Báwo ni ìyá tàbí baba yóò ṣe rí bí wọ́n bá fi ìfẹ́ wo ọwọ́ kékeré ọmọ tuntun wọn tí wọ́n sì kíyè sí ìyàtọ̀ díẹ̀ nínú rẹ̀? Ó lè jẹ́ ohun ìyanu, ìbànújẹ́, àti ìbínú pàápàá. Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ láti máa ṣe kàyéfì pé, ‘Kí ló dé tí èyí fi ṣẹlẹ̀ sí ọmọ wa?’ Ṣùgbọ́n má ṣe dààmú. Lónìí, a ń sọ̀rọ̀ nípa ìyàtọ̀ ọwọ́ tí a bí mọ́ ọn yìí. A nírètí pé ìwífún yìí yóò mú ìtùnú wá fún ọ.
Kí ni ìyàtọ̀ ọwọ́ tí a bí yìí?
Ní ṣókí, èyí túmọ̀ sí wípé ìrísí ọwọ́ ọmọ rẹ yàtọ̀ díẹ̀ sí ìrísí ọwọ́ déédéé. Ọ̀rọ̀ náà "àbímọ́" túmọ̀ sí "wà nígbà ìbí." Èyí túmọ̀ sí wípé ìyàtọ̀ yìí máa ń wáyé nígbà tí ọmọ náà ṣì ń dàgbà nínú ikùn.
Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún àwọn òbí láti ní ìbànújẹ́, ìbínú, àti ẹ̀bi nígbà tí wọ́n bá rí irú nǹkan báyìí. O lè máa ṣe kàyéfì pé, “Ṣé nǹkan kan ṣẹlẹ̀ sí mi nígbà tí mo lóyún?” O tún lè bínú pé àwọn dókítà pàápàá kò lè mọ̀ èyí tẹ́lẹ̀.
Ṣùgbọ́n kì í ṣe ẹ̀bi ẹnikẹ́ni rárá. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn àìsàn wọ̀nyí kì í ṣe àjogúnbá. A kò sì lè dènà wọn. Nígbà míìrán, àwọn àyẹ̀wò pàápàá kò lè rí wọn. Nítorí náà, jọ̀wọ́ má ṣe dá ara rẹ lẹ́bi.
Àwọn oríṣi pàtàkì wo ni àwọn àyípadà wọ̀nyí?
A le pin awọn ibajẹ ọwọ ti a bi si awọn ẹka pataki pupọ. Ti a ba pin wọn si ọna yii, o rọrun pupọ lati loye ipo naa.
| Bí àwọn àyípadà ṣe ń ṣẹlẹ̀ | Àlàyé tó rọrùn |
|---|---|
| Àwọn ìṣòro tó ń ṣẹlẹ̀ ní gbogbo ọwọ́ tàbí àwọn apá ọwọ́ | Àìdàgbàsókè dáadáa ní apá kan tàbí gbogbo ọwọ́. |
| Àwọn ìṣòro ìyàsọ́tọ̀ ọwọ́ | Àwọn ìka ọwọ́ ni a so pọ̀ tí a sì so pọ̀. |
| Àwọn ìka tàbí àtàǹpàkò afikún | Níní ìka ọwọ́ ju ti àtẹ̀yìnwá lọ. |
| Àìdàgbàsókè tàbí ìdàgbàsókè púpọ̀ ti ọwọ́ tàbí ìka ọwọ́ | Ìwọ̀n ọwọ́, ìka ọwọ́, tàbí àtàǹpàkò kékeré tàbí tóbi ju ti àtẹ̀yìnwá lọ. |
Àwọn irú pàtó tí a sábà máa ń rí
Nísinsìnyí, ẹ jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa díẹ̀ lára àwọn ipò pàtó tí ó wọ́pọ̀ jùlọ tí ó wà lábẹ́ àwọn ẹ̀ka pàtàkì wọ̀nyí.
