwọ́ mi ni mo ní, tàbí ó jẹ́ ipò mìíràn?
• Iru itọju wo ni mo nilo?
• Ṣé mo nílò iṣẹ́-abẹ?
• Igba melo ni mo nilo lati wọ àmùrè tabi lọ si itọju ara?
• Igba melo ni yoo gba lati mu pada patapata?
• Ǹjẹ́ ipò yìí tún lè ṣẹlẹ̀ lẹ́ẹ̀kan sí i?

Ohunkóhun tó bá ń mú kí o má lè lo ọwọ́ rẹ déédéé lè jẹ́ ohun tó ń bani lẹ́rù àti ohun tó ń múni dààmú. Ọwọ́ Claw lè ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan tó ń fà á. Nítorí náà, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà ní kété tí o bá kíyèsí ìyípadà èyíkéyìí nínú ìka ọwọ́ rẹ, ọwọ́ rẹ, tàbí apá rẹ.

Ifiranṣẹ Ikẹyìn-Ile-Iṣẹ

Claw Hand gba akoko lati wosan. Nitorinaa , jẹ ki o ni suuru, tẹle itọju naa daradara, ki o si ni itẹlọrun pẹlu ilọsiwaju eyikeyi ti o ba ṣe. Iwọ kii ṣe nikan, ati pe awọn dokita ati awọn oniwosan wa ti o le ṣe iranlọwọ fun ọ. O ṣe pataki pupọ lati tẹle imọran wọn. Ti o ba ṣe akiyesi eyikeyi awọn iyipada ninu ọwọ rẹ, maṣe foju kọ ọ. Wiwa imọran iṣoogun ni kete bi o ti ṣee ṣe yoo ṣe iranlọwọ pupọ ni iranlọwọ fun ọ lati bọsipọ ni kiakia.

Ọwọ́ àtẹ́lẹwọ́, iṣan ulnar, ìfàmọ́ ìka, ìrora ọwọ́, àrùn iṣan ara, ríru ọwọ́