Àwọn ìka ọwọ́ tí wọ́n so pọ̀ (Syndactyly)
Èyí ni ìbàjẹ́ ọwọ́ tí a bí mọ́ni jùlọ. Ní èdè Gíríìkì, “syn” túmọ̀ sí “papọ̀” àti “daktylos” túmọ̀ sí “ìka.” Ní ṣókí, èyí ni ìgbà tí ìka ọmọ bá di mọ́ ara wọn. Nígbà míìrán, awọ ara láàárín ìka méjì nìkan ni a máa so pọ̀. A máa ń pe èyí ní “ipò tí ó rọrùn”. Nígbà míìrán, egungun, iṣan ara, àti àwọn iṣan ẹ̀jẹ̀ nínú ìka náà ni a máa ń so pọ̀. Èyí jẹ́ “ipò tí ó díjú”.
Níní àwọn ìka ọwọ́ afikún (Polydactyly)
"Poly" túmọ̀ sí "ọ̀pọ̀lọpọ̀." Èyí túmọ̀ sí wípé ọmọ náà ní ìka márùn-ún ju ní ọwọ́ rẹ̀ lọ. Awọ ara tàbí iṣan ara nìkan ni ìka afikún yìí lè so mọ́. Nígbà míìrán, ó lè ní àwọn ẹ̀yà bíi ìka déédéé tàbí kí ó so mọ́ egungun mìíràn ní ọwọ́.
Àwọn oríṣi méjì pàtàkì ló tún wà nínú èyí:
- Ulnar Polydactyly: Èyí ni irú tí ó wọ́pọ̀ jùlọ. Níbí, nọ́mbà afikún náà ń yọ sí ẹ̀gbẹ́ ìka kékeré náà, ẹ̀gbẹ́ tí ó so mọ́ egungun ńlá jùlọ nínú àwọn egungun méjì tí ó wà ní ọwọ́ wa, egungun `(ulna)`.
- Ìlànà Ìlànà Ìlànà: Nínú èyí, nọ́mbà afikún náà máa ń dàgbàsókè ní ẹ̀gbẹ́ àtàǹpàkò. Ìyẹn ni pé, ní ẹ̀gbẹ́ egungun `(radius)`. Nígbà míìrán, ọ̀pọ̀ àtàǹpàkò lè wà ní ọwọ́ kan.
Ọwọ́ Radial Club Hand
Nínú ipò yìí, ìdàgbàsókè apá àtàǹpàkò ọwọ́, ìyẹn egungun `(radius)`, yóò dínkù. Nítorí náà, apá ìsàlẹ̀ ọwọ́ náà yóò kúrú, yóò tẹ̀ sínú, yóò sì ní ìrísí tó jọ lẹ́tà "J". Àtàǹpàkò ọwọ́ náà lè kéré gan-an tàbí kí ó má sí rárá. Ọwọ́ kúkúrú náà lè mú kí ó ṣòro fún ọmọ náà láti fi ọwọ́ méjèèjì ṣe iṣẹ́.
Ọwọ́ Cleft
Èyí ni ìgbà tí ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ lára àwọn ìka àárín ọwọ́ ọmọ náà bá sọnù. Èyí yóò yọrí sí àlàfo tí ó rí bíi "V", tàbí ìyapa, ní àtẹ́lẹwọ́. Nígbà míìrán, àìsàn yìí máa ń bá àwọn àìsàn mìíràn bíi syndactyly tàbí polydactyly rìn.
Kí ló dé tí èyí fi ń ṣẹlẹ̀? Kí ni àwọn ìdí rẹ̀?
Ọwọ́ àti ìka ọmọ máa ń dàgbà láàárín ọ̀sẹ̀ kẹrin àti ìkẹfà ti oyún. Èyíkéyìí ìdènà ní àkókò tó ṣe pàtàkì yìí lè fa àwọn ìyípadà wọ̀nyí. Àwọn kókó pàtàkì méjì ló ń nípa lórí èyí.
Àwọn okùnfà ìbílẹ̀
Àwọn Jiini ní ìlànà fún ìdàgbàsókè àti iṣẹ́ gbogbo sẹ́ẹ̀lì nínú ara wa. Àwọn Jiini wọ̀nyí ni a ń tà láti ọ̀dọ̀ àwọn òbí sí àwọn ọmọ. Nígbà míìrán àwọn Jiini wọ̀nyí lè yípadà (àwọn ìyípadà) láìròtẹ́lẹ̀. Ní ti ìyípadà ọwọ́, àwọn ìyípadà jiini wọ̀nyí sábà máa ń wáyé láìròtẹ́lẹ̀ láìsí ìdí tí ó hàn gbangba. Wọ́n ṣọ̀wọ́n gan-an, a sì ń tà wọ́n láti ìran dé ìran.
Àwọn okùnfà àyíká
Èyí lè ní ipa lórí àwọn àkóràn kan tí ìyá náà ń ní nígbà oyún àti àwọn oògùn kan tí ó ń lò. Fún àpẹẹrẹ, oògùn ìdènà ríru thalidomide àti àwọn oògùn chemotherapy fún àrùn jẹjẹrẹ. Àwọn nǹkan wọ̀nyí lè ba àwọn àsopọ̀ ara tí ń dàgbàsókè tí ó dára jẹ́ kí ó sì yí ìlànà ìdàgbàsókè padà.
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ìyàtọ̀ ọwọ́ kan lè wáyé nípasẹ̀ àwọn ohun wọ̀nyí, ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìgbà, a kò lè rí ìdí pàtó kan.
Ǹjẹ́ àwọn ìṣòro kan wà tí ó lè ṣẹlẹ̀ nítorí àìsàn yìí?
Gẹ́gẹ́ bí ìrísí àti bí ìbàjẹ́ ọwọ́ ṣe le tó, àwọn ọmọdé kan lè ṣe àtúnṣe sí i kí wọ́n sì ṣiṣẹ́ láìsí ìṣòro kankan. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ọmọdé kan lè ní àwọn ìṣòro díẹ̀ tí a kò bá tọ́jú wọn.
- Awọn idaduro idagbasoke.
- Iṣoro lati ṣe iṣẹ tirẹ ati ṣiṣe awọn iṣẹ ojoojumọ.
- Àwọn ìdíwọ́ nínú kíkópa nínú àwọn eré ìdárayá kan àti àwọn ìgbòkègbodò mìíràn.
- Àwọn ìṣòro ọpọlọ àti àwùjọ (ìmọ̀lára pé a yà sọ́tọ̀ kúrò lọ́dọ̀ àwọn ẹlòmíràn, ìtìjú, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ).
Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú wo ló wà?
Nítorí pé gbogbo ọmọ yàtọ̀ sí ara wọn, a máa ń pinnu ìtọ́jú náà ní ìbámu pẹ̀lú àìní ọmọ náà. Ète pàtàkì ìtọ́jú náà ni láti mú kí iṣẹ́ tí ọmọ náà lè ṣe pọ̀ sí i, kí ó sì mú kí ìgbésí ayé ojoojúmọ́ rọrùn. Ète mìíràn ni láti ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti ní ìgbẹ́kẹ̀lé ara ẹni nípa mímú ìrísí ọwọ́ náà sunwọ̀n sí i dé àyè kan.
| Ọ̀nà ìtọ́jú | Àpèjúwe |
|---|---|
| Nínà | Awọn adaṣe onírẹ̀lẹ̀ lati mu iṣipopada pọ si ninu awọn isẹpo ati awọn iṣan. |
| Ṣíṣe ìfọ́ tàbí fífọ́ | Àwọn ẹ̀rọ tí a ń lò láti di ọwọ́ mú ní ipò tí ó tọ́ àti láti mú kí ìfàmọ́ra dúró. |
| Ìtọ́jú ara | Àwọn adaṣe àti ìtọ́jú pàtó láti mú agbára àti iṣẹ́ ọwọ́ pọ̀ sí i. |
| Àwọn Ẹ̀rọ Abẹ́rẹ́ | Àwọn ẹ̀rọ ìfàmọ́ra láti òde ara fún àìsí apá kan tàbí egungun ní ọwọ́. |
| Iṣẹ́-abẹ | Àwọn iṣẹ́ abẹ tí a ṣe láti ya àwọn ìka ọwọ́ tí a ti dapọ̀ sọ́tọ̀, láti yọ àwọn ìka ọwọ́ tí ó pọ̀ sí i kúrò, àti láti mú kí ìrísí àti iṣẹ́ ọwọ́ náà sunwọ̀n sí i. |
Fún àpẹẹrẹ, ní ti syndactyly, a sábà máa ń ya àwọn ìka náà sọ́tọ̀ ní ọ̀nà iṣẹ́-abẹ. Ní ti polydactyly, a máa ń yọ àwọn ìka mìíràn kúrò ní ọ̀nà iṣẹ́-abẹ, a sì tún so àwọn ìka tó kù pọ̀ mọ́ ara wọn.
Rántí pé ìtọ́jú kò lè “wo” ìyípadà yìí sàn pátápátá. Síbẹ̀síbẹ̀, iṣẹ́ ọwọ́ àti ìrísí rẹ̀ lè sunwọ̀n sí i gidigidi. Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé kí ìwọ àti ọmọ rẹ gba ìyípadà yìí ní rere. Ìyẹn ni agbára tó ga jùlọ fún ìtọ́jú náà láti yọrí sí rere.
Báwo ni ìwọ, gẹ́gẹ́ bí òbí, ṣe lè ran ọmọ rẹ lọ́wọ́?
Gẹ́gẹ́ bí òbí ọmọ tí ó ní àìsàn yìí, ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan ló wà tí o lè ṣe. Ìrànlọ́wọ́ rẹ ṣe pàtàkì fún ọmọ rẹ.
- Bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀: Bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa gbogbo àníyàn àti ìbẹ̀rù rẹ. Má ṣe fi ohunkóhun pamọ́ fún ara rẹ.
- Beere nipa awọn ẹgbẹ atilẹyin: Beere lọwọ dokita rẹ nipa awọn ẹgbẹ atilẹyin pẹlu awọn obi ati awọn ọmọde miiran ti o ti ni iriri kanna. Sisọrọ pẹlu iru awọn eniyan bẹẹ le jẹ orisun agbara nla fun iwọ ati ọmọ rẹ.
- Gba ọmọ rẹ níyànjú: Bí ọmọ rẹ bá ń dàgbà, jẹ́ kí ó mọ̀ pé àwọn yàtọ̀. Sọ fún un pé kì í ṣe ẹ̀bi wọn àti pé ọ̀pọ̀ nǹkan ló wà tí wọ́n lè ṣe nípa rẹ̀.
Awọn ibeere lati beere lọwọ dokita rẹ
Nigbati o ba lọ si dokita rẹ, o le beere awọn ibeere bii:
- Irú àbùkù ọwọ́ wo ni ọmọ mi ní?
- Ọ̀nà ìtọ́jú wo ló dára jùlọ tí o gbà nímọ̀ràn?
- Ṣé ọmọ mi yóò lè ṣe àwọn ìgbòkègbodò déédéé bí àwọn ọmọ mìíràn?
- Báwo ni mo ṣe lè ran ọmọ mi lọ́wọ́ láti mú ara rẹ̀ bá ìyípadà yìí mu?
Àwọn ọmọdé máa ń mú ara wọn bá àwọn nǹkan wọ̀nyí mu kíákíá ju bí o ṣe rò lọ. Ayé wọn jẹ́ ohun ìyanu. Ìfẹ́ rẹ, ìtìlẹ́yìn rẹ, àti ìwà rere rẹ ni oògùn tó dára jùlọ tí ọmọdé lè gbà.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Kì í ṣe ẹ̀bi rẹ ni pé ọmọ rẹ bí pẹ̀lú àbùkù ọwọ́. Má ṣe dá ara rẹ lẹ́bi nípa rẹ̀.
- Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn àìsàn wọ̀nyí ni a kò lè dá dúró tàbí kí a má ṣe jẹ ẹ́.
- Ète pàtàkì ìtọ́jú ni láti mú kí iṣẹ́ ọwọ́ àti ìrísí rẹ̀ sunwọ̀n síi.
- Àwọn ọmọdé máa ń yára mọ́ àwọn ìyípadà wọ̀nyí. Wọ́n máa ń fara dà á dáadáa.
- Ìwà rere àti ìfẹ́ rẹ ṣe pàtàkì fún ìdàgbàsókè tó dára fún ọmọ rẹ.
- Bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa èyíkéyìí ìbéèrè tàbí àníyàn tí o ní.

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment